VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3...

19
VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 DIMENSI NASKAH PUBLIKASI diajukan oleh Elsa Endrasari Subroto 10.11.4242 kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2014

Transcript of VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3...

Page 1: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN

MENGGUNAKAN ANIMASI 3 DIMENSI

NASKAH PUBLIKASI

diajukan oleh

Elsa Endrasari Subroto

10.11.4242

kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

AMIKOM YOGYAKARTA

2014

Page 2: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning
Page 3: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

iii

VISUALIZATION OF PREGNANCY WOMEN EXERCISE LEARNING USING 3-D

ANIMATION

VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL MENGGUNAKAN ANIMASI 3

DIMENSI

Elsa Endrasari Subroto Mei Parwanto Kurniawan

Jurusan Teknik Informatika STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

Mrs. Istiqomah,S.ST is a midwife and also a gymnastic instructor at “Sakinah” Maternity Cottage. When pregnant women consult their pregnancy, Mrs. Isti gives them a sosialization about pregnancy exercises which started from 22 weeks of gestation. In my interview, there is obstacle faced by instructor while giving example of specific movement to pregnant women. As an example, instructor can do crawling movement easily because she is not pregnant, but it will give different effect to pregnant women which are trained.Pregnant women will find it difficult because when performing that position, the abdomen will feel prop and heavy. From one of the problems faced by instructor, it can be seen an opportunity to implement an information technology that is make a learning aids for the instructor in the form of Animated Visualization of Pregnancy Exercises. With the 3D processing software, the animator is expected to be facilitated in the process of making the pregnancy exercises learning video from age 7 until 9 months gestation. Therefore, in this thesisthe writer makes 3D animation works using Autodesk 3Ds Max 2011with movements that have been approved and assessed by gymnastic instructor of “Sakinah” Maternity Cottage. Keywords : pregnancy exercise instructor, 3D animation, pregnant women exercise

tutorial.

Page 4: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

1

1. Pendahuluan

Wanita hamil akan memberikan yang terbaik untuk kesehatannya dan bayinya.

Banyak cara yang dilakukan oleh calon ibu untuk mempersiapkan kelahiran buah hati,

terlebih lagi anak yang pertama. Dari banyak cara itu, salah satu caranya dengan

melakukan gerakan senam ibu hamil. Banyak calon ibu yang melakukan senam ini

karena bisa memberikan manfaat bagi ibu hamil apabila dilakukan secara teratur. Salah

satu manfaatnya yaitu dapat menjaga kesehatan tubuh dan janin yang dikandung secara

optimal. Uraian di atas adalah pendapat dari Ibu Istiqomah,S.ST pada saat dilakukan

wawancara pengambilan data senam hamil.

Ibu Istiqomah,S.ST adalah bidan sekaligus instruktur senam di Pondok Bersalin

“Sakinah”. Saat calon ibu memeriksakan kandungannya, ibu Isti memberikan sosialisasi

tentang senam mulai dari kehamilan usia 22 minggu. Pada wawancara yang saya

lakukan, terdapat kendala yang dialami instruktur saat memberikan contoh gerakan

tertentu pada ibu hamil. Sebagai contoh, untuk gerakan merangkak dapat dilakukan oleh

instruktur secara mudah karena dia tidak dalam keadaan hamil, tetapi akan memberikan

efek berbeda pada ibu hamil yang dilatih. Ibu hamil akan merasa kesulitan karena ketika

melakukan posisi tersebut, perut akan mengganjal dan terasa berat. Dari salah satu

permasalahan yang dialami oleh instruktur, maka dapat dilihat sebuah peluang untuk

mengimplementasikan teknologi informasi yaitu membuat media bantu kepada instruktur

berupa visualisasi animasi senam ibu hamil.

Dari salah satu permasalahan yang dialami oleh instruktur, maka dapat dilihat

sebuah peluang untuk mengimplementasikan teknologi informasi yaitu membuat media

bantu kepada instruktur berupa visualisasi animasi senam ibu hamil. Oleh karena itu,

dengan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi khususnya dalam bidang

multimedia, dalam pembuatan skripsi ini penulis mengambil judul “Visualisasi

Pembelajaran Senam Ibu Hamil Menggunakan Animasi 3 Dimensi”, sehingga dapat

memberikan gambaran gerakan kepada ibu hamil lebih jelas.

