Estudios sobre la historia de los usos gráficos en español, 167-210.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX del Archivo Municipal
de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
Belén ALMEIDA CABREJAS Universidad de Alcalá
1. INTRODUCCIÓN
El interés por las prácticas escriptorias y la relación con la escritura de personas
con niveles socioeducacionales medios o bajos es un punto de encuentro para filólogos e
historiadores. En el ámbito filológico, se advierte en las últimas décadas un aumento de la
cantidad de estudios sobre épocas más recientes del español, especialmente sobre los siglos
XVIII y XIX, hasta hace poco escasamente estudiados. Precisamente en esta última centuria
se dan dos circunstancias de gran interés en las prácticas escriptorias del español peninsu-
lar: por una parte está el acceso a la escritura, al mundo escrito, de grandes contingentes de
personas, sobre todo hombres; por otra, los repetidos intentos de establecer una ortografía
más o menos estable y unitaria en todo el territorio.
En este trabajo se intenta analizar diferentes rasgos gráficos a lo largo de docu-
mentos de todo el siglo XIX y relacionarlos con el posible nivel socioeducacional de los
scriptores de los documentos, así como explorar la confluencia de los usos cultos con la
propuesta normativa de la Academia y, más brevemente, la llegada de la ortografía acadé-
mica a las escuelas.
Para ello, se ha preparado un corpus de 200 documentos de este siglo, todos pro-
cedentes del Archivo Histórico Provincial de Alcalá de Henares. De ellos, unos 90 los he-
mos clasificado como debidos a la mano de scriptores de nivel socioeducacional bajo o
medio1. En primer lugar, se realizará un análisis de los rasgos gráficos de los que conside-
ramos escritos por scriptores con bajo nivel socioeducacional, aunque se han encontrado
1 Empleamos el término scriptor para referirnos a toda aquella persona que escribe, independiente-
mente de si lo hace de modo profesional (escribano, secretario, maestro, escritor), en el curso de su activi-
dad profesional (emitiendo informes, multas, etc.) o de modo ajeno a su profesión. Por ello preferimos no
utilizar los términos escritor, escribiente o escribano, que denominan profesiones concretas. Para la
diferenciación entre escritura profesional y no profesional vid. Castillo Gómez (en línea).
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muy pocos de estos documentos para la primera parte del siglo (aproximadamente hasta
1840); luego se intentará responder a la pregunta de quiénes eran los scriptores con menor
dominio de la escritura, quiénes aquellos que presentaban un dominio medio y quiénes alto,
e incluso quiénes eran aquellas personas que, por no saber escribir, hubieron de recurrir a
quien escribiese o incluso firmase por ellos. Entre los scriptores con un nivel medio o
medio-bajo se encuentran guardas, serenos y peticionarios de este tipo de plazas, entre
otros, así como oficiales en puestos más altos de la administración en poblaciones pequeñas
(Cobeña, Rejas, etc.). La otra parte del espectro la ocupan documentos escritos por
secretarios, escribanos, jueces y otros profesionales como arquitectos, médicos, etc. Para in-
vestigar este aspecto de la identidad de los diferentes scriptores, que nos parece muy rele-
vante2, es decisivo que todos los documentos estén relacionados con Alcalá de Henares y su
partido, pues gracias a la «malla» textual que conforman podemos saber numerosos datos
sobre bastantes personas, ordenantes o firmantes de un documento, pero mencionadas tam-
bién en otros, además de, en algunas ocasiones, poder seguir sus rasgos gráficos a través de
varios documentos de su mano de diferentes fechas.
Prácticamente todos los escritos seleccionados tienen un carácter público y oficial,
y en muchos casos pertenecen a un género textual bien establecido que exige el uso de una
organización determinada y distintos elementos gráficos y lingüísticos (fórmulas). Se han ele-
gido, para tener una mayor variedad textual, tanto textos muy reglados, que copian otros
textos prácticamente palabra con palabra, con leves cambios, y que dejan poco lugar a la com-
posición textual del scriptor, como las peticiones o instancias, y textos más libres, como la
exposición de sucesos. Igualmente para aumentar la variedad se ha intentado mantener un
equilibrio entre textos internos de la administración (por ejemplo informes), comunica-
ciones de la administración con los ciudadanos (por ejemplo bandos, ofertas de plazas…) y
textos escritos por los ciudadanos a la administración (peticiones de diversos tipos).
Para personas con un bajo nivel socioeducacional, en no pocos casos analfabetos
que tenían que encargar la tarea de escritura a terceros, la necesidad de relacionarse con las
autoridades mediante el medio escrito (para solicitar una plaza, pedir un aumento de sueldo,
formular una queja, conseguir un subsidio), y además mediante escritos de unas caracterís-
ticas muy determinadas, probablemente constituía un oneroso deber que sin duda podemos
calificar como «escritura temida»3. Sin embargo, es claro que un scriptor con nivel socio-
educacional bajo o medio podía encontrarse más o menos cómodo recurriendo al medio
gráfico para comunicarse. Ello dependerá de su habilidad en la escritura, de la frecuencia
con la que tenga que recurrir a ella y de la percepción que tenga de su escritura (trazo, gra-
2 Por ejemplo, Isasi Martínez & Enríquez Fernández (2011) manifiestan que no conocen datos «so-
bre sus orígenes, su situación social o profesional o su nivel de instrucción», y que sería interesante «ras-
trear la identidad de alguno de los firmantes». 3 Para la diferenciación, en los escritos de personas de las «clases subalternas», entre «escritura
deseada» (relaciones con el grupo o la familia) y «escritura temida» (relaciones con el poder), vid. Blasco
Martínez & Rubalcaba Pérez (2001).
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fía, expresión…)4. Pero la concepción que tienen los hablantes del medio escrito, y más si
se trata de documentos públicos o dirigidos a la autoridad como los que componen nuestro
corpus, es que se trata de un medio que requiere unas características formales y lingüísticas
muy peculiares, que deben cumplirse para que el escrito cumpla su finalidad. La enorme
distancia entre la expresión hablada y la expresión escrita formal dan lugar a una verdadera
diglosia. Conscientes de esa distancia, las personas con un nivel sociocultural medio o bajo
y/o una escasa experiencia en la administración identifican ciertos rasgos del lenguaje ad-
ministrativo (fórmulas, abreviaturas, organización de la página…)5 y los emplean en sus
textos, o bien siguen fielmente un documento o modelo previos6.
En este sentido, los textos escritos por scriptores hábiles que suponemos tenían un
nivel socioeducacional medio son con frecuencia indistinguibles en estos aspectos de los
debidos a scriptores, además de hábiles, cultos; también los scriptores menos hábiles o me-
nos formados intentan reproducir la lengua administrativa, pero con un éxito menor. En to-
dos encontramos características que ya desde antes del XIX se habían establecido como pro-
pias de la lengua administrativa, como las construcciones completivas sin que, el gerundio,
el uso de el mismo y de ese pronominal y determinadas colocaciones y fórmulas (muchas
veces abreviadas).
2. USOS GRÁFICOS DE SCRIPTORES CON BAJO NIVEL SOCIOEDUCACIONAL
¿Cómo etiquetar, al menos en un principio, a un scriptor como de nivel socioedu-
cacional bajo, medio o alto según sus usos gráficos? En algunos casos sirve de gran ayuda
el conocimiento de la ocupación del scriptor; en otros, un trazo vacilante, líneas irregulares
y otros rasgos característicos de scriptores poco hábiles7 nos llevan a concluir que el nivel
socioeducacional del scriptor del documento en cuestión es bajo, con lo que tenemos un
dato seguro para analizar los restantes rasgos que presenta la grafía del documento.
4 También sería interesante examinar hasta qué punto la falta de habilidad escriptoria era percibida
como un problema en determinadas situaciones. A pesar de la alta tasa de analfabetismo, el avance de la al-
fabetización puede haber convertido el no saber escribir, en ciertos círculos, en un problema de reconoci-
miento social o incluso de autoestima, además de en una dificultad práctica (incluso laboral, vid. infra y
docs. 90 y 91, por ejemplo). Se ha aducido históricamente que no conocer la escritura ni siquiera lo sufí-
ciente para firmar no significa ningún tipo de vergüenza para las personas representadas en los documentos,
pero podría ser en este siglo de cierto despegue de la alfabetización donde pudiera haberse dado por primera
vez este fenómeno. 5 Así lo señalan Carmen Isasi Martínez & Javier Enríquez Fernández (2011) para documentos del
XIX escritos en el País Vasco. 6 Luego se verá cómo algunos de estos modelos concretos pudieron contener también peculiari-
dades gráficas propias del bajo nivel socioeducacional de su redactor primero. 7 Rita Marquilhas reconoce como rasgos propios de las manos inhábiles sobre todo el trazado in-
seguro de las letras, las letras mal alineadas y/o la incapacidad de mantener una escritura horizontal, el mó-
dulo grande, la falta de elementos de unión (Marquilhas 2000: 238).
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Sin embargo, entre los scriptores que consideramos que tienen un nivel socioedu-
cacional medio o medio-bajo, los hay que presentan un trazo muy seguro al escribir, e in-
cluso quienes se dedicaban de manera profesional o semiprofesional al ejercicio de la escri-
tura, por ejemplo a escribir documentos (peticiones de trabajo o de ayuda…) para personas
analfabetas (lo que se conoce como «delegación gráfica»8). Sin embargo, su coincidencia
en determinados rasgos con scriptores de bajo nivel socioeducacional y su diferenciación
progresiva de los rasgos presentes en scriptores de alto nivel socioeducacional nos permiten
suponer que, en estos casos, la habilidad con la pluma no es sinónimo de la utilización de
unos usos gráficos propios de un alto nivel socioeducacional.
Analizaremos a continuación algunos rasgos gráficos propios de personas con una
baja competencia escriptoria, y después atenderemos a diferentes elementos que aparecen
en los textos de diferentes tipos de scriptores, intentando elucidar en qué momento dejan de
ser considerados no marcados y empiezan a aparecer casi exclusivamente en escritos de-
bidos a la mano de personas con nivel socioeducacional no muy alto, así como las razones
por las que esto ocurre.
Determinados rasgos parecen casi siempre limitados a scriptores con un bajo do-
minio de la escritura. Así sucede con los siguientes:
— presencia de mayúsculas en el interior de la palabra,
— problemas en el uso de abreviaturas,
— errores en usos gráficos básicos (p. ej. gu con valor /xu/),
— grandes irregularidades con respecto al uso más frecuente en el empleo de la
puntuación,
— separación de sílabas en la palabra9 y
— unión gráfica de palabras,
— repetición de sílabas o elementos,
— omisión de sílabas o elementos, especialmente cuando se omite un elemento
igual a otro que sí se escribe (haplología).
A continuación, se exponen con más detalle las características citadas.
2.1. Presencia de mayúsculas en el interior de la palabra
El uso de las mayúsculas es peculiar entre los scriptores de un nivel educacional
bajo o medio-bajo. Entre estos últimos, parece más frecuente que entre los scriptores más
formados el uso de mayúsculas a principio de palabra; esto puede estar relacionado con el
valor concedido a la escritura y con un deseo de incorporar un uso considerado prestigioso.
8 Cfr. para este concepto Petrucci (1999), citado en Blasco y Rubalcaba (2001: 118). 9 Mucho más rara es la separación de letras, como la que se advierte en Eu J en i o m a r t i n en
doc de 918/3 de 29 de julio de 1855.
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como quiera quel Esponente Sen | cuentra acto para deSenpeñar dicho cargo, | A.VE Enca-
recida mente Suplica, Sedigne agra | ciarle con una de dichas, plazas gracia | que Espera al
canzar, de tan bondadoso Cora | zon (62, 1889)
Pues Por la Cual Gracia qe. | no duda merecer de los Nobles Sentimientos de VS.S. | Cuyas
bidas Guarde Dios Muchos Años en su Santa | Gracia y Mayor Grandeza. (37, 1844)
Alcalá de Henares Doce de Junio (65, 1889).
Queda en cambio reservado sobre todo a scriptores muy inhábiles el trazado de
mayúsculas en el interior de palabras10: aYuntamto (38, 1844), deSenpeñar (62, 1889)11. No
es un fenómeno demasiado frecuente en el corpus seleccionado, pues incluso los scriptores
más inhábiles que aquí se encuentran tenían, al menos, la capacidad de copiar o redactar un
documento válido para la administración.
2.2. Problemas en el uso de abreviaturas
Incluso en los textos escritos por personas con escasa habilidad como scriptores se
constata el uso de abreviaturas. Esta característica, que también se da en siglos anteriores al
XIX12, parece remitir a la enseñanza al menos de las abreviaturas más frecuentes en las es-
cuelas de primeras letras. El temprano aprendizaje de estos elementos dentro de la ense-
ñanza de la escritura, junto con el reconocimiento de que se trata de elementos propios del
lenguaje escrito, cuyas convenciones el scriptor inhábil intenta seguir (aunque no siempre
con éxito), serían las causas de este amplio uso de abreviaturas por scriptores inhábiles. Sin
embargo, el uso de abreviaturas presenta en estos scriptores algunas características pecu-
liares. Los scriptores menos hábiles utilizan, es cierto, las abreviaturas habituales en la ma-
nuscritura de la época (qe. (que), pr. (por), Sr. (señor), V.S.Y. (vuestra señoría ilustrísima), rs.
vn. (reales de vellón), ms. as. (muchos años, casi solo en la fórmula «Dios guarde a usted
muchos años», regularmente abreviada Dios gue a V.S. ms. as.)13, Sta. (santa), dho. / dha.
10 Así lo entiende también Armando Petrucci (1978, apud Marquilhas 2000: 238) cuando enumera
las características de lo que denomina la escritura elemental de base. 11 Ya era así en el siglo XVII, según comentan Sánchez-Prieto Borja & Flores Ramírez (2005: 25):
«La alfabetización incipiente se manifiesta en la mezcla de mayúsculas y minúsculas». 12 Sánchez-Prieto Borja & Flores Ramírez (2005: 26): «las abreviaturas se dan incluso en los escri-
tos más inhábiles», y p. 23: «la enseñanza por cartillas fijó algunos ideales gráficos en las mentes de miles
de chiquillos (p. ej., en la repetición de las mismas abreviaturas aun en personas de alfabetización defi-
ciente)». En su descripción de los usos de los scriptores menos avezados, Petrucci (1978, apud Marquilhas
2000: 238) cita la «ausencia casi total de abreviaturas». Este rasgo, sin embargo, es discutido por Mar-
quilhas, que encuentra en su corpus de documentos portugueses del XVII numerosos casos de empleo de
abreviaturas por manos inhábiles (al parecer, son frecuentes sobre todo las que abrevian que, para/pera y
-eiro) (Marquilhas 2000: 238). 13 La abreviación de esta fórmula da lugar, creemos, a un error en un scriptor medio (109, 1852)
que escribe «Cuya Bida Que Dios | guarde muchos anos», interpretando el gu<ard>e de su modelo como
un que (q y g son casi indistinguibles en muchas manos en el siglo XIX) y «completando» la fórmula para
que tenga sentido.
