PERANCANGAN COMPUTER BASED TEST BERBASIS
WEB PADA JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH
OLEH
ADRIANA KURNIAWAN
1257301002
PRODI : SISTEM INFORMASI
Latar Belakang Masalah
Ujian tertulis merupakan salah satu bentuk evaluasi terhadappemahaman murid mengenai penyampaian materi. Sayangnya,sistem ujian saat ini terkesan lambat. Pengawas ujian harusmembagikan lembar jawaban dan soal, kemudian siswa mengisiidentitas, barulah menjawab soal.
Ujian sering kali menjadi beban bagi para guru ketika melakukanpemeriksaan lembar jawaban siswa. Hal ini disebabkan oleh jumlahsiswa yang banyak namun guru dituntut untuk melakukanpemeriksaan secara cepat.
Terdapat masalah pelik lainnya dalam pelaksanaan ujian, yaitukecurangan ketika ujian dilaksanakan.
Ketika teknologi berkembang pesat, sistem pembelajaran serta ujianpun dapat diubah menjadi komputerisasi. Salah satunya denganpenggunaan computer based test (CBT).
Identifikasi masalah
Berdasarkan latar belakang dapat dilihat permasalahan yang muncul dalam proses ujian tertulis hampir disemua sekolah adalah proses ujian yang lambat, lambatnya proses penilaian ujian oleh guru, dan banyaknya kecurangan ketika pelaksanaan ujian.
Batasan masalah
Dengan adanya keterbatasan baik waktu, dana dan yang lainnya maka disini sistem yang dibangun disini hanya melihat bagaimana membuat sistem yang mempermudah guru dalam menilai, mempercepat proses ujian, dan pencegahan kecurangan.
Rumusan masalah
Dari yang telah dijabarkan sebelumnya, didapati bahwa rumusan masalah yang ada adalah :
Proses ujian yang lambat,
Proses penilaian ujian oleh guru yang lambat,
Banyaknya kecurangan ketika pelaksanaan ujian.
Tujuan
Perancangan sistem ini mempunyai tujuan :
Mempercepat dan mempermudah proses ujian,
Memberikan keringanan pada guru saat penilaian,
Pencegahan terjadinya kecurangan saat ujian.
Manfaat
Manfaat dari perancangan computer based test ini adalah memberikan
kemudahan pelaksanaan ujian dengan melakukan perubahan terhadap
sistem lama. Kemudahan didapat baik oleh siswa maupun pengajar.
Penelitian Terdahulu
Ujian Tertulis
CBT
penerimaan siswa baru
Sistem evaluasi
pembelajaran diatas kertas.
Sistem komputerisasi ujian
masuk
Landasan Teori
Ujian
CBT
Web
Database
Sistem ujian computer
based test berbasis web
dengan penyimpanan
database
Perancangan
1. Proses Bisnis
2. Usecase Diagram
3. Skenario Usecase
4. Desain Database
Proses Bisnis
Guru Siswa
Login
Input soal Login
Mengerjakan
soal
Memilih mata
pelajaran
Usecase
Sistem CBT
Login guru
Memilih
matapelajaran
Menginput soal
Login siswa
Mengerjakan soal
Skenario Usecase
Login GuruAksi Aktor (guru) Reaksi Sistem
1. Memilih tombol login
2. Menampilan form login
3. Mengisi form dan klik tombol
login
4. Berhasil melakukan login
Skenario Alternatif
1. Gagal login
2. Nama atau password salah
Memilih mata pelajaranAksi Aktor (guru) Reaksi Sistem
1. Memilih salah satu
matapelajaran
2. Menampilan pilihan
matapelajaran
Skenario Usecase
Menginput soalAksi Aktor (guru) Reaksi Sistem
1. Memilih tombol buat soal
2. Menampilan form isian soal
3. Mengisi form dengan soal
beserta kunci jawaban
Skenario Alternatif
1. Gagal input soal
2. Soal atau kunci jawaban tidak
lengkap
Skenario Usecase
Login SiswaAksi Aktor (siswa) Reaksi Sistem
1. Memilih tombol login
2. Menampilan form login
3. Mengisi form dan klik tombol
login
4. Customer telah teregister
Skenario Alternatif
1. Gagal login
2. Nama atau password salah
Mengerjakan SoalAksi Aktor (guru) Reaksi Sistem
1. Memilih salah satu jawaban dan lanjut soal
2. Menampilkan soal berikutnya
Skenario Alternatif
1. Terdapat jawaban kosong dan memilih submit
3. Menampilkan pemberitahuan
Desain Database
Siswa Guru
Soal
Pelajaran
nis
nama
kelasId_pelajaran
nama_pel
nis
nip
nip
nama
Id_soal
Id_pelajaran
soal
jawaban
Bela
-jar
Meng-
ajar
memiliki