Povijest 1 - Slijepe Karte - Alfa nastava
66
Marina Ćurković 2019. SLIJEPI ZEMLJOVIDI SA ZADATCIMA STARI VIJEK Uz Školski povijesni atlas PROSTOR I VRIJEME 1
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
Transcript of Povijest 1 - Slijepe Karte - Alfa nastava
Marina Ćurković
2019.
SLIJEPI ZEMLJOVIDI SA ZADATCIMASTARI VIJEK
Uz Školski povijesni atlas
PROSTOR IVRIJEME
1
Nakladnik ALFA d. d. Zagreb Nova Ves 23a
Za nakladnika Miro Petric
Direktorica nakladništva mr. sc. Daniela Novoselić
Urednici za povijest dr. sc. Ante Birin Tomislav Šarlija, prof. savjetnik
Izvršna urednica za povijest Božana Sliško, prof.
Lektura Josip Hadrović
Likovno i grafičko oblikovanje Zo Dizajn Alen Čabrić
Izrada zemljovida Tri dva jedan d.o.o.
Ilustracija Marina Ćurković
Fotografija shutterstock.com, wikipedia.com, arhiv Alfe
Proizvedeno u Republici Hrvatskoj, EU
©Alfa Ova knjiga, ni bilo koji njezin dio, ne smije se umnožavati ni na bilo koji način reproducirati bez nakladnikova pismenog dopuštenja.
Pred
govo
r Dragi učenici!Zemljovidi su prikaz koji nam daje informacije o mjestu u određenom vremenu. Oni su prikaz stvarnog svijeta točno nacrtanog na ravnoj površini, ali mnogo puta manji od samog mjesta. Riječ je o jednom od najstarijih oblika neverbalne komunikacije. Svaka kultura u svakom dijelu svijeta stvara i koristi zemljovide uvijek i iznova, od prapovijesti do današnjih dana.Na vama je, dragi učenici, da proučite povijesni atlas, preplovite more znanja u udžbeničkom tekstu, uronite u multimedijske sadržaje i time istražite krivulju povijesti. Slijepi zemljovidi tu su da vam pomognu u šetnji vremenom i prostorom kako biste ovladali vještinama povijesnog istraživanja.Putovanje koje započinjemo u petom razredu nastavit ćemo do kraja vašeg osnovnoškolskog obrazovanja, a na vama je da budete aktivni sudionici tog putovanja.I, mudro se služite njima jer…
… ljudi bez znanja o svojoj prošloj povijesti, podrijetlu i kulturi su kao drvo bez korijena.Marcus Garvey
Želim vam mnogo uspjeha u učenju!
Vaša autorica
SADR
ŽAJ 1. Ljudi starijeg kamenog doba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2. Ljudi mlađeg kamenog doba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3. Kameno i metalno doba na tlu Hrvatske . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4. Civilizacije prvih pisama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
5. Mezopotamija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
6. Egipat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
7. Doseljenje Grka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
8. Grčka kolonizacija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
9. Grčki polisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
10. Perzijska država i Grčko-perzijski ratovi . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
11. Uspon Makedonije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
12. Početci Rima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
13. Punski ratovi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
14. Rimsko osvajanje Ilirika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
15. Rimsko Carstvo od Augusta do Trajana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
16. Seoba naroda i pad Carstva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
6
1. LJUDI STARIJEG KAMENOG DOBA
ATLAS
str. 13., 14. i 19.
A
1. Na zemljovidu zeleno oboji prostor koji su nastanjivali prvi hominidi.
Razmisli, zašto su hominidi naseljavali upravo taj prostor?
__________________________________________________________________________________________
2. Koji je ljudski predak naselio sve kontinente?
__________________________________________________________________________________________
Na zemljovidu strelicama ucrtaj pravac njegova kretanja.
7
A
4. U kakvim je nastambama živio čovjekov predak u vremenu starijeg kamenog doba?
_______________________________________________________________________________________
Objasni zašto je bio prisiljen na takav život?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. Prostor koji su nastanjivali neandertalci na zemljovidu oboji žuto.
6. Promotri ilustraciju i odgovori na pitanja.
Izdvoji tri obilježja po kojima se razlikuju ova dva hominida.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________________________
Zaključi koji je od njih izravni čovjekov predak. Obrazloži svoju tvrdnju.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Na vremenskoj crti poredaj kontinente onim redom kojim ih je čovjek naseljavao.
8
AZIJA
AFRIKA
EUROPA
AUSTRALIJA
SJEVERNA
AMERIKA
I N D I J S K IO C E A N
T I H I O C E A N
A T L A N T S K IO C E A N
ANTARKTIKA
JUŽNAAMERIKA
7. Promotri zemljovid. Koji su kontinenti bili okovani ledom?
__________________________________________________________________________________________
8. Usporedi zemljovide (str. 6. i 8.) i odgovori na sljedeća pitanja:
Kako su ljudi prešli iz Azije u Sjevernu Ameriku?
__________________________________________________________________________________________
Razmisli, koji su kontinenti bili najpovoljniji za život?
__________________________________________________________________________________________
Kako se čovjek prilagodio promjeni koju je donijelo ledeno doba?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
9
9. Promotri fotografije. Zaključi što je čovjeku bilo važno za preživljavanje?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Na predviđene crte na zemljovidu (str. 6) upiši dva lokaliteta na kojima je pronađena ovakva vrsta umjetnosti.
10. Na zemljovidu (str. 6) zaokruži nalazište Stonehenge.
Po čemu se to nalazište razlikuje od prethodna dva koja si upisao/upisala na zemljovidu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
10
11. Po čemu je poznato nalazište koje se na zemljovidu krije pod slovom A?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
12. Razmisli, kako je izgledao život prvih hominida? Izdvoji pet obilježja kojima bi opisao/opisala njihovu svakodnevicu.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
13. Je li postojala razlika između muškaraca i žena? Obrazloži svoju tvrdnju.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
11
1. Promotri zemljovid. Promisli, koje su klimatske promjene mogle dovesti do udomaćivanja biljaka i životinja?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Kako su te klimatske promjene utjecale na nastambe u kojima je obitavao čovjekov predak?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. LJUDI MLAĐEG KAMENOG DOBA
ATLAS
str. 15. – 17.
Sredozemno more
Crno more
ATL ANT SKIO CEAN
TIHI OCEAN
I N D I J S K I O C E A N
EUROPAA Z I J A
A F R I K A
12
Koje se nastambe pojavljuju u mlađem kamenom dobu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Prostor plodnog polumjeseca na zemljovidu oboji zeleno.
Zašto taj prostor izdvajamo u odnosu na ostale prikazane na zemljovidu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Zašto je važan izum pluga?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Pomoću zemljovida izdvoji biljke i životinje koje su se uzgajale na prostoru upotrebe pluga.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5. Na zemljovidu su prikazane razne životinje. Istraži na internetu kada su pripitomljene. Kronološki ih poredaj na crtu vremena ovisno o tome kojim su redoslijedom pripitomljene.