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(dicho, dicha)), Manl. (Manuel), Franco. (Francisco), etc. Sin embargo, además, algunos de
estos scriptores
— emplean abreviaturas personales o inhabituales (Alcl, > Alcalá), llamativas por
abreviar muy escasamente la palabra (Correjidr14) o no ceñirse a las normas que suelen
seguir las abreviaturas15 (Ayuntmto., 38, 1844),
— utilizan incorrectamente abreviaturas usuales. No pocos scriptores, algunos in-
cluso de nivel alto, utilizan A.V.S.Y. por «a V.S.Y.», por ejemplo 4, 1862; 25, 1807. Pero
también existen problemas más graves, como Y.Lmo.Sr. (38, 1844), loque su | plica al
E.C.M. Señor Alcalde (65, 1889), E.C. Ayuntamiento (66, 1889) o SSes > señores (65,
1889), que muestran el uso de las abreviaturas por estos scriptores que ignoran a qué forma
remiten y simplemente reproducen las que han visto en documentos oficiales,
— dan el aspecto de abreviatura16 a elementos no abreviados: quedara (65, 188917),
Alcalde (102, 1851), del (38, 1844). El documento 102, de 1851, trata de este modo todos
los adjetivos o sustantivos en -do: Supartido., de bido. respeto, Cadeciendo. de vienes, séa
Socorrido., siempre Agradecido. Y en casos como el siguiente,
Señores. del. Ylustre. Ayuntmto. Constitucional. dela Ciudad. de Alcala. de Henares. (doc. 38,
1844),
es probable que también los puntos situados tras muchas palabras se deban a un intento de
utilizar un elemento reconocido como propio del lenguaje escrito (los numerosos puntos
consecuencia del gran uso de abreviaturas) para dotar a la propia escritura de un aspecto
«escrito», propio de la prestigiosa lengua escrita de la administración, con la que los ciu-
dadanos estaban en general al menos algo familiarizados.
14 En 102 (1851). Sin embargo, es cierto que algunas abreviaturas con escaso ahorro de letras se
encuentran también en scriptores hábiles: Encargdo., al parecer la abreviatura usual de «encargado», se
encuentra en varios documentos (187, 189, 191, 195, etc.); recogdo, formado según el mismo modelo, se
registra una vez (131, 1835); certifica*n. está en un scriptor hábil (182, 1839), ciudd. es abreviatura fre-
cuente de «ciudad» en documentos municipales del primer tercio del siglo… 15 Las abreviaturas por suspensión constan de las primeras letras del elemento abreviado (D<on>.);
las que se forman por contracción, mucho más habituales en en este momento al menos, están formadas por
la primera o las primeras letras y la última o últimas (S<eño>r., gu<ard>e., d<ic>ho.). 16 Las abreviaturas se caracterizan en la manuscritura hábil del XIX por presentar, en general, punto
al final; en las abreviaturas por contracción es muy frecuente (pero no se da siempre, especialmente cuando
el texto se escribió con bastante rapidez) que las últimas letras estén voladas, lo que indica que el fragmento
omitido se encuentra entre las letras redondas normales (iniciales) y las voladas (finales): dn., Franco., rs.
(reales), allanamto. Es más raro el uso de lineta superpuesta, que se limita a ciertas voces, algunas, eso sí,
muy frecuentes, como dho. (dicho), esno. (escribano), dros. (derechos), mrs. (maravedíes), Ylle/Ylte/Yllte
(ilustre), tgo. (testigo), gue (guarde), conviviendo o no con punto final, pero casi nunca con letra volada. 17 Podría ser también que se haya completado la palabra posteriormente.
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2.3. Errores en usos gráficos básicos
Nos referimos aquí a errores causados por las dificultades que plantean las faltas
de correspondencia entre fonema y grafía, como los cambios de valor fónico de las letras
según la vocal a la que acompañan, el uso de dígrafos, etc., a veces por influencia de la gra-
fía de otras formas cercanas (p. ej. otras formas del verbo). Estas dificultades, que se pre-
sentan a todos los aprendices, suelen ser solventadas en los primeros meses o años del
aprendizaje de la escritura, pues reciben bastante atención de los maestros.
En el corpus estudiado, encontramos casos como Juaqin o Joaqin (139-142, 1861),
reqados (162, s.f.), llege (llegué, 162, s.f.), se qre (se cree, 22, 1862), qunplimiento (158,
1831), oqure (162, s.f.), Gillen (152, s.f.), escicnas (esquinas; 158, 1831); alogamiento
(166, s.f.), todos en scriptores con un dominio de la escritura relativamente bajo; por ello,
no pensamos que se trate de usos innovadores, conscientes o aprendidos en la escuela, a pe-
sar de que, por ejemplo, la grafía q (sin u) había sido propuesta para todos los casos del fo-
nema /k/ por algún teórico de la ortografía18.
2.4. Grandes irregularidades con respecto al uso más frecuente en el empleo de la
puntuación
Los documentos debidos a scriptores con menos habilidad se caracterizan con fre-
cuencia por un uso peculiar de la puntuación. En el corpus seleccionado, llama la atención
sobre todo la presencia excesiva de signos (puntos o comas19), que a veces, en nuestra opi-
nión, busca reproducir o recordar la apariencia de una página de manuscritura oficial con
gran cantidad de abreviaturas (que se cierran en general mediante un punto), puesto que en
muchos de estos segmentos suelen encontrarse algunas palabras abreviadas o pseudoabre-
viadas (vid. supra el apartado dedicado a abreviaturas). En otras ocasiones, sin embargo, no
es válida esta explicación. Por ejemplo, con sorprendente frecuencia se separan con comas
el nombre y los apellidos. La razón de este fenómeno puede estar en un uso escolar o en
una incorrecta generalización del obligado empleo de la coma en enumeraciones20. Damos
a continuación ejemplos de esta «hiperpuntuación»:
Marcelo, Cazorla (145, 1862)
Alcalde, Correjidr, de Alcala de Henares, y su Partido, | Juan, Benito, Alonso, Vecino de
Meco, á V,S; Con el de bido, | respeto (108 1852)
El que suscribe, Guarda, Jurado, | de la, Arvega, de Nucia, condaño, | al Ganado, Lanar, de
Dn, Dionisio, | Rojas, Vecino, de Alcala, por ha- | ber, pasado, el dia, 28, de Mayo, de 1866 |
18 Así se propone en el Alfabeto o nueba qoloqazion de las letras qonozidas… (José Hipólito Va-
liente, 1731). Esta obrita está recogida en Infantes Martínez & Martínez Pereira (2003). 19 El indistinto uso de uno u otro es también característico de scriptores menos hábiles. 20 En los primeros años del siglo XXI, tuve una alumna que escribía su nombre con comas entre
nombre y primer apellido y entre primer y segundo apellidos. Antes de que pudiera preguntarle con cierta
discreción por la causa de este uso, abandonó las clases.
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en dicha, propiedad, por la Suerte | de Da Venita, Merino, Vecina, de | Alarpardo, | Alcala,
de Henares, 28 de Mayo, | de 1866, | Franco, Albarracin (146, 1866)
18, de Enero (106, 1852)
Bonifacio, Gonzalez21 (1, 1851).
Menos usual en nuestro corpus, aunque sin duda frecuente en los escritos de scrip-
tores inhábiles, es la falta casi total de signos de puntuación que se advierte en esta nota sin
fecha (doc. 156), escasamente influida por tipos textuales de la administración:
dia 21 de marzo por la tar de | Parte que da el Guar da del paseo | Natalio Re jidor p biell
sarjeto | hen cargado de la hen fermeria de | Borbon llego y a to los ca ba llos | hen la Plaz
zuela de la her mita | y an es cor te zado 6 arvo les de | arriva havajo y no so lo los ar | voles
que cor to hu* pie [sobre la línea: de alano vlanco] de arriva | havajo dicien do le que por
que | avia hatado los cavallos y me | contes to que por que la señora | justicia no po nia un
letrero.
2.5. Hipersegmentación e hiposegmentación
A la hora de examinar la presencia o ausencia de separación o blanco entre ele-
mentos gráficos, hay que proceder con cautela, pues en la manuscritura no siempre resulta
fácil medir qué es una separación normal entre letras de una palabra y cuándo esa separa-
ción debe ser considerada ya un blanco, un elemento con una función específica, utilizado
conscientemente por el scriptor. Además, a la hora de valorar este rasgo, hay que tener en
cuenta que en ciertas tradiciones de escritura (por ejemplo en la letra procesal) la presencia
de grandes espacios entre sílabas o elementos de la palabra, así como la unión gráfica de
varias palabras, es una característica propia de los más hábiles y ejercitados scriptores (por
ejemplo notarios). Sin embargo, en nuestros textos, debido al tipo de letra que presentan,
podemos en general estar bastante seguros de la presencia o ausencia de blanco y proceder,
por tanto, a describir el fenómeno y a intentar analizar sus causas.
La adquisición de la capacidad de separar las palabras por escrito es una habilidad
compleja, pues es un elemento fundamental en la lengua escrita que no responde a una rea-
lidad en la lengua hablada. Esta dificultad da lugar a los errores e irregularidades en la seg-
mentación de palabras, una característica tan acusada en los escritos de manos inhábiles que
llega a ser uno de los principales rasgos que, según Claire Blanche-Benveniste (1993, apud
Marquilhas 2000: 235-6), tiene la escritura de tales manos.
Es más frecuente en los scriptores inhábiles la hipersegmentación que la hipo-
segmentación, debido posiblemente al lento trazado de las letras. Lo más habitual es que se
separen de manera inadecuada sílabas y no letras individuales, quizá por el silabeo durante
la escritura y/o la preponderancia de la sílaba como unidad fónica, como indica Marquilhas
21 Bonifacio González, sereno que llegó a ser cabo de serenos, abandona este uso de la coma entre
1851 y 1853 (docs. 1 y 2).
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(2000: 243-5). Es cierto que en scriptores con escasísimo dominio de la escritura (por
ejemplo, los que solo saben firmar) no es raro que aparezcan muy separadas las letras indi-
viduales, pero en nuestro caso, con scriptores en general con cierta habilidad, lo más habi-
tual en los numerosos errores de hipersegmentación parece ser que se separen sílabas, y
más frecuentemente sílabas que existen también como palabras exentas, como sucede en de
cretar (100, 1851; 106, 1852; 37, 1844), de Senpeña (37, 1844), de senpeño (5, 1853), de
sea (37, 1844), al Calde (147, 1868; 62, 1889), Gabir el Moreno22, de mas ‘demás’ (65,
1889; 100, 1851), de nuncia (145, 1862), en causado (87, 1881), en contrado (137, 185*),
á berigüado (149, 1868), a ruycnado (158, 1831), sepro pone (5, 1863), es pone (45, 1854),
de sehariá (113, 1859); aunque en otros casos no es así: ba aen plear (62, 1889), lin pieza
(62, 1889), se gunel | anuncio (86, 1881), sa cando (137, 185*), etc.
Una conciencia morfológica de la formación de ciertas palabras puede subyacer a
la separación «antinormativa» de Rendida mente (101, 1854), Encarecida mente (62, 1889).
Incluso escritores hábiles tienden en esta época, estos mediante guiones o doble guion23, a
escribir en dos tramos las palabras compuestas (ante-dichos, 49, 1889)24.
En ocasiones, scriptores especialmente poco hábiles separan por sílabas buena
parte de sus palabras, como sucede con este documento (156, sin fecha):
llego y a to los ca ba llos | hen la Plaz* zuela de la her mita | y an es cor te zado 6 arvo les
de | arriva havajo.
En cuanto a la hiposegmentación, es, como hemos dicho, menos frecuente que la
hipersegmentación. En general, parecen subyacer a su existencia causas fónicas y/o morfo-
lógicas, que hacen que ciertas uniones entre palabras sean más habituales que otras. Por
ejemplo, se unen con frecuencia a la palabra que sigue la preposición, el determinante, la
negación, el verbo auxiliar y en menor medida la conjunción: abien o ábien (frecuentísimo
en la fórmula «tenga abien» (24, 1822; 100, 1851; 65, 1889), incluso tenga habien (106,
1852), asu (197, 1833), aganar Subida ‘a ganar su vida’ (37, 1844), laalta (38, 1844),
noduda (106, 1852), Errecibido (6, 1857), atenido (37, 1844; 57, 1847), asido ‘ha sido’
(147, 1868), arruego / aruego (25, 1807; 106, 1852; 62, 1889), adicha (139, 1861), desu
(162, s.f.), sesirba (22, 1862), condaño (146, 1866), desta (86, 1881), undaño (149, 1868),
aganar (37, 1844), álos (120, 1802; 101, 1851), lofirmo (140, 1861), nosiendole (1, 1851),
noduda (106, 1852), noatravesasen (141, 1851), laplaza (22, 1862), sepropone (22, 1862),
acepresente (107, 1852), sibien (21, 1854), osea (38, 1844), alomenos (136, 1852), omenos
(21, 1854), idebido (37, 1844), me sede (se me dé) (101, 1851), allegado (ha llegado) (25,
22 Firma de un hombre en un documento del legajo 918/3 de 25/diciembre/1853; no en el corpus. 23 Este signo, parecido al de «igual a» (=), es ampliamente utilizado en la manuscritura del XIX, con
diferentes valores (comparables a ciertos valores actuales de coma, paréntesis y guion, aunque convivía con
todos estos signos). 24 En inventarios de conventos de Guadalajara escritos en los años 1835-36 por scriptores con un
nivel socioeducacional medio-alto, esta separación es constante, muchas veces sin guion: seis cientos, sobre
dorado, ante coro, extra Muros, Via=crucis (Almeida Cabrejas & Díaz Moreno 2012: 55-6).
Belén Almeida Cabrejas
176
1807); me evalido (me he valido) (40, 1828), atenido (ha tenido) (57, 1847), adignado (ha
dignado) (128, 1818), se me ande acudir (se me han de acudir) (25, 1807), esporlo (es por
lo) (48, 1886), loan ejecutado (141, 1861), esesado (he cesado) (161, s.f.), etc.
2.6. Omisión o repetición de sílabas o elementos
La omisión o repetición de sílabas o elementos no es demasiado frecuente en estos
textos, escritos por scriptores que, aunque a veces relativamente poco hábiles, son en gene-
ral capaces de al menos formular o copiar un texto lo suficientemente legible como para
que pueda circular y ser leído en el ámbito administrativo del ayuntamiento. Podemos se-
ñalar su sistencia («su subsistencia», 106, 1852), Estura (estatura, 159, s. f.), respe(salto de
línea)ble (66, 1889). En los casos de peticin (65, 1889), Nube («nueve»; 137, 185*), yndibi-
dus (individuos; 162, s. f.) podemos estar ante una imperfecta representación de dip-
tongos25.
