Rangkaian Listrik Teorema Mesh
Transcript of Rangkaian Listrik Teorema Mesh
RESUME MATERIRANGKAIAN LISTRIK 1
TEOREMA MESH DAN TEOREMA NODE VOLTAGE
NAMA KELOMPOK 6
1. ARMAND PRIYOGA PANGESTU (5115125359)2. BEKTI NUR ADHA (5115125371)3. NI ASMARAKINGQIN (5115125358)4. NOVALINA MAGDALENA (5115127112)5. RAFIF IMAM JODIYANTO (5115127115)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2013
TEOREMA MESH
Teorema Mesh merupakan teorema yang menentukan Loop dan arah arus.Loop atau disebut dengan lintasan tertutup dapat didefinisikanseperti node dari mana kita memulai pergerakan kita sampai kitaakhiri ke node yang sama. Sedangkan node yaitu sebuah titik dimanadua atau lebih perangkat memiliki hubungan yang sama.
Menentukan LOOP dan arah arus (sebaiknya searah dengan jarum jam)
Untuk mempermudah cara pengerjaan maka kita sederhanakan gambarnya seperti berikut.Gambar LOOP 1 :
LOOP 1 :
R1 R3
R2E1
E2I1 I2 7V
28V2Ω
4Ω 1Ω
+
+ +
++
--
- -
E1
-
+
28VR2
+
+
-I2
-
2Ω
R1
-
4Ω
E1 – I1.R1 – I1.R2 + I2.R2 = 0 28 – 4I1 – 2I1 + 2I2 = 0 28 – 6I1 + 2I2 = 0 (Persamaan 1)
Gambar LOOP 2
LOOP 2 :
-E2 – I2.R2 – I2.R3 + I2.R2 = 0 -7 + 2I1 – 1I2 – 2I2 = 0 -7 + 2I1 – 3I2 = 0 (Persamaan 2)
Substitusikan Persamaan 1 dan Persamaan 2, yaitu :
28 – 6I1 + 2I2 = 0 x3 84 – 18I1 + 6I2 = 0(Pers 1)
-7 + 2I1 – 3I2 = 0 x2 -14 + 4I1 – 6I2 = 0(Pers 2)
Jawab : konstanta dari ruas kiri dipindah ke ruas kanan :
- 18I1 + 6I2 = - 84 x -1 18I1 - 6I2 = 84 4I1 – 6I2 = 14 4I1 – 6I2 = 14 _
14I1 = 70 I1 = 5A
R3
R2
1Ω
E2
7V2Ω
+
-
+ -
+
-I1
I2 = ?Diketahui : I1 = 54I1 – 6I2 = 144(5) – 6I2 = 1420 – 6I2 = 14 -6I2 = 14 -20 -6I2 = -6 I2 = 1A
Determinan = besar – kecil
= I1 – I2
= 5 – 1 = 4 A
Contoh : Penyederhanaan Rangkaian
Col.1 Col. 2 Col. 3(8+6+2)I1 -2I2 4(7+2)I2 -2I1 -9
Rearringing gives :16I1 – 2I2 = 49I2 -2I1 = -9Kita dapat selesaikan dalam konsep matriks : 4 -2I1 = -9 9 = 36 - 8 = 0,1286 A
16 -2 144 - 4
6R
8R
7R
2RI1 I2 9V
4V
-2 9
TEOREMA NODE VOLTAGE
Teorema node voltage adalah teorema untuk mencari besar voltage padatitik node pada suatu rangkaian yang memiliki node. Pada gambardibawah dapat kita lihat arus I1 dan I3 bertemu di titik En (nodevoltage) kemudian meng-output I2 , maka didapatkan rumus : ΣI=0
ΣI=0I1 + I3 – I2 = 0I1 = V1 - VN
R1
I3 = V2 - VN
R3
I2 = VN
R2
Dengan rumus diatas maka :I1 + I3 – I2 = 0V1 - VN + V2 - VN _
VN
R1 R3 R2
28 - VN + 7 - VN _
VN
4 1 228 – VN + 28 – 4VN – 2VN
4
56 – 7VN -7VN = - 14 4 VN = 2
I1 = 28 – 2
ENI1
R2E1
I3
E2
I2
28V
R1
7V2Ω
R3
1Ω4Ω
= 0
= 0
= 0
= 6,5 A
4I3 = 7 - 2 1
I2 = 2 2
TEOREMA NODE VOLTAGE DENGAN SUMBER BERBEDA
Rangkaian ini menggunakan sumber lebih dari satu sumber, untukmengerjakan teorema node voltage dengan sumber berbeda maka kalianharus merubah semua sumber dalam bentuk sumber arus.