6. Uoči na zemljovidu na kojem je kontinentu uzgoj biljaka i životinja bio najmanje razvijen. Promisli i zaključi zašto je to tako.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Plodna područja na tom kontinentu oboji žuto.
13
7. Pomoću ilustracije izdvoji pet posljedica do kojih je došlo prelaskom ljudi na ratarstvo i stočarstvo.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Koji su novi načini pribavljanja hrane?
__________________________________________________________________________________________
Promotri žensku osobu koja radi na tkalačkom stanu u desnom uglu ilustracije. Ovisno o tome koje su životinje potrebne za tu djelatnost, zaokruži na zemljovidu prostore gdje je ta djelatnost bila moguća.
Promotri na ilustraciji središnju žensku figuru. Pojava kojeg materijala je omogućila izradu predmeta koji je okružuju?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
14
Na karti crveno oboji prostor na kojem se prvotno pojavio taj materijal.
8. 9. Popuni tablicu.
Na koje se od navedenih razdoblja u tablici odnosi prethodna ilustracija? Obrazloži svoju tvrdnju.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Zanimanja
STARIJE KAMENO DOBA MLAĐE KAMENO DOBA
muškarci žene muškarci žene
15
Gudnja
Vela špilja
Markova špilja Grapčeva špilja
Danilo
Smilčić
Vela špilja
Lasinja
Gradac
Sarvaš
Malo Korenovo
LOŠINJ
HVAR
KORČULA
Ražanac
Mujina pećina
Romualdova pećina
Šandalja
J AD
RA
NS
KO
MO
RE
MujMujinaina pepećinćinaa nanallala izizišštštaa ststaarrijijijegeg kkkamamenenogog ddd bobobaa ((p(p lalaleoeolilili itititikkkkk
VVVVVelaelaelaelaela špšpšpšpšpppiljiljiljiljiljjjjaaaaaVVVVVVV nananaalalalaazizizištštštštaaa a mlmlmlađađađađegegegeggg kkkkamamama enenene ogogogoggg ddddobobobobaaaa (n(n(n(( eoeoeoeolililititititikkkka)a)a)a))a)a))
1. Na priloženom zemljovidu zaokruži simbol za nalazište koje je istraživao Dragutin Gorjanović-Kramberger. Naziv nalazišta upiši na zemljovid pored pripadajućeg simbola.
3. KAMENO I METALNO DOBA NA TLU HRVATSKE
ATLAS
str. 20. - 23.
16
Na pripadajuće crte upiši imena dva lokaliteta koja su najbliža onome koje je D. Gorjanović-Kramberger istraživao.
Kakvi su ostatci tamo pronađeni?
__________________________________________________________________________________________
Razmisli, u kojoj je vrsti nastambe Dragutin Gorjanović-Kramberger pronašao te ostatke?
__________________________________________________________________________________________
2. Na zemljovidu zeleno oboji svoj zavičaj.
__________________________________________________________________________________________
Koja su nalazišta pronađena u tvom zavičaju ili bližoj okolici?
__________________________________________________________________________________________
Pokušaj te lokalitete smjestiti na zemljovid.
3. Izdvoji sa zemljovida lokalitete starijeg kamenog doba koji se nalaze u primorskom zavičaju.
__________________________________________________________________________________________
4. Popuni tablicu.
ČESTI NALAZI NA LOKALITETIMA
STARIJE KAMENO DOBA MLAĐE KAMENO DOBA
17
5. U koja bi od dva navedena doba smjestio/smjestila nalazište koje je istraživao D. Gorjanović-Kramberger? Obrazloži svoju tvrdnju.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6. Izdvoji pet promjena do kojih je došlo prelaskom iz starijeg kamenog doba u mlađe kameno doba.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
7. Prekriži na zemljovidu simbol najpoznatijeg nalazišta metalnog doba. Njegovo ime upiši na zemljovid pored pripadajućeg simbola.
Po kojim je nalazima poznat taj lokalitet?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Po čemu se to nalazište razlikuje od ostalih nalazišta ucrtanih na zemljovidu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Kakve je posljedice uporaba metala imala na promjene u izgledu naselja?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Kako je ta promjena utjecala na razvoj društva?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
18
INDIJSKI OCEAN
A
DB
C
g
Sredozemno more
Crno more
1. Koje se civilizacije kriju u slovima označenim na zemljovidu? Njihova imena upiši na crte.
A________________________________ C__________________________________
B________________________________ D__________________________________
2. U odgovarajuće okvire na zemljovidu upiši imena velikih rijeka (jedan je okvir višak).
4. CIVILIZACIJE PRVIH PISAMA
ATLAS
str. 24.
19
3. Promotri ilustraciju i izdvoji pet djelatnosti koje su karakteristične za civilizacije prvih pisama.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Razmisli, koja se djelatnost pojavila zahvaljujući pojavi viška proizvoda?
__________________________________________________________________________________________
Koja prijevozna sredstva uočavaš na ilustraciji, a mogla su pomoći razvoju te djelatnosti?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
20
4. Zaokruži na zemljovidu prostor civilizacije iz koje nam dolazi zakon ispisan na crnom kamenom stupu. Kako se naziva taj zakon?
__________________________________________________________________________________________
Kakvim je tonom (blagim, oštrim, grubim, dobronamjernim…) pisan taj zakon? Možeš li ga usporediti s današnjim zakonima? Obrazloži svoju tvrdnju.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Istoj civilizaciji pripisujemo i gradnju monumentalnih hramova ___________________________. Što se nalazilo na vrhu hrama?
__________________________________________________________________________________________
Objasni kako je taj objekt povezan s poljoprivredom.
__________________________________________________________________________________________
Koji bi izum te civilizacije ocijenio/ocijenila najvažnijim za današnje sporazumijevanje?
__________________________________________________________________________________________
5. Olovkom na zemljovidu osjenčaj civilizaciju koja je poznata po gradnji monumentalnih grobnica.
Kako nazivamo te grobnice?
__________________________________________________________________________________________
Koga su najčešće ukapali u te grobnice?
__________________________________________________________________________________________
Kako objašnjavaš činjenicu da je ta civilizacija bila visokorazvijena iako je gotovo u cijelosti bila smještena na pustinjskom tlu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
6. Promotri zemljovid. Većina civilizacija smjestila se u ______________________________ (ime kontinenta).
21
1. Koje se civilizacije kriju iza slova označenih na zemljovidu? Njihova imena ispiši na crte.
A_________________________________ B_____________________________________
2. U odgovarajuće okvire upiši imena velikih rijeka koje okružuju Mezopotamiju (jedan je okvir višak).
5. MEZOPOTAMIJA
ATLAS
str. 28. i 31.