La omisión del verbo auxiliar haber, así como de la preposición a ante infinitivo26,
es relativamente frecuente en la manuscritura inhábil cuando el participio o infinitivo co-
mienza por la misma vocal que hubiera tenido el verbo o la preposición, por ejemplo (he)
hecho, (ha) acabado (ya se ha señalado antes la frecuencia con que el verbo auxiliar se une
gráficamente al participio): en el corpus, encontramos pues Estao Concamino (he estado)
(160, s. f.), no abido noticia (no ha habido; 190, 1833); pase acer (pasé a hacer) (196,
1833).
Encontramos pocos casos de repetición de sílabas o elementos: da parte, como | en
el dia dia de la | fha. (137, 185*); no | ha sido habido habido (186, 1833).
2.7. Otros rasgos propios de scriptores inhábiles
Aparte de los rasgos reseñados, probablemente el rasgo caracterizador de scripto-
res menos hábiles o con un nivel socioeducacional bajo más sobresaliente en estos docu-
mentos es la dificultad a la hora de plasmar por escrito consonantes implosivas o grupos
implosivos como -p-, -c-, -b-, -g-, -ns-. Estas grafías son, muy probablemente, no tanto
muestra de una incapacidad para expresar por escrito un sonido sino más bien índice de una
pronunciación determinada de estos grupos, que en otros niveles socioeducacionales bien
no se da, bien queda disimulada por escrito por el conocimiento de la «correcta» grafía de
las palabras. En cualquier caso es un rasgo relacionado con una pronunciación determinada
(unida al desconocimiento de la grafía usual), algo que no sucede con los rasgos listados
25 Vid. Isasi Martínez & Enríquez Fernández (2011: 427). 26 Así lo señalan también Sánchez-Prieto Borja & Flores Ramírez para documentos de manos inhá-
biles en el siglo XVII, concretamente de los scriptores de notas de abandono de niños: «corriente es que la
preposición a vaya embebida, máxime cuando antecede y sigue la misma vocal» (2005: 27).
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
177
más arriba, que son estrictamente gráficos. Sin embargo, hemos querido recoger esta carac-
terística también aquí por tratarse de un elemento que hemos encontrado casi únicamente en
la producción de scriptores poco hábiles, sin duda de un bajo nivel socioeducacional27. Ci-
taremos bastantes ejemplos: Circustancias (5, 1863); coste ‘conste’ (128, 1818; 45, 1854);
hacer costar ‘constar’ (10, 1847); istancia (86, 1881); a listante (160, s.f.); Veg-|ninidad
(17, 1807); sedinguen (37, 1844), se dinen (38, 1844), se did neconcederle (45, 1854);
virtuz (37, 1844); aztitud (‘aptitud’; 38, 1844), acto (‘apto’: «Sen | cuentra acto para deSen-
peñar dicho cargo», 62, 1889), octenia (obtenía; 159, s.f.); obtan (44, 1863); adtualidad
(45, 1854); Sectiembre (102, 1851); rep | titud (176, 1879), benicno (45, 1854); osequio
(160, s.f.); saludar auste (162, s.f.); su sistencia (106, 1852); sudelegado (196, 1833); Re-
tora (7, 1856); autual (197, 1833; 193, 1833).
También se encuentran reflejos de la pronunciación en otros rasgos, como seseo
(Complaserlo, 24, 1822; ya | esesado en mi destino; diesiocho, 161, s.f.), pronunciación -r
de la -l implosiva (debe de Vorvese a Costruicr, 158, 1831; carcula, 143, 1861), cierre de
hiatos átonos (Juaquin, 158, 1831; Juaqin, 141, 1861), vacilación en la pronunciación de i
y u átonas (deligencias, 194, 1833; sostituyr, 3, 1858; sostituyo, 159, s.f.), pronunciación
coloquial /es/ del prefijo des- (es cor te zado, 156, s.f.), entre otros. Las formas en que en-
contramos algunos topónimos podría derivar del modo en que los enuncian los ordenantes
al dar sus datos al scriptor en casos como Ajalbi (102, 1851, Ajalvir), o Argete (104, 1851,
Algete). De todos estos rasgos cabe decir, sin embargo, que aparecen raramente.
No se entra en este trabajo en otras características de estos textos que ponen de
manifiesto determinados rasgos morfológicos y sintácticos propios de los scriptores, como
laísmo y leísmo (no marcado diastráticamente), uso de -sen con -n plural, que sí parece
marcado (hallarsen (4, 1862), encontrandosen (114, 1825), Abiendosen practicado (197,
1833)), empleo de me se (101, 103, 98, 99, todos de 1851), etc.
3. SCRIPTORES INHÁBILES Y NO SCRIPTORES: TRASFONDO SOCIAL
¿Quiénes eran las personas a las que debemos los textos que muestran escasa com-
petencia gráfica? Y, por otra parte, ¿quiénes eran las personas que delegaron la escritura de
sus textos en otras personas, en general por no saber escribir? Para enmarcar adecuada-
mente los usos gráficos de cada scriptor y poder considerarlos tanto de modo general (uso
habitual / inhabitual en determinado momento) como de modo particular (¿un scriptor de-
terminado presenta usos gráficos peculiares?), hemos optado por tener siempre presentes y
también ofrecer los datos conocidos sobre scriptores y firmantes, para lo cual incluimos al
final de este trabajo una tabla que recoge el número de documento, la localización en el ar-
27 También Isasi Martínez & Enríquez Fernández (2011) señalan este rasgo, que en los documentos
que analizan aparece en para que concte (por conste).
Belén Almeida Cabrejas
178
chivo, la fecha, el nombre del ordenante, si hay o no hay delegación gráfica y, si la hay, si
el ordenante o emisor del documento firma o no firma. Se ofrecen además un breve resu-
men del contenido y el dato de la habilidad de los scriptores. La decisión sobre esto último
es el punto más difícil y más problemático de este estudio, pues no es en general la habili-
dad gráfica lo que decide la frontera entre scriptores con alto nivel socioeducacional y
scriptores con nivel medio, sino sus usos gráficos28, unos usos gráficos de los que precisa-
mente se está investigando si están marcados como propios de scriptores menos cultos o
no. Proceder sin cautela puede llevar a un razonamiento circular; por ello, y por el pequeño
tamaño del corpus, se mantiene al menos en parte la identidad individual de los scriptores y
se ofrece continuamente el dato del documento, lo que permite la revocabilidad de la consi-
deración de cualquier scriptor particular (por ejemplo la scriptora del documento 24, de
1822, nos pareció en principio, por causas sociales y de habilidad escriptoria, una scriptora
de alto nivel socioeducacional, pero al examinar con detalle sus usos gráficos y ver cómo
algunos resultaban infrecuentes en ese nivel, nos replanteamos la adscripción). Además, y
dado lo homogéneo del corpus, que indudablemente tiene inconvenientes, el tener presente
la identidad de los scriptores nos permite comprobar, entre otras cosas, cambios y continui-
dades en los usos de varios autores de documentos.
Nos preguntábamos al comienzo de este apartado quiénes eran las personas a las
que debemos los textos que muestran escasa competencia gráfica. Pasemos a explorar ahora
esta cuestión.
Entre los textos debidos a scriptores menos hábiles o con un nivel socioeducacio-
nal bajo o medio, no solamente los hay escritos por ciudadanos particulares que solicitan un
servicio, un puesto o una gracia de la administración, sino que también tenemos documen-
tos internos escritos por trabajadores del ayuntamiento, técnicos o trabajadores manuales,
como peritos tasadores, guardas, serenos, conserjes… Dependiendo del ayuntamiento de
Alcalá hubo hasta muy avanzado el siglo XIX incluso trabajadores que no sabían leer ni es-
cribir, como demuestra una providencia de febrero de 1890 (doc. 90) según la cual el Ayun-
tamiento ha acordado que
desde | el dia uno de Julio próximo, no tenga | el mismo [el Ayuntamiento], dependiente ni
empleado al | guno, que no sepa leer ni escribir.
Esto significa que
si para la mencionada fecha, | no han conseguido aprender, serán se | parados de su respec-
tivo destino.
28 Además de determinados datos biográficos, de los que, sin embargo, no siempre disponemos y
que además no siempre sabemos interpretar y situar en el continuum de menos a más nivel socioeducacio-
nal. Por poner un ejemplo, el nivel socioeducacional de los maestros puede no haber sido el mismo a finales
del XVII y a finales del XIX, con lo que la interpretación de sus usos gráficos podría no tener que ser la
misma.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
179
El documento lista con sus nombres y ocupaciones a diversos trabajadores a los
que se notifica esta decisión: un conserje, cuatro guardas, siete serenos, dos suplentes de se-
renos, un «voz pública», un maestro empedrador, un maestro alarife y un matarife. De ellos,
firman mostrando quedar enterados los que saben hacerlo, y «a ruego delos demas que no
saben ni aun firmar» otra persona. Que no se iguala en esta medida municipal saber firmar
con saber leer y escribir lo demuestra otro documento del corpus, el 91, una lista de los
«Empleados que no saben leer ni escribir». Aquí aparecen tanto los que no supieron si-
quiera estampar su firma en el documento anterior (los guardas Ysidro Franco, Norverto
Domenet, Mariano Fernández; los serenos Esteban Alcalá, Nicanor Sánchez, Escolástico
Labarzana, Narciso Ramos, Simón García; el maestro empedrador Eleuterio Muñoz y el
maestro alarife Manuel Capa) como otros que sí firmaron: el conserje Ysidoro de Lucas, los
serenos Victorino Gil y Benito Sánchez y el matarife Vicente Blanco.
Algunos de los que firmaron no aparecen en esta lista, lo que nos hace suponer que
se encontró que eran capaces de leer y escribir en la medida exigida por el Ayuntamiento,
como el guarda Mariano Marchante y el voz pública Casto Moreno.
En cuanto a los suplentes de serenos, aunque ambos firman, parece probable por su
trazo vacilante que no supieran leer y escribir, y que no aparezcan en el documento 91
(«empleados que no saben leer ni escribir») porque aún no se hubiese comprobado su ha-
bilidad, dado que el documento termina diciendo que «Tambien se ha citado à los Suplentes
de Serenos».
Estos empleados analfabetos solían verse obligados a recurrir a delegados gráficos,
como se advierte en un informe de los guardas Norberto Domenet29 y Valentín Frutos de
1869 (nº 153) donde el scriptor dice firmar «Por Nolverto Domenet y Valentin Frutos».
Probablemente se llegó a ver este tipo de necesidad como algo engorroso, pues la emisión
de este tipo de notas por los guardas resultaba muy frecuente (son notas de este tipo 15 do-
cumentos del corpus). Seguramente, este trámite sustituyó a un procedimiento presencial de
viva voz que era habitual aún a comienzos del siglo XIX, como parecen sugerirlo las fórmu-
las recogidas en el documento 116, de 1800:
antte el sr. Corregr. pareció Ma- | nuel trijueque guarda del Campo, y termo. de ella, y de- |
nunció á diez y seis Cerdos de Nicolás Frnz.
En este documento, aún no se señala la incapacidad de firmar del guarda, aunque
parece claro que no sabe (pues se dice: «tgo. de esttar pagado el guarda= | Julian de Pe-
nago»); sí se hace en un documento semejante de 1801 («y pr. el Guarda qe. no sabe, un tes-
tigo»); o en uno de 1809 («firma vno de los Guarda con el sor. Corregor. por no saber el | Pa-
tricio»). Estas manifestaciones continúan en las denuncias aún muchos años después: «no
firma | por decir no saber» (132, 1847).
29 Citado en los docs. 90 y 91 como uno de los empleados municipales que no sabían leer ni es-
cribir.
Belén Almeida Cabrejas
180
A partir de los años 50 del siglo XIX, parece haber sido estándar la emisión de estas
notas, más o menos formalizadas en su estructura30. En las notas, la mayoría escritas y fir-
madas por los propios guardas, conviven diversos grados de habilidad escriptoria, desde
aquellas que presentan un trazo hábil y pocas de las características citadas como propias de
scriptores inhábiles (como los docs. 137 o 147) hasta otras debidas a scriptores con un muy
escaso dominio de las convenciones de la escritura (como los docs. 146 o 156, varias veces
citados más arriba cuando se habló de la escritura de manos inhábiles).
También varios serenos, como se pudo ver cuando se habló de los documentos 90
y 91, estaban entre los empleados municipales que no sabían escribir. Sin embargo, estos
eran probablemente serenos que habían empezado a trabajar como tales bastantes años
antes, porque en 1890 (fecha de los docs. 90 y 91) ya hacía años que entre las condiciones
requeridas para ser contratado como sereno estaba la de saber leer y escribir. Así lo com-
probamos en varias solicitudes de empleo desde 188131:
Mariano Priego Cazorla […] Digo: Que hallandose | anunciada para su provision por acu-
|erdo del Exmo Ayuntamiento la plaza | de suplente de Serenos de esta Ciudad | el espo-
nente se encuentra en el caso de | obtenerla y desempeñarla á satisfacion | de V.E. reuniendo
los requisitos de saber | leer y escrivir no he sido corregido ni | en causado por delito alguno
segun | lo justificare con certificacion (doc. 87, 1881).
En cambio las ofertas de trabajo para puestos menos cualificados como limpiado-
res o barrenderos no parecen haber incluido, en estas mismas fechas, la obligación de leer y
escribir, puesto que no se cita en las solicitudes de empleo, y algunas de estas solicitudes
están escritas por delegados gráficos (como las de los docs. 62, 64 y 65).
También encontramos que saben escribir con una habilidad media o media-alta al-
gunos peritos tasadores de los daños del campo:
Los qe. Firmamos Peritos tasadores de. esta Ciudad | hemos pasado ha reconocer por orden
del Sr. | Alcalde 2º. el daño hecho en la tierra de. Tom | as Butierrez en el sitio de. Valme-
diano y es- | nuestro parecer Cuatro Rs.= | Alcala 16. de. Mayo de. 1845 | Benito Gonzalez
[el scriptor] | Luciano Gayoso (135; 1845)
El perito que suscrive á pasado á reconocer el daño cau | sado en la tierra de Dn. Zenon
Catarineu en la cevada | Camino del puente de zulema y aun cuando no á encontrado | siem-
vra en dicho daño. carcula en ocho fanegas el daño. | Alcalá y Fevrero 13 de 1861 | Fran-
cisco Alcalde (143; 1861).
Igualmente emite un informe (en 1831, doc. 158) un «práctico de obras» que pre-
senta, junto a un trazo firme y de aspecto experto, unos usos gráficos muy peculiares:
30 Entre los empleados capaces de leer y escribir, están los otros guardas mencionados, sobre todo a
mediados y finales de siglo, scriptores de numerosos pequeños documentos, en general repetitivos, sobre
las infracciones detectadas, en general incursión de ganados o personas en la zona que guardan. Vid. tabla
en anexo. 31 Citan esta condición tres solicitudes para puestos de sereno (docs. 84, 85 y 87).