Rangkaian diatas dapat kita sederhanakan menjadi gambar dibawah ini :
EN
IA
IB
I2
I1
R1 R
2
1A2A2Ω 4Ω
= 5 A= 1 A
∑I = 0
I1 + I2 – IA – IB = 0
2 + 1 – ENR1 – ENR2 = 0
3 – EN2 – EN4 = 0
- EN−EN4 = - 3
En4 = 1
EN = 4 Volt
Kemudian IA dan IB dapat kita cari menggunakan nilai EN :
IA = ENR1 = EN2 = 42= 2A
I1
I2I
AIB
EN
IB = EnR2 = En4 =
44 = 1A
Soal dan Jawaban
1. Apa yang dimaksud dengan teorema node?Jawab: titik simpul adalah titik pertemuan dari dua ataulebih elemen rangkaian. junction atau titik simpul utamaatau percabangan adalah titik pertemuan dari tiga atau lebihelemen rangkaian. Analisis node berprinsip pada hukumkhirchoff I
2. Bagaimana menentukan rumus dari Teorema Node Voltage?Jawab : mengingat materi sebelumnya yaitu hukum khirchoff berbunyi arus yang masuk sama dengan arus yang keluar, kemudian arus yang terdapat sebelum titik simpul maka nilainya positif kemudian arus yang terdapat sesudah titik simpul maka bernilai negatif.Maka :
Maka rumus yang didapat adalah ΣI=0I1 + I3 – I2 = 0Untuk menentukan EN maka rumus diatas dapat dijabarkan
sebagai berikut:I1 = V1 - VN
R1
I2 = V2 - VN
R3
I3 = VN
R2
I1
I2
I3
V2V1
R3R1
R2
3.
Teorema Mesh
I2 dari loop 2
E1 – I1 . R1 – I1 . R2 + I2 . R2 = 0
30 – I1 . 4 – I1 . 6 + I2 . 6 = 0
-4I1 – 6I1 + 6I2 = -30 x -1
4I1 + 6I1 – 6I2 = 30
10I1 – 6I2 = 30 : 2
5I1 – 3I2 = 15 …………… 1
I1 dari loop 1
-E2 – I2 . R2 – I2 . R3 + I1 . R2 = 0
-40 – I2 – 5I2 + 6I1 = 0
-11I2 + 6I1 = 40
6I1 – 11I2 = +40 ……………. 2
Eliminasi
6I1 – 11I2 = 40 (5)
5I1 – 3I2 = 15 (6) _
30I1 – 55I2 = 2000
30I1 – 18I2 = 90 _
13I2 = 110
I2 = 11013
I2 = 8,45
5I1 – 3I2 = 15
5I1 – 3(8,5) = 15
5I1 – 25,5 = 15
5I1 = 40,5
I1 = 8,1A
4.
I = 0∑
I1 + I3 – I2 = 0
V1−VnR1
+V2−VnR3
−VnR2
=0
20−Vn2
+10−Vn
4−Vn6
=0
6120−6Vn+30−3Vn−2Vn=012
-11Vn + 150 = 0
Vn = −150−11
Vn = 13,6
I1 = V1–VnR1
= 20–13,62
I1 = 3,2A
I3 = V2 – VnR3 = 10 –
13,64
I3 = 0,9A
I2 = VnR2
= 13,66
I2 = 2,3 A
5. Bagaimana menentukan rumus dari Node Voltage dengan sumber yang berbeda? Jawab : Untuk menentukan rumus Node Voltage dengan sumber
berbeda. Langkah pertama yaitu menganalisa arah arus dan titiksimpulnya. Kemudian rubahlah semua sumber dalam bentuk sumberarus. Tentukan rumus ∑I = 0, setelah itu buatlah rumus darimasing-masing arus rangkaian tersebut untuk mencari VN. Untukmempermudah rangkaian, gambarlah rangkaian tersebut menjadi bentukyang lebih sederhana.
Daftar Pustaka
Catatan diberikan oleh dosen yang bersangkutan dengan materi yang dibahas tanggal 7 Maret 2013Suryatmono, F. 2006. Dasar-dasar Teknik Listrik. Bina Adiaksara. JakartaWilliam H. Hayt. Jr, dkk. 2005. Rangkaian Listrik. Erlangga. Jakarta
Tujuan Materi1. Menentukan Rumus-rumus dalam Rangkaian Loop2. Menentukan rumus Teorema Mesh3. Menentukan rumus Teorema Node Voltage4. Menentukan rumus Teorema Node Voltage dengan sumber yang
berbeda
Pendahuluan
Dalam rangkaian listrik terdapat berbagai macam rangkaian. Adarangkaian yang sederhana ada pula rangkaian yang rumit. Agarmahasiswa mampu memahami dan mengerti, mahasiswa dituntut mampumenganalisa dan menelaah rangkaian tersebut.
Pada resume materi rangkaian listrik kali ini membahas tentang TeoriMesh, Teorema Voltage dan Teorema Voltage dengan sumber yang berbedayang berkaitan dengan materi yang telah disampaikan pada pertemuansebelumnya. Kami menyadari bahwa resume materi Rangkaian Listrik 1ini masih banyak terdapat kekurangan baik secara fisik, penulisandan materi. Oleh sebab itu, kami berharap kepada teman-teman yangbersangkutan beserta dosen kami yang terhormat Bapak Faried Wadjidiuntuk memberikan kritik dan komentarnya guna menambah ilmu danpengalaman kepada kami. Semoga resume ini bermanfaat khususnya untukmahasiswa dan sekitarnya.