Post on 04-Mar-2016
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 1/10
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Kerangka Konsep
Kerangka konsep adalah suatu hubungan atau kaitan antara konsep-
konsep atau variabel-variabel yang akan diamati (diukur) melalui penelitian
(Notoadmodjo, 2010; h 100)!alam penelitian ini, banyak "aktor yang mempengaruhi tentang perilaku
hidup sehat masa ni"as salah satunya adalah pengetahuan ibu ni"as tentang
kebutuhan masa ni"as, karena pengetahuan akan mempengaruhi sikap dan
prilaku kesehatan seseorang #e$ara lengkap kerangka konsep seperti pada
gambar 2
%ambar 2 Kerangka Konsep &enelitian
B. Variabel Penelitian
'ariabel adalah ukuran atau $iri yang dimiliki oleh anggota suatu kelompok
yang berbeda dengan yang dimiliki oleh kelompok lain (Notoatmodjo, 2010; h
10)
dapun variabel penelitian dalam penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu*
2
+ingkat &engetahuanbu ni"as tentang
kebutuhan masa ni"as
&erilaku idup #ehat #aat .asaNi"as
Karakteristik1 /mur 2 &endidikan &ekerjaan &aritas
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 2/10
1 'ariabel bebas
!alam penelitian ini variabel bebasnya adalah tingkat pengetahuan ibu
ni"as tentang kebutuhan masa ni"as
2 'ariabel terikat
!alam penelitian ini variabel terikatnya adalah &erilaku idup #ehat
#aat .asa Ni"as
C. Definisi Operasional
!e"inisi operasional berman"aat untuk mengarahkan pada pengukuran
atau pengamatan instrumen atau alat bantu yang berguna untuk membatasi
ruang lingkup dari variabel yang diteliti (Notoatmodjo, 2010; h 111)
+abel 1 !e"inisi perasional 'ariabel &enelitian ubungan +ingkat&engetahuan bu ni"as dengan &erilaku idup #ehat #aat .asaNi"as
No Variabel Definisi Operasional Paraeter
Alat
!k"r
#kala
Peng"k"ran
1 ebas+ingkatpengetahuanibu ni"as
Kemampuan ibu ni"as untukmenja3ab pertanyaan darikuesioner yang dibagikanmengenai kebutuhan masani"as yang terdiri dari *1 %i4i2 mbulasi dini Kebersihan diri dan anak stirahat5 #eksual6 #enam ni"asKeluarga beren$ana
1 aik
(7 608)
2 Kurang baik
(9 608)
Kuesioner rdinal
2 +erikat&erilaku idup#ehat #aat.asa Ni"as
&erilaku yang dipraktikkanatas dasar kesadaransebagai hasil pembelajaranyang menjadikan seseorangdapat menolong dirinyasendiri di bidang kesehatanmasa ni"as denganmemenuhi kebutuhan masani"as
1* &erilaku sehat(ja3abanbenar lebihdari 608)
2* &erilaku tidaksehat(ja3abanbenar kurangdari 608)
Kuesioner Nominal
D. $ipotesis
2
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 3/10
.enurut Notoatmodjo (2010; h 105), hipotesis adalah ja3aban sementara
dari suatu penelitian
ipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara tingkat
pengetahuan ibu ni"as tentang kebutuhan masa ni"as dengan perilaku hidup
sehat saat masa ni"as
E. %"ang Lingk"p Penelitian
1. +empat penelitian
&eneliti melakukan penelitian di !esa umija3a Ke$amatan umija3a
Kabupaten +egal
2 :aktu &enelitian
&eneliti melakukan penelitian pada bulan pril <uni 2012
&. %an'angan Penelitian
1 <enis &enelitian
&enelitian ini merupakan penelitian survei analitik yaitu survei atau
penelitian yang men$oba menggali bagaimana dan "enomena kesehatan itu
terjadi (Notoatmodjo, 2010; h 12)
dapun desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross
sectional yaitu penelitian dimana variabe-variabel yang termasuk "aktor
resiko dan variabelvariabel yang termasuk e"ek diobservasi sekaligus pada
3aktu yang sama (Notoatmodjo, 2010; h 16)
2. &opulasi dan #ampel
25
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 4/10
a &opulasi
&opulasi adalah 3ilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau
subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya (#ugiyono, 2005; h 61)
&opulasi dalam penelitian ini adalah jumlah ibu ni"as pada bulan
pril <uni tahun 2012 di !esa umija3a Kabupaten +egal yang
berjumlah = ibu ni"as
b #ampel
#ampel adalah sebagian yang diambil dari keseluruhan objek yang
diteliti dan perlu dianggap me3akili seluruh populasi (Notoatmodjo, 2002;
h =>)
#ampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh yaitu
teknik penentuan sampel bilamana semua anggota populasi digunakan
sebagai sampel (idayat, 200=; h 2) .enurut rikunto (2006; h 1),
apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sebagai
sampel <adi, sampel dalam penelitian ini sebanyak ibu ni"as, hal ini
disebabkan karena responden sudah pindah rumah ke <akarta
3. lat pengumpulan data
lat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuesioner Kuesioner diberikan se$ara langsung kepada responden oleh
peneliti tanpa melalui pihak lain #ebelum pengisian kuesioner peneliti
terlebih dahulu menanyakan identitas responden dan menjelaskan $ara
pengisian kuesioner tersebut <enis kuesionernya adalah tertutup berbentuk
dichotomous choice dimana hanya disediakan dua ja3aban alternati" dan
26
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 5/10
responden hanya memilih salah satu diantaranya ?ara pengisian kuesioner
adalah dengan memberikan ja3aban enar atau #alah dapun
penilaiannya menggunakan sistem penilaian yang telah ditetapkan yaitu 1
untuk ja3aban benar dan 0 untuk ja3aban salah #erta mengamatan tentang
perilaku hidup sehat masa ni"as dengan menggunakan $he$klist
4. +eknik &engumpulan !ata
?ara pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan 3a3an$ara
<enis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder !ata
primer diperoleh langsung dari responden, sedangkan data sekunder
diperoleh dari data di &uskesmas umija3a
5 /ji 'aliditas dan @eabilitas lat &engumpul !ata
a /ji validitas'aliditas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-
benar mengukur apa yang diukur (Notoatmodjo, 2010; h 16)
lat ukur dalam penelitian ini adalah beberapa pertanyaan yang
terdapat dalam kuesioner .enurut Notoatmodjo (2010; h 16), untuk
mengetahui apakah kuesioner yang telah disusun mampu mengukur apa
yang ingin diukur, maka perlu diuji dengan uji korelasi antara skor tiap-tiap
item pertanyaan dengan skor total kuesioner tersebut.enurut Notoatmodjo (2010; h 16), teknik korelasi yang dipakai
adalah teknik product moment dengan rumus sebagai berikut*
( (
( ){ } ( ){ }∑ ∑∑ ∑
∑∑∑
−−
−=
2222
.
y y N x x N
y x xy N rxy
Keterangan*
rAy* Koe"isien korelasi tiap item dengan skor dengan skor total
A * Nilai tiap item
y * Nilai dari total item
2=
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 6/10
N * anyaknya sampel
/ntuk mengetahui apakah nilai korelasi tiap pertanyaan itu
signi"ikan, maka perlu dilihat pada tabel nilai product moment <ika
dengan r hitung B r tabel maka pertanyaan valid, untuk jumlah
responden 20, berdasarkan tabel produ$t moment dengan tara"
kesalahan 58, nilai r tabel adalah sebesar 0,, jika nilai r hitung 9
0, maka pertayaan tidak valid sehingga tidak dipakai untuk penelitianerdasarkan hasil perhitungan uji validitas dengan #&## versi 1=
didapatkan hasil bah3a nilai @ masing-masing soal lebih besar dari 0,
yang berarti kuesioner tersebut validb /ji reliabilitas
@eliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana alat ukur
dapat diper$aya atau dapat diandalkan al ini menunjukkan sejauh
mana hasil pengukuran itu tetap konsisten (Notoatmodjo, 2010; h 16C).enurut Notoatmodjo (2010; h 16>), pengujian reliabilitas dilakukan
pada item pertanyaan yang telah memiliki validitas?ara pengujian reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan teknik
belah dua dari #pearman ro3n .enurut rikunto (2006) dengan teknik
ini instrumen dibelah menjadi dua kelompok.enurut Notoatmodjo (2010; h 16>), langkah-langkah yang
ditempuh untuk menguji reliabilitas alat ukur dengan teknik belah dua
adalah sebagai berikut*1) .engajukan kuesioner kepada sejumlah responden di luar sampel
penelitian, kemudian dihitung validitas2) .embagi item-item tersebut menjadi dua kelompok) #kor masing-masing item pada tiap belahan dijumlahkan sehingga
akan menghasilkan dua kelompok skor total) .elakukan uji korelasi dengan rumus korelasi product moment untuk
kedua belahan tersebut5) .enghitung koe"isien reliabilitas
2C
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 7/10
.enurut #ugiyono (200; h 1C0), untuk menghitung koe"isien
reliabilitas instrumen digunakan rumus #pearman ro3n sebagai berikut*
rb
rbri
+=1
2
Keterangan*
ri * @eliabilitas internal instrumen
rb * Korelasi produ$t moment antara belahan yang pertama dan kedua
.enurut rikunto (2006; h 16C), apabila r hitung B r tabel, maka