2. Landasan Teori

2.1 SENAM HAMIL

Senam hamil merupakan suatu usaha untuk mencapai kondisi yang optimal

dalam mempersiapkan proses persalinan dengan cara dirancang latihan – latihan bagi

ibu hamil

Senam hamil tidak dianjurkan bagi ibu hamil yang menderita diabetes, anemia,

hipertensi, jantung, dan penyakit berbahaya lainnya. Ada pula ibu hamil yang tidak

dianjurkan untuk melakukan senam hamil apabila mengalami ketuban pecah dini,

pendarahan trimester 2 dan 3, dan plasenta previa (kelainan letak plasenta).

Page 5: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

2

2.2 Manfaat Senam Hamil

Manfaat senam hamil antara lain sebagai berikut:

1. Membuat ibu hamil nyaman atau rileks dan memudahkan dalam proses

persalinan secara normal.

2. Mengurangi rasa nyeri dan pegal terutama pada perut dan pinggul.

3. Membantu dan mengantisipasi kram kaki.

4. Mengarahkan janin bayi ke lubang rahim (tempat jalan lahir).

5. Akan membantu ibu hamil agar dapat tidur lebih nyaman dan nyenyak.

2.3 Petunjuk Singkat Senam Hamil

Sebelum melakukan senam hamil, hal berikut harus diingat, antara lain :

1. Jika setelah melakukan senam hamil terjadi pendarahan, kontraksi menjadi

lebih sering, cairan ketuban keluar, aktivitas janin dirasa berkurang dan rasa

nyeri malah semakin kuat, pusing, sesak nafas, nyeri pada dada, maka

senam hamil harus dihentikan.

2. Berkonsultasi kepada dokter atau bidan dan melakukan pemeriksaan

kehamilan.

3. Dianjurkan melakukan senam hamil dengan instruktur senam hamil atau

setidaknya dengan orang yang mengerti cara senam hamil yang benar

sebelum mempraktekkannya sendiri dirumah.

4. Senam hamil boleh dilakukan jika usia kehamilan minimal sudah mencapai

usia dari 22 minggu.

2.4 Latihan Senam Hamil (diambil dari buku berjudul 9 Bulan Yang Menakjubkan)

Latihan senam hamil dibagi 3 fase:

a. Latihan Fase 1 (Kehamilan 22 - 28 minggu) yaitu Latihan leher, bahu,

pinggul, paha, betis dan kaki.

b. Latihan Fase 2 (Kehamilan 28 - 36 minggu) yaitu lLtihan Fase pertama

ditambah dengan latihan perut, panggul dan latihan mengejan.

c. Latihan Fase 3 (Kehamilan 36 minggu - menjelang kelahiran) yaitu Latihan

Fase 1 dan 2, ditambah latihan anti sungsang dan mengejan dengan nafas.

Senam hamil lebih dianjurkan ketika usia kehamilan 28 minggu sampai 36

minggu. Adapun gerakannya sebagai berikut :

1. Gerakan Duduk Bersila

2. Gerakan Sikap Merangkak

3. Gerakan Sikap Merangkak Punggung Lurus

4. Posisi Berbaring Ke Kanan

5. Posisi Berbaring Ke Kiri

6. Posisi Anti Sungsang

Page 6: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

3

7. Gerakan Mengejan

2.5 PENGERTIAN VISUALISASI

Visualisasi adalah rekayasa dalam pembuatan gambar, diagram, atau animasi

untuk penampilan suatu informasi. Secara umum, visualisasi dalam bentuk gambar baik

yang bersifat abstrak maupun nyata telah dikenal sejak awal peradaban manusia.

2.6 PENGERTIAN MULTIMEDIA

Multimedia merupakan kombinasi teks, seni, suara, gambar, animasi dan video

yang disampaikan dengan komputer atau dimanipulasi secara digital dan dapat

disampaikan atau dikontrol secara interaktif. (Vaughan dalam buku Iwan Binanto,

2010:2).