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
181
Dygo Yo Cosme Azeitero Practico de Obras y Vecino de esta Ciudad qe. pr. | orden del Sor.
Dn. Facundo Martinez Toledano y Caballero Corregi- | dor y juez apolicia desta dha. Ciudad
hepasado a reconocer una | Casa sicta enla Calle de Las Siete escicnas.
Se advierte también una clara diferencia entre los que desempeñan un puesto en
Alcalá y los que lo hacen en pueblos más pequeños del partido judicial, como Cobeña, Val-
verde o Santorcaz. Por ejemplo en el documento 197, de 1833, el scriptor, de habilidad me-
dia y que se autotitula «secretario», firma también el documento «por no saber firmar el se-
ñor encargado», que sería el encargado de la policía de Valverde; en el documento 187, el
encargado de policía de Mesones, Manuel Yzquierdo, firma con letra poco hábil.
Por último, las peticiones de empleo nos dan también información sobre la capa-
cidad de leer que lógicamente se esperaba de un pregonero o «voz pública». En 1844, León
García Huerta solicita esta plaza mediante delegados gráficos de escasa competencia grá-
fica, sobre todo uno de ellos (un fenómeno que, como veremos, resulta muy habitual), lo
que hace pensar que quizá no sabía escribir (aunque sí firmar), pero, según se dice en esos
documentos (37 y 38 del corpus), «Save | leer, los *andos en escrito» (37), «sabe leer los ban-
dos» (38), además de tener buena voz («Y su boz es buena Intelejible Para Publicar los
bandos | y ajilidad en el Sujeto», «con […] buena voz para desenpeñarla dicha plaza»).
También un aspirante al puesto de sepulturero señala en su carta (escrita igual-
mente por delegado gráfico)32 que reúne «to|das las circuntancias necesarias para desem-
peñar dicho cargo», salvo que «carece de la de no hallarse muy al corriente enla | de lectura
y escritura», y ruega que se le otorgue el cargo, «prometiendo el esponente ponerse al co-
rri|ente en lectura y escritura en un corto tiempo que | podra ser unos tres meses poco mas
omenos».
Los empleados municipales no solamente escribían para emitir informes relaciona-
dos con su actividad laboral, sino que también los encontramos utilizando su habilidad es-
criptoria para solicitar aumentos de sueldo, pedir que se les suspenda un castigo, etc. Así el
cabo de serenos Bonifacio González solicita en 1853 un aumento de sueldo (doc. 2, 1853):
me at**** á molestar la atencion de V.S.Y. á fin de que teniendo | en consideracion estos
estremos se sirba aumentarme la asignacion de | cinco rs. diarios que como los demas dis-
fruto, á la que estime conveni- | ente, si estubiese en sus atribuciones, y en otro caso ele-
varlo al superi- | or conocimiento del Esmo. Sr. Gobernador de la provincia á los | fines con-
siguientes.
32 Se trata del doc. 21, de 1854. Quien encarga a otro que escriba por él puede firmar o no hacerlo,
en general por no saber. En este caso, puede firmar otra persona, con su propio nombre, «a ruego» (esta es
la formulación oficial) del ordenante del documento. Este firmante puede ser el propio scriptor u otra per-
sona. También existe el caso de que el delegado gráfico (scriptor) firme con el nombre del ordenante sin
ninguna indicación, como sucede sin duda en el citado doc. 21, escrito con notable habilidad pero cuyo or-
denante (y teóricamente firmante, con la misma letra), José Bugía, manifiesta, como decimos, «no hallarse
muy al corriente en la de lectura y escritura».
Belén Almeida Cabrejas
182
El también sereno Narciso Ramos pide en 1896 (doc. 92, mediante delegación grá-
fica) al ayuntamiendo que le readmita, a pesar de admitir haber cometido una falta, porque
si bien es berdad | que es una falta nunca le parece tan grave | para el castigo que se le ha
impuesto maxime | cuando algunos individuos del mismo | cuerpo de Serenos han hecho
cosas peores y | con suspensiones ó multas seles ha castigado | por lo tanto Suplico al Exmo
Ayuntamiento | que si á bien lo tiene vuelva sobre su acuerdo | y sesirva reponerme
prometiendo solemisim**amen | te no volver á incurrir en falta alguna, y | cumplir con mi
obligacion todo lo mejor | posible que pueda.
Narciso Ramos solicita incluso la intercesión de los vecinos del barrio donde es se-
reno, algunos de los cuales firman el escrito.
También encontramos una solicitud de aumento de sueldo de una maestra de una
escuela pública de niñas (46, 1880), entonces pagada con fondos del ayuntamiento33; la se-
guridad de su trazo, la complejidad de su redacción y la conformidad de sus usos escripto-
rios con los preconizados por la Academia muestran que se trata de una scriptora de alto ni-
vel socioeducacional, al contrario que otra maestra que, en 1832, se limita a firmar una de-
claración con letra vacilante (doc. 179).
Entre los ciudadanos particulares que se dirigen al ayuntamiento hay muchos que
solicitan una plaza, como hemos visto. Entre estos hay scriptores de alto nivel socioeduca-
cional, como los arquitectos que intentan obtener una plaza de arquitecto municipal en 1889
(docs. 40, 50, 54); de nivel medio, como algunos aspirantes a cabos de serenos, y de nivel
medio-bajo o bajo, como distintos aspirantes, algunos ya citados, a plazas de peón, sereno,
etc., así como muchos casos de delegación gráfica.
Otros tipos de textos dirigidos al ayuntamiento que hemos incluido en nuestro cor-
pus son solicitudes de obras, agradecimientos de las monjas por diversos donativos, peti-
ción de que un colegio que mantenían unas monjas sea mantenido, solicitudes de ayuda o
de dineros adeudados, solicitudes de diversas certificaciones (de bienes, de relación fami-
liar) o cartas de presos pobres pidiendo apoyo económico. Se dirigen al ayuntamiento, como
se puede suponer, scriptores hábiles y menos hábiles; a lo largo de la segunda mitad del si-
glo se observa un aumento en el número de personas que, incluso con un bajo nivel socio-
educacional y un dominio relativamente escaso de la escritura, hacen uso de esta con propó-
sitos funcionales. Las causas para ello pueden ser varias: un mayor grado de empleo de la
escritura en los procedimientos burocráticos a seguir en diversas circunstancias, un au-
mento en el número de personas alfabetizadas, un cambio de consideración social de la es-
33 Había tanto escuelas públicas, sostenidas al menos en parte con fondos públicos, concretamente
municipales (aunque lo más frecuente era que los alumnos, salvo los pobres, pagasen por asistir), como es-
cuelas completamente privadas. Vid. Pascual Hernansanz (2003).
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
183
critura que permite o avala su uso por no especialistas… Naturalmente, pueden darse todas
estas causas, que, de ser ciertas, están sin duda relacionadas34.
Entre los scriptores cuyas prácticas escriptorias denotan un nivel socioeducacional
medio o medio-bajo se encuentran, como ya se ha señalado antes, bastantes delegados grá-
ficos. No siempre que se da delegación gráfica debemos partir de que el representado es
analfabeto; puede ser una persona pudiente que encargue sus escritos a otros y se limite a
firmarlos. Sin embargo, entre los documentos del corpus hay muchos que sin duda fueron
escritos e incluso firmados por otros (a veces el scriptor y el que firma «a ruego» no son el
mismo) por no poder escribir o firmar, «por no saber» la persona que encarga el escrito.
Los delegados gráficos elegidos por estas personas analfabetas muestran con frecuencia una
competencia media o baja en los usos escritos. Así sucede en el caso de los scriptores de
los documentos 37, 38, 98 o 165, entre otros. Por desgracia, no se consigna el nombre de
quien escribe, lo que nos impide encontrar datos biográficos sobre estos scriptores35.
En ocasiones, contamos con varios documentos de la mano del mismo delegado
gráfico. Un caso muy interesante es el de las numerosas cartas de petición de limosna de
presos pobres, de las que por su interés hemos incluido bastantes en el corpus (96-113).
Estas cartas son bastante semejantes entre sí, pero al examinarlas encontramos diferentes
subtipos que copian distintos modelos, modelos que, como podemos comprobar en las dos
tablas que siguen, en ocasiones ya tenían ciertas grafías y otros rasgos heterodoxos, proba-
blemente marcados como propios de scriptores de bajo nivel sociocultural (cadeciendo por
careciendo, ausilio, me se; quizá grafías como fabor, becino, de mas), y otras propias del
scriptor concreto que copió el documento, mientras que la organización textual y las fór-
mulas son las propias del lenguaje administrativo de su época.
34 Es difícil conocer el porcentaje de personas alfabetizadas en la España del XIX, por diversas cau-
sas. Los documentos y otros textos, entre ellos, por ejemplo, los textos legales, de modo cualitativo, nos
permiten valorar el desarrollo de las exigencias laborales, de la valoración social del analfabetismo. Así,
puede sorprender, pero resulta muy ilustrativo, encontrar que aún en 1855 pudiera escribirse que la ense-
ñanza más necesaria era la moral y la religión, pues «sin saber leer ni escribir se puede ser un hombre, buen
padre de familia, súbdito obediente, pacífico ciudadano» (Gil de Zárate, A. De la instrucción pública en Es-
paña, Madrid, Imprenta del Colegio de Sordomudos, 1855, 270, apud Pascual Hernansanz 2003: 148). Na-
turalmente, existen y son útiles, aunque haya que considerarlos con cuidado, diversos cálculos; por ejemplo,
desde 1860 los censos incluyeron el dato de alfabetización. 35 La letra y los usos gráficos podrían ayudarnos a identificarlos en otros documentos de la época
donde sí se consigne su nombre; de momento no hemos tenido éxito en esta búsqueda.
Belén Almeida Cabrejas
184
Sr. Alcl. Correjidor de Alcala de Henares y su
partido
Alcalde, Correjidr, de Alcala de Henares, y su
Partido,
Gregorio Nadador Becino de Baldeilecha Juan, Benito, Alonso, Vecino de Meco,
a. vs. Con el devido respeto espone á V,S; Con el de bido, | respeto espone
Que hallandose en el dia | preso en esta Carcel
y Cadeciendo de vienes de Fortuna | pa. su
sistencia,
que állandose en el dia preso en esta Carcel y |
Cadeciendo. de bienes de fortuna pa, Su
sustento,
espera del noble Corazon de, VS, Tenga |
habien el de Cretar sea Socorrido como los de
mas presos,
espera del noble | Corazon de V,S, tenga Abien
el decretar sea socorrido, | Como los de mas
presos,
Fabor que noduda el merecer del | sumo
Corazon de, vs,
Fabor que no duda el merecer del vuen Corazon
de V,S,
en lo que vivera siempre ha | gradecido, en lo que Vivira siempre Agradecido,
Dios, gue, a, vs, ms. as. para vien de | los
desgraciados,
Dios gue á V,S, ms, | as, pa, bien de los
desgraciados,
Alcl, de Henares 18, de Enero de 1852 Alcala de Henares, | 27, de Junio, de 1852,
Señor Señor
Arruego de Gregorio Nadador
Adrian del Pie [otra letra] Juan Benito Alonso
Sor. Allde Correjidor de
[espacio blanco] Esta Ciudad
de Alcalá de | Henares y su
Partido
Sor. Allde Correjidor de
[espacio blanco] Esta Ciudad de
Alcalá de | Henares y su Partido
Sor. Alde. Correjidor de
[espacio blanco] Esta ciudad de
Alcalá de | Henares y su
Partido
Gregorio Calleja Becino de
Daganzo y preso | en esta
Carcel,
Ciriaco Ramos Becino de
Corpa y preso en esta | Carcel,
| Antonio Amores Natural de
Elche de fuera del | partido y
preso en esta Carcel,
á V.S. suplica rendida mente á V.S. Suplica rendida mente, á V.S. suplica
qe. | careciendo de bienes de
fortuna, para su | sostenimiento
y no teniendo otro ausilio mas |
qe. el triste jornal para su
mantencion;
que careciendo | de bienes de
fortuna, para su sostenimiento,
y | no teniendo otro Ausilio mas
que el triste | jornal, para su
mantencion;
que | Careciendo de bienes de
fortuna, y no teniendo otro |
Ausilio, mas que el triste
jórnal, para su manten- | cion;
á | V:S. rendida mente suplico
me se de el socorro | como á los
de mas pobres presos,
á V.S. rendida | mente, suplico
me sede el socorro como á los |
de mas pobres presos,
á V.S. suplico me sede el
socorro como á | los de mas
presos,
Es favor, | qe. espero del noble
corazon de V.S.
Es favor, que espero | del noble
corazon de V.S.
Es favor, qe. espero del no= |
ble corazon de V.S.
Dios | guarde á V.S. muchos
años: para alivio de | los pobres
desgraciados,
Dios guarde | á V.S. muchos
años: pa. alivio de los pobres |
desgraciados,
Alcalá de Henares | á dieciocho
de Febrero de mil ochocien- |
tos Cincuenta y uno
Alcalá de Henares á deciocho |
de Febrero de mil ochocientos
Cincuenta y uno
Alcalá de Henares á | beinte de
Febrero de mil ochocientos
cincuenta | y uno
[otra letra] Gregorio Cállejá [otra letra] Ciriaco Ramos Aruego por no saber | Jose del
Pozo
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
185
4. OTROS RASGOS GRÁFICOS Y SU DISTRIBUCIÓN SOCIOEDUCACIONAL
Hemos analizado hasta ahora primero rasgos gráficos propios de scriptores de bajo
nivel socioeducacional y luego algunas características sociales de estos scriptores que he-
mos sido capaces de deducir de sus textos, así como las de numerosos ciudadanos que, por
no saber escribir, hacen uso de delegados gráficos o quedan privados del uso de la escritura.
A continuación se analizarán otros rasgos, estos no limitados a scriptores de bajo
nivel socioeducacional, pero que fueron viéndose con el paso de las décadas como cada vez
más marcados y reducidos en su uso. Elementos como la presencia de -v- en el imperfecto o
en el verbo haber, la falta de h- en este mismo verbo, diferentes casos de b por v normativa
actual (fabor, bibir, bida), la s en lugar de x normativa actual ante consonante (en palabras
como esponer)… fueron en su momento habituales en los usos gráficos de personas culti-
vadas, incluso tiempo después de que la RAE recomendase usos diferentes. Sin embargo,
considerando diacrónica y socialmente los documentos, observamos un abandono progre-
sivo de estos usos antinormativos en los scriptores de altos niveles educacionales que con-
trasta con su uso más frecuente, incluso muchas décadas más tarde, por scriptores de medio
y bajo nivel socioeducacional. Se observará la escasa presencia en las tablas por nivel
socioeducacional de scriptores de baja habilidad. Esto sucede porque bastantes de los docu-
mentos debidos a scriptores muy poco hábiles no están fechados; esta falta de una con-
vención tan importante en la escritura oficial es un rasgo más que muestra su menor cerca-
nía al mundo escrito.