Kaspijskojezero
Sredozemno more
Crno more
Taursko go
rje
Sinaj
CIPAR
AMOREJCI
GUTEJCI
ELAM
MEZOPOTAMIJA
SIRIJA
KANAAN
Arapska pustinja
A
B
22
3. Dopuni sljedeće rečenice:Slovo A na zemljovidu označava područje naroda poznatog pod nazivom ___________________.
Ovaj je narod poznat po izumu pisma.
Znanstvenici su to pismo nazvali ___________________ pismo po karakterističnom izgledu njegovih znakova.
Ti su se znakovi urezivali na _________________ pločicama.
4. Prekriži na zemljovidu simbol za ime grada koji se spominje u izvoru. Njegovo ime upiši na pripadajuću crtu.
5. Promotri zemljovid. Kojem je carstvu pripadao grad koji se spominje u izvoru?
__________________________________________________________________________________________
6. Vladar koji se spominje u izvoru najpoznatiji je po stupu nazvanom _______________________.
Za ulazak u taj grad moralo se proći kroz ________________________ vrata (upiši naziv vrata),
koja je dao sagraditi vladar ___________________________________________.
7. Carstvo označeno slovom B osvojili su ________________________ (ime naroda).
Njihov vladar dao je sagraditi i novu prijestolnicu. Grad je kasnije ostao poznat
po velikoj ________________________________ u kojoj su se čuvali zapisi na pločicama.
Pročitaj zapis s Ištarinih vrata u Babilonu: Nabukodonosor, kralj babilonski, vjerni princ, pod zaštitom boga Marduka, najuzvišeniji vladar, koji je prigrlio mudrost, neumorni vladar, koji se uvijek brine za održavanje hramova i za dobrobit grada Babilona, te ostalih gradova, mudar, ponizan, brižan, prvorođeni sin kralja Nabopolasara. Oboja vrata koja vode od glavne ulice u Babilonu postala su istrošena. Zbog toga sam odlučio srušiti ta vrata i postaviti nove temelje s asfaltom i opekama. Opeke sam ukrasio plavim kame-nom i prikazima predivnih bikova i zmajeva. (…) Uz vrata sam postavio prikaze divljih bikova i zastrašujućih zmajeva te mnoštvo raskošnih ukrasa kako bi plijenili ljudsku pažnju.
J. Marzahn, The Ishtar Gate, The Processional Way, The New Year Festival of Babylon (Mainz am Rhein: Philipp von Zaubern, 1995.), 29.-30.
POVIJESNI IZVOR
23
8. Zaokruži na zemljovidu simbol koji označava tu novu prijestolnicu. Ime prijestolnice upiši na pripadajuću crtu.
9. Promotri zemljovid i ispiši imena naroda koji su napadali prikazano područje.
________________________________________________________________________________________
10. U prethodnim zadatcima spominju se četiri naroda. Kronološki na crtu vremena poredaj vladavine tih naroda.
11. Promotri ilustraciju. Tu građevinu nazivamo
____________________________________.
Na pripadajuću crtu na zemljovidu upiši ime grada u kojem je bio smješten takav oblik građevine posvećen božici Mjeseca.
Promotri zemljovid. Koji je narod naseljavao prostor u kojem se nalazio taj grad?
____________________________________
12. Koja se civilizacija na afričkom kontinentu razvila u blizini mezopotamskih naroda?
________________________________________________________________________________________
U predviđeni okvir upiši ime rijeke uz koju se razvila ta civilizacija.
Prostor te civilizacije oboji žuto.
Razmisli, koja je od ove dvije civilizacije imala bolje životne uvjete? Obrazloži svoju tvrdnju.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
24
Sredozemno more
Crvenomore
6. EGIPAT
ATLAS
str. 32.
1. Na zemljovidu zeleno oboji prostor egipatske civilizacije.
Zašto taj prostor nije obuhvaćao šire područje?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
25
2. Pročitaj izvor. Ime rijeke koja se spominje u izvoru upiši na odgovarajuće mjesto na zemljovidu.
Izdvoji iz izvora tri obilježja kojima bi opisao/opisala važnost rijeke za egipatsku civilizaciju.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Razmisli, čime su Egipćani trgovali?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu:
Prije ujedinjenja Egipta, koje se pripisuje vladaru ____________________, Egipat se dijelio na
_________________________ i ____________________ Egipat.
Podjelu Egipta upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Nedugo nakon ujedinjenja osnovana je prijestolnica _____________________.
Ime te prijestolnice upiši na predviđenu crtu na zemljovidu.
Pročitaj ulomak iz Himne Nilu napisane oko 2100. godine prije Krista: Slava tebi, Nilu! Koji se pružaš po čitavoj zemlji i donosiš život Egiptu! Tajanstveni su tvoji izvori, koje danas slavimo u svečanosti. Zalijevaš vrtove koje je stvorio Ra, daješ život životinjama, pružaš piće zemlji, neiscrpan si. Gospodaru riba, ni pticama ne dopuštaš da slijeću na usjeve tijekom poplava. Ti stvaraš žito, ti donosiš ječam, ti osiguravaš vječnost hramova. Ako prestane tvoj trud, sve što postoji past će u očaj. No sve se mijenja tvojim dolaskom. Kada sjajiš, zemlja je sretna, trbusi su puni veselja. (...) Pružaš se nad cijelim Egiptom, puniš žitnice, obnavljaš tržnice, bdiješ nad svima.
Oliver J. Thatcher, ur., The Library of Original Sources, vol I. The Ancient World (Milwaukee: University Research Co., 1907.), 79.-80.
POVIJESNI IZVOR
26
4. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu:
Egiptom su vladali ___________________________ koji su štovani kao bogovi.
Zbog toga su njih pokapali u monumentalne grobnice koje nazivamo _____________________.
Prije samog ukopa tijelo se moralo očuvati postupkom ______________________________.
Faraonovo ime moralo se ispisati na ceduljici od ________________________ koji se dobivao od
trske koja je rasla uz rijeku. Ime je ispisivano znakovima koje zovemo _____________________.
5. Na zemljovidu zaokruži prostor na kojem se nalaze tri najveće grobnice egipatskih faraona.
Na predviđenu crtu na zemljovidu upiši ime mjesta u kojem se nalaze te grobnice.
Najveća među tim grobnicama bila je _____________________ piramida.
Ispred ovih grobnica nalazi se i velika skulptura mitološkog bića koje nazivamo ____________.
27
6. Promotri ilustraciju i na popisu zaokruži pripadnike visokih društvenih slojeva egipatskog društva.
ROB TRGOVAC PISAR OBRTNIK SVEĆENIK SELJAK FARAON VEZIR
Na ilustraciji oboji osobu koja predstavlja pisara.
Promotri ilustraciju. Koji su slojevi društva u istoj razini vlasti kao i pisar?
________________________________________________________________________________________
Tko se nalazio na dnu društvene piramide u Egiptu?
________________________________________________________________________________________
Objasni kako je taj sloj društva stigao u Egipat?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Izdvoji s ilustracije poslove koje je obavljao taj sloj društva.
