A mon p??re, ?? A mon p??re, ?? ma m??re ma m??re ma m??re

79
ارها ي ت خ ا ة ي ف ي ك و ات ي ت ع ل ا ارها ي ت خ ا ة ي ف ي ك و ات ي ت ع ل ا( ( 1 1 ها ف ي ر ع ي) ها ف ي ر ع ي) ( ( 2 2 ها ت وا ط خ) ها ت وا ط خ) ( ( 3 3 $ ب س ا ي م ل م ا$ ج ح ل ا) $ ب س ا ي م ل م ا$ ج ح ل ا) ( ( 4 4 ها ع وا ن2 ا) ها ع وا ن2 ا) ( ( 5 5 ات ي ت ع ل ى ا عل ات7 ظ خ لا م) ات ي ت ع ل ى ا عل ات7 ظ خ لا م)

Transcript of A mon p??re, ?? A mon p??re, ?? ma m??re ma m??re ma m??re

اره�ا ي� ت� ة� اخ� ي� ف ات� وك�ي� ي اره�اال�عت� ي� ت� ة� اخ� ي� ف ات� وك�ي� ي ال�عت�ها11)) ف عري�� ها( ي�� ف عري�� ( ي�� ها22)) طوات�� ها( خ� طوات�� ( خ� اس�ب$ 33)) م ال�مي اس�ب$ ( ال�حج$ م ال�مي ( ال�حج$ واع�ها44)) ن0 واع�ها( ا2 ن0 ( ا2 ات� 55)) ي ات� ع�لى ال�عت� ات� ( م�لاخ�ظ7 ي ات� ع�لى ال�عت� ( م�لاخ�ظ7

ات� ؟ • ان� ي� اح�بB ال�ب? مع ال�ي$ ج$ عض م�منI ي�� ساءل ال�ي$ ت� د ي�� ق��مر ع�لى م�ج$رد • صر الا2 ت� ف� م ي�� ص�لى ؟ ا2 ت�مع الا2 راد ال�مج$ ف� اره�ا ه�ل م�نI ك�ل ا2 ت� ج ف ي�� كي� jط ، ق� ق� موعة� ف� ار ال�عمل م�ع م�ج$ ت� ا اح� د sة ؟ وا ء م�ي ر ة ؟ ج�$ ظائ�2 خ� ار وا2 ي� ت� روط الاخ� Bش Iا ع�ن م م�اد Bص�لى ؟ ث� ت�مع الا2 م�نI ال�مج$

ات� ان� ي� مع ال�ب? ب$ ج�$ س�ال�ي� ات�ا2 ان� ي� مع ال�ب? ب$ ج�$ س�ال�ي� ا2ام�ل : • Bال�حصر ال�س - عضا2 ة ال�ي$ و ك�ما ي��سمي� ت�معات� ا2 ت�مع دراسة� ال�مج$ راد ال�مج$ ف� ات� م�نI ك�ل ا2 ان� ي� مع ال�ب? ها ج��$ ي� م ف� ت� ى ي�� ة� ، وال�ت� اءات� ال�كلي� ي ب� ى اس�ي� اح�بB دونI ا2 ع اه�ت�مام ال�ي$ ص�لى م�وض� ق� ع�مل 0الا2 ن�� ر ل�ك�� ف� ر ، وك�د ي� هد ك�ب? ب� وج�$ ل�ك� وف�� ظلب$ د ت� ا وي�� صر ه�د ت� ف� راد ، وي�� ف� رًا ل�كيBرة� ع�دد الا2 ظ7 عة� ، ن� ف ات� مري�� ق� ف ة� وي� هات� ال�حكوم�ي� دع�مها ال�ج$ ى ن�� س�لوت$ ع�لى ال�دراس�ات� ال�ت� عداد ال�سكان­ىالا2 ل ال�ي� Bم�ي

ات� : • ي - ال�عت� ة� م�نI ت$ ي ة ع�لى ع�ت� اح�بB دراس�ي� صر ال�ي$ ت� ف� ا ي�� س وه�ي ف جمل ي� ت�مع ، وي�� ا ال�مج$ لة� ل�هد Bم�مي Iكون نI ن�� ص��لى ، ع�لى ا2 ت�مع الا2 صةال�مج$ صان�2 خ�ة� :• ي� ي�0 ات$ الا· س�ي$ س�لوت$ ل�لا2 ا الا2 ونI ه�د اح�ث� ل ال�ي$ ص ق وي��ام�ل • Bم�علوم�ات� ال�حصر ال�س Iة� ع�ن ل دق� ق� معلوم�ات� لا ي�� ا ب�$ مدن� 0ب��س�لوت$ ال�حص�ر • دام ا2 ح عض ال�دراس�ات� اس�ت� ى ي�$ ل ف جي� ام�لي��ست½ Bال�سام�ل • Bس�لوت$ ال�حصر ال�س ا2 ة� ن�$ ارئ� ة� م�ق� كلف ل ال�ت� لي� ق� 0ي��ر • صي� ات� ق�� ي عام�ل م�ع ال�عت� ى ال�ي� عرق� ف ب� ال�مسي� 0ع�ام�ل ال�وف��ص�لى• ت�مع الا2 راد ال�مج$ ف� عض ا2 لى ي�$ sة� ال�وض�ول ا 0 ض�عوئ�$

ة�11)) ي ف ال�عت� عري­� ة�( ي�� ي ف ال�عت� عري­� ( ي��ص�لى • ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 س خ� ف ت�مع ، ول�ها ي� ة� م�نI ال�مج$ ي� ي­2 ر موعة� ج�$ ة م�ج$ ل�ي� sت�مى ا jب ى ي�½ 0ال�دى • ارك�ة� ف Bل�لمس ، Bاح�ب اره�م ال�ي$ ت� ج ي�0نI ي�� راد ال�د ف� موعة� م�نI الا2 ى م�ج$ ي�راك�هم ف Bب$ اس ج$ ي�0نI ي�� راد ال�د ف� موعة� الا2 سب� م�ج$ 0ال�دراسة� ال�دراسة� ، ول�ت�طة� • ت$ ة� ه�و ال�حصول ع�لى م�علوم�ات� مري�� ي ار ع�ت� ي� ت� ت�مع ، ووال�عرض م�نI اخ� ال�مج$ ة�ن�$ ي ي­� ار ع�دد م�نI ال�معا ي� ت� ا م�نI اخ� ي jمكب ى ب�� ة� ال�ت� ت�مع هى ال�عملي� لونI ال�مج$ Bمي راد ب�� ف� لاء الا2 عل ه�و2 ج$ ة� ي�� ف� ي�0 ظر راد ل�لدراسة� ن�$ ف� 0الا2

رى ظ7 ت�مع ال�ت رىال�مج$ ظ7 ت�مع ال�ت ال�مج$ى • اه�رة� ال�ت� هم ال�ظ7 ل ت�$ Bت�مي راد م�منI ي�� ف� رى ك�ل الا2 ظ7 ت�مع ال�ت ى ال�مج$ عت ة� ال�وض�ول ي�� ي� ي­ م�كا sا Iر ع�ن ظ7 ض ال�ت ع ها ي�$ اح�بB دراس�ي� ود ال�ي$ د ن�� وخ�$ و لا ن�� عًا ا2 مي� مهم ج��$ ض ط�ار ن�� sود ا و وج�$ ر ، ا2 ج� هم دونI الا· عض ي�0نI لا 0ل�ي$ ات$ ال�د ي$ Bك� ع�لى ك�ل ال�س Bجت جI ي�$ اي­2 ي� jم ي� عمت� د ي�� رن­� ا ك�يب� ت�� د sا نI ع�ام�ًا ، ق� ي� Bلاي� Bوال�ي Iي�0ن ر Bال�عش Iنäي ع�ماره�م م�ا ي�$ حصر ا2 jت عملونI ، وي�� ة� ي�� ي2 هب� د ت�$ وخ�$ عًا ، ولنI ن�� مي� س�ماءه�م ج�$ م ا2 ض مة� ن�� اب�2 د ق�� ح$ ك� لنI ي�� ي� sا اط�ق� ق� و م�ي ى س�ب� م�دنI ا2 مر ف اح�بB الا2 حصر ال�ي$ ا ي�� اخ�ًا واخ�دة� ، وه�ي ا م�ي� ت�مع ه�ي ج ال�مج$ صب$ ل�ك� ن�� د لًا ، ون�$ B0م�ي

اح ت�مع ال�مي� احال�مج$ ت�مع ال�مي� ال�مج$رادة ، • ف� د ا2 حدن­� اح�بB ي�� ع ال�ي$ طي� ى ي��ست� ت�مع ال�محدود ال�د ة ه�و ال�مج$ ج$ اي�2 ي� jة ي� عمم ع�لي� ة وي�� ة� ل�دراس�ي� اس�ي$ ة� ال�مي ي ة ال�عت� ار م�ي ت� ج 0وي��

هدف ت�مع ال�مسي� هدفال�مج$ ت�مع ال�مسي� ال�مج$ق� • ث� ظت? لى ن�� sا هدف اح�بB ، وت­� ها ال�ي$ م ت�$ هت� ى ت�� موعة� ال�ت� ى ال�مج$ عت ها ي�� ة ع�لي� جI دراس�ي� اي­2 ي� jة� 0ي� ف� ي�0 ر ط�ر Bت� درس ا2 اح�بB ن�� ا ك�انI ال�ي$ د sا ى ق� 2ى ف دان­ ي� ام�س الاي­$ ل ط�لات$ ال�صف ال�ح حصي� دري��س م�ا ع�لى ي�� هدف ن�� ت�معة ال�مسي� ا ال�صف ه�م م�ج$ نI ط�لات$ ه�د sا 0م�ادة� ال�علوم ، ق�

ة� ي ار ال�عت� ي� ت� طوات� اخ� ة�خ� ي ار ال�عت� ي� ت� طوات� اخ� خ�• Iن ة ا2 نI ع�لي� sا ة� ، ق� ي ار ال�عت� ي� ت� صدد اخ� اح�بB ن�$ ا ك�انI ال�ي$ د sم ا عمت� ة ع�لى ي�� درئ�� حكم ق�� ًا ي�� سي� ت� رط�ًا ري�2 Bاك�� ش نI ه�ي مام�ًا ا2 عى ب�� ا ي�� ظلب$ ه�د ت� ل ، وي�� ي� Bمب ة ال�ت� ئ� sص�لى ، ا ت�مع الا2 ة ع�لى ال�مج$ ج$ اي�2 ي� jة� :ي� ال�ي� روط ال�ي� Bر ال�ش وف� ن��ى • ص�لى ف ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 ات� وخ� ر ك�ل ض�ق واف� ( ن�� ت�مع ، )ا2 ا ال�مج$ ًا م�صعرًا ل�هد خ�$ مود كونI ب� بB ن�� جي� ة� ، ي�$ ي ا ال�عت� صدق� ع�لى ه�د نI م�ا ن�� sول : ا ف� نI ي� ع ا2 طي� ست� اك�� ي� jد ن­ ةوا· ق� م�ي ث� Bى اس� ص�لى ال�د ت�مع الا2 صدق� ع�لى ال�مج$ حI ن�� 0ال�تمود

• Iن ي�0 راد ال�د ف� ة� ، وع�دد الا2 ي راد ال�عت� ف� يäنI ع�دد ا2 اس�ب$ ي�$ ي ( ال�ب½ ص�لى ط�لات$ ال�مرخ�لة� )ت$ ت�مع الا2 كونI ال�مج$ لا ن�� ص�لى ، ق� ت�مع الا2 كلونI ال�مج$ Bي��س Iصل دراسى م�ن ارة� ع�نI ق� ة� ع�ي$ ي اح�بB ع�ت� د ال�ي$ ح ت� لًا ، وي�� Bة� م�ي وئ�� ان� Bال�يًا ي�0نI ط�ال�ي$ ر Bع�ش Iم�ن Iة� م�كون وئ�� ان� Bخ�دى ال�مدارس ال�ي s0 ا

م • ت� نI ي�� ة½ لا2 üي كاف� رصة� م�ت� ص�لى ف� ت�مع الا2 راد ال�مج$ ف� ع ا2 مي� ج ج�$ ـ( م�ب ار وع�دم )خ�$ ي� ت� ة� الاخ� عي� ر م�وض� ج� ى ا· معت ة� ، ب�$ ي مام ل�لعت� ض اره�م ل�لان� ي� ت� ي�ره�ا اخ� ة� دونI ع ي ة½ م�عت� üي و ف� نI ا2 ر ل�فرد م�عي� جي� 0ال�ت½