Untuk membuat aplikasi berbasis multimedia, dibutuhkan elemen-elemen yang

berkaitan dengan aplikasi yang akan dibuat, yaitu

Gambar 2.1 Elemen Dasar Multimedia

2.6.1 Gambar (Image)

2.6.2 Teks (Text)

2.6.3 Suara (Audio)

2.6.4 Video

2.6.5 Animasi

Animasi secara harfiah berarti hidup atau bergerak. Dalam multimedia,

animasi merupakan penggunaan komputer untuk menciptakan gerak pada

layar. Selengkapnya akan dibahas pada pengertian animasi.

2.7 PENGERTIAN ANIMASI

Animasi adalah usaha untuk membuat presentasi statis menjadi hidup. Animasi

merupakan perubahan visual sepanjang waktu yang memberi kekuatan besar pada

proyek multimedia dan halaman web yang dibuat. Banyak aplikasi multimedia yang

menyediakan fasilitas animasi. (Menurut Vaughan dalam buku Iwan Binanto, 2010: 219).

2.8 PERKEMBANGAN MULTIMEDIA

2.8.1 Perkembangan Multimedia Menurut Morgan Stanley

Page 7: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

4

2.8.2 Perkembangan Multimedia Dalam Bidang Pendidikan

2.8.3 Perkembangan Multimedia Dalam Bidang Bisnis

2.8.4 Perkembangan Multimedia Dalam Bidang Entertainment

2.8.5 Perkembangan Multimedia Dalam Bidang Kesehatan

2.8.6 Perkembangan Multimedia Dalam Bidang Politik

2.9 PENGEMBANGAN APLIKASI MULTIMEDIA

Sistem multimedia sebagai alat untuk keunggulan bersaing perusahaan, maka

pengembangan sistem multimedia harus melalui pengembangan sebagai berikut:

melakukan analisis kebutuhan, merancang konsep, merancang isi, menulis naskah,

memproduksi sistem.

2.9.1 Merancang Konsep

2.9.2 Merancang Isi

2.9.3 Merancang Naskah

2.9.4 Merancang Grafik

2.9.5 Memproduksi Sistem

Tahap pra produksi

Tahap produksi

Tahap pasca produksi

2.9.6 Pengetesan Sistem

2.9.7 Menggunakan Sistem

2.9.8 Memelihara Sistem

2.10 KEBUTUHAN SUMBER DAYA MANUSIA

A. Produser

B. Sutradara

C. Scriptwriter/Screenwriter

D. Storyboard Artist

E. Modeling Artist dan Animator

F. Editor

G. Soundman

H. Desain Grafis

2.11 PERALATAN DASAR MEMBUAT ANIMASI 3 DIMENSI

a. Microphone atau Head Seat

b. Komputer

Page 8: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

5

2.12 APLIKASI PEMBUATAN ANIMASI 3D

2.12.1 Adobe Photoshop CS 5

Adobe Photoshop adalah salah satu perangkat lunak manipulasi image.

Adobe Photoshop yang berguna untuk mengoreksi warna image, memperbaiki

image, menggabung image, memberi efek khusus dan sebagainya.

Gambar 2.2 Tampilan Area Kerja Adobe Photoshop CS 5

2.12.2 Adobe Audition CS 5

Adobe Audition adalah multitrack digital audio recording, editor dan mixer

yang mudah digunakan dan memiliki berbagai fasilitas pengolahan suara.

Gambar 2.3 Tampilan Area Kerja Adobe Audition CS5

2.12.3 Adobe Premiere PRO CS 5

Adobe Premiere merupakan perangkat lunak editing video professional

karena mempunyai beberapa fasilitas antara lain real preview, title designer,

peralatan rekayasa suara yang powerfull, pengolah audio dan lain sebagainya..

Gambar 2.4 Tampilan Area Kerja Adobe Premiere PRO CS 5

2.12.4 Autodesk 3D Studio Max 2011

Program 3D Studio Max memadukan antara Graphic Vector dengan

Raster Image, untuk menghasilkan hasil rancangan Virtual Reality atau

mendekati keadaan yang sebenarnya.