________________________________________________________________________________________
Tko se nalazio na samom vrhu društvene piramide u Egiptu?
________________________________________________________________________________________
7. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
Osim monumentalnih grobnica i kipova egipatski su vladari sebi podizali i
__________________________. Najpoznatija je takva građevina ona faraona Ramzesa II.
Prekriži na zemljovidu simbol koji označava tu građevinu.
Ime mjesta u kojem se nalazi ta građevina upiši na predviđenu crtu na zemljovidu.
28
1. Završetkom brončanog i početkom željeznog doba na prostoru današnje Grčke započinje vrijeme doseljavanja novih naroda.
Koji se narodi kriju iza slova označenih na zemljovidu? Njihova imena upiši na crte.
A _____________________________________ B _____________________________________
C _____________________________________
7. DOSELJENJE GRKA
ATLAS
str. 38.
Efez
Milet
Halikarnas
Knos
Fest
AtenaMikenaArg
Del� Teba
Pil
SRED OZEMNO MORE
Jonskomore
EPIR FRIGIJA
LIDIJA
A
B
B
C
C
C
A
29
2. Na zemljovidu zaokruži poluotok na kojem se razvila mikenska civilizacija.
Njegovo je ime __________________________________. Posebnost Mikene svakako je
ulaz u grad poznat pod nazivom _____________________________.
Ime grada, središta te civilizacije, upiši u predviđeni okvir na zemljovidu.
3. Prekriži na zemljovidu otok na kojem se razvila civilizacija poznata po gradnji palača.
Ta se civilizacija naziva __________________________, a prostor palača istraživao je _____________________________________.
Ime grada, središta te civilizacije, upiši u predviđeni okvir na zemljovidu.
Promotri zemljovid. Koji je narod osvojio taj otok?
________________________________________________________________________________________
4. Promotri zemljovid. Koji je narod vladao Delfima i Tebom?
________________________________________________________________________________________
5. Promotri zemljovid. Koji je narod zaposjeo većinu otoka u Egejskom moru?
________________________________________________________________________________________
6. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
S vremenom na prostoru današnje Grčke nastaju gradovi države koje još
nazivamo i ______________________________.
O povijesti grčkih naroda saznajemo iz epova ___________________ i ______________________. Ta djela pripisuju se slijepom pjesniku ______________________________________.
U predviđeni okvir na zemljovidu upiši ime grada poznatog po legendi o drvenom konju, koju pronalazimo u jednom od tih epova.
30
7. Promotri ilustraciju. U predviđene okvire upiši dijelove grada države.
Zaokruži na ilustraciji dio grada države u kojem se odvijao svakodnevni život.
Koja je funkcija dijela grada države koji nisi zaokružio/zaokružila?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
31
8. Promotri zemljovid i izdvoji gradove koji nisu imali izlaz na more.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
9. Promotri ilustraciju. Koji je sloj grčkog društva mogao posjedovati polja u blizini grada države? Objasni njihov položaj u društvu.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
10. Promotri zemljovid. Zaključi preko kojeg se mora odvijala grčka trgovina. Ime tog mora upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Čime su Grci mogli trgovati?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
32
8. GRČKA KOLONIZACIJA
ATLAS
str. 39. i 40.
1. Na priloženom zemljovidu zaokruži polazno područje grčke kolonizacije.
Prostor „Velike Grčke” oboji zeleno.
Promotri zemljovid i izdvoji gradove/kolonije s tog prostora.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
CIPARKRETA
KORZIKA
SICILIJA
S r e d o z e m n o m o r e
EGIPAT
Alalija
Hemeroscopion
Bizantij
Olbija
Fanagorija
Sinopa
Tanais
Kume
Halkedon
Regij
Palermo
Sibaris
Istar
Odes
Teodozija
Trapezunt
NapuljTarent
Messina
Sirakuza
Naukratida
33
2. Iz izvora izdvoji dva uzroka grčke kolonizacije.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Koji uzrok u izvoru nije naveden?
_______________________________________________________________________________________
Koje prijevozno sredstvo izdvajaš kao najvažnije za proces kolonizacije?
_______________________________________________________________________________________
3. Ime kolonije koja se spominje u izvoru upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Na kojem je kontinentu smještena ta kolonija?
_______________________________________________________________________________________
U razdoblju 7. i 5. st. pr. Kr. na Sredozemlju dva su događaja značajno utjecala na kulturni razvoj ovog područja – grčka i fenička kolonizacija. Ti su narodi započeli kolonizaciju jer su im zbog sve većeg broja stanovnika u njihovoj domovini bila potrebna nova područja za naseljavanja (...), a na to ih je tjerala i sve veća potreba za raznim sirovinama. Ni Grci ni Feničani nisu posjedovali rudnike metala, a Grci nisu imali ni drvo potrebno za izgradnju brodova.
Göran Burenhult, gl. ur., Velike civilizacije – zajednice i kulture Staroga svijeta (Rijeka: Dušević i Kršovnik, 2005.), 140.
POVIJESNI IZVOR
„Kirenu su osnovali stanovnici Tere. Luka te kolonije bila je smještena točno nasuprot najzapad-nijeg rta otoka Krete. Grad se razvio u vrlo bogato središte zahvaljujući iznimno plodnom tlu. Zemlja je bila povoljna ne samo za uzgoj brojnog žita nego i posebno pogodna za uzgoj konja.”
ulomak iz Strabonova djela Geografija
POVIJESNI IZVOR
34
Tko se u izvoru navodi kao osnivač te kolonije?_______________________________________________________________________________________
Izdvoji iz izvora razloge uspjeha te kolonije._______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
Grčka kolonizacija hrvatske obale započela je u _____________________ stoljeću, kada je Dionizije Stariji na tom prostoru osnovao prvu koloniju.
Prekriži na karti (str. 32.) ime grada čiji je vladar bio Dionizije Stariji.
5. Razmisli, koje su posljedice grčke kolonizacije?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Područje grčkog utjecaja na zemljovidu oboji žuto.
7. Oko kojeg su se mora smjestile kolonije Istar i Trapezunt? Ime tog mora upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
8. Promotri zemljovid i izdvoji kolonije nastale na afričkom kontinentu.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
35
Neretva
Cetina
J A D R A N S K O M O R E
Issa
Pharos
NaronaVid
Lumbarda
Stobreč
SolinTrogir
Epidaurum
385. pr. Kr.
I L I R SK
A
PL
EM
EN
A
9. Na zemljovidu crveno oboji prostor prvih kolonija na Jadranu.
10. Promotri slike sljedećih spomenika.
Slova pored slika smjesti na zemljovid ovisno o tome gdje su prikazana umjetnička djela pronađena.
