Post on 28-Aug-2018
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ANALISIS DAN ESTIMASI BIAYA:
1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif(KU1, KU2, KU3);
2. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip rekayasa (P1, P2);
3. Mahasiswa Mampu menerapkan matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principle) untuk menyelaikan masalah rekayasa kompleks pada
sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi) (KK1, KK2, KK3);
4. Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban (S6, S9, S10);.
[C4, A3]: 5.Mahasiswapaham, mengerti dan mampu menghitung biaya standar (mg ke 9)
[C3, A3, P2]:2.Mahasiswa mampu menjelaskanproses akuntansi dan dapat mengerti laporan keuangan (mg ke 2)
[C4, A3, P3]: 4.Mahasiswapaham, mengerti dan mampu memilah berbagai konsep biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa (mg ke4-7)
[C2, A2.]: 1.Mahasiswa mampu memberikanulasan pentingnya mempelajari analisis dan estimasi biaya pada Teknik Industri (mg 1)
EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8)
[C3, A3, P2]: 3.Mahasiswa mampu menjelaskandan dapat mengerti laporan
keuangan(mg ke 3)
[C5, A3, P3]:8 2.Mahasiswa paham, mengerti dan mampu melakukan perhitungan titik impas dari suatu kegiatan industri(mg ke 13-15)
[C4, A3]: 6. Mahasiswapaham, mengerti dan mampu menghitung analisis varians (mg ke 10)
[C4, A3, P3]: 7. Mahasiswapaham, mengerti dan mampu melakukan perhitungan biaya produksi untuk produksi sampingan
dan joint produk(mg ke 11-12)
EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)
Garis Entry Behavior
Mata kuliah: Analisis dan Estimasi Biaya (IT043238) / 2 sks
UNIVERSITAS GUNADARMA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata
Kuliah Bobot (sks)
Semester Tgl Penyusunan
Analisis dan Estimasi Biaya IT043238 2 5 09 September 2016 Otorisasi Nama KoordinatorPengembang
RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada)
Ka PRODI
Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T.
Capaian Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila;
S9 S10
Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;.
KU1 KU2 KU3 P1 P2 KK1 KK2 KK3
Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengentahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir; Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisi terhadap informasi dan data;. Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi; Menguasai prinsip dan teknik perancnagan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem;. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi); Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental; Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi dengan memperhatikan factor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan public, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration);.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatifdalam konteks pengembangan (KU1, KU2, KU3);
CPMK2 Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip rekayasa (P1, P2);
CPMK3 Mahasiswa Mampu matematika, sains dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada
system terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi dan informasi)(KK1, KK2, KK3);
CPMK4 Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemujan peradaban (S6,
S9, S10);.
Diskripsi Singkat MK
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pada kelompok ilmu sosial dan manajemen. Dengan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mendapatkan pembekalan yang memadai untuk melakukan analisis kelayakan pabrik. Dengan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami biaya yang terakumulasi selama proses produksi dan memiliki kemampuan untuk melaksanakan penghitungan biaya produksi dan dokumentasi sesuai dengan sistem akuntansi yang berlaku.
Bahan Kajian / Materi Pembelajaran
1. Pengertian, tujuan, dan ruang lingkup akuntansi; 2. Proses akuntansi; 3. Laporan keuangan; 4. Konsep biaya dan jenis jenis biaya (Biaya tetap); 5. Biaya variabel dan biaya langsung; 6. Biaya tidak langsung dan biaya order; 7. Biaya bahan baku dan biaya produksi; 8. Sistem penghitungan biaya standard 9. Sistem penghitungan analisis varians 10. Biaya produksi untuk biaya produksi untuk produk sampingan; joint produk dan penentuan biaya produksi per unit;
11. Analisis titik impas
Daftar Referensi Utama: 1. Donatila Agtarap and San Juan; Fundamentals of Accounting Basic Accounting Principles., 2007. 2. John J. Wild, Ken W. Shaw, Barbara Chiappeta.; Fundamental of Accounting Principles,; McGraw-Hill. 2011. 3. Colin Drury, Management and Cost Accounting, Pat Bond; 2008. 4. Charles Horngren, Management and Cost Accounting, 4e CWG powered by CWS, 2009
Pendukung: ‘-
Media Pembelajaran
Perangkat lunak: Perangkat keras : - Notebook danLCDProjector
Nama Dosen Pengampu
Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T.
Matakuliah prasyarat (Jika ada)
1. Statistika Industri 2. Pengantar ilmu ekonomi
MingguKe-
Sub-CPMK (Kemampuan
akhir yg direncanakan)
Bahan Kajian (Materi
Pembelajaran)
Bentuk dan Metode
Pembelajaran
Estimasi Waktu
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Penilaian
Kriteria & Bentuk
Indikator
Bobot (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 Mampu
memberikanulasan pentingnya mempelajari analisis dan estimasi biaya pada Teknik Industri [C2, A2.]