Ya desde los primeros años del siglo XIX se observa la decadencia de ciertas gra-
fías, como -x- con valor velar, que solo aparece hasta 1836 y se concentra en scriptores de
nivel socioeducacional alto; como es de esperar, casi todos los usos de la grafía se corres-
ponden con palabras que tradicionalmente se habían escrito con x, y no con g o j36: execu-
tar, exercitar, exercer, quexa, dixo, exemplar y otras, aunque también hixo (119, 1801),
correxidor (20, 1799), Guadalaxara (9, 1836). Dentro del mismo documento, las grafías
son constantes, pero en el tiempo conviven por ejemplo dixo (1815, 1818) con dijo (1802,
1818, 1824…). Más abajo examinamos el reparto de -x- y -s- ante consonante.
Otras grafías como ch con valor velar /k/ y ç no están presentes en el corpus, y th
lo está solo de modo mínimo: aparece solamente en el antropónimo Thomas (en documen-
tos debidos a scriptor hábil de 1801, 1802 y 1803 (119, 120 y 18) referidos a tres personas
diferentes), y ya aparece Tomas en tres documentos de 1820 y 1825.
36 En estos mismos documentos, convive este valor con el actual de -x- en examen y otras palabras;
en ningún caso se hace uso del acento circunflejo que, según la RAE, en doctrina recogida también por
otros, debía llevar la vocal siguiente cuando la -x- fuese «suave» (no velar). Cfr. Ortografía de la RAE de
1741 «quando [la x] equivale á la cs, y se ha de pronunciar suave, se señalará la vocal, á quien hiere, con el
acento, que los Latinos llaman circunflexo, y en las Imprentas capucha… y se debe advertir que esta señal
en Castellano no es nota de acento, sino signo de la pronunciacion suave» (216-7).
Belén Almeida Cabrejas
186
El reparto actual de b y v no se impuso en la grafía de las personas cultas hasta
muy avanzado el siglo XIX. Exponemos la evolución gráfica de varias voces frecuentes de
modo diferenciado, pues la evolución de unos elementos y otros es diferente, como dife-
rente debió de ser el momento en que una de las formas gráficas, de frecuente en los usos
gráficos de personas cultas, pasó a considerarse marcada, primero quizá como uso anti-
cuado y luego como uso propio de scriptores menos formados.
El verbo haber, por ejemplo, procedente de HABERE latino, se había escrito regu-
larmente con -v- durante la Edad Media. En los Siglos de Oro, la frecuente confusión grá-
fica de b/v se advirtió también en este verbo, que sin embargo siguió reteniendo la grafía
preponderante con -v-. La RAE, reaccionando a esta confusión gráfica, propuso en el caso
de haber la grafía con -b- ya en el Diccionario de Autoridades, donde aparece como lema
haber (tomo IV). Sin embargo, en los tomos I-III el verbo aparece escrito con -v- en el
interior de los artículos, tanto en las definiciones como en los ejemplos (Almeida Cabrejas
2013). Como es conocido, las propuestas de aliento normativo de la RAE no tuvieron al
principio demasiada influencia en los usos gráficos de los hablantes alfabetizados; es preci-
samente durante el siglo XIX cuando, a través de varias vías, triunfan muchas de las pro-
puestas de la RAE.
En nuestro corpus, puede advertirse cómo haber pasa durante el XIX de escribirse
regularmente con -v- entre personas cultas a hacerlo con -b-. En la siguiente tabla, se listan
las apariciones del verbo haber con -v- y con -b- en el corpus:
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
hav, av 11 7 12 737 1 338 339 0 0 1
huv, uv 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0
total formas con v
13
8
12
7
1
2
3
0
0
1
hab, ab 3 2 2040 1641 4 442 10 743 16 7
hub, ub 0 1 8 4 0 0 0 2 0 0
total formas con b
3
2
28
20
4
4
9
9
16
6
37 Todos casos de gerundio y participio debidos a dos scriptores de nivel medio uno de los cuales
(187-189-195) presenta grafía con y sin h-; el otro caso está en el doc. 191 (havidos). Estos scriptores no
presentan otros casos de haber salvo ha (siempre con h-) y (h)echo (el primer scriptor sin, el segundo con
h-). 38 Los tres casos (todos de gerundio) se encuentran en el mismo documento (23), de la mano de un
scriptor de nivel medio que solicita un empleo de sereno. 39 Las tres apariciones son de la mano de scriptores de nivel medio o medio-bajo (dos, en dos
documentos del mismo autor, de aver, y uno de haver). 40 Dos de ellos casos sin h- (docs. 24 y 114). 41 Todos los scriptores hábiles (los de 185, 131, 186, 198) escriben con -b-; varios medios o inhá-
biles también (190, 197, 158), curiosamente todos sin h- (abiendo, abido; abiendosen; abiendola). 42 Uno de los casos sin h-. Los cuatro casos proceden de documentos de scriptores de nivel medio. 43 Todos los casos con h- en scriptores medios y hábiles, salvo un caso de abiendose en un scriptor
que hemos considerado hábil (170).
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
187
A pesar del pequeño tamaño del corpus, puede advertirse que las formas con -v-
eran aún preponderantes en las dos primeras décadas del siglo, mientras que después se dio
un periodo de convivencia en los usos cultos de formas con -v- y con -b-. En esta situación
transcurrió al menos la década de 1820-1830. En esta década, sin embargo, señalamos que
la -v- está circunscrita a tres scriptores, A. López de Lanuza (docs. 28 y 30, de 1821) y el
scriptor del documento 130, que siempre la usan (salvo 130 en hubiesen) y el responsable
del documento 114, que varía (habian, abran, havidos y por haber; además, hubieran, hu-
biera). Usan -b-, en esta misma década, siete scriptores. En los años 30 comprobamos el
declive de -v-, con uso exclusivo de scriptores medios (no sabemos datos de su edad). En la
década de 1850, la grafía con -v- aparece ya como diastráticamente marcada, como se
puede apreciar claramente en la tabla detallada por tipo de scriptor, más abajo. La falta de
h- resulta en todos los casos una opción extraña.
Otras palabras o formas con -b-/-v- frecuentes y cuyo seguimiento en el corpus
puede por tanto resultar significativo son deber, saber y los imperfectos en -aba44. Otras
que presentan mucha variación, como cavaller-, favor, tuv, estuv- o vivir/vida, no son lo su-
ficientemente frecuentes como para analizar su grafía en relación con la variación díastrá-
tica y diacrónica:
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
sab- 4 1 2 4 2 7 1 7 5 6
sav- 445 0 246 0 1 1 0 0 0 1
deb- 0 2 18 6 3 4 2 4 5 5
dev- 5 0 347 0 0 6 3 148 2 2
-aba 4 6 4 549 1 1 3 2 6 2
-ava 3 1 2 0 0 0 0 0 0 0
El pequeño tamaño del corpus hace que incluso en estas formas frecuentes encon-
tremos pocas apariciones; sin embargo sí se advierten las siguientes tendencias:
— A principios de siglo los imperfectos en -ava convivían aún en el uso culto con
las grafías en -aba (todos los casos de -ava los encontramos en scriptores cultos), pero pa-
rece que se encontraban en retirada, porque pronto desaparecieron sin dejar rastro siquiera
en scriptores de medio y bajo nivel sociocultural (aunque somos conscientes de que esta
«falta de rastro» está relacionada con la escasez de testimonios).
44 Estos últimos, como se sabe, defendidos por la RAE desde el Diccionario de autoridades en
oposición al uso mayoritario de su tiempo (especialmente en la imprenta; en la manuscritura había más
variedad gráfica en este como en otros aspectos). 45 Los scriptores que presentan sav- son todos hábiles, aunque el del doc. 25, al que se debe un
caso, tiene algunas características gráficas diferentes de las habituales en personas cultas de esta década. 46 Los dos scriptores que escriben sav- (docs. 114 y 130), a pesar de que creo que se les puede cali-
ficar de hábiles (por ejemplo son profesionales de la escritura), presentan en muchos casos grafías que se
comprueba que son raras en comparación con otros scriptores cultos de esta década. 47 Dos de los tres casos son de dos scriptores que creemos de nivel medio (docs. 96 y 97). 48 Scriptor que en principio calificamos de hábil-medio (doc. 175). 49 Todos los casos del mismo scriptor (doc. 185).
Belén Almeida Cabrejas
188
— La grafía saver se convierte pronto en marcada diastráticamente, pero parece
que a principio de siglo no era rara en scriptores cultos. Sin embargo, su rápida desapari-
ción nos lleva a reservar el juicio hasta que podamos analizar una mayor cantidad de datos.
— En el caso de deber encontramos un giro aún más acusado en el uso culto, que
pasa, según los datos analizados, de preferir la grafía con -v- a preferirla con -b- en no más
de veinte años. Aunque esta evolución y estas fechas no parecen extrañas, se necesitará un
corpus mayor para juzgarlas adecuadamente.
Aunque el pequeño número de apariciones de casi todas las formas léxicas hace
poco recomendable dividirlas por nivel de los scriptores, y se prefiere en general comentar
la tabla aduciendo nueva información si parece relevante, en el caso de haber, saber y de-
ber, al ser formas bastante frecuentes, se presenta una tabla también por nivel de los scrip-
tores, que creo ilustra bien el temprano abandono de las grafías con -v- en estos verbos por
los scriptores más cultos50:
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
deb- 0 0 2 0 21 1 5 1 3 0 3 2 2 1 4 0 2 3 4 1
dev- 5 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 5 0 3 1 0 1 2 0 2
sab- 4 0 1 0 2 0 2 0 0 2 1 6 0 0 4 0 2 3 4 1
sav- 4 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1
(h)ab 3 0 2 0 17 3 12 6 4 0 0 4 1 8 7 0 12 2 4 2
(h)ub 0 0 1 0 8 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0
(h)av 11 7 7 0 12 0 0 7 1 0 0 2 0 3 0 0 0 0 0 1
(h)uv 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El uso de h- no etimológica y el olvido de la h- etimológica está marcado desde el
inicio del periodo estudiado como propio de scriptores con un nivel socioeducacional no
alto. En la tabla siguiente, se reseñan las apariciones de formas de los verbos hallar, haber
y hacer:
50 En la tabla se recogen, por cada década, en la primera columna las apariciones debidas a
scriptores cultos, y en la segunda las debidas a scriptores medios y bajos.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
189
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
hac- 4 3 21 8 4 6 1 6 0 0
hiz-, hic- 4 0 4 0 0 0 0 2 0 0
hag- 1 1 6 1 0 1 0 4 2 0
hech- 1 2 8 4 3 1 0 3 0 0
har- 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0
ac-51 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0
iz-, ic- 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ag-52 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ech-53 1 0 4 5 1 0 4 0 0 0
ar- 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
hab-, hav- 14 9 30 15 5 5 8 7 16 7
hub-, huv- 2 1 8 4 0 0 0 2 0 0
ha 4 10 21 25 0 2 3 6 3 0
he 1 1 3 8 0 1 2 1 2 0
hemos 0 2 2 0 1 0 0 1 0 0
han 2 0 8 9 0 0 0 1 1 0
haya- 0 0 6 6 1 0 1 254 1 0
ab-, av-55 0 0 2 11 0 2 3 1 0 0
ub-, uv- 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
a 156 157 258 459 260 361 962 0 0 0
e 0 163 164 165 0 166 0 0 0 0
emos 0 0 0 0 167 0 168 0 0 0
an 569 0 0 0 0 0 270 0 0 0
51 Presentan casos de ac- los docs. 17, 196, 107 y 141. 52 Presenta un caso de ag- el doc. 25. 53 Presenta un caso de echo ‘hecho’ el doc. 25 (1807), un caso de echa ‘hecha’ el doc. 114 (1825),
tres de echo ‘hecho’ el doc. 130 (1825), y distintos documentos breves de los años 30 (187, 189, 190, 195,
200, 182, los dos últimos de scriptores bastante hábiles), y el doc. 123 (de 1845), así como los docs. 141,
149, 154 y 155 (todos de la década de los 60). 54 Más un caso de halla presentado (doc. 180,1875). 55 Escriben formas con ab- o av- los docs. 24 (1822), 114 (1825), 158 (1831), 187, 189, 190, 195,
197 (1833), 3 (1858) y los docs. 142, 139 y 140, todos del mismo scriptor (1861). Todos los scriptores
presentan otros usos peculiares, aunque los dos primeros deben considerarse hábiles. Solo en el caso del
doc. 170, de 1870, no hemos podido detectar otras irregularidades. 56 Doc. 25, allegado ‘ha llegado’ 57 Doc. 128, adignado 58 Dos casos en doc. 40 (amerecido, asido). 59 Docs. 190 asido ‘ha sido’ y 193 a podido, a practicado, a podido. 60 Docs. 37 y 157, atenido. 61 Docs. 23 (á sido, á de estar) y 82 (a in ber tido). 62 Docs. 44 (aestablecido), 143, 144 y 150 (los tres presentan á pasado y á encontrado), 147
(asido), 149 (asido). 63 Un caso en doc. 128 (e Recibido) 64 Un caso en doc. 40 (evalido). 65 Doc. 194 (e practicado). 66 Doc. 6 (errecibido). 67 Un caso en doc. 134. 68 Doc. 153. 69 ande acudir, en doc. 25; dos veces an en doc. 17 y en doc. 123. 70 Doc. 141.
Belén Almeida Cabrejas
190
aya- 0 0 171 0 0 0 0 0 0 0
hall- 3 5 4 7 4 16 8 572 5 0
all- 373 0 274 375 376 277 178 0 0 0
ay- 0 0 0 0 0 0 279 0 0 0
hay- 0 0 0 0 0 0 180 0 0 0
Como se puede comprobar, no son abundantes los casos de ausencia de h- en estas
palabras frecuentes. El uso más repetido es la unión gráfica del auxiliar haber sin h- con el
participio, que se extiende a lo largo de todo el siglo, con frecuente olvido de la h- (ejs. se
apodido (193, 1833), Errecibido (6, 1857)). Contrasta este uso con el repetido de un perito
tasador de los daños del campo, que escribe regularmente el participio separado, acentuado
y sin h- (docs. 143, 144 y 150), por ejemplo en 150 «El perito que suscrive á pasado á re-
conocer | los trigos que se espresan y á encontrado los | rastros con cuatro celemines de
daño», mientras que otro scriptor con mejor formación, en el mismo contenido (doc. 148)
escribe el verbo con h-: «El perito que subscribe ha pasado á reconocer | el trigo espresado
y ha encontrado ronchones de burra | con cuatro celemines de daño» (además de la dife-
rencia gráfica en el verbo suscribir, no analizado más arriba por su escasa presencia en el
corpus). La constante aparición de h- en el pasado y el subjuntivo de haber puede deberse,
al menos en parte, a su menor presencia en escritos de manos menos hábiles (en cambio el
gerundio y participio, que sí son frecuentes en estos escritos, aparecen sin h- en varias oca-
siones).