ة� ي ار ال�عت� ي� ت� طوات� اخ� شB خ� اف�� ي jي� Iن ة�والا· ي ار ال�عت� ي� ت� طوات� اخ� شB خ� اف�� ي jي� Iن والا·•1 : Bجب ه�داف� ال�ت$ د ا2 حدن­� طة� - ي�� ق� ه�داف ي� د الا2 حدن­� عد ي�� ر ي�� Bش طوة� ه�و م�و2 ة ال�ح ى ه�د اح ف ح$ jى ع�مل وال�ت ولى لا2 ظلاق� الا2 جبB الان� ا ك�انI ه�دف ال�دراسة� ي�$ د sطوات� و ا ة� ال�ح ي� ف� ى ي�$ اح ف ح$ jل�لت Iة� م�ن ي ل ع�ت� كي� Bس ة� لة ل�ت� ة لا خ�اج$ ئ� sا ها ، ق� ي عت� ض م�درسة� ي�$ ح كلة� ي�� Bة م�س هد ى ت�$ ف كي� ل ن�� عمم ع�لى ك�ل ال�مدارس ، ي�$ جI ي�� اي­2 ي� jود ل�ب ف� نI ي�� ها ا2 ت� ا2 Bع ال�دراسة� س� كلة� 0ال�مدرسة� م�وض� Bدراسة� م�س Bاح�ب راد ال�ي$ ا ا2 د sم�ا ا ل ا2 Bمي ة� ب�� ي ار ع�ت� ي� ت� ة اخ� نI ع�لي� sا وس�طة� ، ق� شرت$ ط�لات$ ال�مرخ�لة� ال�مث� ظاع ك�لةك�ت� ا ال�ق� 0ه�د

ة� : 2• ي ار م�نI ال�عت� ت� ج ى ي� ص�لى ال�د ت�مع الا2 د ال�مج$ حدن­� - ي��• Iن sا Bب س�اسى م�نI ال�دراسة� ح�ي� ت�مع ه�و ال�هدف الا2 ا لا ال�مج$ ي jي­ sول ا مكنI ال�ف� ة ، وب�� جI ع�لي� اي­2 ي� jة� ال�ب هائ�� ى ال�ي عمم ف اح�بB ي�� ت�معات� ال�ي$ درس م�ج$ ما ن� ب� sات� وا ي درس ع�ت� ى 0ن� ة� ال�ت� ي ت�مع وم�ا ال�عت� ض ال�مج$ صان�2 لة� ل�دراسة� خ� لا وس�ي� sاره�ا ا ت� ج نI 0ي� sا ل�ك� ق� ت�مع ول�د ف ال�مج$ عري­� ة� هى ي�� ي ار ال�عت� ي� ت� ى اخ� ولى ف طوة� الا2 منI 0ال�ح ض ت� رة م�نI وي�� ي� ة ع�نI ع ر مي� ل ب�� ق�� ة� واخ�دة� ع�لى الا2 اص�ي� ت�مع خ� ف ال�مج$ عري­� ت�معات� ي�� د م�دى م�ا 0ال�مج$ حدن­� ت�مع ه�و ي�� ف ال�مج$ عري­� راد وال�عرض م�نI ي�� ف� ملة م�نI ا2 B0ي��س

ال• Bع م�دارس م�ي مي� ى ج��$ 2ى ف دان­ ي� ع الاي­$ ب$0 د ال�صف ال�را لام�ي� اض : ن�� ة� ال�رن­� ي ي�� م�دى • عت ا ي�� ت�مع ، وه�د ض ال�مج$ صان�2 عض خ� اح�بB ي�$ ع�طى ال�ي$ ا ا2 ات� ) ال�صف وه�ي ة ال�صق ة ه�د طق� ع�لي� ت$ jب ض لا ي�½ ح Bعاد ك�ل ش� ي$ ( اس�ب� اض ة� ال�رن­� ي ي��� 2ى ، م�د دان­ ي� ع الاي­$ ب$0 0ال�را

ت�مع : 3• ض ال�مج$ صان�2 د خ� حدن­� - ي��• Iض م�ن صان�2 ة ال�ح هد مة� ت�$ اب�2 ع ق�� ص ت�مع ن� ض ال�مج$ صان�2 د خ� حدن­� د ي�� ى ع�ي ي�رات� ال�ت� ع ر ال�مي� ظ7 هة� ن� ى م�نI وج�$ ر ال�دراسة� ، ا2 ظ7 هة� ن� ة� – وج�$ مي� علت� ة� ال�ي� طف� وع – ال�مت ل ) ال�عمر- ال�ث Bملها ال�دراـسة� م�ي Bس ي�0نI ( ي�� مى ل�لوال�د علت� وى ال�ي� ة� – ال�مسث� ة� – ال�مهي ت�ماع�ي� ه�داف 0ال�حالة� الاح�$ ًا لا2 ق� ض وف� صان�2 ة ال�ح ر ه�د ي� ع ي� نI ي�½ عى ا2 ي� وم�نI ال�ظت?

ال�دراسة�

ة� : 4• ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� - ي��لكل دراسة� • ة� ، ق� ي م ال�عت� د ح��ج$ حدن­� اط�عة� ج�ول ي�� د م�حددات� ق�� وخ�$ ة لا ن�� ئ� sدلالى ع�لى ا خ�صاء الاس�ي� sالا ت��رك�ر Iها ، ول�كن عي� ي� ها وط�ت? ه�داف� د ا2 ح$ داد ، وي­� jر ل ت�� ي� Bمب رصة� ال�ت� نI ف� ل ، لا2 ص ق� ة� ك�انI ا2 ي اد ال�عت� خ�لاه�ما مر :ك�لما ر نI ا2 اري­� ي� ت� م�ام اخ� سة ا2 ف اح�بB ي� ال�ي$ول • عام�ل م�عها م�نI ك�ل الا2 سهل ال�ي� رة� ي�� ي� ة� ض�ع ي كونI ال�عت� نI ن�� ف – شرعة� ال�وض�ول : ا2 كال�ي� لة� ال�ت� ي�رات� – ق�� ع ط ال�مي� ت$ ا ص� اون�� جI "ال�ر اي­2 ي� jلى ال�ب s00000ا Iج اي­2 ي� jم ال�ب عمت� ي� حى ي�$ ض نI ن�� ة ا2 0 ( ل�كنI ع�لي�

ى : • ن­ ا Bوال�ي Iدة� ، ل�كن ي� ل ح�$ ي� Bمب رصة� ب�� ات� ف� رة� د ي� ة� ك�ب? ي عل ال�عت� ج$ نI ي�� ها ا2 عض لها م�ع ي�$ اع� ق ها ، ول�ي� ي�رات� ل�كيBرت­� ع ط ال�مي� ت$ صعب$ ص� دة ن�� كي$ ي� لًا ع�ما ي�� ص ق� ، ق� كل م�سث$ Bعة ي�$س وف�� مكنI ن�� د لا ب�� كل ق�� Bي�$س عض ب� ال�ي$ هد ووف�� ات� وج�$ ق� ف اح�بB م�نI ي� 0ال�ي$

ها ة� ع�لى ع�دة� عوام�ل م�ي ي م ال�عت� ف ح�ج$ وف�� ث� ي�0 هاو ة� ع�لى ع�دة� عوام�ل م�ي ي م ال�عت� ف ح�ج$ وف�� ث� ي�0 وص�لى : • ت�مع الا2 وع ال�مج$ ( ن� نI )ا2 sا سًا ق� اي� ح$ ت�مع م�ت½ ا ال�مج$ ا ك�انI ه�د د sا ا ق� جI ع�لى ه�د اي­2 ي� jعمم ال�ب ة ، وي�� رة� م�ي ي� ة� ض�ع ي دراسة� ع�ت� ى ن�$ ف كي� اح�بB ن�� وى ال�ي$ جث½ س وي�� اي� ح$ ر م�ت½ ي� ًا ع ي ي­� ا ي$ ت�مع م�ب� ا ال�مج$ ا ك�انI ه�د د sم�ا ا ت�مع ، ا2 عات$ ال�مج$ ي� رة� لاس�ب� ي� كونI ك�ب? نI ن�� ة� ا2 ي د ل�لعت� لان�$ رة� ق� ي� Bة� ك�ب رع�ي� موع�ات� ف� نI م�ج$ اي�� ي$ ا ال�ب� 0ه�دي�ب� # • Bس ل ي�� رًا ك�لما ق�� ي� ارى ض�ع جراف ال�معي� ي� sالا Iسها ك�لما ك�ان اي� ح$ اد ي�� ات� ور نI ال�درخ�$ اي�� ي$ "ي�� جراف 0" ي� sاد الا ا ر د sسها وا اي� ح$ ل ي�� ات� وق�� ي�ب� ال�درخ�$ Bس اد ي�� ارى ر 0ال�معي�جبB ع�نI اح�ت�مال ## • ات� وال�ت$ ي ي­� ا ي$ يäنI ال�ب� ة� ي�$ سي$ ة� ح�سات$ ال�ت ي� ي­2 ا ة� ال�ق سي$ سمى ال�ت ة� وي�� سي$ ة ال�ت "دلالة� ه�د "0

• : Bجب وع ال�ت$ ( ن� جبB )ت$ اه�جI ال�ت$ ى م�ي نI ف صصي� ح ي�رح ال�مت� ف� جوتB ك�ما ي�� واع ال�ت$ ن0 عض ا2 ى ي�$ ة� ف ي راد ال�عت� ف� ل ع�دد لا2 ق�� كونI ا2 نI ن�� لىا2 äراد ن� ف� وع ع�دد الا2 جبB ن� ال�ت$ ل30 ق�� ردًا ع�لى الا2 اط�ىف� ي$ موع�ات�15 اري­� موعة� م�نI ال�مج$ ى ك�ل م�ج$ رد ف ى ف� ت$ ä�ي ر ج�$ (%20 ي�� ات� ًا ) م�ي2 ي� سب? ر ي� ي� ت�مع ض�ع راد م�ج$ ف� لاف (%10 م�نI ا2 ر )ا· ي� ت�مع ك�ب? (%5 ل�مج$ ف لا· رات� الا· Bدًا )ع�ش ر خ�$ ي� ت�مع ك�ب? ل�مج$

ة� ي� وض�ف

د 5-10 ي راد ل�كل ي�$ ف� ة� ا2 ع�ام�لي�

رة� ، • ي� ة� ض�ع ي دام ع�ت� ح اح�بB اس�ت� فرض ع�لى ال�ي$ حاتB ي�� ي�$ اك�� ا2 ة� لات�Bراء وه�ي ي� دي�2 ًا ك�دراس�ات� م�ي$ ان� ح�ي� عمل ا2 ة� وي�� ي� جوتB ال�علاح�$ ى ال�ت$ رة� ك�ما ف ي� ات� ك�ب? ي ار ع�ت� ي� ت� ى واخ� Bجت ال ال�ت$ 0ال�مح$

• : Bجب روض ال�ت$ ( ف� Iع ال�حصول )ح وف�� ث� اح�بB ي�� ا ك�انI ال�ي$ د sا Iن ب$ ا2 ج$ ة� ، ي�� وئ�� ر ق� ي� ات� ع و ع�لاق�� لة� ، ا2 ي2 ب� روق� ص� فروق� ،ع�لى ف� ة ال� ج ه�د ض ت� رة� ل�ب½ ي� ة� ك�ب? ي عل ال�عت� ج$ ال ي�� Bل�ك� م�ي ى د طة� ف ي�رات� ي�$ست� ع حدتB ي�� ي�0ب$ انI ي�� در ع م�نI ال�ي� وف�� ث� ي�رات� ي�� ع ة ال�ي� ا ك�اي�ب� ه�د د sا Iل ال�ظلات$ ، ل�كن حصي� ات� ي�� ي يب$ ال�عت� ج$ ة ي�� م ع�لي� جت� ت½ ة ي�� ئ� sا اح�بB ، ق� مة� ل�لي$ ت� ات� ف�� ي�رات�د ع ة ال�ي� طمس ه�د ى لا ن�� رة� ح�ت� ي� ال�صع

• : Bجب ف ال�ت$ كال�ي� مع )د( ت�� ف ج�$ كال�ي� اع ت�� ق دى اري­� و2 رًا م�ا ن�� ي� Bك�ب Iا م�ن ة� ، ل�د ي م ال�عت� ض ح�ج$ لت� ق� لى ي�� sرة� ا ي� ات� م�نI اع�داد ك�ب? ان� ي� ها ال�ب? اس�ي$ ي ار م�ا ي�� ت� ج ف ، وي�� كال�ي� ة ال�ت�� اح�بB ه�د حدد ال�ي$ نI ي�� ل ا2 ص ق� جبB الا2 ى ال�ت$ روع ف Bل ال�ش ي$ 0م�نI ع�دد ف��

جI : )ه�ـ( • اي­2 ي� jة� ال�ب ه�مي� ى ا2 ول ف ث$ ر م�ف� ي� ة� ال�صع ي م ال�عت� جمل ح�ج$ ت½ اح�بB ي�� نI ال�ي$ ل�ك� لا2 ة� ، ود ظلاع�ي� جI ال�دراس�ات� الاس�ت� اي­2 ي� jى ال�ب ظا2 ف ًا م�نI ال�ح ي� سب? ر ي� ي� ى 0ه�ام�سB ك�ب? ة ف ئ� لا ا2 sو ا موع�ات� ا2 راد ع�لى م�ج$ ف� ع الا2 ب#� ور ة ن�� ي�ري��ب$ ع�لي� ى ئ�� ل ال�دراس�ات� ال�ت� لي� ق� كل ك�اف ل�ي� Bرة� ي�$س ي� ة� ك�ب? ي ود ع�ت� ل وج�$ ص ق� �رار ف�منI الا2 اد ف� ح ظا2 اي�� 0ال�ح

ات� : • ان� ي� مع ال�ب? ات� )و( ط�رق� ج�$ ان� ي� مع ال�ب? دوات� ج�$ كنI ا2 ا ل�م ن�� د sا ض عون�� رة� ل�ي� ي� ة� ك�ب? ي دام ع�ت� ح ل اس�ت� ص ق عة� ي�� ف ة� مري�� درج$ ة� ن�$ ي� ي­$ ا Bو ن� ة� ا2 ف� ي� ات� دف�� ان� ي� مع ال�ب? ظا2 ج�$ 0خ�ات� • ان� ي� مع ال�ب? ى ج�$ دمة� ف ح داة� ال�مست� وع الا2 ث ة� ي�$ ي م ال�عت� ر ح�ج$ Bت� ا2 ي� ات� ي�� ي م ع�ت� لر سي� ة� ي�� ارات� ال�فردئ�� ي$ ت� ة� ، والاخ� لة� ، وال�ملاخ�ط7 ان�$ رة� ) ال�مق� ي� مكنI 0ض�ع ات� ب�� ان� ي� ب? ة� والاس�ي� معي� ارات� ال�ج$ ي$ ت� م�ا الاخ� رة� ( ا2 ي� ات� ك�ب? ي دام ع�ت� ح 0اس�ت�

ة� : • مظلوئ�$ ة� ال� ( ال�دق� ج م�نI ال�ممكنI )ر صب$ جI ون�� اي­2 ي� jة� ال�ب داد دق� jر ة� ت�� ي م ال�عت� اد ح�ج$ ت�مع ك�لما ر ها ع�لى ال�مج$ م م�ي عمت� نI 0ال�ي� لاخ�ط7 ا2 ة لنI ول�كنI ن�� ئ� sا اح�بB ق� ظاة ال�ي$ ح ا ي�� د sة� ا ي م ال�عت� ل ل�حج$ Bاك�� خ�دًا ام�ي ة ه�ي ي� jب ى ع�ي� راد ف ف� ادة� ع�دد الا2 ن­� رًا م�نI ر ي� Bد ك�ب ي� ف 0ي��سي�

ة� ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� ة� ل�ت½ ي� ي­2 خ�صا sال�معادلات� الا Iاك�� ع�دد م�ن ة� وه�ي ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� ة� ل�ت½ ي� ي­2 خ�صا sال�معادلات� الا Iاك�� ع�دد م�ن اس�ب$ وهى :وه�ي اس�ب$ وهى :ال�مي ال�مي•N=PQ(Z)2/E2

• Iن بB ا2 ة� ، Nح�ي� ي م ال�عت� ى P ح��ج$ ة وف ت�مع ال�مراد دراس�ي� ة� ال�مج$ سي$ ة� ي� ة� م�مكي سي$ ر ي� ك�ي$ دم ا2 ح ة� ي��ست� سي$ لك� ال�ت ة� ن�� ة� ال�مكملة� ، Q%( ، 50)خ�الة� ع�دم ال�معرق سي$ ة� Z ال�ت ارئ�� ة� ال�معي� د E( ، 2.58= 0.01& 1.96=0.05) ال�درج$ ة� س�واء ع�ي ي ي­� ظا2 ال�معا و 0.05) خ� 0( 0.01ا2اح )• ت�مع ال�مي� ة� ال�مج$ سي$ ي�راض ي� د اق ة� ال�مكملة� 50وع�ي سي$ %( ، وال�ت ة� )50) ارئ�� ة� ال�معي� ة� 1.96%( ، وال�درج$ ي ي­� ظا2 ال�معا كونI ) 0.05 ( ، وخ� ة� ن�� ي م ال�عت� نI ح�ج$ ا2 ت�مع 384ق� ى م�ج$ ل ا2 Bمي م ب�� ا ال�حج$ رد وه�د ( ف� 0

•N=4pQ/25 •Bب نI ح�ي� ة� ، N ا2 ي م ال�عت� ي�راوح P ح�ج$ ها ئ�½ مي� ت� ة� وف�� يäنI ) الاح�ت�مال�ي� لى 30ي�$ s60 ا ، )Q =100-P 0• Iكون دم�ا ن�� نP=30 Iوع�ي sا ة� Q=70 ق� ي م ال�عت� ج ح�ج$ صب$ ل�ك�� ن�� د رد 336) ون�$ ى خ�الة� 0( ف� نP=50 I وف sا م Q=50 ق� ج ح��ج$ صب$ ة� ) ون�� ي رد 400ال�عت� ( ف�

• Iان سى وم�ورخ�$ رح�$ Kergcie&Morganم�عادلة� ك�ي�•N= x2np(1-p)/d2(n-1)+x2 p(1-P)• : Iن بB ا2 ح�ي�•N $ة� ال�مظ�ل�������و��ت ي م�� ال�عت��� ح�ج$•nمع�� ال�دراسة��� ت���� م�� م�ج���$ ح�ج$•P Iر� ال�سك�����ان Bش��� و2 م���•d( م���ة��� ل�������ة����� ت��� ر� ف��������� ك�ي��������$ ة������ وا2 ا�ور ع�ي� ح������$ مكنI ال�ت½ ى ب������ ظ����������ا��2 ال�د ة��� ال�ح سي$ ( 0.05 ي���������•x2 ا�� م���ة��� ك��������������� ت��� ئ#�ة��� واخ�دة� )2 ف��������� ر ة��� ج��������� در��ج$ ة��� 3.841 ل��������� ف� Bو��ى ي��������������� د م�س��ث� ( ع�ي���� (0.95 )0

ة� :5• ي ار ال�عت� ي� ت� ة ، - اخ� جي� ه�داف ي�$ اح�بB ا2 حدد ال�ي$ نI ي�� عد ا2 ة� وي�$ ي م ال�عت� حدد ح�ج$ م ي�� Bت�مع ، ث� ل�ك� ال�مج$ ط�ار د sص�لى ، وا ت�مع الا2 ق� م�ا وال�مج$ ة� ، وق ي ار ال�عت� ي� ت� ب$ اخ� س�ال�ي� خ�د ا2 دم�ًا ا2 ح ة� م�ست� ي ار ال�عت� ت� ج ى ي�� Bجت ف ال�ت$ ة ال�موف�� ة ع�لي� ملي� ع 0ب�� ف� ظاء ي�� خ� اك�� ا2 هي ر ف� طوات� ول�كنI اخ�د طوة� م�نI خ� ة ال�ح راء ه�د ج�$ sد ا نI ع�ي ي� Bاح�ت عض ال�ي$ ها ي�$ ي� جبB وهى: ف� ال�ت$

وان­2ى Bظا2 ال�عش و ال�ح ة� ا2 ظا2 ال�صدق و خ� ة� ا2 ي ي­� ظا2 ال�معا وان­2ى# خ� Bظا2 ال�عش و ال�ح ة� ا2 ظا2 ال�صدق و خ� ة� ا2 ي ي­� ظا2 ال�معا # خ�ة� ، • ي راد ال�عت� ف� 2ى لا2 وان­ Bار ال�عش ي� ت� عة� الاخ� ي� لى ط�ت? sظا2 ا ا ال�ح ع ه�د ص�لى وت­�رج�$ ت�مع الا2 جI ال�مج$ اي­2 ي� jي� Iة� ع�ن ي جI ال�عت� اي­2 ي� jي� لاف ت� د اح� ح$ jت ار 0ف� ي� ت� اخ� ة� ق� ي كونI ال�عت� نI ن�� منI ا2 ض ة� لا ن�� ي ي­� ب$ ال�معا س�ال�ي� ل ا2 ص ق� ا2 ات� ن�$ ي ت�مع ال�عت� لة� ل�لمج$ Bارة� م�مي ت� ق� 0ال�مج ظان�$ ت� ة� ي�� ي مكنI ال�حصول ع�لى ع�ت� لا ب�� ظاء ق� خ� وع م�نI الا2 ا ال�ث نI ه�د د sمام�ًا ، ا ت�مع ب�� ة� ال�مج$ ي$ äرك�ب ها م�ع ت�� ي$ äرك�ب ة� ت�� ي ي­� ة� ل�لمعا ج$ ت� ب½ jة� ي� ي� ف� ي� ت�مع ال�جف� م م�عال�م ال�مج$ ت� اع�د ف�� ي$ ب½ دم�ا ي�½ حدتB ع�ي ة� ي�� ي ها م�نI ال�عت� ا ع�لي� م ال�ت�ى خ�صلي ت� ة� ع�نI ال�ف� ي� واي­2 B0ال�عش

ال• Bم�ي( Iة� م�ن ة� م�كوئ� ي ك�اء ع�لى ع�ت� ار ل�لد ي$ ت� ق� اخ� ا ط�ث$ د s100 : ا ) ة� ) ي ة ال�عت� ك�اء ه�د ة� د سي$ وس�ط ل�ت ا ع�لى م�ث� ل ، وخ�صلي ( ، 105ط�ق ( Iة� م�ن رى م�كوئ� ج� ة� ا2 ي ار ع�لى ع�ت� ي$ ت� ق� الاخ� ث� ظت? د ن�� ل 100وع�ي ( ط�ق وس�ط ) كانI ال�مث� ك�اء فى 95ق� سب$ ال�د وس�ط ي� نI م�ث� ا2 ( ع�لمًا ن�$ ت�مع ) دار )0( 100ال�مج$ مق� طها ب�$ وس� د م�ث� ن­� ولى ت��ر ة� الا2 ي ال�عت� ( 5 ق� دار ) مق� ل ب�$ ق� ة� ي�� ي� ي­ ا Bت�مع 5وال�ي وس�ط ال�مج$ اي��نI 0( ع�نI م�ث� ي$ ا ال�ب� ع وه�د ة� ، ولا ت��رج�$ ي ي­� ظا ال�معا لى خ� sع ا ة� ت��رج�$ ي وس�ظات� ال�عت� ى م�ث� ار ، ف ي� ت� س�لوت$ الاخ� ى ا2 ب$ ف لى ع�ي� sع ا ة لا ت��رج�$ اح�بB ، ك�ما ائ� حدتB ك�لما ل�لي$ ى ي�� ة� وال�د ل�ى ال�صدق sع ا نI ال�راج�$ اي�� ي$ ة� ل�لب� ج$ ت� ب½ jة ي� ول�كية� ي� واي­2 Bش ة� ع� ي ا ع�لى ع�ت� 0خ�صلي

ر جي� ظا2 ال�ت½ ر## خ� جي� ظا2 ال�ت½ ## خ�ع• ات� وت­�رج�$ ل وخ�دات� د ي� ص ق ل ل�ي� حدتB م�ي� ة ي�� ي� اح�بB وف� ى ل�لي$ ل�ك� ف ب$ د سي$ ت� ة� ، وي�� ي م ل�لعت� ض ت ي�ره�ا ل�ب½ ة� دونI ع ي ض م�عت� صان�2 ة� خ� س�اس�ي� ص�لى الا2 ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 ل خ� ي� Bمب 0ع�دم ب��

•( Iم�ن Iكون ي� ة� ي�� وئ�� ان� Bت�مع ط�لات$ ال�مرخ�لة� ال�ي ا ك�انI م�ج$ د sال : ا Bك�ور 50م�ي % دها )50& ي� ك�ور ف� ة� ال�د سي$ ة� ي� ي اح�بB ع�لى ع�ت� اتB ( وخ�صل ال�ي$ ن� s20% ا ، % Bات ن� sي�ر 80والا ة� ع ي ة� ، لنI ال�لعت� ر جي� جI م�ت½ اي­2 ي� jل�ك� ي� ي�ري��ب$ ع�لى د د ئ�� ق� رًا % ( ف� ي� Bر ، وك�ب Bت� ر م�و2 ي� ع ة� م�ي� ي ى ال�عت� وع ال�فرد ف ج ن� صب$ ل�ك� ن�� د ًا ، ون�$ ق� ي� لًا دف�� ي� Bمب لة� ب�� Bة� م�مي ي ار ال�عت� ي� ت� د اخ� ط ع�ي طت� ح ة� ل�شوء ال�ت� ج$ ت� ب½ jي� ر جي� ظا2 ال�ت½ حدتB خ� ا 0م�ا ي�� عود ه�د ت�0رات� وي­� د ق� ى ح�سات$ ال�ي� نI ف ي� Bاح�ت اءة� ال�ي$ ة� : ع�دم ك�ق ال�ي� ات$ ال�ي� س�ي$ ظا2 ل�لا2 مع ال�ح ة� ع�دم ج�$ ف� ي� ر دف�� ي� نI ع جوص�ي� ات� ال�مف ان�$ ح$ لة� اس�ت½ س�ي2 موض الا2 & ع� & راد & ف� س الا2 ف ك�يBر م�نI مرة� ل�ي ات� ا2 ان� ي� مع ي�? و ج�$ راد ا2 ف� عض الا2 ات� م�نI ي�$ ان� ي� ة� ال�ب? ي ار ال�عت� ي� ت� د اخ� م ع�ي ط�ار س�لت� sود ا 0& ع�دم وج�$

ات�33)) ي واع ال�عت� ن0 ات�( ا2 ي واع ال�عت� ن0 ( ا2ة • ي�رت� م�ي ب� ى اخ� ت�مع ال�د لة� ل�لمج$ Bة� ال�ممي ي مة� هى ال�عت� ة� ال�سلت� ي اك�� ع�دة� 0ال�عت� هي مة� ، ف� ط7 ر م�ت ي� ة� ع سب� ع�ملي� لة� ل�ت� Bة� م�مي ي ار ع�ت� ي� ت� ة� اخ� يäنI وع�ملي� نI ي�$ وار نI ن� ا ا2 ي ة� ، وع�لب� ي ار ال�عت� ي� ت� دة� لاخ� ي� ب$ ح�$ س�ال�ي� ل ا2 ص ق� س�لوت$ الا2 ع الا2 ي$ ب½ jة� وي� ي ار ال�عت� ي� ت� ة� لاخ� لف ت� ب$ ال�مج س�ال�ي� ا الا2 ي Bحت روف ي�$ ة� ل�ظ7 سي$ ال�ت سب$ ن�$ ي� و 0والا2 شB ط�رق� ا2 اف�� ي jي� ات� : وس�وف ي ار ال�عت� ي� ت� ب$ اخ� س�ال�ي� ا2

ة� ات� الاح�ت�مال�ي� ي ولًا : ال�عت� ة� ا2 ات� الاح�ت�مال�ي� ي ولًا : ال�عت� Probability Probabilityا2SamplingSampling

راد • ف� رد م�نI ا2 ى ف� ار ا2 ي� ت� يäنI اح�ت�مالات� اخ� عت�مد ع�لى ال�مساواة� ي�$ ص�لى # ي�� ت�مع الا2 0ال�مج$راد• ف� يäنI الا2 و2 ي�$ كاق ق� ال�ت� ث� جف� ى ي�� اح�بB ف ة� ال�ي$ ف� ي�0 ة� هى ط�ر ي� واي­2 B0# ال�عشيب$ • ج$ ل م�ع ي�� ق�� ة� ا2 كلف ت� ص�لى ي�$ ت�معها الا2 لة� ل�مج$ Bة� م�مي ي اح�بB ع�ت� عطى ال�ي$ ى # ي�� كك� ف Bس كلات� ي�� Bم�س Iها م�ن جI ع�ي ب� ب ار ، وم�ا ي�� ي� ت� ى الاخ� اح�بB ف ر ال�ي$ جي� جI ي�� اي­2 ي� j0ص�جة� ال�بع�داد • sت�مع ال�دراسة� ، وا د م�ج$ حدن­� ى ي�� ة� ف ات� الاح�ت�مال�ي� ي ي�رك�� ال�عت� Bس ت�مع # ي�� ض ال�مج$ صان�2 ل خ� ي� Bمب ى ل�ت� كف م ن�� حج$ ة� ي�$ ي ار ع�ت� ي� ت� م اخ� Bاصرة ، ث� عي مة� ي�$ اب�2 0ق��

و الاح�ت�مالى� 2ى ا2 وان­ Bار ال�عش ي� ت� ل الاخ� شB وس�اي�2 اف�� ي jي� و الاح�ت�مالى� وس�وف 2ى ا2 وان­ Bار ال�عش ي� ت� ل الاخ� شB وس�اي�2 اف�� ي jي� ات� وهى:وس�وف ي ات� وهى:ل�لعت� ي ل�لعت�طة� 1)• ست� ة� ال�ت$ ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي Simple Random Sample( ال�عت�راد • ف� رد م�نI ا2 ى ف� ار ا2 ي� ت� لى اح�ت�مال اخ� sة� ا ف� ي�0 ة ال�ظر دى� ه�د و2 ة� # ن�� ي اصر ال�عت� صر م�نI ع�ي ت�مع ك�عت 0ال�مج$ة� • ي منI ال�عت� ارة ض� ي� ت� ة� لاخ� ساوئ�� رصة� م�ت� رد ف� 0# ل�كل ف�ر • ج� رد ا· ى ف� ار ا2 ي� ت� ر ع�لى اخ� Bت� و2 ة� لا ن�� ي ى ال�عت� رد ف ار ف� ي� ت� 0# اخ�

وان­2ى هى: Bار ال�عش ي� ت� د ع�دة� ط�رق� ل�لاخ� وخ�$ وان­2ى هى:ون�� Bار ال�عش ي� ت� د ع�دة� ط�رق� ل�لاخ� وخ�$ ون��و ال�ف�رعة� : • عة� ا2 ي$ ة� ال�ف� ف� ي�0 ( ط�ر راد )ا2 ف� س�ماء ك�ل ا2 كي�ب$ ا2 ها ن�� ي� رة� وف� ي� ات� ض�ع ظاق�� ة� ع�لى ن�$ ي ة ال�عت� ار م�ي ت� ج ى س�ت� ص�لى ال�د ت�مع الا2 بB لا ال�مج$ جي� ات� ي�$ ظاق�� ة ال�ت$ طوى ه�د م وال�لونI ، ن�� ى ال�حج$ ة� ف ساوئ�� ار م�ت� ت� ج دًا ، وي�� ي� لط ح�$ ح اء وي�� ن� sو الا عة� ا2 ي$ ى ال�ف� ع ف وض� م ن�� Bهر الاسم ، ث� ط7 ًا ن�� ي� واي­2 Bها ع�ش ي äب اح�بB م�نI ي�? 0ال�ي$ال• Bسم م�ي ة� – ف�� ي� ي#? ة� الي�ر ات� ك�لي� ص�لى ط�ال�ي$ ت�مع الا2 ا ك�انI م�ج$ د sا : ( Iام�عة� ال�ملك� س�عود وع�دده�ن ح$ س ي�$ ف لم ال�ي ة� ، 500ع� ( ط�ال�ي$ ت�مع ع�دده�ا ) ا ال�مج$ ة� م�نI ه�د ي ار ع�ت� ي� ت� د اخ� رن­� ة� 50وت� ؟ 0000( ط�ال�ي$ ة� ف� ي�0 ة ال�ظر ًا ل�هد ق� عل وف� ف ا ي� م�اد

ة� : • ي� واي­2 Bداول ال�عش ة� ال�ح$ ف� ي�0 ( ط�ر ًا )ت$ ق� ة� وف� ي ار ال�عت� ي� ت� م اخ� ت� ي�0 و ة� : ي� ي�0 طوات� الا· لح ل�ص�لى 1• ت�مع الا2 ف ال�مج$ عري­� د وي�� حدن­� 0- ي��ة 2• ي� وت$ ف� ة� ال�مرع ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� 0- ي��ص�لى 3• ت�مع الا2 راد ال�مج$ ف� كل ا2 مة� ت�$ اب�2 ع�داد ق�� s0- اص�لى 4• ت�مع الا2 م ال�مج$ ًا ل�حج$ ق� رد وف� م م�سلسل ل�كل ف� ع رق�� ت�مع - وض� ا ك�انI ال�مج$ د sلًا ا Bمي500) ف� Iدا2 م�ن ي$ äم ي� ا ال�رق�� نI ه�د sا رد ق� لى 000 ف� s499ا)

ا ع�لى 5• عي ص�ي$ sع ا ا ووض� ي� ب لق�� ع�ي� ع دول ي�$ دام ال�ح$ ح ى اس�ت� دا2 ف ي$ دء - ي� طة� ال�ي$ ق� كونI ي� دول ون­� ى ال�ح$ ى م�كانI ف 0ا2ه�ا 6• ف�را2 ا ي� دول ) وه�ي ى ال�ح$ ع�داد ف ف�را2 الا2 ت�مع ي� م ال�مج$ ًا ل�حج$ ق� ط (- ووف� ق� ام ف� رق�� ة� ا2 Bلائ­ Bن� Iة� م�ن ل م�كوئ� ى ك�ي� 0فل ل�لعمود 7• ق� ي� jب jم ي� Bهى ال�عمود ث� ي� jب ى ي�� دء ح�ت� طة� ال�ي$ ق� ر م�نI ي� سي� ع�لى - ي� د ع�نI ال�حد الا2 ن­� م ت��ر ا رق�� ي ي�� كونI ل�د دم�ا ن�� ا ، وع�ي الى وه�كد ى ال�ي� ة� ال�د ي م ال�عت� حصل ع�لى ح��ج$ ى ي� اه�لة ح�ت� ح$ ت½ كرر ي� م م� ت�مع او رق�� دة ل�لمج$ رن­� 0ت�

راده�ا • ف� ع ا2 ب#� ور مكنI ن�� 2ى� ب�� وان­ Bار ال�عش ي� ت� ة� الاخ� ي ار ال�عت� ي� ت� عد اخ� "وي�$ " Iنäي عي� ا ال�ي� ًا وه�د ي� واي­2 Bش عًا ع� ي�0 ور ك�يBر ن�� و ا2 نI ا2 ي� موع�ي� ى م�ج$ "ف 2ى وان­ B0"ال�عش دام • ح مكنI اس�ت� 2ى وب�� ن­ خ�صا sالا Iام�ج رن� ار SPSSالي$ ي� ت� ى الاخ� ة� ف ي� واي­2 Bع�داد ال�عش د الا2 ول�ي� ًا ل�ث� ام�ح$ منI ت�$رن� ض ت� بB ي�� 2ى ح�ي� وان­ B0ال�عشال• Bخ�صان­2ى م�ي sالا Iام�ج رن� دام الي$ ح اس�ت� طوات� SPSS : ن�$ ة� م�ا ال�ح معلوم�ي� طة� ب�$ ة� ي�$ست� ي� واي­2 Bة� ع�ش ي ار ع�ت� ي� ت� اع�ها لاخ� ي$ ي­� sك� ا ب$ ع�لي� ج$ ى ي�� ص�لى؟ال�ت� ت�مع الا2 0ال�مج$

ة�• ي� ة� ال�عملة� ال�معدي� ف� ي�0 ( ط�ر Iى )ح لف� ك�ر اسم ال�فرد ، ون�� د ها ن�� ي� ة : وف� ة� وال�وج$ ي مام ال�فرد ل�لعت� ض نI ان� هي� ل اخ�د ال�وج�$ Bمي بB ب�� جي� رة� ( ال�عملة� ، ي�$ ي� ات� ال�كب? ي صلج م�ع ال�عت� ها لا ن�� ت� عادة )لاخ��ط7 ا2 ي$ ر اس�ب� ج� 0الا·2ى : • وان­ Bى ال�عش ف م ال�هاي�� ة� ط�لب$ ال�رق�� ف� ي�0 ى� )د( ط�ر نI ف ي� ب$ ه�دق� صي� ر م�همة� ون�� وت�� ث� ي�رك�� ل�لكمب? ئ0½ ات� و ان� ي� مع ال�ب? ة� : وج�$ ي ار ال�عت� ي� ت� نI واخ�د : اخ� اح�بB ا· ج$رى ال�ي$ عده�ا ي�� 2ى ، وي�$ وان­ Bكل ع�ش Bة� ي�$س ي� ف ام ه�اي�� رق�� ار ا2 ي� ت� ر ، اخ� وت�� ث� كمب? ر ال� ل عي$ سح$ ام ج�وارات� ي�� رق�� ة الا2 ص�حات$ ه�د ة� ، م�ع ا2 ي� ف طوط ال�هاي�� كى ال�ح ة� م�ال� ي2 ر ل�ف جي� ت½ ها ي�� لا ات� sة ا م م�نI س�هول�ي� ال�رغ� رة� ون�$ ي� ات� ال�كب? ي صلج م�ع ال�عت� 0ولا ن��

طة� ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر طة�م�مي� ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر م�مي�ى • ة½ ف üي كاف� س ال�فرصة� ال�مت� ف ص�لى ي� ت�مع الا2 ع م�فردات� ال�مج$ مي� عطى ج�$ ار * ي�� ي� ت� 0الاخ�صود • ام م�ق� ظ7 و ن� نI ا2 ب$ م�عي� ي� ي�ري­� د ئ�$ ي� ف� ي� 0* لا ي�½ص�لى • ت�مع الا2 ض م�فردات� ال�مج$ صان�2 ح ة� ي�$ ف� ة� س�اي�$ ظلب$ م�عرق ت� 0* لا ي�½ونI الاح�ت�مالات� • ان� ر ع�لى ق�� ي� ر لاع�ت�ماده�ا ع�لى خ�د ك�ب? جي� ادى ال�ت½ ق ي� 0* ي�½ات� • ان� ي� منI ي�? ض ت� م ي�½ واث­2 ظلب$ س�وى ق� ت� بB لا ي�½ ها ح�ي� هولة� ش�جب$ م�فردات�� ت�مع ال�دراسة� * س� 0ع�نI م�ج$ت�مع ال�دراسة� • س م�ج$ اي� ح$ ي�رط ي�� Bس بB ي�� ة� ح�ي� ي ي­� ظا2 ال�معا اض خ� ق ج 0* اي�هد • ر م�نI ال�ج$ ي� Bر ك�ب وف� ار ن�� ي� ت� ى الاخ� لى ف دام ت�$رام�جI ال�حاس�ب$ الا· ح اح�بB * اس�ت� ب� وال�مال ل�لي$ 0وال�وف��

طة� ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� طة�ع�ث� ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ع�ث�ة� • د ك�ل م�فردة� ع�ملي� حدن­� ة� ل�ت½ ي� واي­2 Bام ال�عش رق�� داول الا2 دام خ�$ ح رًا * اس�ت� ي� هدًا ك�ب? د ج�$ خ� ا2 د ن�� رة� وق�� ي� ة� ك�ب? ي ا ك�اي�ب� ال�عت� د sاصة� ا ة� وخ� عي$ 0م�ي�ره�ا • واف� ى خ�الة� ن�� ت�مع ال�دراسة� ، وف ة� ل�مج$ ف� م م�سي$ واث­2 ر ق� وف� ة� * ع�دم ن�� ف� ي� ر دف�� ي� كونI ع هى ع�ادة� م�ا ن�� 0ف�• Iن مكنI ا2 ت�مع ال�دراسة� ب�� س م�ج$ اي� ح$ ك­د م�نI ي�� ا2 ى خ�الة� ع�دم ال�ي� ظاء * ف خ� لى ا2 sها ا ل�ي� sوص�ل ا م ال�ث� ت� ى ي�� جI ال�ت� اي­2 ي� jود ال�ب ف� 0ي��

مة�22)) ط7 ت� jة� ال�مب ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي مة�( ال�عت� ط7 ت� jة� ال�مب ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي Systematic Random sampleSystematic Random sample( ال�عت�

ى • مض م ب�� Bة� ث� ي� ي­2 وا Bة� ع�ش ف� ي�0 ظر ة� ن�$ ي ولى م�نI ال�عت� ار ال�حالة� الا2 ي� ت� ها اخ� ي� م ف� ت� يäنI ي�� ة� ي�$ ساوئ�� و م�ت� مة� ا2 ط7 ت� jة� م�ب عاد رف��مي� ي�$ ة� ال�حالات� ع�لى ا2 ي� ف� ار ي�$ ي� ت� ى اخ� اح�بB ف ى ال�ي$ ة� ف ي� ي­$ ا Bن� Iن ي� ي� ال�ب� ي� نI م�ب½ ي� يäنI اى وخ�دي�� ة� ي�$ كونI ال�مساق بB ن�� جي� ع ال�حالات� ال�حالات� ، ي�$ مي� ة� :0ج�$ ال�ي� طوات� ال�ي� ع ال�ح ي$ ب½ jوي� ص�لى )1• ت�مع الا2 د ال�مج$ حدن­� ( N- ي��ة )2• ي� وت$ ف� ة� ال�مرع ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� (n- ي��لال 3• ة� م�نI خ� ي راد ال�عت� ف� يäنI ا2 ة� ي�$ د ال�مساق حدن­� K= N/n- ي��•4( Iنäي حصر ي�$ jت ًا ع�ددًا ي�� ي� واي­2 Bي�ر ع�ش مة� 1- اج ت� K ) 0& وف��مة� 5• ت� ار ف�� ت� لى ال�عدد ال�مج sا ف ض� ة� K- ا2 ي حصل ع�لى ال�عت� م ، ل�ت½ ظ7 ت� jكل م�ب Bده�ا ي�$س رن­� ى ت�� 0ال�ت�

ال• Bم�ي( Iم�ن Iكون ي� ص�لى ي�� ت�مع الا2 ا ك�انI م�ج$ د sد 100 : ا رن­� رد ، وت� ( ف� ة ع�دده�ا ) ة� م�ي ي ق� 20ال�حصول ع�لى ع�ت� ث� جف� ك� ي�� مكي ف ب�� ردًا ، ك�ي� مة� ؟ ( ف� ط7 ت� jة� ال�مب ي� واي­2 Bة� ال�عش ي دام ال�عت� ح اس�ت� ل�ك�� ن�$ 0د•N=100 &n=20 • Iن د sاk=100/20=5 • ( Iنäي حصر ي�$ jت نI ع�ددًا ي�� ي�ر الا· كنI )5& 1اج كل 4 ( ول�ي� Bل�ك� ي�$س ( ود عل ال�عدد ) ج$ 2ى ، وي� وان­ Bش ف لة 4ع� ي� ص ظلاق� ، ون� طة� الان� ق� ( ي� ارة� )5) ت� ة� ال�مج ي م ال�عت� ج ح�ج$ صب$ م ، ل�ت� ظ7 ت� jاي�$ب� م�ب Bكل ن� Bرد 20 ( ي�$س ( ف� 0

• : Iن ا2 ع�لمًا ن�$ًا وهى )• ي� واي­2 Bش اره�ا ع� ي� ت� م اخ� ولى ث�� (4ال�حالة� الا2ة� • ي2 ولى + ط�ول ال�ف ة� = ال�حالة� الا2 ي� ي­ ا Bال�حالة� ال�يK = 4+5 = 9ة� = • ي2 ة� + ط�ول ال�ف ي� ي­ ا Bة� = ال�حالة� ال�ي Bال�ي B14 =5+9ال�حالة� ال�ي ة� = • ي2 ة� + ط�ول ال�ف Bال�ي Bعة� = ال�حالة� ال�ي 19= 5+14ال�حالة� ال�راي�$ى • عرف ال�حالة� ال�ت� نI ي� ب$ ا2 ج$ ى خ�الة� ي�� د ا2 جي� ة ل�ت½ ئ� ج ا2 ض ت� ا ي�� ة� وه�كد ي2 ها ط�ول ال�ف ل�ي� sا ف ي� ص م ن� Bها ث� ف� سي$ 0ي��

مة� ط7 ت� jة� ال�مب ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر مة�م�مي� ط7 ت� jة� ال�مب ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر م�مي�ق� • ث� ظت? ى ال�ت� ة� ف ي� واي­2 Bات� ال�عش ي س�هل ال�عت� عد م�نI ا2 0* ي��اصة� • ق� ل�مفردات� ال�دراسة� خ� ع�داد م�سث$ sة� ا لى ع�ملي� sا Iاح جت� ت�مع ال�دراسة� * لا ي�� ل م�ج$ موع�ات� داخ� ا ك�اي�ب� م�ج$ د s0اها ش�جب$ ال�مفردات� • ي� م ف� ت� ى ك�ل مرة� ي�� وع ف لى ال�رج�$ sا Iاح جت� ى ال�مفردات� * لا ي�� اف� م�ا ن�$ ولى ا2 ال�مفردة� الا2 ى ن�$ ف كي� ي� ل ف� و دل�ي� ع ا2 لى مرج�$ sسطة� ا ة� س�هلة� وم�ت$ ي� اص� ة� رن­� ع ق� ص�ي� ن#� ًا ع�نI ط�ر ي� ي­2 ا لق� حدد ن�� ت½ 0ف�

مة� ط7 ت� jة� ال�مب ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� مة�ع�ث� ط7 ت� jة� ال�مب ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ع�ث�ت�مع • فردات� ال�مج$ س�ماء م� ة� ا2 مل ك�اق Bس ة� ي�� Bي ي�� مة� خ�د اب�2 ر ق�� وف� م ن�� لر سي� ص�لى* ي�� 0الا2ار • ت� ج تما ي�� ل�ك� خ�ت� سة� ، ود اي� ح$ ر م�ت½ ي� ارة� ع ت� ة� ال�مج ي كونI ال�عت� د ن�� ة� * ق�� ي ة� م�عت� ف� وا م�نI ط�ي$ كون� نI ن�� صادف ا2 مة� ن�� ط7 ت� jعاد م�ب ي�$ ة� م�فردات� ع�لى ا2 ي� ف� هة� م�ع ي�$ ات�$ Bس ر م�ت� ي� ة� وع ر ات� م�مي� ض وض�ق صان�2 وى خ� و م�نI د 0ال�مفردات� ا2شق� • سلسل م�ت ى ي�� راد ف ف� كونI الا2 نI ن�� ص�لى ا2 ت�مع الا2 ى ال�مج$ ي�رط ف Bس وع * ي�� ث بB ال�ب½ درحI م�نI ح�ي� 0ون­�

ت�مع ال�دراسة� • ل ل�مفردات� م�ج$ ي� Bمب رصة� ال�ت� ة� ف� حدتB اح�ت�مال�ي� ولى * لا ي�� ار ال�مفردة� الا2 ي� ت� د اخ� لا مرة� واخ�دة� وهى ع�ي s0ال • موع�ات� داخ� اك�� م�ج$ رًا وه�ي ي� ة� ك�ب? ي2 ى خ�الة� ك�ونI ط�ول ال�ف نI اح�ت�مال * ف sا ة� ق� ي2 ل م�نI ط�ول ال�ف ق�� ت�مع ال�دراسة� ع�دده�ا ا2 كونI م�حدودًام�ج$ ة� ن�� ي ى ال�عت� موعة� ف ة ال�مج$ ل ه�د ي� Bمب 0ب��

ة� 33)) ي� ف� ة� ال�طي$ ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي ة� ( ال�عت� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bة� ال�عش ي Stratified Random Stratified Random ( ال�عت�SampleSample

لى ال�حصول ع�لى • sدى� ا و2 رًا م�ا ن�� ي� Bطة� ك�ب ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bة� ال�عش ي ي­� نI ال�معا sة ا ي�ري��ب$ ع�لي� ت�مع م�ما ئ�� ض ال�مج$ صان�2 ضها ع�نI خ� صان�2 ى خ� عد ف ي� ب$ ة� ي�� ي ظا2 ع�ت� ة�خ� ي ي­� ى 0 ال�معا ت�مع ف ض ال�مج$ صان�2 ل خ� ي� Bمب ادة� اح�ت�مال ب�� ن­� لى ول�ر sا2 ا لح$ ا ن� ي jي­ sا ة� ، ق� ي ة�ال�عت� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bة� ال�عش ي ر 0 ال�عت� ج� وع ا· س وهى ن� اي� ح$ ر م�ت½ ي� ت�مع ع عام�ل م�ع م�ج$ ي� ها ي�½ ت� ر ا2 ي� ة� ع ي� واي­2 Bات� ال�عش ي م�نI ال�عت�

ة� ال�ي� طوات� ال�ي� ع ال�ح ي$ ب½ jة�وي� ال�ي� طوات� ال�ي� ع ال�ح ي$ ب½ jوي�ص�لى 1• ت�مع الا2 ف ال�مج$ عري­� د وي�� حدن­� 0- ي��ة� 2• ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� 0- ي��ص�لى 3• ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 اء ع�لى خ� ي ة� ي�$ فرع�ي� ات� ال� ق� د ال�طي$ حدن­� 0- ي��ق� 4• ة� ال�سان�$ ات� ال�فرع�ي� ق� لطي$ ًا ل� ق� ت�مع وف� راد ال�مج$ ف� ف ا2 ي� صب ى - ن�� ل�ك� ح�ت� ط ، ود ق� موعة� واخ�دة� ف� رد ل�مج$ ت�مى ك�ل ف� jب بB ي�� جي� ده�ا وي�$ حدن­� موع�ات� ي�� ل ال�مج$ داخ� ي� 0لا ي�½ة� 5• رع�ي� ة� ف� ف� طة� م�نI ك�ل ط�ي$ ة� ي�$ست� ي� واي­2 Bة� ع�ش ي ار ع�ت� ي� ت� 0- اخ�

Iة� م�ن ات� ال�مسجوئ�$ ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� ى ي�� دمة� ف ح ه�م ال�ظرق� ال�مست� ة� م�نI ا2 ات� ال�مسجوئ�$ ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� ى ي�� دمة� ف ح ه�م ال�ظرق� ال�مست� ا2ات� ق� ات�ال�طي$ ق� ال�طي$

ساوى• ة� ال�ت� ف� ي�0 ( ط�ر : Equal Method )ا2لف ع�دد • ت� ى ول�و اح� ة� ، ح�ت� ف� ساوى م�نI ك�ل ط�ي$ د ع�دد م�ت� خ� و2 ها ن�� ي� ات� وف� ق� يäنI ال�طي$ ساوى ي�$ ها ي�� ت� ها ا2 عات$ ع�لي� ها ، وي­� ى ك�ل م�ي راد ف ف� لاف الا2 ت� ى خ�الة� الاح� ى ف 0ح�ت�

اس�ب$• ي ة� ال�ب½ ف� ي�0 ( ط�ر Method )ت$Proportional:

• Iة� م�ن ف� لها ال�طي$ Bمي ى ب�� ة� ال�ت� سي$ اس�ب$ م�ع ال�ت ي ب½ ا ع�دد ي�� د ه�ي خ� و2 ص�لى ون­� ت�مع الا2 مة 0ال�مج$ ست� ف� مكنI ي�� ( وب�� Iمة )ن ت�معًا ح�ج$ ا م�ج$ ي ي�� ا ك�انI ل�د د sا ات� ه�و طق� ق� ة ال�طي$ م ه�د نI ح��ج$ ات� وا2 ق� لى ع�دة� ط�ي$ sة 00000 ،3ط ، 2 ، ط1ا ات� م�نI ه�د ي ا ع�ت� ي�رن� ا اج ي j0ي فرض ا2 ام�ها ل طء وي� ح�ح$ ات� ا2 ق� م 000 ،3 ، ل2 ، ل1ال�طي$ نI ال�حج$ ات� )ل( ،لء وا2 ي ال�كلى ل�لعت�

لى • Bة� ال�مي ف� ي�0 ( ال�ظر Iح( Method Ideal: د ال�عدد • حدن­� صر ي�� ق� هى لا ي�� دق� ال�ظرق� ، ف� ة� م�نI ا2 ف� ي�0 ة ال�ظر عد ه�د نI ي�� اي�� ي$ ة� ال�ب� درج$ م ن�$ هت� ل ت�� ص�لى ، ي�$ ت�مع الا2 ة� ل�لمج$ ف� ة� ك�ل ط�ي$ سي$ ا ك�اي�ب� ع�لى ي� د sاد ال�عدد ، وا رًا ر ي� ا ك�انI ك�ب? د sا ة� ، ق� ف� ل ك�ـل ط�ي$ ل ال�عدد داخ� سة� ق�� اي� ح$ موعة� م�ت½ ات� 0ال�مج$ ق� لطي$ ة� ل� ارئ�� ات� ال�معي� جراق� ي� sالا ق� ، عء ،ع نI 00 ، 3 ، ع2 ، ع1ع

ة� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر ة� م�مي� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر م�مي�ة • ئ­� ا ق� ل ل�كل ط�ي$ ص�لى ، ي�$ ت�مع الا2 ط ل�لمج$ ق� س ف� ل ، ل�ت� ي� Bمب ق� ال�ت� جف� ت½ رة� * ي�� ي� ة� ض�ع لي� ق�� كل ا2 Bها ي��س عض هما ك�انI ي�$ ة� م� 0ال�فرع�ي�ة� • ي� واي­2 Bمع ال�عش ج$ ها ي�� ت� طة� ، لا2 ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bة� ال�عش ي دق� م�نI ال�عت� ار ، * ا2 ي� ت� ى الاخ� اد ف راد ، وال�جي� ف� يäنI الا2 و2 ي�$ كاق ق� ال�ت� جف� الى ي�� ال�ي� ص�لى ون�$ ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 لوه�ا م�نI خ� منI ع�دم خ� ض jت ة� ، ف� ي� 0وال�عرص�ظا2 • ة� خ�دوتB ال�ح سي$ اض ي� ق ج ة� واي� ي� ي­2 خ�صا sة� الا ال�دق� ر ن�$ مي� ت� سة� * ي�� اي� ح$ ات� م�ت½ ق� و ال�طي$ موع�ات� ا2 اصة� ك�لما ك�اي�ب� ال�مج$ ارى ، خ� ًاال�معي� لي� 0داخ�

ة� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ة�ع�ث� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ع�ث�ت�مع • د ع�لى م�ج$ ي� كل ح�$ Bوي�$س عرف اح�بB ال�ي� ظلب$ م�نI ال�ي$ ت� ها * ي�½ كونI م�ي ي� ى ي�� موع�ات� ال�ت� د ال�مج$ حدن­� ة ل�ت½ 0دراس�ي�ها • ام ت�$ ي� اح�بB ال�ف� ب$ ع�لى ال�ي$ ج$ رة� ي�� ي� Bراءات� ك�ب ج�$ sظلب$ ا ت� ة� * ي�½ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ى م�نI ال�عت� دام ا2 ح ى اس�ت� روع ف Bل ال�ش ي$ مة� ف�� ط7 ت� jو ال�مب طة� ا2 ست� 0ال�ت$عًا ل�عدد • ي$ ات� ي�� ي سجب$ ع�دد م�نI ال�عت� اح�بB ي�$ وم ال�ي$ ف� ة� * ي�� اع�ف لى م�ص sدى ا و2 عام�ل م�عة م�ما ن�� ي� ى ي�� ر ال�د ي� ع ات� ال�مي� ون�� ة م�سث� وم ئ�$ ف� ى ي�� هد ال�د 0ال�ج$

ة� 44)) ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bة� ال�عش ي ة� ( ال�عت� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bة� ال�عش ي Cluster Random Cluster Random ( ال�عت�SampleSample

و • طة� ا2 ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bات� ال�عش ي موعة� م�نI ال�عت� ارة� ع�نI م�ج$ ة - ع�ي$ ت�مع دراسة� واخ�د ، ه�د دمة� ل�سجب$ م�فردات� م�ج$ ح مة� ال�مست� ط7 ت� jد ح�سب$ ال�مب ن­� jر نI وت�� ي� ل ع�نI مرخ�لي� ق� ات� لا ي�� ي موعة� م�نI ال�عت� ود ال�مج$ ى خ�الة� وج�$ ة� ، وف ي م ش�جب$ ع�ت� ت� ى ك�ل مرخ�لة� ي�� عة� ال�دراسة� وف ي� ة ط�ت? ى ه�د ها ف ت� ة� لا2 ودئ�� ف� ة� ع�ي ي ها ع�ت� ظلق� ع�لي� ة� واخ�دة� لا ن� ي� واي­2 Bش ة� ع� ي طة� ع�ت� و ي�$ست� مة� ا2 ط7 ت� jة� م�ب ي� واي­2 Bش ة� ع� ي كونI ع�ت� نI ن�� م�ا ا2 s0ال�حالة� ا

راد • ف� س ا2 موع�ات� ول�ت� ار م�ج$ ي� ت� م اخ� ت� ها ي�� ي� 0- ف�ة� • لف ت� معات� م�ج ج$ و ي�� موع�ات� ا2 و م�ج$ اط�ق� ا2 2ى ل�مي وان­ Bار ال�عش ي� ت� ة� - الاخ� مي� علت� اط�ق� ال�ي� و ال�مي ة� ا2 صول ال�دراس�ي� و ال�ق ل ال�مدارس ا2 Bس 0م�ي ف ها ي� ات�2 ع�ص نI ل�كل ا2 ى ا2 معات� ف ج$ ة ال�ت½ صف ه�د ت� ض وي�½ صان�2 0ال�حد • ي� اف�� منI ع�ي د ض� ي� اف�� ار ع�ي ي� ت� منI اخ� ض ت� ى مراخ�ل ، ي�½ ه�ا ف د ي� ف ي مكنI ي�½ عددة� ال�مراخ�ل - ب�� ة� م�ي� ي سمى ال�عت� رى� وي�� ج� 0ا2

ة� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bة� ال�عش ي ى ال�عت� ة� ف ال�ي� طوات� ال�ي� ع ال�ح ي$ ب½ jة�- ي� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bة� ال�عش ي ى ال�عت� ة� ف ال�ي� طوات� ال�ي� ع ال�ح ي$ ب½ jي� -ص�لى 1• ت�مع الا2 ض ال�مج$ صان�2 د خ� حدن­� ف وي�� عري­� 0- ي��ة 2• ي� وت$ ف� ة� ال�مرع ي م ال�عت� د ح�ج$ حدن­� 0- ي��ود 3• ف� د ال�عي حدن­� ف وي�� ي­� عر 0- ي��ها 4• كونI م�ي ي� ى ي�� د ال�ت� ي� اف�� ال�عي مة� ن�$ اب�2 ع ق�� و وض� د ، ا2 ي� اف�� ت�مع - ع�مل خ�صر ل�كل ال�عي 0ال�مج$ود 5• ف� ى ك�ل ع�ي ت�مع ف راد ال�مج$ ف� ت�0ر ع�دد ا2 د ق� 0- ي��ود6• ف� راد ال�عي ف� ة� ÷ ع�دد ا2 ي م ال�عت� د = ح�ج$ ي� اف�� د ع�دد ال�عي حدن­� - ي��ًا 7• ي� واي­2 Bد ع�ش ي� اف�� ار ع�دد ال�عي ي� ت� 0- اخ�ارة� 8• ت� د ال�مج ي� اف�� ملهم ال�عي Bس نI ي�� ي�0 راد ال�د ف� ع الا2 مي� ة� ه�م ج�$ ي راد ال�عت� ف� ًا- ع�دد ا2 ي� واي­2 B0ع�ش

ال : • Bة� م�ي ي� داي­2 ي� ي�$ sراء م�علمى ال�مرخ�لة� الا عرف ع�لى ا· لى ال�ي� sا Bاح�ب هدف ن�$ ت�مع م�نI ت�� كونI ال�مج$ ي� ة� ، وي�� مي� علت� ة� ال�ي� ى ال�عملي� وى ف رف الي�رن­$ Bع�لى )5000)ج�ول دور ال�مش Iن ع�ي� ة� 100( م�علم م�ور ي د ال�حصول ع�لى ع�ت� ( م�درسة� ، وت­�رن­� ( Iة� م�ن ة� ؟500م�كوئ� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bدام ال�عش ح اس�ت� ل�ك� ن�$ م د ت� ف ي�� ( م�علم ك�ي� 0ت�مع )1• م ال�مج$ 0( م�علم 5000- ح�ج$وت$ )2• ة� ال�مرع ي م ال�عت� 0( م�علم 500- ح�ج$ال�مدارس = 3• نI ن�$ وس�ط ع�دد ال�معلمي� كل م�درسة� 50 = 100÷5000- م�ث� 0 م�علم ت�$ارة� )ال�مدارس( = 4• ت� د ال�مج ي� اف�� م�دارس10= 50÷500- ع�دد ال�عيًا ع�دد )5• ي� واي­2 Bع�ش Bاح�ب ار ال�ي$ ت� ج 0( م�درسة�100( م�دارس م�نI )10- ي��ارة� 6• ت� ى ال�مدارس ال�مج نI ف ع ال�معلمي� مي� ة� ه�و ج�$ ي م ال�عت� 0- ح�ج$

ة� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر ة�م�مي� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bات� ال�عش ي ات� ال�عت� ر م�مي�مها • ر ع�نI ح�ج$ ظ7 ض ال�ت ع سة� ي�$ اي� ح$ ت�معات� ال�مت½ عام�ل م�ع ك�ل ال�مج$ ي� ك�يBر م�نI م�كانI * ي�½ ى ا2 ع�ًا ف ت�مع ال�دراسة� م�ور كونI م�ج$ رط انI ن�� Bىي�$ش� عراف 0ج�$ص�لى • ت�مع ال�دراسة� الا2 ة� ل�مج$ ة� ال�مكوئ� ت�معات� ال�فرع�ي� ع ال�مج$ مي� نI ج�$ رة� * ا2 ي� صورة� ك�ب? ض ال�عامة� ن�$ صان�2 ى ال�ح ة ف ائ�$ Bس ت½ 0ي�½ًا • ي� عراف� ًا ج�$ ر ل جي� ع Bش ى ي�� رة� ال�ت� Bات� ي رة� ال�مب½ ي� ت�معات� ال�كب? اس�ب$ ال�مج$ ي اس�عًا* ي�½ B0س�مة� • ط7 ت� jطة� وال�مب ست� ة� ال�ت$ ي� واي­2 Bة� ال�عش ي دام ك�ل م�نI ال�عت� ح مكنI اس�ت� رى * ب�� ج� لى ا· sمرخ�لة� ا Iال م�ن ق� ي� jد الاي� 0ع�ي