11. Gradovima Saloni, Tragurionu i Epetionu na zemljovidu pridruži današnja imena.
A B
36
12. Koje su biljne vrste Grci donijeli na naše prostore?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
13. Ime grada koji se spominje u izvoru upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
14. Na koju koloniju misli pisac u rečenici: „On je već ranije osnovao koloniju na Jadranu…”?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
15. Zaokruži na zemljovidu prostor na kojem se nalazila ta ranija kolonija. Ime kolonije upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
16. Pronađi na zemljovidu s kojim su se narodima Grci susreli dolaskom na ove prostore.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Spominje li pisac izvora te narode? Kako ih naziva?
_______________________________________________________________________________________
O osnivanju kolonije na otoku Hvaru pisao je Diodor Sicilski: Parani, u skladu s proročanstvom, otisnuli su se i u Jadranskom moru osnovali koloniju na otoku Hvaru, kako su ga nazvali i to u suradnji s tiraninom Dionizijem. On je već ranije osno-vao koloniju na Jadranu, kao i jednu u Lješu. Te iste godine su Parani koji su osnovali Pharos dopustili prijašnjim stanovnicima, barbarima, da žive u relativno dobro utvrđenom gradu, dok su sebi podigli novi grad uz luku ogradivši ga zidinama.
Diodorus Siculus, Diodorus of Sicily in twelve volumes, Cambridge Mass.: Harvard University Press, 1989. http://data.perseus.org/citations/urn:cts:greekLit:tlg0060.tlg001.perseus-eng1:15.13.4-15.4.1.
POVIJESNI IZVOR
37
1. Promotri zemljovid grčkih polisa.Prostor Lakonije oboji crveno, a prostor Atike oboji zeleno.Koji grčki polis ima prevlast nad Lakonijom? Njegovo ime upiši na odgovarajuću crtu na zemljovidu.
9. GRČKI POLISI
ATLAS
str. 42.
Plateja
Megara
Eretrija
EginaOlimpija
Korint
Mantineja
E g e j s k om o r e
EUBEJA
KITIRA
BEOTIJA
ARGOLIDA
ARKADIJA
AHAJA
MESENIJA
ELIDA
38
Pomoću zemljovida ispiši imena pokrajina s kojima graniči Lakonija.
_______________________________________________________________________________________
Koji grčki polis ima prevlast nad Atikom? Njegovo ime upiši na odgovarajuću crtu na zemljovidu.Prisjeti se prethodnih nastavnih sadržaja. Koji je narod osnivač tog polisa?
_______________________________________________________________________________________
Koji je od ova dva polisa mogao imati svoju mornaricu? Obrazloži svoju tvrdnju.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Sljedeće pojmove rasporedi u okvire na zemljovidu ovisno o tome na koji se polis odnose.
RAZVOJ UMJETNOSTI KOLONIZACIJA ARISTOKRACIJA
VOJNA OSVAJANJA DEMOKRACIJA DRŽAVNA KONTROLA
RAZVOJ UMJETNOSTI OSOBNE SLOBODE VOJNA ORIJENTACIJA
3. O kojem se gradu govori u izvoru?
_______________________________________________________________________________________
Pročitaj ulomak grčkog povjesničara Tukidida koji govori o izgradnji luke Pirej:Temistoklo ih nagovori da izgrade i ostatak Pireja jer je držao da je to mjesto zgodno zbog toga što ima tri prirodne luke, pa ako oni sami postanu pomorci, to im mnogo pomaže da dođu do moći. Po njegovu naputku sagradiše onu debljinu zida koja je još sad vidljiva oko Pireja. Dvoja kola su se mimoilazila dovozeći kamenje među koje nije dolazio ni šljunak ni ilovača, nego su velike kamene pravokutno iskle sane slagali jedan na drugi, a bili su izvana međusobno vezani željezom i okovom. Visina zida bila je izvedena otprilike do polovine mjere koju je Temistoklo zamislio, jer je naumio visinom i debljinom zida suzbijati neprijateljske navale (…).
Tukidid, Povijest Peloponeskog rata (Zagreb: Matica hrvatska, 2009.), 65.
POVIJESNI IZVOR
39
Čija je luka bio taj grad?
_______________________________________________________________________________________
Pokušaj smjestiti tu luku na zemljovid. Na zemljovidu je označi znakom X.
Koja je bila funkcija zidina koji se spominju u izvoru?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Pročitaj povijesni tekst i riješi zadatke.
O kojem se polisu govori u izvoru? Zaokruži ime tog polisa na ponuđenom zemljovidu.Tko je u tom polisu imao pravo glasa?
_______________________________________________________________________________________
Kakve ovlasti imaju ljudi s pravom glasa? Pronađi u izvoru tražene podatke.________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Pronađi u izvoru koji je sloj grčkog društva najbrojniji.
_______________________________________________________________________________________
U Periklovo doba atenska je demokracija bila najrazvijenija. Narod je u skupštini kritizirao i smjenjivao državne rukovodioce; donosio zakone; odlučivao o ratu i miru, o financijama, o svim važnijim državnim poslovima, prepuštajući svojim organima, činovnicima da provode odluke narodne skupštine. Svaki je atenski građanin mogao dobiti svaki položaj u državnoj upravi. Ali, demokracija je u Ateni, kao i drugdje, postojala samo za punopravne građane. Stranci (meteci), robovi i žene punopravnih građana nisu imali političkih prava. Atena je u Periklovo doba imala oko 40 000 punopravnih građana sa približno 140 000 članova njihovih obitelji; oko 70 000 meteka (stranaca), a robova bar toliko koliko i slobodnih. Znači, atenska demokracija, inače najrazvijenija u starom svijetu, bila je blagodat za manjinu.
Petar Lisičar, Grci i Rimljani, Zagreb, 1971., str. 147.
POVIJESNI IZVOR
40
O kojem broju robova govori autor izvora? Traženi podatak navedi brojkom.
_______________________________________________________________________________________
Kakav je bio položaj žena u grčkom svijetu?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. U kojem polisu postoji Vijeće staraca? Ime tog polisa prekriži na zemljovidu (str. 37.).Objasni svojim riječima ulogu Vijeća staraca.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
41
1. Na zemljovidu zeleno oboji područje na kojem je nastala perzijska država.
Na ponuđenu crtu upiši ime tadašnje prijestolnice perzijske države.
Koji je grad bio prijestolnica u vrijeme Darija I.?
Ime tog grada upiši na predviđenu crtu na zemljovidu.
2. Dopuni sljedeće rečenice. Perzijska država bila je podijeljena na _________________________ kojima
su vladali _________________________________.
10. PERZIJSKA DRŽAVA I GRČKO-PERZIJSKI RATOVI
ATLAS
str. 44. i 45.
Ka
s pi j s k
o j e
ze
r o
S r e d o z e m n o m o r e
C r n o m o r e
Cr v e n
o mo r e
Perzij ski zaljev
Nil
TigrisEufrat
Ind
EGIPAT
LIDIJA
SIRIJA MEDIJA
PERZIJA
PARTIJA
BAKTRIJA
ARMENIJA
ARAHOZIJA
GEDROZIJA I N D I J A
Atena
Sparta
Milet
Sard
Sidon
Tir
Niniva
Babilon
Mem�s
42
Utemeljiteljem perzijske države smatra se vladar _________________________________.