Hallar, un verbo muy frecuente debido a los tipos documentales representados en
el corpus, se presenta sin h- solamente en scriptores que tienen otros usos heterodoxos: así
los de los documentos 17 y 25, ambos de 1807, presentan, además de esta característica,
vacilación gráfica en esta y otras formas (25 tiene también hallare, hace y echo ‘hecho’) u
otros usos antinormativos de h- o su falta (17 tiene ha otros sitios, acer; 25, ago, allegado
‘ha llegado’, ande acudir). El documento 24, escrito por una mujer al parecer de clase alta,
presenta los usos gráficos habituales, con un uso quizá inhabitual de -b- en ciertas formas81
y de h- en abiendose además de en allarse. En esa misma década, el documento 130 es rico
en usos infrecuentes, como, además de allaron, onrado, hechadole en cara, hiva (en dos
ocasiones), devidamente, culpavilidad, vajo. En los restantes casos, no cabe duda: la grafía
71 aya sido, en doc. 40. 72 Los cinco casos en scriptores hábiles. 73 Dos casos en doc. 17 y uno en doc. 25. 74 Un caso en doc. 24 y otro en doc. 130. 75 Dos casos en doc. 158 y uno en doc. 191, ambos de scriptores de habilidad media. Hall- se
encuentra en la década de los 30 tanto en scriptores hábiles (4) como medios (3). 76 Dos casos en doc. 37 y uno en doc. 38 (ambos de baja habilidad). 77 Un caso en doc. 108 y otro en doc. 113. 78 Un caso (doc. 147). 79 Docs. 22 y 5. 80 Doc. 163. 81 Pero, debido a que no se trata de palabras habituales en el corpus, no se han estudiado.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
191
antinormativa de hallar se encuentra exclusivamente en scriptores de bajo nivel socioedu-
cacional.
Otros usos o ausencias infrecuentes de h- que encontramos en el corpus son oi
(128, 1818), ora (137,185*), hayer (13, 1825), Enares (139, 1861 y otros documentos del
guarda Félix León), ha preposición (ha otros sitios (17, 1807), hemos pasado ha reconocer
(135, 1845); tenga habien (106, 1852), -onr-, onrr- (13, 1825; 104, 1851; 2, 1853); h entre
vocales (extrahido (122, 1815), seha Costumbra (97, 1824), de seharia (113, 1859); hagra-
decido (106, 1852), hinteresado (62, 1889), hante (37, 1844), heran, hera (126, 1818), asta
(40, 1828), hocho (37, 1844), hesta (107, 1852), erido (3, 58), erederos (141, 1861), hayun-
tamiento (65, 1889).
Llama la atención en el corpus un uso muy reducido de la -h- con valor de ch: tres
scriptores presentan este llamativo uso. Por una parte, un scriptor poco hábil la usa en 1816
para derehos (doc. 123); en 1831 un «práctico de obras» (scriptor con muchas particulari-
dades gráficas) escribe tres veces fahada en un informe (doc. 158); por último en 1869 el
parte de un guarda (el scriptor es diferente del firmante, pero por sus rasgos parece de un
nivel medio) presenta dos veces Horrillo por Chorrillo (zona de Alcalá de Henares) (doc.
138). ¿Es este uso muestra simplemente de falta de familiaridad con la escritura, de olvido
puntual de un signo o de algún tipo de decisión? Si se trata de esto último, ¿remite a la en-
señanza de algún maestro o grupo de maestros innovadores, que conscientes de los proble-
mas que presenta el aprendizaje del uso de la h la hubieran reservado para el sonido palatal,
basándose o no en obras publicadas?82 No lo sabemos aún. A favor de un uso voluntario de
la h con valor de palatal está que en el documento de 1816 no existe una h con otro valor
(aunque es muy breve; se escribe an sin h-) y la repetición en los de 1831 y 1869, aunque el
de 1831 sí presenta h con otro valor (hepasado, hes Crupulez); en contra, que este uso no se
presenta en ningún scriptor de alto nivel socioeducacional.
Pasamos ahora a analizar un uso muy característico del XIX, el de la -s- final de
sílaba (es decir, ante consonante) por actual -x-. Gracias a la presencia de palabras como
exponer / exponente, expedir / expediente y expresar / expresión, este contexto está muy
representado en el corpus. La siguiente tabla presenta las apariciones de estas tres formas
con x y con s (expon-/espon- incluye también las formas de perfecto y participio expus-,
expuest-, así como exposición). Al final de la tabla se presentan los casos separados por tipo
de scriptor (hábil, medio o bajo):
82 Por ejemplo, propone este uso el Alfabeto o nueba qoloqazion de las letras qonozidas en nuestro
idioma Qastellano para qonsegir una perfeta qorrespondenzia entre la Esqritura i Pronunziazion…
publicado en 1731 por José Hipólito Valiente: «pues la ache es ache, i pues así nos la enseñan a nonbrar,
según rregularidad no puede serbir en otra parte sino es donde suena qomo tal ache, ejercitando sin el ausi-
lio de la c todo el querpo de su boz ella sola… i en atenzión a esto, para esqribir chanza, chiste, dicho, mu-
cho, i otros, no es menester más de la h sola, sin la c, esqribiendo: hanza, histe, diho, muho» (Infantes Mar-
tínez & Martínez Pereira 2003 : 514).
Belén Almeida Cabrejas
192
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
expres 4 4 4 1
expon 3 1 5 3 5 6 4
exped 2 4 1
total x 7 5 11 4 5 7 4
espres 2 3 1 3 2 5
espon 4 3 3 9 13 3 17 7
esped 1 1 5 2
total s 6 7 4 12 15 13 19 7
x por
scriptor
7 4 10 7 4 1 4 5 2 2 2
s por
scriptor
1 2 4 4 5 4 8 1 14 12 1 7 12 2 5
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
h m
b
La tabla parece sugerir que el uso de -x- en estos contextos descendió durante el
primer tercio del siglo, y que los scriptores, tanto cultos como menos cultos, empezaron a
preferir las grafías con -s-, predominantes durante las décadas siguientes, hasta una recu-
peración iniciada por scriptores cultos en las últimas dos décadas del siglo. Sin embargo, a
pesar del número relativamente alto de formas que aparecen en el corpus, hay que señalar el
peso de scriptores individuales, que con un uso peculiar repetido pueden influir claramente
en el cómputo final. A pesar de ello, la tendencia es clara, y se ve apoyada por la grafía de
otras formas léxicas no recogidas en la tabla por su baja frecuencia, pero que acompañan
regularmente la grafía de las tres presentadas, como extraer, excluir, extraño, extinguido,
experiencia, extremo, extraordinario, excesivo, etc.: desde mediados de los años 30 la gra-
fía con -s-, que antes era excepcional y aparecía sobre todo en scriptores medios83, se hace
habitual también entre escritores cultos. Durante los años 40 a 70 del siglo, es muy rara la
grafía de estas formas con -x-. Desde los años 80, hay una clara recuperación de -x-.
Entre vocales, la -x- (en exigir, próximo, existir, exacto, examen…) es la grafía ha-
bitual, y es muy raro encontrar estas formas con -s-, en general en scriptores menos hábiles
(ausilio en docs. 98, 99, 101 y 103 y en 174, este hábil; esiste en 188). La grafía -cs- la
presentan tres scriptores, uno en 1844 (11, reflecsionar), hábil; otros dos en 1871 (171, há-
bil, ecsaminar y aprocsimandose y 174, medio, procsimo).
Un uso raro en los documentos del corpus y marcadamente propio de scriptores de
bajo nivel educacional es la -n- ante p o b: salvo el scriptor del documento 122, de 1815
(que presenta compareciente, pero conparecencia, septienbre) solo se encuentra en scripto-
res inhábiles o que presentan usos gráficos raros: 158, 1831 (qunplimiento, tanbien, con-
postura y ningún caso de mp); 37, 1844 (de senpe | ñar, de Senpeña, aconpaña y ningún
caso de mp); 38, 1844 (desenpeñarla, áconpañan; sin mp); 1, 1851 (conpletar; sin mp); 23,
1851 (desenpeñando; pero nombramiento, tiempo); 111 y 112, 1857 (inpuesta, cunpli-
83 Es también uso exclusivo del doc. 114 (de 1825), que, como se ha señalado, aun siendo en nues-
tra opinión obra de un scriptor culto, tiene elementos gráficos peculiares.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
193
miento; sin mp); 3, 1858 (Nobienbre); 113, 1859 (cunpliendo); 5, 1863 (Anbrosio, desen-
peño); 86, 1881 (aconpaña, de sen peñarla, Novienbre; componen); 62, 1889 (onbres, lin
pieza, de Senpeñar); 66, 1889 (conponen).
Mucho más raro, y también marcado, es el uso de m + v, que se da en solo dos
scriptores que hemos considerado medios: un perito tasador en 1861 (doc. 143: siemvra) y
el scriptor de un documento de 1871 (174: nomvrando, nomvrado, comveniente, Diciem-
vre). El uso de v más r y l, además e en los ejemplos que se acaban de aducir, se encuentra
en estos y otros documentos de scriptores medios y bajos: 174, 1871 (estavlecimientos);
143, 1861 (fevrero); 156, s. a. (vlanco), 141, 1861 (sovre).
En posteriores trabajos, y contando con un corpus algo más amplio, podrán exami-
narse otros fenómenos gráficos no tratados aquí. Uno que no se ha podido tocar dado el li-
mitado espacio disponible, pero que creo sería de gran interés, es el desarrollo de la acen-
tuación gráfica, en la que, más incluso que en otros aspectos, parecen haber convivido du-
rante el XIX diferentes sistemas (vid. Almeida Cabrejas & Díaz Moreno 2012: 49-54).
5. CONCLUSIÓN
Mediante la utilización de un corpus de 200 documentos conservados en el Ar-
chivo Municipal de Alcalá de Henares, se ha indagado sobre los usos gráficos de scriptores
de diversos niveles socioeducacionales en el siglo XIX. Se ha atendido más bien a las prác-
ticas gráficas y a la habilidad de los scriptores de los textos que a la habilidad de los fir-
mantes; esta última nos ha servido, eso sí, para un acercamiento a ciertas características so-
cioeducacionales de quienes tenían que recurrir a la delegación gráfica. A través del análisis
de diferentes producciones de scriptores poco hábiles, se ha comprobado qué rasgos grá-
ficos son característicos de estos, y además se ha intentado trazar igualmente un perfil so-
cial o laboral de diversos scriptores de estas características. Durante este análisis, ha pare-
cido demostrarse que a lo largo del XIX la ampliación en la alfabetización abre el mundo de
los escritos oficiales a diversas capas de población que hasta entonces se habían visto
obligadas a recurrir a la delegación gráfica.
También se ha pretendido saber qué rasgos presentaban en el XIX los scriptores de
un nivel socioeducacional medio, en general hábiles en la escritura (trazo, letra, uso de fór-
mulas…), pero, sospechábamos, con al menos algunos usos distintos de los que presenta-
ban scriptores que en principio hemos llamado «de alto nivel socioeducacional», con estu-
dios universitarios, de profesiones liberales y/o relacionadas profesionalmente con la escri-
tura. El elemento más difícil del trabajo ha sido la elucidación de qué rasgos gráficos son en
qué momento propios de scriptores de niveles socioeducacionales medios frente a los altos.
A través de un análisis de los datos aportados por los documentos hemos sido capaces tam-
bién de esbozar quiénes eran estos scriptores, qué trabajos desempeñaban, etc.
Belén Almeida Cabrejas
194
Por último, analizando diacrónicamente el corpus, se ha podido comprobar el cam-
bio en diversos usos gráficos también de scriptores cultos a lo largo del siglo XIX. El pe-
queño tamaño del corpus y su actual limitación temporal (solo contiene documentos del
XIX) lo hacen, sin embargo, poco eficiente para el estudio de muchos rasgos y para la for-
mulación de hipótesis referentes a la primera y última década del siglo.
En posteriores trabajos nos gustaría confirmar, con un corpus más amplio, las con-
clusiones sobre diversos usos gráficos que se han esbozado aquí, y relacionar la evolución
de esos usos durante el XIX con la enseñanza de la ortografía impartida en las escuelas du-
rante ese siglo y las últimas décadas del siglo XVIII, para lo que habrá que analizar también
la formación que recibían los maestros y maestras de primeras letras en este aspecto, la pu-
blicación de manuales y la evolución de las leyes educativas con respecto a este punto.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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SÁNCHEZ-PRIETO BORJA, Pedro & Ana FLORES RAMÍREZ (2005): Textos para la historia del español,
IV. Archivo regional de la Comunidad de Madrid. Alcalá de Henares: Universidad.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
195
ANEXO
Tabla de documentos transcritos Nº Legajo
AMAH
Fecha ordenante ¿delegación
gráfica?
habilidad Descripción
001 805/11 1851 sereno Bonifacio
González
no medio pide un adelanto de su
sueldo
002 805/11 1853 sereno Bonifacio
González
no medio pide un aumento de
sueldo
003 805/11 1858 sereno Bonifacio
González
no medio anuncia una
sustitución
004 805/11 1862 varios serenos sí medio piden un aumento de
sueldo
005 805/11 1863 Ambrosio Cogollos sí bajo solicita una plaza de
sereno
006 764/22 1857 sor M. Melchora de la
Encarnación
no bajo reconoce la recepción
de “dos cargas de
cepos”
007 764/22 1856 sor M. Melchora de la
Encarnación
sí hábil reconoce la recepción
de 22 reales
008 764/22 sin fecha (aprox.