Page 9: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

6

Gambar 2.5 Autodesk 3Ds Max 2011

3. Analisis dan Perancangan

3.1 Analisis SWOT

Tabel 3.1 Analisis SWOT

Faktor

Internal

Faktor

Eksternal

Strenght (Kekuatan) Weakness (Kelemahan)

1. Animasi menggunakan fasilitas

yang terdapat dalam Autodesk 3Ds

Max

2. Animasi menggunakan teknik

animasi desain karakter dan teknik

gerakan desain menggunakan

envelope

1. Tampilan grafis

kurang maksimal

2. Durasi pendek, ±5

menit

Opportunity

(Peluang)

SO STRATEGI

1. Memaksimalkan fasilitas animasi

yang ada pada software 3Ds Max

WO STRATEGI

1. Memanfaatkan

teknologi 3D

2. Menonjolkan manfaat

dan gerakan dalam

senam hamil

1. Banyak peminat

2. Menggunakan

teknologi 3D

Threat (Ancaman) ST STRATEGI

1. Meningkatkan potensi diri

sebagai animator

2. Menambah durasi waktu tayang

Animasi

WT STRATEGI

1. Mendalami teknik

pembuatan animasi

3D dalam jangka

panjang

1. Kompetitor

2. Animasi 3D yang

lebih bagus

Page 10: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

7

3.1 Analisis Kualitatif

Data kualitaitf berbentuk deskriptif, berupa kata-kata lisan atau tulisan tentang

tingkah laku manusia yang diamati. Data kualitatif dapat dipilah menjadi tiga jenis yaitu

1. Hasil pengamatan merupakan uraian rinci tenteng situasi, kejadian, interaksi, dan

tingkah laku yang diamati di lapangan.

2. Hasil pembicaraan merupakan kutipan langsung dari pernyataan orang-orang

tentang pengalaman, sikap, keyakinan, dan pemikiran mereka dalam

kesempatan wawancara mendalam.

3. Bahan tertulis merupakan petikan atau keseluruhan dokumen, surat-menyurat,

rekaman, dan kasus sejarah.

Data kualitatif didapatkan untuk memberikan hasil respon dari ahli materi dan ahli

media pada saat konsultasi. Hasil tersebut dianalisis kembali dengan cara dideskripsikan

dan menjadi acuan dalam melakukan revisi pada pengembangan video pembelajaran

senam ibu hamil. Jenis instrumen yang digunakan dalam evaluasi video pembelajaran

senam ibu hamil adalah angket berbentuk pertanyaan dan ahli materi menjawab dengan

memberikan pendapat tentang kekurangan dan kelebihan dari video pembelajaran yang

dibuat, memberikan saran tentang tampilan video, dan gerakan yang benar dalam video

pembelajaran.

Dalam pengembangan suatu sistem, analisis diperlukan untuk mengetahui

masalah yang timbul dan menentukan kebutuhan sistem. Analisis merupakan

penguraian dari sistem informasi yang utuh kedalam bagian komponennya dengan

maksud untuk mengidentifikasi dan evaluasi masalah, kesempatan, hambatan yang

terjadi dan kebutuhan yang diharapkan sehingga diusulkan perbaikan-perbaikan.

Untuk mengetahui kesesuaian gerakan dalam animasi ini dengan gerakan senam

yang sesungguhnya, maka diperlukan analisis kualitatif. Ada beberapa teknik yang biasa

digunakan dalam menyusun analisis kualitatif.

Teknik yang digunakan yaitu

1. Wawancara

Wawancara adalah teknik pengumpulan kebutuhan yang paling umum

digunakan. Langkah dasar dalam teknik wawancara yaitu

a) Memilih target wawancara

Target yang diminta untuk wawancara yaitu Ibu Istiqomah, S.ST. Beliau adalah

bidan sekaligus instruktur senam hamil di Pondok Besalin “Sakinah” .

b) Mendesain pertanyaan untuk wawancara

Pertanyaan yang diajukan antara lain :

1. Hasil Video

a. Bagaimanakah kualitas video animasi senam hamil tersebut?

Page 11: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

8

b. Bagaimana kualitas tingkat kejernihan suara dari video animasi senam

hamil tersebut?

c. Bagaimana penjelasan dari kata – kata video animasi senam hamil

tersebut?

d. Apakah materi dari video ini sudah jelas?