3. Na kojim se kontinentima prostirala perzijska država?
_______________________________________________________________________________________
4. Promotri zemljovid. Koje su četiri velike rijeke, područja civilizacija prvih pisama, Perzijanci osvojili?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Promotri zemljovid. Što predstavlja crvena crta na zemljovidu?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Koja je dva grada povezala ta crta?
_______________________________________________________________________________________
Koja joj je glavna uloga?
_______________________________________________________________________________________
43
Atena
Sparta
Sard
Milet
Kima
Halikarnas
Abid
Ain
Abdera
Pela
S r e d o z e m n o m o r e
Egejskomore
KRETA
ROD
MAKEDONIJA PE
RZ
I JS
KO
CA
RS
TV
O
6. Dopuni sljedeće rečenice.
Osvojivši prostor Male Azije, Perzijanci su ovladali
tamošnjim polisima koji su priznali vlast perzijskog kralja _________________________.
7. Prekriži na karti ime grada u kojem je započela grčka pobuna protiv Perzijanaca.
Koji su bili uzroci pobune?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Kakva je bila sudbina tog grada?
_______________________________________________________________________________________
44
8. Ponuđene osobe i događaje smjesti na crtu vremena (dva su okvira uz osobe višak).
Bitka na Maratonskom polju Bitka kod Termopila Temistoklo Bitka kod Plateje
Leonida Bitka kod Salamine
OSOBE
DOGAĐAJI
9. Na crti vremena zaokruži bitke u kojima su pobijedili Grci.
10. U kojoj su bitki pobijedili Perzijanci?
_______________________________________________________________________________________
Koji su razlozi grčkog poraza u toj bitki?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
11. Brojevima od 1 do 4 označi bitke na zemljovidu ovisno o tome kad su se i gdje dogodile (počni od one koja se dogodila prva i označi je brojem 1).
45
12. Razmisli koja je kratkoročna posljedica grčko-perzijskih ratova.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
13. Razmisli koja je dugoročna posljedica grčko-perzijskih ratova.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
46
1. Dopuni sljedeće rečenice.
Na sjeveru Grčke živjela su makedonska plemena koja su se bavila _____________ i _____________.
Za razliku od grčkih polisa, Makedonija je bila uređena
kao _______________________ (upiši oblik vlasti).
Kralj _______________________ (upiši ime kralja) od nje je napravio moćnu silu modernizirajući
vojsku i osvajajući okolne prostore.
Godine 338. pr. Kr. u bitki kod _______________ taj je makedonski kralj osvojio _______________.
11. USPON MAKEDONIJE
ATLAS
str. 48.
334. pr. Kr.
333. pr. Kr.331. pr. Kr.
326. pr. Kr.
Kaspijsko jezero
S r e d o z e m n o m o r e
Crno more
Crveno more
Perzij ski zaljev
Nil
Tigris
Eufrat
Ind
47
2. Filipa II. na makedonskom je prijestolju naslijedio sin Aleksandar. Na priloženom zemljovidu žuto oboji područje kojim je vladao Aleksandar.
Zaokruži na zemljovidu simbol koji predstavlja makedonsku prijestolnicu iz koje je on započeo svoja osvajanja. Ime prijestolnice upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Na zemljovidu strelicama ucrtaj pravac kretanja Aleksandrove vojske prema jugu i istoku.
3. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
Aleksandar je svoju vojsku usmjerio protiv ____________________________ Carstva, a u tri
godine na jugu je osvojio i ________________________, gdje je proglašen faraonom.
Prostor države u kojoj je proglašen faraonom iscrtkaj olovkom.
Na predviđeno mjesto na zemljovidu upiši ime nove prijestolnice Aleksandrova carstva.
Prekriži simbol koji označava ime grada koji je Aleksandar nazvao svojim imenom, a postoji još i danas. Ime grada upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Koji se spomenik nalazio na ulazu u lučki dio grada?
_______________________________________________________________________________________
Koju bi građevinu izdvojio/izdvojila kao najvažniju za taj grad?
_______________________________________________________________________________________
4. Promotri zemljovid. Preko koje je četiri rijeke Aleksandar prošao u svom osvajačkom pohodu?
_______________________________________________________________________________________
5. Na zemljovidu su prikazana mjesta na kojima su vođene četiri velike bitke. Pomoću zemljovida nadopuni tražene podatke na crti vremena.
333. pr. Kr.
Granik Gaugamela
48
Koju bi od navedenih bitki izdvojio/izdvojila kao najvažniju i kao prekretnicu za osvajanje jednog carstva na istoku? Koje je carstvo osvojio tom bitkom?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
6. Razmisli, što je Aleksandru pomoglo u uspješnim vojnim pohodima?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. Plavom bojom podebljaj tok rijeke na kojoj je okončan Aleksandrov pohod na istok.
8. Dvjema crtama na zemljovidu podcrtaj ime grada u kojem je Aleksandar umro.
9. Riješi križaljku:
Pojasni značenje dobivenog ključnog pojma u križaljci.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
1. Govori protiv Filipa II.
2. Poznati grčki matematičar i fizičar.
3. Grad u kojem je umro Aleksandar.
4. Aleksandrova bitka koja se odigrala 334. g. pr. Kr.
5. Miješanje grčke i istočnjačke kulture.
6. Bitkom kod Heroneje Filip II. osvojio je … (jed.)
7. Naziv države kojom je vladao Aleksandar.
49
10. Zaključi do kojih su promjena u kulturi dovela Aleksandrova osvajanja.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
11. Što se dogodilo s Aleksandrovim carstvom nakon njegove smrti?
_______________________________________________________________________________________
12. Procijeni Aleksandrovu vladavinu izdvajajući njezina dobra i loša obilježja.
DOBRO LOŠE
50
12. POČETCI RIMA
ATLAS
str. 52.
C
A
BD
51
1. Koji se narodi kriju iza slova označenih na zemljovidu? Njihova imena ispiši na crte.
A _________________________________ B _________________________________
C _________________________________ D _________________________________
2. Usporedi obilježja triju ponuđenih prostora u tablici.
Dolina Nila Prostor Grčke Apeninski poluotok
Reljefna obilježja
Mogućnost trgovanja i gospodarstvo
Narodi/plemena
3. Koji je narod na zemljovidu označen žutom bojom?
_______________________________________________________________________________________
Na predviđeno mjesto na zemljovidu upiši ime mora na koja je izlazio taj narod.Kojim se jezikom sporazumijevao taj narod?
_______________________________________________________________________________________
Na zemljovidu zaokruži simbol koji predstavlja grad koji je taj narod osnovao. Njegovo ime upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Što znaš o postanku tog grada?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
52
4. Između kojih rijeka obitava narod koji je na zemljovidu označen slovom D? Imena tih rijeka upiši u ponuđene okvire na zemljovidu.