Pengertian, tujuan, dan ruang lingkup akuntansi : 1. Pengertian akuntansi 2. Siklus akuntansi 3. Peranan akuntansi
dalam penyediaan informasi
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab
TM: 1x(2x50”)
Memberikan ulasan
pentingnya
mempelajari
analisis dan
estimasi biaya pada
Teknik Industri
Kriteria: - Bentuk non-test:
Ketepatan memberikan ulasan pentingnya mempelajari analisis dan estimasi biaya pada Teknik Industri
5
2 Mampu menjelaskan proses akuntansi dan dapat mengerti laporan keuangan [C3, A3, P2]
Proses akuntansi
Bentuk:
Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab
TM: 1x(2x50”)
Menjelaskan proses akuntansi
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan Menjelaskan proses akuntansi
5
3 Mampu menjelaskandan dapat mengerti laporan keuangan [C3, A3, P2]
Laporan keuangan Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab
TM: 1x(2x50”)
Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenis-jenis biaya pada industri manufaktur (Tugas 1)
Kriteria: - kelengkapan
isi rangkuman
- kebenaran isi rangkuman
- daya tarik komunikasi/presentasi
Bentuk non-test:
-
Ketepatan melakukam Diskusi mengenai jenis-jenis biaya pada industri manufaktur
Ketepatan mencarireferensi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder yang relevan
Ketepatan merangkum referensi
10
tersebut dengan mencakup tujuan, sasaran dan ruang lingkup dari analisis biaya.
Buatlaporandalam format .doc minimal 3 halamandandipresentasikan
4 Paham, mengerti dan mampu memilahberbagai konsep biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa [C4, A3, P3]
Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Konsep biaya 2. Biaya tetap
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan latihan soal
TM: 1x(2x50”)
Memilah berbagai jenis biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa
Kriteria: - Bentuk non-test:
Ketepatan Memilah berbagai jenis biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa
5
5 Paham, mengerti dan mampu memilahberbagai konsep biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa [C4, A3, P3]
Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya variabel 2. Biaya langsung
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan latihan soal
TM: 1x(2x50”)
Memilah berbagai jenis biaya (biaya variabel dan biaya langsung) yang terkait dengan produksi barang atau jasa
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan Memilah berbagai jenis biaya (biaya variabel dan biaya langsung) yang terkait dengan produksi barang atau jasa
5
6 Paham, mengerti dan mampu memilahberbagai konsep biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa [C4, A3, P3]
Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya tidak langsung 2. Biaya order
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan latihan
TM: 1x(2x50”)
Memilah berbagai jenis biaya (biaya tidak langsung dan biaya order) yang terkait dengan produksi barang atau jasa
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan Memilah berbagai jenis biaya (biaya tidak langsung dan biaya order) yang terkait dengan
5
soal
produksi barang atau jasa
7 Paham, mengerti dan mampu memilahberbagai konsep biaya yang terkait dengan produksi barang atau jasa [C4, A3, P3]
Konsep biaya dan jenis jenis biaya 1. Biaya bahan baku 2. Biaya produksi
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan latihan soal
TM: 1x(2x50”)
Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenis-jenis biaya pada industri manufaktur (Tugas 2)
Kriteria: - kelengkapan
isi rangkuman
- kebenaran isi rangkuman
- daya tarik komunikasi/presentasi
Bentuk non-test:
-
Ketepatan melakukam Diskusi mengenai jenis-jenis biaya pada industri manufaktur
Ketepatan mengamati proses bisnis dari perusahan yang relevan
Ketepatan mengamati proses produksi dan biaya-biaya yang terlibat dalam pembuatan produk
Buatlaporandalam format .doc minimal 7halamandandipresentasikan
10
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Paham, mengerti dan mampu menghitungbiaya standar [C4, A3]
Sistem penghitungan biaya standard: Sistem baku
penghitungan biaya produksi
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab,
TM: 1x(2x50”)
Menghitung biaya standard
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan Menghitung biaya standard
5
dan presentasi
10 Paham, mengerti dan mampu menghitunganalisis varians
[C4, A3]
Sistem penghitungan analisis varians: Analisis varians
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
TM: 1x(2x50”)
Menghitung analisis varians
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan Menghitung analisis varians
5
11 Paham, mengerti dan mampu melakukanperhitungan biaya produksi untuk produksi sampingan dan joint produk [C4, A3, P3]
Biaya produksi untuk biaya produksi untuk produk sampingan
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
TM: 1x(2x50”)
Melakukan perhitungan biaya produksi untuk produksi sampingan
Kriteria: -
Bentuk non-test:
-
Ketepatan
Melakukan perhitungan biaya produksi untuk produksi sampingan
5
12 Paham, mengerti dan mampu melakukanperhitungan biaya produksi untuk produksi sampingan dan joint produk [C4, A3, P3]
Biaya produksi untuk biaya produksi untuk joint produk dan Penentuan biaya produksi per unit
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
TM: 1x(2x50”)
Melakukan
perhitungan
biaya produksi
untuk joint
produk
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan
melakukan
perhitunga
n biaya
produksi
untuk joint
produk
5
13 Paham, mengerti dan mampu melakukanperhitungan titik impas dari suatu kegiatan industri [C5, A3, P3]