instrument tersebut reliabel /ji @eliabiltas kuesioner pada 20 responden
maka r tabel adalah 0,, jika nilai r hitung 9 0, maka kuesioner tidak
dapat diper$aya D reliabelasil uji reliabilitas didapatkan hasil 0,>52 hal ini menunjukkan
bah3a kuesioner tersebut reliabilitas atau dapat diper$aya
6 &engolahan dan nalisis !ata
a +eknik &enyajian !ata
&eneliti menyajikan data hasil penelitian yang diperoleh dari hasil
3a3an$ara dan kuesioner dalam bentuk tabel karena lebih e"isien dan
$ukup komunikati" agar lebih mudah dipahami pemba$a
b. &engolahan !ata
+ahapan dalam analisis data meliputi *
1) Editing
.emeriksa data hasil kuesioner yang terkumpul dan memeriksa
kelengkapan data apakah jaa3aban sudah lengkap atau belum
2) Coding
.emberi kode pada lembaran hasil pengisian kuesioner yang sudah
terkumpul
) Scoring
2>
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 8/10
&emberian nilai sesuai ja3aban responden, yaitu nilai 1 untuk
ja3aban benar dan nilai 0 untuk ja3aban salah
) Tabulating
&eneliti memasukkan data kedalam master tabel dengan tujuan untuk
memudahkan dalam analisa data
c. nalisa !ata
nalisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah *
1) nalisis /nivariat
Eaitu analisis yang digunakan terhadap tiap variabel dari hasil
penelitian &ada umumnya dalam analisis ini hanya menghasilkan
distribusi dan persentase dari tiap variabel
a) 'ariabel bebas *+ingkat pengetahuan ibu tentang kebutuhan masa
ni"as
.enggunakan rumus*
kuesioner Jumlah
benar jawaban Jumlah
_
_ _
F 100 8
.enurut rikunto (2006; h 1) hasil perhitungan prosentase ini
akan dikategorikan dalam skala ordinal menjadi tiga kategori*
(1) aik * B=58
(2) ?ukup * 608-=58
() Kurang * 9608
b) 'ariabel terikat * &erilaku hidup sehat masa ni"as
Eaitu berupa $he$klist pemenuhan kebutuhan masa ni"as
(1) &erilaku #ehat
(2) &erilaku +idak #ehat
2) nalisa ivariat
0
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 9/10
!igunakan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara
dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat &eneliti
menggunakan uji statistik dengan Chi Square (F2) !alam melakukan
uji statistik Chi Square peneliti juga menggunakan bantuan
komputerisasi #&## (Statistical Package for Sosial Sciences)
@umus Chi Square: X 2 )(
∑ −
fh
fh f 2
0
Keterangan
F2 * asil F2 yang diperoleh dengan kejadian
Go * anyaknya kasus pada baris dan kolom
Gh * anyaknya kasus yang diharapkan pada baris dan kolom
H * &enjumlahan semua sel
erdasarkan perbandingan Chi Square itung dan +abel
a) o ditolak jika F2 hitung B F2 tabel
erarti terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan
ibu ni"as dengan perilaku hidup sehat
b) o diterima jika F2 hitung 9 F2 tabel
erarti tidak terdapat hubungan yang bermakna antara antara
pengetahuan ibu ni"as dengan perilaku hidup sehat
= Itika &enelitian
dapun menurut idayat (200=; h 25), masalah etika dalam penelitian
merupakan masalah yang sangat penting sehingga perlu dijelaskan
beberapa hal, antara lain *
a !nformed Consent (lembar persetujuan)
.erupakan $ara persetujuan antara peneliti dengan responden
penelitian dengan memberikan lembar persetujuan (in"ormed $on$ent)
in"omed $on$ent tersebut diberikan sebelum penelitian dilakukan dengan
1
7/21/2019 BAB III.doc
http://slidepdf.com/reader/full/bab-iiidoc-56d99f4a2ebfe 10/10
memberikan lembar persetujuan untuk menjadi responden +ujuan
in"ormed $on$ent adalah agar subyek mengerti maksud dan tujuan
penelitian, mengetahui dampaknya, jika responden bersedia maka
mereka harus menandatangani lembar persetujuan dan jika responden
tidak bersedia maka peneliti harus menghormati hak responden
b "nonimit# (tanpa nama)
.erupakan masalah etika dalam penelitian dengan $ara tidak
memberikan nama responden pada lembar alat ukur hanya menuliskan
kode pada lembar pengumpulan data
$ Confidentialit# (Kerahasian)
.erupakan masalah etika dengan menjamin kerahasiaan dari hasil
penelitian baik in"ormasi maupun masalah-masalah lainnya, semua
in"ormasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasian oleh peneliti, hanya
kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil riset
8. <ad3al &enelitian
dapun jad3al penelitian terlampir
2