Čime se bavio taj narod?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Koji je najdulji zapis povezan s tim narodom? Gdje se čuva taj zapis?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Što je od njih preuzeo narod označen žutom bojom na zemljovidu?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Koji je drugi naziv za prostor koji je nastanjivao narod označen slovom A na zemljovidu?
______________________________________________________________________________
Prostor koji je nastanjivao narod označen slovom A na zemljovidu oboji zeleno.
Objasni kako je taj narod došao na Apeninski poluotok.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Čime je on trgovao?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
53
6. Koji je narod na zemljovidu označen ružičastom bojom?
______________________________________________________________________________
Prekriži na zemljovidu simbol koji predstavlja njihov glavni grad. Ime grada upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Na kojem se kontinentu nalazi njihov glavni grad?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. Prekriži na zemljovidu slovo koje označava narod od kojeg potječu pogrebne borbe iz kojih su se kasnije razvile gladijatorske igre.
8. Zaokruži na zemljovidu slovo koje označava narod koji je u Europu donio lončarsko kolo.
54
13. PUNSKI RATOVI
ATLAS
str. 55.
Zama
Egadski otoci
Kana
Trazimensko jezero
Tarragona
Sagunt
S r e d o z e m n o m o r e
Nova Kartaga
Rim
Tirenskomore
KORZIKA
SARDINIJA
SICILIJA
Taranto
U sjevernoj Africi (na teritoriju današnje države Tunis), Feničani iz grada Tira osnovali su koloniju Kartagu:„Kart-hadžat (Kartaga), maleno skladište feničkih trgovaca, nalazilo se na niskome brežuljku odakle je pucao pogled na Afričko more. Vodena površina duga sto i pedeset kilometara između Afrike i Europe! Položaj je bio idealan za osnutak prometnog središta. Možda i preidealan. Feničko se naselje brzo razvijalo i prebrzo obogaćivalo.”
Hendrik Willem van Loon, Povijest čovječanstva (Zagreb, Mozaik knjiga, 2003.), 90.
POVIJESNI IZVOR
55
1. O kojem je gradu i izvoru riječ? Ime grada upiši na predviđeno mjesto na zemljovidu.
Čija je kolonija bio taj grad?
_______________________________________________________________________________________
Iz izvora izdvoji pogodnosti koje su taj grad učinile bogatim i moćnim.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Na zemljovidu oboji zeleno prostor koji je bio pod vlašću tog grada prije punskih ratova.
Kako je taj grad došao u sukob s Rimom?
_______________________________________________________________________________________
2. Na zemljovidu oboji crveno područje koje je bilo u vlasti Rima prije punskih ratova.
3. Popuni tablicu.
Ishodi ratova (što je Rim osvojio)
I. punski rat
II. punski rat
III. punski rat
4. Otočne posjede koje je Rim osvojio u Prvom punskom ratu oboji žuto.
5. Koje bi dvije osobe istaknuo/istaknula u Drugom punskom ratu?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
56
Na strelice na zemljovidu upiši imena osoba koje su vodile vojne pohode u Drugom punskom ratu s kartaške i rimske strane.
6. Na zemljovidu podcrtaj ime grada odakle je kartaški vojskovođa krenuo na pohod.
7. Koje se borbene životinje spominju u tom ratu?
8. Na zemljovidu zaokruži prostor koji su Rimljani osvojili u II. punskom ratu.
9. Na zemljovidu su ucrtane četiri velike bitke. Kronološki ih poredaj na crtu vremena.
10. Koji je krajnji ishod punskih ratova?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
11. Na zemljovidu prekriži ime grada za koji smatraš da je pretrpio najveću štetu u punskim ratovima.
57
177. pr. Kr.
129. pr. Kr.
155. pr. Kr.
167. pr. Kr.
33. pr. Kr.
12. pr. Kr.
35. pr. Kr.
Sava
Drava
UnaVrbas
Bosn
a
Drina
Neretva
Kupa
Cetina
Krka
Dunav
J a d r a n s k o mo r e
TAURISCI
DESIDIJATI
BREUCISKORDISCI
MEZEJI
DAORSI
DOKLEATI
JASI
KOLAPIJANI
SEGESTIJANI
ARDIJEJCIilililiirir kskskaa lplplememenenaa
panonska plemena
keltska plemena
godina rimskog osvajanjagg
kneževski tumuli
glavna središta pojedinih narodaaglagla
KOLAPIJANI
ARDIJEJCI
SKORDISCI
12. pr. Kr.
1. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime naroda po kojem je Istra dobila ime.
2. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime naroda po kojem je Dalmacija dobila ime.
Koje dvije rijeke čine granicu tog naroda prema drugim narodima?
_______________________________________________________________________________________
14. RIMSKO OSVAJANJE ILIRIKA
ATLAS
str. 57.
58
3. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime naroda koji je bio pomorska snaga do dolaska Grka na Jadran.
Koju je vrstu brodova koristio taj narod?
_______________________________________________________________________________________
4. Kako se naziva naselje na uzvisini u kojima su ovi narodi obitavali?
_______________________________________________________________________________________
5. Promotri fotografiju. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime naroda na koje se odnosi predmet prikazan na fotografiji.
6. Imena središta četiri ranije navedena naroda upiši na odgovarajuće crte na zemljovidu.
7. Pomoću zemljovida ispiši imena panonskih plemena.
_______________________________________________________________________________________
8. Na zemljovidu zaokruži imena keltskih plemena koja su živjela na prostoru današnje Hrvatske.
9. Pomoću zemljovida ispiši imena ilirskih plemena.
_______________________________________________________________________________________
10. Uz pomoć zemljovida na crti vremena kronološki poredaj narode na obali Jadranskog mora ovisno o tome kad su pali pod vlast Rimljana.
11. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
Osvajanje unutrašnjosti današnje Hrvatske započelo je u vrijeme cara ____________________,
koji se kasnije nazvao _____________________________.
59
Prekriži na zemljovidu ime naroda koje je taj car osvojio.
Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime kolonije koju je taj car osnovao.
Osnovana područja Rimljani su uključili u svoj državni ustroj te su na prostoru današnje
Hrvatske osnovali provinciju ___________________________, koju su kasnije podijelili
na dvije provincije.
12. Popuni tablicu i riješi zadatke.
Oznaka na zemljovidu
Ime provincije Ime središtaTeritorij koji je
obuhvaćala provincijaGospodarske mogućnosti
provincije
A Dalmacija od Jadrana do Save
B Sirmium
Upiši slova A i B na zemljovid, tamo gdje su se nalazile provincije iz tablice.
Na zemljovidu podebljaj rijeke između kojih se prostirala provincija označena slovom B u tablici.
Kako se naziva obrambena crta koja se nalazila na jednoj od tih rijeka?
_______________________________________________________________________________________
60
1. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime mora oko kojeg se razvilo Rimsko Carstvo.
