Post on 05-Jan-2016
description
Page 1
Kuliah PengantarManajemen Pelayanan Kesehatan
Penanggung jawab :
Agustina Arundina, MPH
Page 2
Latar Belakang• Pelayanan primer yang masih minimmisi MDGs 2015• Pentingnya layanan kesehatan primer sebagai ujung
tombak pelayanan kesehatan• Lemahnya sistem manajemen kesehatan, terutama di
tingkat daerah• Keterbatasan sumber daya • Pentingnya menentukan pilihan dan prioritas• Pentingnya promosi kesehatan dan edukasi kesehatan
Page 3
Kompetensi• Berfungsi sebagai Manajer+Pelaksana
program kesehatan dengan menerapkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan penilaian dengan memperhatikan berbagai faktor yang mempengaruhi kesehatan individu dan masyarakat (sosial, budaya, ekonomi, lingkungan dan kebijakan pemerintah) berdasarkan konsep dokter keluarga.
Page 4
Area Kompetensi–Mengetahui konsep manajemen kesehatan di
berbagai pusat pelayanan kesehatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat setempat
–Menjelaskan pelayanan kesehatan secara holistik sesuai dengan konsep kedokteran keluarga
–Menjelaskan berbagai aspek yang terdapat dalam kedokteran komunitas
Page 5
Tingkat PencapaianDerajat 1:• Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai aspek
yang terdapat dalam konsep kedokteran keluarga dan kedokteran komunitas
Derajat 2:• Mahasiswa dapat mendemonstrasikan
kemampuan manajerial dan kepemimpinan dengan mengembangkan rencana program kesehatan dan menilai pelaksanaan program kesehatan yang dilaksanakan oleh fasilitas pelayanan kesehatan tingkat primer dan sekunder.
Page 6
Tujuan Pembelajaran– Menjelaskan berbagai komponen masukan, proses, dan luaran
yang dibutuhkan untuk mengembangkan fasilitas kesehatan– Mengembangkan fasilitas kesehatan yang sesuai kebutuhan
masyarakat termasuk laboratorium, pemeriksaan penunjang lain dan sistem rujukan
– Menjelaskan sistem jaminan pelayanan kesehatan sebagai pendukung pelayanan kesehatan yang berorientasi pada paradigma sehat
– Melaksanakan kemampuan manajerial dalam mengelola fasilitas pelayanan kesehatan primer sesuai standar pelayanan kebutuhan masyarakat dan peraturan-peraturan kesehatan yang berlaku
– Melakukan usaha promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif terhadap masalah kesehatan yang ada di masyarakat dengan pendekatan konsep kedokteran keluarga
Page 7
–Menjelaskan berbagai faktor yang dapat mempengaruhi derajat kesehatan individu dan masyarakat (sosial, budaya, ekonomi, lingkungan dan kebijakan pemerintah)
–Menjelaskan epidemiologi berbagai penyakit yang terdapat di masyarakat beserta program pemberantasan dan mampu bekerja sama dengan berbagai pihak yang terkait
–Menjelaskan dasar-dasar statistik yang digunakan dalam ilmu kesehatan serta mampu melakukan analisis dan interpretasinya
Page 8
Pokok Bahasan
• Manajemen, Organisasi dan Kepemimpinan
• Sistem Pelayanan Kesehatan di Indonesia
• Pembiayaan Kesehatan (Health Financing) dan Jaminan Kesehatan
• Promosi Kesehatan• Aspek-aspek Kedokteran
Keluarga
• Perencanaan Program Kesehatan
• Epidemiologi dan riset kesehatan
• Statistik Kesehatan• PUSKESMAS &
Layanan Kesehatan Primer
• Manajemen Bencana• Sistem Pelayanan
Rumah Sakit
Page 9
Metode Pembelajaran• Jumlah SKS : 2 SKS• Waktu : 2 minggu• Kuliah 10 x• Praktikum 4• Keterampilan (Konseling, promosi kesehatan)• Diskusi kelompok dan Pleno• Evaluasi (Ujian sumatif, tugas/makalah)
Page 10
Jadwal dan daftar nama kelompok di
papan pengumuman
Page 11
Praktikum 4
Tujuan : mhs mampu melaksanakan
aktualisasi konsep yang telah dipelajari dalam proses belajar.
Mampu merencanakan, mengorganisasi, melaksanakan, mengevaluasi hasil kegiatan yang ada dengan dasar2 manajemen pelakanan kesehatan.
Page 12
SOAL
melakukan pelayanan kesehatan kepada masyarakat (penyuluhan, konsultasi gratis,
pemeriksaan gratis, pengobatan gratis, dll)
Waktu : 21- 30 september 2010
Page 13
Daftar Kegiatan
• Kegiatan yang harus dikerjakan mahasiswa• membuat program (rencana dan promosi
kesehatan pada masyarakat)• merencanakan pembiayaan kesehatan di tempat
yang akan dituju• melaksanakan penelitian kesehatan singkat, di
tempat pelayanan kesehatan• membuat laporan hasil kegiatan pelayanan dan
melaporkan hasil penelitian yang dilakukan.
Page 14
Proposal Awal
• Tentukan Kegiatan Pelayanan yang Akan dilakukan dan penelitian mini yang akan dilakukan
• Tentukan Tempat dan Waktunya
• Tentukan Biaya yang akan dikeluarkan dan sumber pembiayaan yang akan digunakan (dana adalah swadaya mahasiswa)
Page 15
• Proposal awal diketik, yang memuat :– JUDUL KEGIATAN + Penelitian– Latar belakang
• Tujuan• Manfaat
– Metode penelitian mini yang akan dilakukan• Jenis dan rancangan penelitian• Subjek penelitian• Variabel dan DO• Alat dan analisa
– Lokasi dan waktu– Jalannya pelaksanaan kegiatan– Rencana keuangan
KUMPULKAN 20 September 20102 rangkap
Page 16
Pelaksanaan kegiatan
• Buat surat tugas dengan terlebih dahulu menyerahkan proposal awal. Diserahkan kepada PJ Modul dan Kabid. Pendidikan dan Pengajaran.
1 Minggu sebelum pelaksanaan >> tempat pelaksanaan diluar kota.. Harus
menyertakan surat pelaksanaan kegiatan dari kepala desa atau PJ di tempat pelaksaan.
Page 17
Tugas Akhir
• Makalah lengkap dengan hasil kegiatan dan proposal awal. Disertai dengan foto hasil kegiatan, dan surat tugas.
• Dalam laporan menyertakan hasil, evaluasi kegiatan dan hasil penelitian mini yang dilakukan.
• Presentasi/pleno pada tanggal 2 Oktober 2010.
Page 18
Format Laporan Akhir– JUDUL KEGIATAN + Penelitian– Latar belakang
• Tujuan (TIU+TIK)• Manfaat (unk tempat penelitian, msy, stake holder, dll)
– Metode penelitian mini yang dilakukan• Jenis dan rancangan penelitian• Subjek penelitian• Variabel dan DO• Alat dan analisa
– Lokasi dan waktu– Jalannya pelaksanaan kegiatan– Hasil kegiatan + Penelitian– Evaluasi Hasil Kegiatan + Pembahasan
Penelitian– Laporan keuangan
Page 19
Laporan Akhir dikumpulkan
1 Oktober 2010
Page 20
Good Luck &
Tetap Kompak