2. Manfaat bagi Bidan dan Ibu Hamil

a. Bulan ke berapakah senam hamil mulai dianjurkan?

b. Apakah video ini dapat membantu Saudara untuk memberikan arahan

gerakan senam hamil? Alasannya?

c. Apakah video ini dapat mempermudah Saudara dalam menyampaikan

informasi kepada ibu hamil? Alasannya?

d. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk gerakan senam duduk bersila?

e. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk gerakan merangkak?

f. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk gerakan merangkak punggung

lurus?

g. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk posisi miring ke kiri?

h. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk posisi miring ke kanan?

i. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk posisi anti sungsang?

j. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk gerakan mengejan?

k. Bagaimanakah penilaian Saudara untuk intro video animasi?

c) Persiapan wawancara

Yang perlu dipersiapkan pada saat wawancara mengenai video visualisasi

animasi 3 dimensi senam ibu hamil yaitu video yang telah dibuat, daftar pertanyaan

dan alat tulis.

d) Melakukan wawancara

Saat wawancara berlangsung, penulis mencatat semua jawaban dari pertanyaan

yang diajukan, permasalahan yang mungkin timbul dari video yang telah dibuat, serta

solusi permasalahan jika ada.

e) Menindaklanjuti hasil wawancara

Setelah selesai melakukan wawancara dan mencatat hasil dari wawancara,

penulis melakukan edit terhadap video animasi yang telah dibuat sesuai dengan hasil

wawancara.

2. Observasi

Melakukan pengamatan secara langsung di Pondok Bersalin “Sakinah” yaitu melihat

perkumpulan ibu hamil yang sedang melakukan kegiatan senam.

Page 12: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

9

3.2 Analisis Kebutuhan Sistem

Analisis ini dilakukan untuk mengetahui kebutuhan apa saja yang dibutuhkan

dalam perancangan animasi 3D pembelajaran senam ibu hamil meliputi kebutuhan

hardware, software, dan brainware.

3.2.1 Kebutuhan Perangkat Keras (Hardware)

Processor menggunakan Intel Core i7 CPU 3,07 GHz, RAM DDR2 4G,

Visipro.Harddisk 2 TB Samsung SATA, MotherBoard Flaming Blade GTI,

Keyboard Logitech, Mouse A4 tech X7, DVD-RW LG, VGA Card Display Card

Radeon HD 5800 S 1024 MB, Monitor 22” Samsung, Headphone Genius, UPS

Montero 1200 VA.

3.2.2 Kebutuhan Perangkat Lunak (Software)

Perangkat lunak sistem operasi yaitu program yang ditulis untuk mengendalikan

dan mengkoordinasi kegiatan dari sistem komputer. Perangkat lunak yang

dibutuhkan dalam sistem ini adalah perangkat lunak yang dapat digunakan untuk

mengolah data khususnya animasi 3D, diantaranya:

1. Windows 7 Home Premium

2. Autodesk 3Ds Max 2011

3. Adobe Photoshop CS 5

4. Adobe Audition CS 5

5. Adobe Premier Pro CS 5

3.2.3 Kebutuhan Sumber Daya Manusia (Brainware)

Aspek ini meliputi individu atau organisasi yang akan terlibat dalam pembuatan

animasi 3 dimensi. Manusia sebagai pencipta dan pengguna sistem sehingga

sistem ini bisa digunakan sesuai fungsi dan bermanfaat bagi pengguna, maka

tanpa adanya sumber daya manusia yang berkualitas ketersediaan software dan

hardware tidak akan berarti.

3.3 Perancangan Animasi 3 Dimensi

Ide cerita sangat mempengaruhi sebuah karya animasi 3 dimensi yang dibuat. Membuat

sebuah cerita yang bagus diperlukan struktur cerita yang jelas. Tahap ini sebenarnya inti

dari sebuah film. Ide merupakan hal yang mendasar untuk mengembangkan sebuah

karya film animasi. Ide dapat di inspirasikan dari berbagai hal, misalnya pengalaman

pribadi, legenda, cerita rakyat, mitos, kehidupan sehari-hari, pendidikan, perjalanan, dan

lain-lain. Untuk itu, diperlukan perancangan sebagai berikut:

3.3.1 Merancang Konsep

3.3.2 Merancang Isi

Page 13: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

10

3.3.3 Merancang Naskah

3.3.4 Merancang Storyboard

Tabel 3.2 Storyboard

S Gambar Keterangan Sound Durasi

1 Terlihat semua ruangan dengan

ibu hamil berada di tengah

dengan keadaan berdiri

Musik instrumen dan suara

menerangkan pentingnya

senam hamil dan syarat-

syaratnya

51 detik

2 Kamera long shot ke arah ibu

hamil, dengan posisi duduk

bersila dan tegak.