2. Koje se rimske provincije kriju iza slova označenih na zemljovidu? Njihova imena ispiši na crte.
A _________________________________ B __________________________________
C _________________________________ D __________________________________
15. RIMSKO CARSTVO OD AUGUSTA DO TRAJANA
ATLAS
str. 58.
Crno more
Sjevernomore
ATLANTSKIOCEAN
Pergam
RIM
Jadransko more
BRITANIJA
DACIJA
NUMIDIJA
Dunav
Rajna
TRACIJA
ARMENIJA
Eufrat
Tigris
Nil
Dunav
Mem�s
Jeruzalem
Antiohija
Akvileja
Vindobona
Londinij
Lutecija
Toledo
Kartaga
Pompeji
Teutoburškašuma9.
D
C
B
A
MEZOPOTAMIJA
66. – 70.
61
3. Plavom bojom podebljaj tok rijeka Rajne i Dunava.
Što je sagrađeno uz te rijeke?
_______________________________________________________________________________________
Zbog čega je to građeno?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Koji je car započeo tu gradnju?
_______________________________________________________________________________________
4. Promotri zemljovid. U kojoj se provinciji našla većina današnje Hrvatske?
_______________________________________________________________________________________
5. Na zemljovidu zaokruži oznaku za bitku i ustanak koji su se odigrali u vrijeme cara Augusta.
6. Na odgovarajuće mjesto na zemljovidu upiši ime ustanka koji se odvio na prostoru današnje Hrvatske.
Što znaš o ishodu tog ustanka?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7. Koje je ime posljednjeg vladara/vladarice Egipta prije nego što je Egipat postao rimska provincija?
_______________________________________________________________________________________
8. Zaokruži na zemljovidu ime grada u kojem je izbio veliki požar 64. godine.
Tko je proglašen kao jedan od krivaca za izazivanje požara?
_______________________________________________________________________________________
62
9. Na zemljovidu podcrtaj ime grada u erupciji vulkana Vezuva.
Tko je bio rimski car u vrijeme te erupcije?
_______________________________________________________________________________________
10. Za vrijeme kojeg je cara Carstvo bilo najveće?
_______________________________________________________________________________________
Na kojim se kontinentima prostiralo Rimsko Carstvo u vrijeme vladavine tog cara?
_______________________________________________________________________________________
Koje je tri provincije on osvojio? Prekriži imena tih provincija na zemljovidu.
11. Crvenom bojom na zemljovidu podebljaj Hadrijanov zid.
Koja je bila njegova funkcija?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
12. Na crti vremena kronološki poredaj rimske careve. Imenima vladara pridodaj pojmove koji se na njih odnose.
Trajan, Vespazijan, August, Hadrijan
borbe sa Židovima, najveće carstvo, osvojio Britaniju, provincija Judeja, rimski mir, stup u čast pobjede nad Dačanima, pretorijanci, gradnja Koloseja, imperator
CAREVI:
POJMOVI:
63
1. Kada i zašto dolazi do podjele Rimskog Carstva?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Koji je car podijelio Carstvo?
_______________________________________________________________________________________
16. SEOBA NARODA I PAD CARSTVA
ATLAS
str. 67. i 68.
Aleksandrija
Sredozemno more
Crno more
Sjevernomore
ATLANTSKIOCEAN
Kartagena
Jadransko more
AZIJA
EGIPAT
AFRIKA
GALIJA
DunavRajna
BRITANIJA
Antiohija
Sirmij
Jeruzalem
Pariz
Ravenna
Eufrat
Tigris
Visla
Dnjepar
Odra
Laba
378.
C
C
E
E
CB
A
A
D
451.
DC
64
Na koja je dva dijela podijeljeno Carstvo?
_______________________________________________________________________________________
Koji su gradovi bili njihova središta? Imena gradova upiši u ponuđene okvire na zemljovidu (dva su okvira višak).
Promotri zemljovid. U kojem se dijelu Carstva našao prostor današnje Hrvatske?
_______________________________________________________________________________________
2. Dopuni sljedeće rečenice i riješi zadatke na zemljovidu.
Dugotrajna kriza postupno je slabila Rimsko Carstvo, što je došlo do izražaja u 4. stoljeću
provalom _______________________ koji su 375. prošli kroz ____________________________
između Urala i Kaspijskog jezera.
Crvenom strelicom na zemljovidu označi smjer kretanja tog naroda.
Provala tog naroda pokrenula je velike seobe poznate kao ________________________________.
Na vrhuncu moći ovaj narod bio je za vrijeme vladavine __________________________, kojeg su
nazivali i ___________________________________________.
Što je zaustavilo ovaj narod u njegovu pohodu?
3. Kretanja kojih se naroda kriju iza slova označenih na zemljovidu? Njihova imena upiši na crte.
A_________________________________ B__________________________________
C_________________________________ D__________________________________
E_________________________________
Koji se pojam povezuje s narodom čije je kretanje na zemljovidu označeno slovom E? Objasni značenje tog pojma.
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
65
4. Koji je grad bio krajnji cilj svih naroda navedenih na zemljovidu?
Prekriži na zemljovidu ime tog grada.
5. Domovinu Germana omeđivale su rijeke Rajna, Dunav i Visla te Baltičko more na sjeveru. Podebljaj plavom bojom na zemljovidu tok tih rijeka.
Koje se utvrđenje nalazilo na Rajni i Dunavu?
_______________________________________________________________________________________
6. Na zemljovidu zeleno oboji prostor koji su nastanjivali Germani.
7. Koji je događaj označio propast i kraj starog vijeka?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8. Zaključi kako su migracije utjecale na postojeću sliku Rimskog Carstva.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Opis stanja u Dalmaciji u vrijeme Velike seobe naroda donosi hrvatski povjesničar Grga Novak: Tadanje očajno stanje u ovim krajevima, dakle u sjevernoj Dalmaciji, opisao je sam sv. Jerolim (…) 398. g. ’Već je dvadeset i više godina – piše ovaj veliki Dalmatinac – da između Carigrada i Julskih Alpi dnevno teče rimska krv. Goti (…) Huni, Vandali (…) pustoše (…) Dalmaciju i obje Panonije. Posvuda oni pljačkaju i ubijaju. (…) Zarobljeni su biskupi, poubijano je svećenstvo, nema više božjega štovanja. Crkve leže u ruševinama, uz oltare Kristove privezani su konji, a moći su mučeničke porazbacane; svagdje samo tuga, užas i mnoštvo slika smrti.’
Grga Novak, Prošlost Dalmacije (Split: Marjan tisak, 2004.), 72.
POVIJESNI IZVOR
66
9. Izdvoji iz izvora narode koji su prošli preko prostora današnje Hrvatske.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Pronađi u izvoru koliko su dugo trajala pustošenja.
_______________________________________________________________________________________
Prepiši iz izvora posljedice pustošenja koje navodi autor.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Razmisli, kakav je bio život običnog puka u vremenu ovih migracija i pustošenja?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