Analisis titik impas : Pengelompokkan
biaya produksi
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
TM: 1x(2x50”)
Melakukan penghitungan titik impas (pengelompokkan biaya produksi) dari suatu kegiatan industri
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan melakukan penghitungan titik impas (pengelompokkan biaya produksi) dari suatu kegiatan industri
5
14 Paham, mengerti dan mampu melakukanperhitungan titik impas dari
Analisis titik impas : Biaya tetap Biaya variabel
Bentuk: Kuliah
Metode:
TM: 1x(2x50”)
Melakukan penghitungan titik impas (biaya tetap dan biaya variabel) dari
Kriteria: - Bentuk non-
Ketepatan melakukanpenghitungan titik impas
5
suatu kegiatan industri [C5, A3, P3]
Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
suatu kegiatan industri
test: -
(biaya tetap dan biaya variabel) dari suatu kegiatan industri
15 Paham, mengerti dan mampu melakukanperhitungan titik impas dari suatu kegiatan industri [C5, A3, P3]
Analisis titik impas : Penghitungan BEP
dari aktivitas produksi Interpretasi hasil BEP
Bentuk: Kuliah
Metode: Diskusi, ceramah, tanya jawab, dan presentasi
TM: 1x(2x50”)
Melakukan penghitungan titik impas (perhitungan BEP dan interpretasi hasil BEP) dari suatu kegiatan industri
Kriteria: - Bentuk non-test:
-
Ketepatan melakukan penghitungan titik impas (perhitungan BEP dan interpretasi hasil BEP) dari suatu kegiatan industri
5
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Analisis Estimasi Biaya SKS : 2
Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 3
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS : Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenis-jenis biaya pada industri manufaktur
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek : Industri yang menghasilkan barang/industri manufaktur b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah/data sekunder (dari internet) Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup tujuan, sasaran dan ruang lingkup dari analisis biaya Rangkuman dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan dalam ppt minimal 3 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial, ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)
- Kelengkapan isirangkuman -kebenaranisirangkuman -Dayatarikkomunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Analisis Estimasi Biaya SKS : 2
Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 7
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS : Mendeskripsikan dan mengelompokkan jenis-jenis biaya pada industri manufaktur
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek : Industri yang menghasilkan barang/industri manufaktur b. Metode atau Cara pengerjaan
Amati proses bisnis dari perusahaan tersebut Amati proses produksi dari pembuatan produk Amati dan pelajari biaya-biaya yang terlibat dalam pembuatan produk Hasil pengamatan dan analisis dibuat dalam bentuk paper dan disiapkan dalam ppt minimal 7 halaman Presentasikan paper tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 7 halaman dengan font Arial, ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)
- Kelengkapan isirangkuman -Kebenaranisirangkuman -Dayatarikkomunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan
(81 – 100)
Memuaskan
(61 – 80)
Batas
(41 – 60)
Kurang Memuaskan
(21 – 40)
Di bawah standard
(< 20)
SKOR
Kelengkapan
konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap
Masih kurang
beberapa aspek yang
belum terungkap
Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman
DIMENSI Sangat Memuaskan
(81 – 100)
Memuaskan
(61 – 80)
Batas
(41 – 60)
Kurang Memuaskan
(21 – 40)
Di bawah standard
(< 20)
SKOR
Kebenaran
konsep
Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek
penting, analisis dan
membantu memahami
konsep
Diungkap dengan
tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep
sudah terungkap,
namun masih ada yang
terlewatkan
Kurang dapat
mengungkapkan aspek
penting, melebihi
halaman, tidak ada
proses merangkum
hanya mencontoh
Tidak ada konsep
yang disajikan
5
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat Memuaskan
(81-100)
Memuaskan
(61-80)
Batas
(41-60)
Kurang Memuaskan
(21-40)
Di bawah standard
(<20)
SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah
pembaca untuk
mencari tahu konsep
lebih dalam
Bahasa menambah
informasi pembaca
Bahasa deskriptif,
tidak terlalu
menambah
pengetahuan
Informasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan
membingungkan
Tidak ada hasil 2
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan
menggugah semangat
membaca
Paper cukup menarik,
walau tidak terlalu
mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi
Tidak ada hasil 2
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan
DIMENSI Sangat Memuaskan
(81-100)
Memuaskan
(61-80)
Batas
(41-60)
Kurang Memuaskan
(21-40)
Di bawah standard
(<20)
SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi informasi dari
beberapa sumber
Informasi yang
disampaikan tidak menambah wawasan
bagi pendengarnya
Informasi yang
disampaikan menyesatkan atau
salah
2
Organisasi Sangat runtut dan
integratif sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
Cukup runtut dan
memberi data
pendukung fakta yang
disampaikan
Tidak didukung data,
namun menyampaikan
informasi yang benar
Informasi yang
disampaikan tidak ada
dasarnya
Tidak mau
presentasi
2
Gaya Presentasi Menggugah semangat
pendengar
Membuat pendengar
paham, hanya
sesekali saja
memandang catatan
Lebih banyak
membaca catatan
Selalu membaca
catatan (tergantung
pada catatan)
Tidak berbunyi 2