Suara menerangkan duduk

bersila.

40 detik

3

Kamera medium long shot ke

arah ibu hamil yang sedang

melakukan sikap merangkak

dan mencembungkan

punggung ke atas.

Kemudian melakukan sikap

merangkak dengan punggung

lurus lalu kepala diturunkan ke

bawah.

Suara menerangkan sikap

merangkak dan

mencembungkan punggung

ke atas.

Kemudian suara

menerangkan sikap

merangkak dengan

punggung lurus lalu

diturunkan ke bawah.

45 detik

5

Kamera long shot ke arah

tubuh Ibu hamil yang sedang

berbaring miring.

Suara menerangkan

gerakan miring ke kiri dan

ke kanan.

90 detik

6

Kamera long shot ke arah Ibu

hamil, terlihat tubuh Ibu hamil

dengan sikap merangkak.

Suara menerangkan posisi

anti sungsang.

40 detik

Page 14: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

11

7

Kamera long shot ke arah ibu

hamil.

menerangkan gerakan

mengejan.

40 detik

3.3.5 Merancang Grafik

4. Implementasi dan Pembahasan

4.1 Implementasi

Tahap implementasi dalam pembuatan aplikasi multimedia yaitu menyangkut ke

tahap produksi dan pasca produksi aplikasi multimedia. Tahap produksi meliputi

pembuatan background, pembuatan karakter, mapping, pencahayaan, animasi, merekam

suara. Sedangkan pasca produksi terdiri dari editing. Kemudian tahap implementasi di

lanjutkan dengan pengetesan sistem, penggunaan sistem dan pemeliharaan sistem.

4.1.1 Produksi Aplikasi Multimedia

Gambar 4.1 Gambar Diagram Alir Proses Produksi Aplikasi Multimedia

4.1.1.1 Membuat Tulisan dan Background di Adobe Photoshop CS 5

4.1.1.2 Membuat Karakter pada Autodesk 3Ds Max 2011

4.1.1.2.1 Karakter Ibu Hamil

Gambar 4.2 Pembuatan Karakter Ibu Hamil

Adobe Photoshop CS 5

Adobe Audition CS 5

Autodesk 3Ds Max 2011

Premiere Pro CS 5

Page 15: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

12

Gambar 4.3 Model Badan,Tangan,Kaki,Kepala,Rambut,Mata dan Pakaian

Gambar 4.4 Desain Karakter Ibu Hamil

4.1.1.2.2 Model Ruangan

4.1.1.2.3 Properti

4.1.1.2.4 Mapping

4.1.1.2.5 Pencahayaan Ruang

4.1.1.2.6 Animasi 3 Dimensi

4.1.1.3 Dubbing

Pada tahapan ini dilakukan proses editing suara dengan menggunakan

software Adobe Audition CS 5. Dalam proses dubbing, penulis menggunakan

head seat sebagai media untuk merekam suara. Disini penulis akan melakukan

proses rekam suara untuk mengisikan suara yang dimainkan oleh para tokoh

karakter dalam pembuatan animasi 3 dimensi.

4.1.1.3.1 Merekam suara

4.1.1.3.2 Mengurangi Noise

4.1.1.3.3 Menambah atau Mengurangi Volume

4.1.2 Pasca Produksi Aplikasi Multimedia

Pasca produksi aplikasi multimedia disini adalah editing animasi dengan

menggunakan Adobe Premier PRO CS 5. Cara kerja Adobe Premier dimulai

Page 16: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

13

dengan menentukan standard broadcast yaitu untuk Asia menggunakan standard

DV-PAL 48 KHz kemudian menentukan lokasi penyimpanan file dan setiap projek

dapat berisi file video, animasi, gambar, dan suara. Selanjutnya menambahkan

atau mengimport file ke Project window. Setelah itu barulah mengedit dan

membuat animasi di Timeline window. Dan terakhir merender Project menjadi

Movie yang kemudian hasil akhirnya dapat dilihat dengan player misalnya

dengan QuickTime Player atau Windows Media Player.