1850-1855)
sin firma - bajo lista de monjas
009 764/22 1836 sin firma - hábil lista de monjas
010 764/22 1847 Sor María Manuela de
Santa Rosa, rectora
(firma); Jorge Vicente,
secretario
sí / no hábiles la rectora del beaterio
pide que se certifique
su actividad como
escuela de niñas
pobres; el
ayuntamiento accede
011 764/22 1844 Francisco Romano,
Cipriana de Urrutia
(firman)
sí hábil defensa del Beaterio
012 801/2 1834 Pablo Tejero,
comisionado…
no hábil el comisionado para la
distribución de cebada
a las tropas solicita se
le pague lo que se le
adeuda
013 801/2 1825 Santiago Escalar no hábil anuncia a E. Azaña
que se le ha denegado
una solicitud
014 801/2 1816 Ambrosio Martínez
Negre, antiguo
apoderado
no hábil el antiguo apoderado
de Alcalá solicita al
ayuntamiento que se
le pague cierta
cantidad
Belén Almeida Cabrejas
196
015 801/2 1829 Esteban Azaña,
secretario del
ayuntamiento
sí hábil se ordena se paguen a
Santiago Escalar 200
reales
016 801/2 1829 Santiago Escalar no hábil solicita se le otorgue
la agencia del Ayto en
Madrid
017 801/2 1807 Bernardino García,
aparejador
no hábil-
medio
solicita se hagan
determinados pagos
018 801/3 1803 Tomás Pascual,
teniente corregidor
no hábil dimite de su cargo de
Teniente Corregidor
019 801/3 1804 Pedro Pascual Mayor no hábil dimite de su cargo de
teniente
020 801/3 1799 Vicente Domínguez no hábil anuncia determinadas
acciones llevadas a
cabo por una tercera
persona
021 805/12 1854 José Bugía84 sí hábil un hombre solicita un
puesto de sepulturero;
dice que no sabe
escribir pero
aprenderá enseguida
022 805/11 1862 Antonio Gusman no consta medio-
bajo
Un hombre solicita
una plaza de sereno
023 805/11 1851 Manuel López no consta85 medio-
hábil
un hombre solicita una
plaza de sereno
024 805/10 1822 M. Elena O’Neill de
Arlo*
no hábil-
medio
una mujer informa al
ayuntamiento de una
sentencia a favor de su
marido y le agradece
las “honrras y
fabores” dispensados
025 805/3 1807 Josef Beltran sí86 hábil-
medio
un hombre solicita la
plaza de peón público
026 805/1 1820 sin firma - hábil el Ayuntamiento
solicita al “Gefe
político” que no se
nombre a un juez
027 805/1 1820 sin firma - hábil el Ayuntamiento
solicita al rey que no
se nombre a un juez
(es un borrador)
84 Firma con «Jose Bugia» el scriptor, que no es el ordenante, sin ningún tipo de indicación ex-
plícita de que se trate de una delegación gráfica. 85 El firmante es el scriptor; sin embargo, el grado de habilidad escriptoria que presenta es inhabi-
tual en un aspirante a sereno en esta época. 86 Además, firma como «testigo Arruego» Francisco Antonio Rodríguez. Quizá la firma es del pro-
pio scriptor.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
197
028 805/1 1821 Antonio López de
Lanuza
no hábil un juez pide al alcalde
un informe de
servicios prestados en
la ciudad
029 805/1 1821 Antonio Mediano no hábil un juez informa al
ayuntamiento de que
ha sido nombrado juez
030 805/1 1821 Antonio López de
Lanuza
no hábil nota a Manuel Matias
Esp** acompañando
una documentación
031 805/12 1854 Juan Lozano no consta87 medio un hombre pide un
puesto de sepulturero
o guarda
032 805/1 1821 acuerdo y contestación
del ayuntamiento,
escritos
respectivamente por
un scriptor que no
firma y por Esteban
Azaña y firmados
ambos por Esteban
Azaña
sí/no hábiles acuerdo del
ayuntamiento
033 805/1 1820 informe del
ayuntamiento escrito y
firmado por Esteban
Azaña
no hábil documento del
Ayuntamiento
034 805/1 1821 José Martínez San
Martín
sí hábil acompañando una
circular oficial sobre
el “repartimiento
hecho entre los
Pueblos de cada
partido para el pago de
las asignacione
sconsideradas a los
Jueces” remitida desde
el Gobierno político
superior de Madrid
035 805/1 1823 Antonio Mediano
(juez)
no hábil carta semiprivada en
que pide algo a Azaña
036 805/1 1844 José Ortiz (¿juez?) no hábil avisa al alcalde de una
ausencia
037 805/3 1844 Ambrosio Cogollos sí bajo un hombre pide una
plaza de pregonero
municipal
038 805/3 1844 Ambrosio Cogollos sí bajo un hombre pide una
plaza de pregonero
municipal
87 La firma «Juan Lozano» es de la mano del scriptor; no consta que haya delegación gráfica.
Belén Almeida Cabrejas
198
039 805/10 1828 sin firma - hábil certificación del
ayuntamiento de que
determinada persona
no ha sido pro-
constitucional
040 805/10 1828 sin firma - medio informe sobre las
tendencias
constitucionales de
determinada persona
041 805/10 1844 Teresa de Guinea y
Aldama
no consta hábil una viuda solicita que
su hijo no sea llamado
a filas
042 805/11 1863 ayuntamiento (firman
el Alcalde Manuel
Ybarra y Benigno
García Anchuelo)
sí hábil
(=43)
anuncio del
ayuntamiento
ofreciendo una plaza
de sereno farolero
043 805/11 1863 ayuntamiento (firman
el Alcalde Manuel
Ybarra y Benigno
García Anchuelo)
sí hábil
(=42)
anuncio del
ayuntamiento
ofreciendo una plaza
de guarda
044 805/11 1863 sección para la
plantación de arbolado
(firman Mariano Gallo
de Alcántara, el
scriptor, y Dionisio
Rajas)
no medio se anuncia la decisión
sobre una plaza de
guarda
045 805/13 1854 Diego Vázquez no medio un antiguo cabo de
lanceros pide
certificación de bienes
para contraer
matrimonio
046 1087/3 1880 Josefa Martínez no hábil una maestra solicita al
ayuntamiento un
aumento de sueldo
047 1087/3 1886 Gregorio Azaña no medio un antiguo integrante
del regimiento de
lanceros pide una
plaza de sereno
048 1087/3 1886 Victorino Gil Lara,
jornalero
sí medio un hombre pide una
plaza de sereno
049 1087/3 1889 Martín Pastells no hábil solicita la plaza de
arquitecto municipal
050 1087/3 1889 Antonio Mesa no hábil solicita la plaza de
arquitecto municipal
051 1087/3 s. f.
[1889]
Martín (sin apellido) no hábil nota que recomienda a
un arquitecto para la
plaza
052 1087/3 1889 Antonio del Moral no hábil nota que recomienda a
un arquitecto para la
plaza
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
199
053 1087/3 1889 arquitecto Martín
Pastells
no hábil pide se le comunique
la resolución de la
plaza que ha solicitado
054 1087/3 1889 arquitecto Benito
Ramón Cura
no hábil solicita la plaza de
arquitecto municipal
055 1087/3 1889 arquitecto Benito
Ramón Cura
no hábil nota al secretario
municipal
056 1087/3 1889 Eduardo Dueñas no hábil carta a Azaña
solicitando que medie
para dar la plaza de
arquitecto a Ramón
Cura
057 873/1 1882 ayuntamiento (firma el
Alcalde José
Gerónimo Moreno)
sí hábil anuncio de la plaza de
depositario de fondos
municipales
058 873/1 1882 Manuel de Maruri no ¿hábil? se propone para la
plaza de depositario
de los fondos
municipales
059 873/1 1882 Miguel Ángel Gallo
Misquiro
no ¿hábil? se propone para la
plaza de depositario
de los fondos
municipales
060 873/1 1882 Lorenzo Machicado no ¿hábil? se propone para la
plaza de depositario
de los fondos
municipales
061 873/1 1889 Marcelino Barquero
Agustín
sí88 hábil un hombre solicita una
plaza de barrendero
062 873/1 1889 Genaro Benito
Sanchez
sí89 bajo un hombre solicita una
plaza de empleado de
limpieza
063 873/1 1889 Vicente de la Presa,
jornalero
sí hábil un hombre solicita la
plaza de empleado de
limpieza
064 873/1 1889 Andrés León sí hábil un hombre solicita la
plaza de empleado de
limpieza
065 873/1 1889 Feliz Elipe dudoso90 bajo un hombre solicita la
plaza de barrendero
066 873/1 1889 Lorenzo García y
Campos
dudoso medio un hombre solicita la
plaza de encargado o
limpiador
067 873/1 1889 Francisco Vilches Gil
(firma)
sí
medio un hombre solicita la
plaza de cabo de
barrenderos
88 Firma a ruego el scriptor como «Luis Capado» 89 Firma a ruego el scriptor como «Benito *****» 90 No consta, y la letra de la firma se asemeja bastante a la del scriptor del resto del documento.
Probablemente no hay delegación gráfica.
Belén Almeida Cabrejas
200
068 873/1 1889 Santiago Cercadillo
(firma a su ruego, por
no saber firmar,
Mariano Santos, que
no es el scriptor)
sí medio un hombre solicita la
plaza de limpiador
069 873/1 1889 Cipriano Fernández
(firma)
sí medio un hombre solicita la
plaza de barrendero
070 1130/2 1874 Feliciano Anchuelo no hábil
(=72)
se informa sobre la
atención médica a
pobres en la localidad
de Santorcaz
071 1130/2 1874 Gregorio González,
alcalde
no hábil se informa sobre la
atención médica a
pobres en la localidad
de Coslada
072 1130/2 1874 Feliciano Anchuelo no hábil
(=70)
completa la
información del
documento 70
073 1130/2 1900 Santiago Padrino no hábil pide una plaza de
guarda en la dehesa
074 1130/2 1900 Pablo García de la
Roca
no medio pide una plaza de
guarda en la dehesa
075 1130/2 1900 Julio Ambite Castillo sí medio pide una plaza de
guarda en la dehesa
076 774/57 1888 Gregorio Mínguez sí hábiles Pide permiso para
cambiar el hueco de
una ventana; permiso
del ayuntamiento
077 668/4 1865 ayuntamiento (firman
el Alcalde Francisco
Palou y Benigno
García Anchuelo)
sí hábil Anuncio de plaza de
escribiente
078 668/4 1865 ayuntamiento (firman
el Alcalde Francisco
Palou y Benigno
García Anchuelo)
sí hábil Anuncio de plaza de
oficial de secretaría
79 668/4 1891 Casto Moreno (firma) sí hábil El pregonero pide un
aumento de sueldo
080 668/4 1894 ayuntamiento sí hábil Suspensión del
representante del
municipio para gestión
de emisión de
inscripciones y cobro
de intereses
081 668/4 1894 Paula Sainz García
(firma por ella “por no
saber firmar” Marcelo
Moleón)
sí medio La viuda de un
conserje municipal
solicita retener su
vivienda
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
201
082 779/4 1860 Zacarías Bermejo
(firma)
sí hábil Copia lo que dice el
gobernador civil sobre
el nombramiento de
inspector de carnes
municipal
083 779/4 1881 Esteban Azaña (firma) sí hábil nombramiento de
sereno
084 779/4 1881 José María Adelina
(firma)
sí hábil Solicita un puesto de
sereno
085 779/4 1889 Cándido Corral y
Sotillo (firma)
sí medio Solicita un puesto de
sereno
086 779/4 1881 Celedonio Perruca
Millán
no bajo Solicita un puesto de
sereno
087 779/4 1881 Mariano Prieto
Cazorla (firma)
sí medio-
hábil
(=88)
Solicita un puesto de
sereno
088 779/4 1881 Sebastián Rojo García
(firma)
sí medio-
hábil
(=87)
Solicita un puesto de
sereno
089 779/4 1886 Francisco Lidó (firma) sí medio Dimisión como sereno
090 779/4 1890 Joaquín Ybarra,
alcalde (firma),
segunda parte “Yo el
secretario” (sin
nombre, sin firma)91
sí hábil
(=91)
Providencia del
ayuntamiento
anunciando que no
quiere que sus
empleados sean
analfabetos
091 779/4 sin fecha
[1890]
sin firma - hábil
(=90)
Lista de empleados
municipales que no
saben leer y escribir
092 779/4 1896 Narciso Ramos (firma) sí medio Solicitud de un sereno
de que se le readmita
093 779/4 1896 Pedro Padrino
Martínez (firma)
sí Hábil Solicita un puesto de
sereno
094 779/4 1896 Carlos García no Hábil Dimisión como
inspector de matadero
y mercados
095 724/3 1870 ayuntamiento (firma
Lope Ignacio Fuentes,
no el scriptor)
sí Hábil Anuncio de una plaza
de maestra
096 918/3 1824 Ramón Olarte (firma) no consta medio Un preso pobre
solicita asistencia
097 918/3 1824 Antonio Justo Amante
(firma)
no consta medio Un preso pobre
solicita asistencia
098 918/3 1851 Gregorio Calleja
(firma)
sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
099 918/3 1851 Ciriaco Ramos (firma) sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
91 Firman como enterados los empleados municipales que saben; a ruego de los que «no saben ni
aun firmar» firma Joaquín Oñoro.
Belén Almeida Cabrejas
202
100 918/3 1851 Rosa Cutrona
(“Aruego por no
saber” firma como
“Jose Pozo” el
scriptor)
sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
101 918/3 1851 Juan Magán (“Aruego
por no saber” firma
como “Jose del Pozo”
el scriptor)
sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
102 918/3 1851 Domingo Caba
(“Aruego por no
saber” firma como
“José del Pozo” el
scriptor)
sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
103 918/3 1851 Antonio Amorós
(“Aruego por no
saber” firma como
“Jose del Pozo” el
scriptor)
sí medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
104 918/3 1851 Saturnino Zamorano no medio-
bajo
Un preso pobre
solicita asistencia
105 918/3 1851 Agustina Fuentes
(“Por no saver firmar
la interesada” firma
como “Doroteo
Sanchez” el scriptor)
sí medio-
hábil
Una presa pobre
solicita asistencia
106 918/3 1852 Gregorio Nadador
(“Arruego de Gregorio
Nadador” firma como
“Adrian del Pie” el
scriptor)
sí bajo Un preso pobre
solicita asistencia
107 918/3 1852 Telesforo Sánchez
(“Lo firma por saber
Leocadio Gomez” con
la letra del scriptor)
sí bajo Un preso pobre
solicita asistencia
108 918/3 1852 Juan Benito Alonso sí92 bajo Un preso pobre
solicita asistencia
109 918/3 1852 María Alique
(“Arruego por no
saber la Ynteresda
Leocadio Gomez” con
la letra del scriptor)
sí medio Una presa pobre
solicita asistencia
110 918/3 1852 Luisa López Roda
(Arruego por no saber
firmar la interesada
Leocadio Gomez”
sí hábil Una presa pobre
solicita asistencia
111 918/3 1857 Mariano García
(firma)
dudoso medio
(=112)
Un preso pobre
solicita asistencia
92 No se declara explícitamente, pero la letra de la firma es muy diferente de la del cuerpo del docu-
mento.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
203
112 918/3 1857 Justo Mochola (firma) sí medio
(=111)
Un preso pobre
solicita asistencia
113 918/3 1859 Teodoro Pérez
(“Arruego del
interesado Martin
Martinez” con la letra
del scriptor
sí medio Un preso pobre
solicita asistencia
114 477/43 1825 Josef Castellano,
escribano público (la
primera parte no es de
su mano)
sí/no hábiles Petición de daños por
una denuncia falsa de
insultos
115 105/69 1859 Ceferino Echevarría no hábil Informe a un juez
sobre agresión de un
perro a una niña
116 1137/1 1800 Documento municipal.
