ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS i

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ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS i

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ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS

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• Zoologia (Gr.: zoon, animal e logos, estudo)

• Ramo da Biologia que engloba todos os aspectos da biologia animal, inclusive relações entre animais e ambiente.

1. O que é Zoologia?

INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA

Mas o que é mesmo um animal?

Animais todos os organismos eucariontes, pluricelulares, que utilizam a matéria orgânica existente como alimento, possuem membranas flexíveis e permeáveis.

Euglena ?

• Haeckel, 1866 criou um terceiro reino - Protista, restrito a organismos unicelulares.

• Bactérias e as algas cianofíceas, seres procariontes : reino Monera.• Reino Protoctista foi proposto para acomodar certos organismos

multicelulares e os unicelulares (Margulis & Schwartz, 1988).• Geralmente são considerados protozoários os Protoctista ou Protista

heterotróficos, portanto semelhantes neste aspecto aos animais, mas o compartilhamento deste modo de nutrição não é suficiente para unir seus representantes em uma categoria taxonômica (Lipscomb, 1996).

Campos da Zoologia

• Entomologia• Etologia• Helmintologia• Ictiologia• Herpetologia• Malacologia• Mastozoologia• Ornitologia• Taxonomia• Zoogeografia• Parasitologia, etc

Biodiversidade• A longa história evolutiva dos animais permitiu o surgimento de uma grande

diversidade• "variedade de vida" • 2.000.000 de espécies • Pressão da seleção natural divergências entre as primeiras formas

multicelulares e certas formas corporais se estabeleceram de modo bem-sucedido.

• três divisões atuais: diversidade genética, diversidade taxonômica ou de espécies e diversidade de ecossistema.

• estudo da história da vida aproximadamente 4,5 bilhões de anos • 650 milhões de anos surgimento da pluricelularidade• 430 milhões de anos grandes planos de organização dos metazoários• Terra é inicialmente conquistada pelos vegetais, depois pelos invertebrados e

finalmente pelos vertebrados • 350 milhões de anos conquista do ar pelos insetos• 130 ma conquista do ar pelas aves

Diversidade intraespecífica• Dimorfismo sexual

• Diferenças no desenvolvimento

Diversidade intraespecífica

Diversidade intraespecífica• Diferenças individuais

Diversidade interespecífica

• Tamanho• Morfologia • Fisiologia• Simetria • Habitats

Simetria

• simetria esférica• simetria radial• simetria birradial• simetria tetrarradial• simetria pentarradial• simetria multirradial• simetria bilateral

2. Por que estudar os animais?

O homem é um produto do processo evolutivo, deste modo a aquisição de conhecimentos sobre os animais

é necessária como parte da incessante busca de compreensão da natureza e da posição que o próprio

homem nela ocupa.

3. Para que estudar os animais?• Conhecer a estrutura e o funcionamento dos mesmos, buscando entender

suas relações evolutivas . Grande parte do que hoje sabemos sobre os seres humanos conseguiu-se estudando outros animais.

• Compreender as relações entre animais, destes com as plantas e com o ambiente para possibilitar a detecção do equilíbrio e de perturbações naturais ou provocadas pela cegueira humana.

• Buscar soluções para problemas relacionados à saúde dos humanos e de outros animais pesquisando parasitos, vetores de doenças, inclusive as que causam destruição de frutos e cereais.

• Aplicar conhecimentos adquiridos na produção de alimentos, vestuário e medicamentos. As indústrias que lidam com animais domésticos, a pesca comercial, a apicultura e o comércio de peles criam um mercado de trabalho para inúmeras pessoas.

• Disponibilizar meios de contemplação aos homens em áreas de lazer, uma excelente forma de descarregar tensões da sociedade.

Mas, como estudar os animais?

•conhecimentos populares, baseados na observação•conhecimentos técnico-científicos baseados em observações e experimentos controlados.