4.1.3 Proses Pengorganisasi pada Tahap Pengembangan

4.1.4 Pengetesan Sistem

Spesifikasi minimal dari komputer yang disarankan untuk menggunakan

sistem ini adalah Pentium III atau processor diatasnya, Mouse dan Keyboard

yang compatible dengan sistem operasi, Sound card, Active Speaker, CD

ROM/DVD ROM, Graphic Accelerator (VGA Card) minimal 64 MB, Monitor

dengan resolusi 1024 pixel x 768 pixel, dengan warna 32 bit, RAM Minimal 128

MB, Terinstal software untuk pemutar video yang compatible

Video senam hamil juga bisa diputar dengan menggunakan tablet dengan

spesifikasi minimal 7 inchi, mempunyai memori minimal 2 GB, dan mendukung

format .avi. Sebagai contoh, video ini sudah diuji di tablet SPC P2 Opera dan

Asus fonepad ME371MG.

4.1.5 Cara Menggunakan Sistem

1. Menghidupkan komputer terlebih dahulu dan menunggu hingga

komputer siap digunakan.

2. Dengan cara memasukkan CD/DVD yang didalamnya telah terinstal

sistem yang dibuat ke dalam CD/DVD ROM drive. Pilih aplikasi pemutar

video yang ada dalam komputer untuk menjalankan aplikasi ini.

3. Langsung play pada pemutar video/ video player.

4. Atau bisa juga menggunakan tablet yang mendukung format .avi

dengan layar minimal 7 inchi dengan dan ketersediaan memori minimal

2 gyga byte.

4.1.6 Memelihara Sistem

4.2 Pembahasan

4.2.1 Hasil Analisis

Dari hasil pengujian analisis kualitatif didapat beberapa analisa tentang

keberhasilan aplikasi yang dibuat dapat dilihat dari :

1. Hasil Video

a. Kualitas video animasi senam hamil bagus.

Page 17: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

14

b. Kualitas tingkat kejernihan suara dari video animasi senam hamil sudah

bagus dan bisa ditambah musik sedikit, suara juga bisa ditambah bass

agar tidak terlalu polos.

c. Kata – kata video animasi senam hamil tersebut sudah jelas

d. Materi dari video ini sudah jelas.

2. Manfaat bagi Instruktur Senam atau Bidan

a. Senam hamil mulai dianjurkan di bulan ke-5 (lima), akan tetapi lebih

ditekankan lagi di bulan ke-7 (tujuh), karena pada bulan ke-7 (tujuh) ibu

hamil mulai merasa was - was untuk menghadapi kelahiran. Dan di

bulan ini sampai bulan ke-9 (sembilan) biasanya ibu hamil punya

banyak keluhan seperti pegal – pegal di area tertentu.

b. Video ini dapat membantu instruktur dalam memberikan arahan

gerakan senam hamil.

c. Video ini mempermudah instruktur dalam menyampaikan informasi

kepada ibu hamil karena di video ini dibacakan manfaat dari setiap

gerakan yang dilakukan.

d. Untuk gerakan senam duduk bersila sudah bagus, gerakan ini bisa

ditambahkan sebagai awalan/ pemanasan.

e. Gerakan merangkak sudah sesuai.

f. Posisi merangkak punggung lurus sudah sesuai.

g. Posisi miring ke kiri sudah sesuai.

h. Posisi miring ke kanan sudah sesuai.

i. Posisi anti sungsang hanya digunakan apabila bayi pada usia 9

(sembilan) bulan yang belum mapan. Bila pada 9 (sembilan) bulan bayi

sudah mapan, posisi ini boleh dihilangkan.

j. Pada gerakan mengejan bisa ditambah dengan menarik nafas. Tahapan

menarik nafas dilakukan mulai usia kehamilan 9 bulan keatas untuk

menghindari resiko bayi lahir prematur(bayi lahir sebelum waktunya).

k. Intro video animasi bisa ditambahkan dengan sedikit musik, keterangan

bisa dituliskan atau diperlengkap seperti keterangan “tidak dianjurkan

untuk penderita...”.

Jadi kesimpulannya adalah video animasi ini sudah bisa sebagai media

pembelajaran senam ibu hamil karena berdasarkan penilaian instruktur senam

hamil di Pondok Bersalin “Sakinah” gerakan sudah sesuai. Video animasi ini juga

mempermudah instruktur dalam menyampaikan informasi kepada ibu hamil dan

membantu instruktur dalam memberikan arahan gerakan senam hamil.