Scriptor el firmante
Miguel Azaña,
secretario (“antte mi”)
no hábil Denuncia a unos
cerdos por entrar en
unas tierras
117 1137/1 1800 Documento municipal.
Scriptor el firmante
Miguel Azaña,
secretario (“antte mi”)
no hábil Denuncia a unas
cabras por entrar en
unas tierras
118 1137/1 18*1 León Lasala, guarda
jurado
¿no? medio-
hábil
Parte contra dos
hombres por poner
lazos
119 1137/1 1801 documento municipal.
“Antemi” Nicolas
Azaña. ¿Scriptor
Benigno Vera?93
dudoso hábil Denuncia a ganado
lanar por entrar en
unas tierras
120 1137/1 1802 documento municipal.
“Anttemi” Miguel
Azaña (“por Nicolás
Azaña”). El firmante
no es el scriptor.
sí hábil Denuncia a varias
personas por robar
uvas
121 1137/1 1809 documento municipal.
“Antemi” Esteban
Azaña. El firmante no
es el scriptor.
sí hábil Denuncia a unas vacas
por entrar en unas
tierras
122 1137/1 1815 documento municipal.
No va firmado por el
secretario (Esteban
Azaña), que en
cualquier caso no es el
scriptor, pero sí da fe.
sí hábil Denuncia a unas reses
por entrar en unas
tierras
123 1137/1 1816 Juan Alonso *asco
no bajo Nota del alcalde de
Meco sobre una
avenencia
93 No firma como responsable del documento, pero sí lo hace como testigo del guarda.
Belén Almeida Cabrejas
204
124 1137/1 1816 Francisco Terreros
(firma “Arruego”
Julián Yturria).
Scriptor “Licdo.
Andres Retamar y
Garcia”
sí hábil
(=124)
Reacción del dueño a
un parte contra su
ganado
125 1137/1 1816 Juan Gutierrez y
Antonio Cantalúa
(firman). Scriptor
“Licdo. Andres
Retamar y Garcia”
sí hábil
(=123)
Denuncia sobre ventas
ilegales de alcohol
126 1137/1 1818 Esteban Azaña
(firma). El firmante no
es el scriptor.
sí hábil Testimonio sobre una
res sacrificada
irregularmente
encontrada en el
matadero
127 1137/1 1818 Esteban Azaña
firmante y scriptor.
no hábil Auto sobre una res
sacrificada
irregularmente
128 1137/1 1818 María Josefa Cobo,
abadesa
no medio Agradecimiento por
una limosna
129 1137/1 1824 Esteban Azaña
(firma). El firmante no
es el scriptor.
sí hábil Denuncia a ganado
lanar por entrar en
unas tierras
130 1137/1 1825 Manuel Frayle Sardón
(en nombre de
Eugenio Adán)
no hábil Protesta por una
denuncia falsa y
acusación a otra
persona
131 1148/002 1835 Pedro Gómez de la
Serna
sí hábil El subdelegado de
policía del Partido de
Alcalá pide a las
autoridades de varios
pueblos que indaguen
sobre el paradero de
un hombre
132 1137/1 1847 Jorge Vicente,
secretario
no hábil Denuncia a ganado
por entrar en unas
tierras
133 1137/1 1845 sin firma - hábil Notas sobre denuncias
a ganado por entrar en
tierras
134 1137/1 1845 Benito González y
Luciano Gayoso,
peritos tasadores
(Benito González es el
scriptor)
no medio Recibo de peritos
tasadores
135 1137/1 1845 Benito González y
Luciano Gayoso,
peritos tasadores
(Benito González es el
scriptor)
no medio Informe de peritos
tasadores
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
205
136 1137/1 1852 Antonio *aurés y
Verges
no hábil Solicitud de que no se
aplique una decisión
sobre una fachada
137 1137/1 185* Eusebio Plaza, guarda no medio Parte contra varios
vecinos por robar
palodulce
138 1137/1 1859 Lino Fernández
(firma)
sí bajo Parte sobre estanques
139 1137/1 1861 Félix León, guarda no medio-
bajo
Parte contra varios
vecinos por entrar en
una tierra
140 1137/1 1861 Félix León, guarda no medio-
bajo
Parte contra varios
vecinos por entrar en
una tierra
141 1137/1 1861 Félix León, guarda no medio-
bajo
Parte contra varios
vecinos por entrar en
una tierra
142 1137/1 1861 Félix León, guarda no medio-
bajo
Parte contra varios
vecinos por entrar en
una tierra
143 1137/1 1861 Ceferino Echavarría,
primer teniente de
alcalde (firma;
¿scriptor?) y Francisco
Alcalde, perito tasador
dudoso / no hábil y
medio
Parte del perito
tasador
144 1137/1 1865 Ceferino Echavarría,
primer teniente de
alcalde (firma;
¿scriptor?) y Francisco
Alcalde, perito tasador
dudoso / no hábil y
medio
Parte del perito
tasador
145 1137/1 1862 Justo Mochola, guarda no medio-
bajo
Parte contra ganado
por entrar en una tierra
146 1137/1 1866 Francisco Albarracín,
guarda
no bajo Parte contra un vecino
por entrar en una tierra
147 1137/1 1868 Aniceto González,
cabo de la guarda rural
no medio Parte contra un vecino
por entrar en una tierra
148 1137/1 1868 Manuel Rubio Guillén
segundo teniente de
alcalde (firma) y
Francisco Alcalde
(firma)
sí y sí hábil y
hábil
Parte del perito
tasador
149 1137/1 1868 Aniceto González,
cabo de la guarda rural
no medio Parte contra un vecino
por entrar en un a
tierra
150 1137/1 1868 Manuel Rubio Guillén
teniente de alcalde
(firma) y Francisco
Alcalde
sí y no hábil y
medio
Parte del perito
tasador
151 1137/1 1868 Félix León, guarda
(firma)
sí hábil Parte contra un vecino
por entrar en una tierra
Belén Almeida Cabrejas
206
152 1137/1 1868 Felix León, guarda
(firma)
sí medio Parte contra varios
vecinos por entrar en
una tierra
153 1137/1 1869 “Norvelto Domenet y
Valentin Frutos”,
guardas (firma por
ellos el scriptor,
Manuel de San José)
sí medio Parte contra ganado
por entrar en una tierra
154 1137/1 1869 Vicente Domenet,
guarda
no medio Parte contra ganado
por entrar en una tierra
155 1137/1 1869 Vicente Domenet,
guarda
no medio Parte contra ganado
por entrar en una tierra
156 1137/1 Sin año Natalio Regidor no bajo Parte contra el
encargado de unos
caballos por
descortezar árboles
157 1137/1 1847 María Antonio del
Corazón de Jesús,
priora
no medio Recibo de una limosna
158 1137/1 1831 Cosme Aceitero,
práctico de obras
no medio Informe de un práctico
de obras
159 805/14 sin año sin firma ni ordenante - medio características físicas
de un sereno sustituto
160 805/14 sin año Feliz Moreno no bajo el scriptor pide al
secretario del
ayuntamiento que pida
un informe al alcalde
161 805/14 sin año Dolores Ramon de
*ata
no bajo el scriptor pide al
secretario que le dé un
libramiento
162 805/14 sin año Rogelio Pajares no bajo el scriptor pide al
Ayuntamiento que le
envíe un informe
sobre un “desorden”
que el scriptor
contuvo
163 805/14 1862 Deogracias Muñoz
(firma a ruego
Facundo ¿Trenco?)
sí medio-
hábil
petición de una plaza
de sereno
164 805/14 1863 Deogracias Muñoz
(firma a ruego
Facundo ¿Trenco?)
sí medio94 petición de una plaza
de sereno
165 805/14 1863 Juan Raboso (firma) sí medio petición de una plaza
de guarda
166 804/4 sin fecha Agustín Barba Pérez y
Merino (sin firma)
- medio-
hábil
petición de una plaza
de repartidor de
boletas
94 163 y 164 son de dos scriptores diferentes.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
207
167 805/10 1825 Pedro Leiba (firma) sí medio-
hábil
petición de que se
acredite que el
firmante no ha
pertenecido a
determinada milicia
168 805/11 1863 Jerónimo Portero
(firma a ruego
Ebaristo Portero; no es
el scriptor)
sí hábil petición de una plaza
de guarda
169 723/1 1870 Lope Ygnacio
Fuentes, alcalde; sin
firma (bando
municipal)
- hábil bando anunciando una
procesión y pidiendo
que se limpien las
calles
170 723/1 1870 Julián Zamora,
secretario del
ayuntamiento (firma la
primera parte, quizá es
scriptor también de la
segunda, sin firmar)
no hábil documento municipal
sobre el usufructo de
unos olivos y
propuesta de
arrendamiento
171 723/1 1871 Julián Zamora,
secretario del
ayuntamiento (1ª
sección), y Enrique
Segundo (firman
Enrique Segundo y
Vicente Recio. Un
sereno firma su
declaración (Mariano
Fuentes), el otro no
por no saber (Luis
Prieto).
no hábiles averiguación sobre un
caso de contrabando
de vino. Incluye
declaraciones de dos
serenos.
172 723/1 1875 Víctor Zurita, abad no hábil el abad invita al
ayuntamiento a actos
religiosos con motivo
de la coronación de
Alfonso XII
173 723/1 1870 “Las Heras”, médico no hábil
(=176)
parte médico de las
lesiones de una mujer
174 724/5 1871 Varios comerciantes
alcalaínos
representados por
Lope Ygnacio Fuentes
(scriptor y firmante)
Manuel de Calzada
(firmante);
condiciones del
ayuntamiento
(firmadas por José
Gerónimo Moreno, el
alcalde, y Julián
Zamora, el secretario,
no scriptores)
no y sí medio-
hábil y
hábil
solicitud al
ayuntamiento de
nombramiento de un
sereno del comercio y
permiso y condiciones
del ayuntamiento
Belén Almeida Cabrejas
208
175 724/5 1873 Abdona González
(firma)
sí hábil la firmante solicita al
Ayto. el pago de unos
cantos
176 724/5 1879 Raimundo de las
Heras, médico (firma)
sí hábil
(=173)
un médico pide una
certificación sobre su
participación en un
combate
177 105/25 1836 Miguel María Durán,
¿juez?
no hábil el juzgado pide que el
ayuntamiento le diga
si un preso tiene
bienes
178 105/25 1836 escrito del
ayuntamiento, sin
firma
- hábil el ayuntamiento
responde a una
pregunta del juzgado
sobre los bienes de un
preso
179 898/5 1832 Felisa Cañada, maestra
(firma)
sí hábil declaración de una
maestra de cuántas
niñas acuden a su
clase
180 1117/2 1875 Francisco García
Mesa, subinspector
no medio-
hábil
anuncio a la alcaldía
del hallazgo de un
caballo extraviado
181 1117/2 1870 Pedro Sánchez Barrios
(firma)
sí hábil petición de la Iglesia
al alcalde de que le
proporcione
determinadas
informaciones del
padrón
182 952/4 1839 Esteban Azaña,
secretario del
ayuntamiento
no hábil el secretario del Ayto.
certifica y copia un
documento sobre un
particular dado por un
juez sobre unas obras
en un terreno
183 952/4 1839 Juan Ferreyra
Caamaño, juez
dudoso hábil un juez se queja ante
el ayuntamiento de los
términos en que se
formuló un escrito de
este al juez
184 952/4 1839 Juan Ferreyra
Caamaño, juez
dudoso hábil95 un juez responde al
ayuntamiento sobre
una queja de este
sobre los términos en
que el juez escribió al
ayuntamiento
95 Otro scriptor que el del doc. 183.
Scriptores con bajo y medio nivel socioeducacional en documentos del siglo XIX
del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: acercamiento a sus usos gráficos
209
185 1016/5 1833 sin firma - hábil el ayuntamiento se
queja al intendente
general de la provincia
de que haya cesado
por ley el estanco de
carnes y aceite
186 1148/2 1833 Eusebio Plaza,
scriptor y firmante
(“por el señor
encargado de policía”)
no hábil-
medio
la policía de Camarma
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
desertor
187 1148/2 1833 Manuel Yzquierdo,
encargado de policía
(firma)
¿sí? medio (=
189, 195)
el encargado de
policía de Mesones
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
desertor
188 1148/2 1833 Juan Alonso, juez de
policía (firma)
sí hábil
(=199)
el juez de Policía de
Albares anuncia que
no vive en la villa
ninguno de los
nombrados en el Real
Decreto de Amnistía
189 1148/2 1833 Gabriel de Quer,
scriptor y firmante
(“por el encargado en
policía”
no medio
(=187,
195)
el encargado de
policía de Mesones
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
190 1148/2 1833 Francisco Sa***
(scriptor y firmante)
no medio ¿el encargado de
policía? de Freno de
Torote anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
191 1148/2 1833 Francisco Primo
García, scriptor y
firmante (“por el señor
encargado del ramo”)
no medio
(=200)
el encargado de
policía de Cobeña
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
192 1148/2 1833 José Blanco, alcalde
de Rejas
no hábil
(=198)
el alcalde de Rejas
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
193 1148/2 1833 Pedro Elipe,
encargado de policía
sí medio el encargado de
policía de Valverde
anuncia que ha
buscado sin éxito a
varios hombres y
ciertas joyas robadas
194 1148/2 1833 Juan Sánchez García,
encargado de policía
sí medio El encargado de
policía de Santorcaz
anuncia que ha
buscado sin éxito a
varios hombres y
ciertas joyas robadas
Belén Almeida Cabrejas
210
195 1148/2 1833 Gabriel de Quer,
scriptor y firmante
(“por el encargado en
policía”
no medio
(=187,
189)
el encargado de
policía de Mesones
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
196 1148/2 1833 Benigno Peña (firma) sí medio el ¿encargado de
policía? de Alcolea
anuncia que ha
buscado sin éxito a
dos hombres
197 1148/2 1833 Juan Santurdejo,
secretario, scriptor y
firmante (“por no
saber firmar el señor
encargado”)
no medio-
bajo
el secretario del
ayuntamiento de
Valverde anuncia que
ha buscado sin éxito a
un hombre
198 1148/2 1833 José Blanco,
encargado de policía
no hábil
(=192)
el encargado de
policía de Rejas
anuncia que ha
buscado sin éxito a un
hombre
199 1148/2 1833 Juan Alonso, juez de
policía
sí hábil
(=188)
el juez de policía Juan
Alonso, de Albares,
anuncia que ha
buscado sin éxito a
dos hombres
200 1148/2 1833 Juan Feliciano Gallego sí ¿hábil-
medio?
(=191)
el encargado de
policía de Cobeña
anuncia que ha
buscado sin éxito a
dos hombres y ciertas
joyas robadas
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