ة� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ة�ع�ث� ودئ�� ف� ة� ال�عي ي� واي­2 Bات� ال�عش ي وت$ ال�عت� ع�ث�ظلب$ ش�جب$ • ت� عًا ل�عدد ال�مراخ�ل ك�ما ي�½ ي$ رة� ي�� ي� Bطوات� ك�ب ظلب$ خ� ت� * ي�½

ى ك�ل مرخ�لة� ة� ف ي ع�ت� ًا ص ن�� رة� ا2 ي� Bات� ك�ب ي "ع�ت� "0ت�مع • لة� ل�لمج$ Bة� م�مي ي كونI ال�عت� لا ن�� ر ا2 ي� 0* اح�ت�مال ك�ب?ص�ل• ت�مع الا2 لها ل�مج$ ي� Bمب وى ب�� اض م�سث� ق ج 0* اي�ب$ • س�ال�ي� م ا2 دام م�عظ7 ح اس�ت� اس�ب$ ن�$ ر م�ي ي� ها ع ات�� ان� ي� ل ي�? حلي� دلالى * ي�� خ�صاء الاس�ي� s0الا

راد ع�لى ف� ع الا2 ور ف ن�� كي� jة� ، ق� ي اح�بB ال�عت� ي�0نI ال�ي$ كو عد ن�� راد ع�لى ول�كنI ي�$ ف� ع الا2 ور ف ن�� كي� jة� ، ق� ي اح�بB ال�عت� ي�0نI ال�ي$ كو عد ن�� ؟ ول�كنI ي�$ موع�ات� ؟ ال�مج$ موع�ات� ال�مج$ها • ا ال�عرض ، م�ي ونI ل�هد اح�ث� دم�ها ال�ي$ ح د ع�دة� ط�رق� ي��ست� وخ�$ يäنIن�� عي� 2ى ال�ي� وان­ Bو ال�عش نI ا2 ي� موع�ي� ى م�ج$ راد ف ف� م الا2 ست� ف� ة� ي�� ًا وه�و ع�ملي� ي� واي­2 Bمًا ع�ش ست� ف� ك�يBر ي�� و2 0ا2 كاق د م�نI ال�ت� ن­� ظا2 ، وت­�ر لل م�نI ال�ح ق� موع�ات� وه�و ي�� يäنI ال�مج$ 2ى ي�$ خ�صان­ s0الام ع�لى• اث­2 ع ال�ق� ب#� ور ة� ال�ث� ف� ي�0 طعوط�ر ات� ال�ق� Cut/off درخ�$

Points ر ي� ع ة م�ي� اء ع�لي� ي ع ي�$ ب#� ور م ال�ث� ت� ى س�ب� ر ال�د ي� ع ى وي��سمى ال�مي� ة� وف ل ال�معال�ج$ ي$ ق� ف�� طث$ اس ن�� ي� ى م�ف� كونI ا2 نI ن�� مكنI ا2 ع ، وب�� ب#� ور موع�ات� ال�ث� ف ال�مج$ صي اح�بB ن�� حدده�ا ال�ي$ ة� م�ا ي�� وء درج$ ض�

ة� ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي ًا : ال�عت� ي� ي­ ا Bة�ن� ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي ًا : ال�عت� ي� ي­ ا Bن� • Iن رط ا2 Bد ي�$ش ي� ف� ة� دونI ال�ي� ف� اح�بB م�علوم�ات� ع�مي� احI ال�ي$ جت� دم�ا ي�� ا2 ع�ي لح$ ة ن�� ئ� sا ة� ، ق� ي مام ل�لعت� ض ة� ل�لان� رصة� م�ساوئ�� رد ف� كونI ل�كل ف� ة� ن�� ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي 0ل�لعت�ار • ي� ت� ى اخ� ة� ف ي� واي­2 Bو ال�عش ة� ا2 ات� الاح�ت�مال�ي� ي دام ال�عت� ح لى :وع�دم اس�ت� äما ن� صف ب�$ ت� ة� ي�½ ر جي� ة� م�ت½ ي ة ال�حصول ع�لى ع�ت� ي�ري��ب$ ع�لي� ة� ، ئ�� ي ال�عت�ها• م ل�سهولة� ال�حصول ع�لي� اره�ا ث�� ي� ت� نI اخ� sا - 0ا2مة�• ر س�لت� ي� اره�ا ع ي� ت� ى اخ� دمة� ف ح ل ال�مست� نI ال�وس�اي�2 sا - 0ت$ر • جي� ة� ل�عوام�ل ال�ت½ ك�يBر ع�رص - ا2 I0ح

ج • صب$ دم�ا ن�� دامة ع�ي ح اح�بB لاس�ت� ظر ال�ي$ ص ات� ن�� ي وع م�نI ال�عت� ا ال�ث ر م�مكنI ل�عدة� وه�د ي� مرًا ع ت�مع ال�دراسة� ا2 د م�ج$ حدن­� ها :عوام�لي�� م�ي•1 ، Iن ي� ت�معات� ال�مدم�ي لًا دراسة� م�ج$ Bميت�مع ال�دراسة� ، ف� ة� م�ج$ "- ح�ساس�ي� درات� ى ال�مح $�ن نI ، م�هر ة� 000000ال�مج$رم�ي� رط الاح�ت�مال�ي� Bى ش ف ي� jب ا ي�� " وه�ي

ة� ر م�مكي ي� ة� ع ي� واي­2 Bج ال�عش صب$ 0ون��ة� م�ا 2• ي ي�� لًا س�كانI م�د Bمية ف� د م�فردائ­� حدن­� ة� ي�� ت�مع ال�دراسة� ول�كنI ض�عوئ�$ د م�ج$ حدن­� - ي��

ة� ي ي�� ل ال�مد هم داخ� عات�� ي�0 ور مل ن�� Bس م ي�� واث­2 د ق� وخ�$ م�حددونI ول�كنI لا ن��ي$راء 3• ل ج Bراد م�ي ف� ة� م�نI الا2 ي ة½ م�عت� üي صار ع�لى ف� ت½ م - ه�دف ال�دراسة� الاف�� علت� 0000ال�ي�

سم ف� ي سم وي�½ ف� ي ة�وي�½ ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي ة�ال�عت� ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي لىال�عت� sلى ا sا ة� • ي� ة� ال�صدف� ي ( ال�عت� :Haphazard Sample )ا2ة� • ة� ل�عام�ل ال�صدق ج$ ت� ب½ jردات� ال�دراسة� ي�ار م�ف ي� ت� ها اخ� ي� م ف� ت� ى ي�� ة� ال�ت� ي ر - هى ال�عت� ج� ى ع�ام�ل ا· س لا2 0ول�ت�ها ع�لى • درت­� بB ق�� ة ع�ام م�نI ح�ي� وج$ ة� ن�$ ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي عف ال�عت� ض� اح�بB - م�نI ا2 ر ل�دى ال�ي$ جي� ة� ال�ت½ سي$ اع ي� ق رًا لاري­� ظ7 ة� ن� ف� ي� جI دف�� اي­2 ي� jب ت�مع ال�دراسة� ال�وض�ول ي�$ ل ل�مج$ ي� Bمب ة� ال�ت� سي$ اض ي� ق ج 0واي�ق�• راء م�سث$ ج�$ sى ا ظلب$ ا2 ت� ق� ولا ي�½ ث� ظت? سهولة� ال�ت� صف ي�$ ت� 0- ي�½اه�ات� • ح$ اس اي�� ي� و ف�� ة� ا2 ي� وي� ن�0 فر لي� ة� وال�ي� ع�لام�ي� sالا Iى الي$رام�ج دم ف ح ست� ة� - ي�� لة م�صادق ان�$ ق� ال م�نI ي� ة� م�ا وس�و2 ي� ص ى ال�عام ج�ول ق�� 0ال�را2

ة� • ي� ال�عرص� ة� ة� ال�عمدئ�� ي ( ال�عت� ")ت$ " Purposive Sample:

• Bاح�ب اض ل�دى ال�ي$ اء ع�لى ه�دف خ� ي ار ال�حالات� ي�$ ي� ت� ة� - اخ� ي� ات� ال�معرف� äت ج$ ت� لة� م�حددة� ، الاسي�راي�� وى م�ح$ ل م�جث½ حلي� ل : ي�� Bخ�الات� م�ي عض ة� ل�ي$ عمف� درات� ، دراسة� م�ي� ى ال�مح لى ل�دى م�دم�ت لف ال�عق� ح 0ال�ت�ة� • ي� راف� وج�$ ث ة� والاي­� ظلاع�ي� جوتB الاس�ت� ى ال�ت$ دم ف ح ست� 0- ي��

د وخ�$ د ون­� وخ�$ رة�ون­� ي� Bواع ك�ب ن0 رة�ا2 ي� Bواع ك�ب ن0 ة� ا2 صدئ�� ة� ال�ق� ي� و ال�عرص� ة� ا2 ات� ال�عمدئ�� ي ة� م�نI ال�عت� صدئ�� ة� ال�ق� ي� و ال�عرص� ة� ا2 ات� ال�عمدئ�� ي ه�مها: م�نI ال�عت� ه�مها:ا2 ا2ة�1• ة� ال�حصصي� ي :Quota Sample - ال�عت�موع�ات� • نI ال�مج$ ي�0 كو بB ن�� ت�مع ال�دراسة� م�نI ح�ي� ة� ل�مج$ ف� ة� م�سي$ ظلب$ م�عرق ت� لة - ي�½ 0داخ�اعة� • ي ة� ول�كنI ل�ف� ي واع�د م�عت� ف� ط ي�$ ت$ ري­� موعة� لا ت�� ى ك�ل م�ج$ ار ف ي� ت� ة� الاخ� ت�مع - ع�ملي� ى م�ج$ لها ف ي� Bمب ة� ح�سب$ ب�� ي ى ال�عت� موعة� ف ل ك�ل م�ج$ Bمي رط انI ب�� Bي�$ش Bاح�ب 0ال�دراسة� ال�ي$ًا • ق� ة� وف� ي ار ال�عت� ت� ج اح�بB ي�� نI ال�ي$ ة� لا2 ات� ال�لاح�ت�مال�ي� ي ل ال�عت� ص ق� ت�مع - ا2 راد ال�مج$ ف� ًا لا2 ق� ض م�حددة� م�سي$ صان�2 0ل�حت�مع • لة� ل�لمج$ Bة� م�مي ي ها ال�حصول ع�لى ع�ت� ي� صعب$ ف� 0- ن��ال• Bار ع�دد م�ي ت� ج م ي�� Bث� ) Bات ن� sك�ور ا ت�مع ) د ات� ال�مج$ ت2 اح�بB ف� اتB & : خ�دد ال�ي$ ن� sرة� ا Bك�ور وع�ش رة� د Bار ع�ش ي� ت� ف�رر اخ� د ي�� sة½ ا üي اي�$ب� م�نI ف� B0ن�

ة�22 كي� ي$ Bال�س Iلج Bة� ك�رة� ال�ي ي "- ع�ت� ة�" كي� ي$ Bال�س Iلج Bة� ك�رة� ال�ي ي "- ع�ت� " Snowball SampleSnowball Sample

ر • ج� رد ا· ف� ودة لا2 ف� ص�لى ، ي�� ت�مع الا2 رد م�نI ال�مج$ اح�بB ع�لى ف� عرف ال�ي$ ي� ها ي�� ي� ة� - ف� ي ال�عت� سمى ن�$ ت�مع ، وي�� ا ال�مج$ هد اح�بB ت�$ ة� ال�ي$ ظاق� م�عرق� شع ن� ت� ا ي�� وه�كدة� اع�ف ص 0ال�مت�

ت�مع • هم م�نI م�ج$ ل�ي� sا عرف ي� اع م�نI ي�� ت ف�� sع�لى ا Bاح�ب درة� م�نI ال�ي$ ظلب$ ق�� ت� رى- ي�½ ج� لى م�فردات� ا2 sادة ا Bرس� sى ا عاونI م�عة ف ال�ي� 0ال�دراسة� ن�$ص�لى • ت�مع الا2 راد ال�مج$ ف� كل ا2 مة� ت�$ اب�2 ر ق�� وف� ى خ�الة� ع�دم ن�� دم ف ح ست� 0- ي��ال:• Bلا م�ي sم�امة ا د ا2 ح$ ة� م�ا لا ي�� ي ي�� ى م�د نI ف ي� ت�مع ال�مدم�ي اح�بB دراسة� م�ج$ د ال�ي$ نI ت��رن­� ي�0 كو خ�ده�م ون�� عرف ع�لى ا2 و ال�ي� ة� ، ا2 ي� ضجة� ع�لاح�$ و م� نI ا2 ى ال�سج$ نI م�نI ه�و ف ي� م�لاءة ال�مدم�ي موعة� م�نI ر لى م�ج$ sودة ا ف� شوف ي�� ة� م�عة ف� 0ع�لاق�

ة�3• ظرق ة� ال�حالات� ال�مت� ي :Exterme Sample - ع�ت�ر ، • ي� كل ك�ب? Bي�$س Bاح�ب ع اه�ت�مام ال�ي$ اه�رة� م�وض� رر ال�ظ7 ي$ ة� ئ�� ي ة� - ع�ت� اد Bة� ال�حالات� ال�س ي ها ع�ت� ظلق� ع�لي� 0ون��ص�لى • ت�مع الا2 لة� ل�مج$ Bر م�مي ي� ار خ�الات� ع ي� ت� 0- اخ�ال• Bة� م�ي سي� ف ض ال�ي صان�2 عرف ع�لى ال�ح اح�بB ال�ي� د ن�$ ه�م ال�عوام�ل : ت��رن­� 2ى وا2 دان­ ي� م الاي­$ علت� يäنI م�نI ال�ي� شري�$ ة� ل�لمت� ت�ماع�ي� يäنI والاح�$ شري�$ ا خ�الات� ال�مت� ة� ه�ي ي ال�عت� هم ، ق� شرت­$ لى ي�� sدت� ا ى ا2 0ال�ت�

عة�44 اي�$ ي� ة� ال�مب½ ي عة�- ال�عت� اي�$ ي� ة� ال�مب½ ي - ال�عت�حاول • ة� ي�� ة� ال�عمدئ�� ي ى ال�عت� ة ف ئ� رق� ه�و ا2 ود ف� ة� م�ع وج�$ ة� ال�عمدئ�� ي ة ال�عت� ي$ Bس ع - ي�� ف� ى ي�� ة� ال�ت� اس�ي$ ر ع�دد م�مكنI م�نI ال�حالات� ال�مي ك�ي$ اح�بB ال�حصول ع�لى ا2 هد ال�ي$ ة م�نI ج�$ د م�ا ل�دئ�� ق ي ى ي��سب½ درس�ها ح�ت� ى ن�� ي�رات� ال�ت� ع ة ل�لمي� ف ي�0 عر ظاق� ي�� ى ن� ف

ب� س�اسى ه�و ال�حصول ع�لى ك�ل خ�الة� م�مكنI 0وم�ال ووف�� دا2 الا2 ال�مي$ ها ق� 0ال�حصول ع�لي�ملا2 • ى ب�� مع ال�حالات� ح�ت� ج$ ل ي�� ظ7 اح�بB ن�� نI ال�ي$ sا عة� ق� اي�$ ي� ة� ال�مب½ ي ى ال�عت� م�ا ف ة - ا2 ى ل�دئ�� فراع ال�د ها ال� حصل ع�لي� ى ي�� و ال�حالات� ال�ت� ى 0ال�معلوم�ات� ا2 ر وف ج� مع ع�ددًا ا· ج$ م ي�� Bدرس�هم ، ث� راد ون�� ف� مع ع�ددًا م�نI الا2 ج$ ة ال�حالة� ي�� ة ه�د ل�ي� sد ال�وض�ول ا ى ت��رن­� ق� ال�هدف ال�د جف� ى ي�� ع ح�ت� ب$0 ا ي� ال�ب½ ا ن�$ درس�هم وه�كد ون��

ة� ي 0م�نI دراسة� ال�عت�

ال• Bة� م�ي وئ�� ان� Bى ال�ي اح�بB دراسة� خ�الات� ال�رس�وت$ ف د ن�$ يäنI : ت��رن­� اح�بB ع�ددًا م�نI ال�راس�ي$ مع ال�ي$ ج$ ل�ك� ي�� ق� د ث� جف� درس�هم ، ال�عامة� ول�ت½ ر ون�� ج� مع ع�ددًا ا· ج$ م ي�� Bة ، ث� جي� ي�رات� ي�$ ع ًا ل�مي� ق� درس�هم وف� ات� ون�� ان� ي� حصل ع�لى ي�? عود ي�� ع ولاي�� ي$ Bس طة� ال�ت� ق� لى ي� sصل ا ى ن�� ا ح�ت� ده�اوه�كد ى ت��رن­� ة� ال�ت� ي ة خ�صل ع�لى ال�عت� ئ� ر ا2 ي$ عب� ف وي�� وف�� ث� ت� دة� ، ق� دن­� 0خ�$

ة� 55 ئ#� ر ظ7 ة� ال�ت ي ة� - ال�عت� ئ#� ر ظ7 ة� ال�ت ي Theory SampleTheory Sample- ال�عت�

حدد • ة� ي�� ئ#� ر ظ7 اع�دة� ن� ة� ع�لى ق�� ي راد ال�عت� ف� اح�بB لا2 ار ال�ي$ ي� ت� كر اخ� م - ت��رن­� ت� س�اس�ها س�ب� ى ع�لى ا2 وع ال�دراسة� ، وال�ت� عاد ال�سمة� م�وض� ي�$ ارا2 ي� ت� 0الاخ�ة • ل�ي� sوص�ل ا ى ن�� رى ال�د ظ7 ة ال�ت وج$ اء ع�لى ال�ث� ي مع ال�حالات� ي�$ ج$ ة� - ي�� ئ#� ر ظ7 ادى2 ال�ت ة� ل�مي$ ف� 0م�نI دراسة� س�اي�$ال• Bسة� م�ي س� ى م�و2 نI ف ات� ال�عام�لي� ل س�لوك�ي� حلي� اح�بB ي�� د ال�ي$ ة� : ت��رن­� ملاخ�ط7 دا2 ب�$ ي$ äت واع�دة ، ق� ى وق� ة� ال�عمل ال�مهت ئ#� ر ظ7 وء ن� ى ض� ة� ف اع�ي� وع ص�ي س�ث$ ام الا2 ن�� راد ط�وال ا2 ف� موعة� م�نI الا2 هم 0م�ج$ ات�� صرق� حلل ن�� وي��

ة� ئ#� ر ظ7 ة ال�ت وء ه�د ى ض� ف

ة�6• هادئ�� ي� ة� الاح�$ ي - ال�عت�• Bاح�ب هاد م�نI ال�ي$ ي� ة� والاح�$ ي� اي­� رة� ال�د ي$ اء ع�لى ال�ج ي راد ي�$ ف� ار الا2 ي� ت� 0- اخ�ة� • ر جي� ة� م�ت½ ي لى ال�حصول ع�لى ع�ت� sدى ا و2 0- ن��ال• Bاء م�ي ص�دق�� و الا2 م�لاء ا2 و ال�ر ى ال�عمل ا2 س�اء ف ار ال�رو2 ي� ت� 0 : اخ�

ة�7• لي� ة� ال�كي� ي - ال�عت�ى • درس لة او ال�عمارة� ال�ت� ى ن�� صل ال�د راد م�نI ال�ق ف� ار الا2 ت� ج ها - ي�� ي��سكنI ت�$ات�• ان� ي� هولة� ال�حصول ع�لى ال�ب? ار ه�و س� ي� ت� د ل�لاخ� - ال�هدف ال�وح�ي�لا ع�لى • sق� ا طث$ ت ها لا ي�½ ج$ اي�2 ي� jما ي� ب� sها وا م م�ي عمت� مكنI ال�ي� ة� لا ب�� ر جي� ة� م�ت½ ي ط - ع�ت� ق� اح�بB ف� اره�ا ال�ي$ ت� ى اح� لة� ال�ت� 0ال�كي�

ة� 8• ارئ�� ة� ال�معي� ي :Criterion Sample- ال�عت�ال • ط�ق ل الا2 Bر ، م�ي ي� äئ� وء م�عا ى ض� راده�ا ف ف� اح�بB ا2 ى ال�ي$ ف� ي� jب ة� ي�� ي ة 5-3م�نI س�نI )- ع�ت� عد ه�د ة� ، وي�� ئ#� صر ة� ال�ت$ ع�اق� sوى الا وات� د ل ( س�ث Bة� س�ت�مي ي نI ال�عت� ر ا2 ي� لى خ�د ك�ب? sا Bاح�ب ة� ل�لي$ ي ب� ي­ ر م�صدر ط�ما2 ي� äئ� ص�لى ال�معا ت�مع الا2 0ال�مج$

دة� 9• دن­� Bو ال�س ة� ا2 ف Bة� ال�مكي ي :Intensity Sample- ال�عت�اه�رة� • ر ع�نI ال�ظ7 عي$ رة� ع�نI خ�ـالات� ي�� ي� معلوم�ات� وق ا ب�$ مدن� ة� ب�� ي ال - ع�ت� Bة� ، وم�ي ظرق ة� ال�مت� ي ى ال�عت� كل خ�اد ك�ما ف Bس ي�$س وح ، ل�كنI ل�ت� وض� وس�ط ن�$ و ال�مث� د ا2 äت وى ال�ج$ ى ال�مسث� ار ال�ظال�ب$ د ي� ت� ل�ك�� اخ� 0د

ات� ي ات� ه�امة� ج�ول ال�عت� ات�م�لاخ�ظ7 ي ات� ه�امة� ج�ول ال�عت� م�لاخ�ظ7ض • صان�2 لة� ل�ح Bر م�مي ي� ها ع ة� ول�كي ي� واي­2 Bة� ع�ش ي ممكنI ال�حصول ع�لى ع�ت� ة� # م�نI ال� ساوئ�� رصة� م�ت� ط ف� ق� ج ف� ب� ب½ ها ي�½ ل ، ول�كي ي� Bمب منI ال�ت� ض ة� لا ن�� ي� ي­2 وا Bال�عش ت�مع ، ق� ة� ال�مج$ ي ى ال�عت� ار ف ت� ج نI ي�� ت�مع ا2 راد ال�مج$ ف� رد م�نI ا2 ى ف� 0لا2م�ا • sة ا ئ� sا ة� ق� و الاح�ت�مال�ي� ة� ا2 ي� ي­2 وا Bات� ال�عش ي لى ال�عت� sة ا ج$ ت½ دم�ا ي�� اح�بB ع�ي نI ال�ي$ كونI # ا2 دم�ا ن�� هما ع�ي هى ت�$ ي� jب و ي�� مة� ا2 ط7 ت� jو ال�مب طة� ا2 ست� ة� ال�ت$ ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي ال�عت� دا2 ن�$ ي$ äي� Iن س ا2 اي� ح$ ت�مع ال�دراسة� م�ت½ ة 0م�ج$ علي� سة� ف� اي� ح$ ر ال�مت½ ي� ت�معات� ع ى خ�الة� ال�مج$ م�ا ف ا2

ة� ي� ف� ة� ال�طي$ ي� ي­2 وا Bة� ال�عش ي ال�عت� 0ن�$م • ف�رر م�ا ه�و ال�حج$ نI ي� وح ا2 كل وض� ب$ وت�$ ج$ راد ال�دراسة� ي�� ف� ار ا2 ي� ت� ل اخ� ي$ ا مراع�اة� ال�عوام�ل # ف�� ي ات� ال�دراسة� ، وع�لب� ظلي$ مت� ى ب�$ ف ى ي�� ة� ال�ت� ي اس�ب$ ل�لعت� ة� ال�مي ي م ال�عت� ى ح�ج$ ر ف Bت� و2 ى ن�� 0ال�ت�

• Bاح�ب ب$ ع�لى ال�ي$ ج$ ة� ي�� ي ى ش�جب$ م�فردات� ال�عت� دء ف ل ال�ي$ ي$ لى :# ف�� äارات� م�ا ن� ي$ لك� الاع�ت� ه�م ن�� ت�مع ال�دراسة� ، وم�نI ا2 مج$ خ�اط�ة� ب�$ sالاهم • اه�ات�� ح$ ول�وا ؟ اي�� ف� نI ي�� اس ا2 د ال�ي ا ت��رن­� 0- م�ادهم • ادات�� ق� ى ؟ اع�ي� ف� ي� ة ج�ف� ئ� اس ا2 د ال�ي ق� عي� ا ي�� 0- م�اداس ؟ س�ـلوك�هم • عل ال�ي ف ا ي�� 0- م�ادضهم • صـان�2 اس ؟ خ� 0- م�نI ه�م ال�ي