Page 18: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

15

5. Penutup

5.1 Kesimpulan

Dari hasil penelitian, perancangan, dan implementasi yang telah dilakukan,

maka dapat disimpulkan bahwa :

a. Tahap pengembangan aplikasi multimedia terdiri dari melakukan analisis

kebutuhan, merancang konsep, merancang isi, merancang naskah, dan

memproduksi sistem.

b. Memproduksi sistem terdiri dari 3 tahapan yaitu pra produksi, produksi dan

pasca produksi.

c. Menggunakan animasi 3 Dimensi untuk membuat visualisasi senam hamil, dapat

memudahkan instruktur dalam memberikan arahan contoh gerakan yang benar

dan manfaat setiap gerakan yang dilakukan.

d. Video animasi ini sudah bisa sebagai media pembelajaran senam ibu hamil

karena berdasarkan penilaian instruktur senam hamil di Pondok Bersalin

“Sakinah” gerakan sudah sesuai.

e. Untuk menghasilkan video animasi senam hamil dengan spesifikasi yang tertera

di bab III dengan durasi 6 menit 56 detik, membutuhkan waktu selama 3 bulan.

f. Video bisa ditayangkan di DVD player, laptop atau komputer dengan spesifikasi

minimal yang sudah tertera di bab III, tablet yang mendukung format .avi dengan

layar minimal 7 inchi dan memori minimal 2 GB.

g. Proses render dalam animasi 3 dimensi dengan menggunakan Autodesk 3Ds

Max 2011 membutuhkan waktu selama 6 hari dengan spesifikasi komputer yang

sudah dijelaskan di bab III.

h. Proses render dilakukan sebanyak dua tahapan, yaitu render di autodesk 3Ds

Max untuk render karakter dan obyek 3D yang telah dibuat , dan di Adobe

Premier CS 5 untuk menyatukan semua video, gambar, dan audio.

i. Sistem pertelevisian yang digunakan di Indonesia menggunakan PAL(Phase

Alternating Line) dengan resolusi 720x576 pixel dengan frame rate 25 fps(frame

per second).

5.2. Saran

a. Perut dibuat transparan sehingga posisi bayi pada saat melakukan gerakan

senam hamil bisa terlihat.

b. Kepada pihak pengguna disarankan untuk menggunakan spesifikasi komputer

yang dianjurkan atau lebih tinggi spesifikasinya untuk mendapatkan kelancaran

kinerja dari aplikasi yang dibuat.

Page 19: VISUALISASI PEMBELAJARAN SENAM IBU HAMIL DENGAN MENGGUNAKAN ANIMASI 3 ...repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_10.11.4242.pdf · iii visualization of pregnancy women exercise learning

16

c. Pada gerakan mengejan dan merangkak dapat ditambahkan dengan detail

gerakan mengambil dan mengeluarkan nafas.

DAFTAR PUSTAKA

Andri,Muhammad. 2008. Modul Multimedia.FIK UPI.

Arafik.2010. Visualisasi 3Dimensi Gedung Fakultas Sains dan Teknologi UIN Syarif

Hidayatullah.Jakarta.Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Bayu,Adjie. 2005. Modeling dan Animasi dengan 3D Studio Max7. Jakarta. Binanto,Iwan.2010.Multimedia Digital Dasar Teori dan Pengembangannya.Yogyakarta.

Penerbit Andi.

Hall,Bonny D. dan Dewi Handajani, Natalia Dian Pratiwi. 2012.9 Bulan Yang Menakjubkan. Jakarta. Aspira Pemuda.

http://www.vektor.com.tr/docs/3dsMax_SG.pdf

Komputer,Wahana. 2011. Animasi Kartun 3D. Jakarta: Penerbit Andi. Maryunani, Anik. dan Bidan Yetty Sukaryat. 2011. Senam Hamil, Senam Nifas, dan

Terapi Musik.Yogyakarta. TIM. Suyanto,M. 2004. Analisis dan Desain Multimedia untuk Pemasaran. Yogyakarta. Andi

Offset.

Suyanto,M. 2005. Multimedia Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta. Penerbit Andi.

Taylor, SJ dan R Bogdan. 1984. Introduction to Qualitative Research Method. The

Search foe Meaning, Secon Edition, John Wilay adn Sons. Toronto.