UJIAN NASIONAL SMP/MTs - · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes...

8

Click here to load reader

Transcript of UJIAN NASIONAL SMP/MTs - · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes...

Page 1: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,USM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentuk Softcopymaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki ini.

UJIAN NASIONAL SMP/MTsTahun Pelajaran 2010/2011

Mata Pelajaran : Matematika (Paket 54)Jenjang : SMP/MTs

MATA PELAJARAN

WAKTU PELAKSANAAN

Hari/Tanggal : Selasa, 26 April 2011Jam : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN)yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.

2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUN.3. Periksa dan bacalah soal – soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan

setiap lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paketyang tertera pada cover.

4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yangkurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)

pilihan jawaban.7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat

bantu hitung lainnya.9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

10. Lembar ujian tidak boleh dicoret – coret.

Page 2: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

1. Perhatikan gambar!Besar P3 adalah….A. 37o

B. 74o

C. 106o

D. 148o

2. Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula ituplastik masing-masing beratnya ¼ kg. Banyak kantong plastik berisi gula yangdiperlukan adalah….A. 10 kantongB. 80 kantong

3. Perhatikan gambar!Besar BCA adalah….A. 70o

B. 100o

C. 110o

D. 154o

4. Perhatikan gambar, titik O pusat lingkaran!

Luas daerah yang diarsir adalah….

A. 225 cm2

B. 231 cm2

C. 308 cm2

D. 352 cm2

5. Penyelesaian persamaan linier

A.

B.

6. Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp. 400.000,00. Sebanyak 7 pasangsepatu dijual dengan harga Rp. 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp.40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntunganyang diperoleh Andi adalah….A. 7½%B. 15%

7. Hasil dari (x – 2y)A. x2 + 4xy + 4y2B. –x – 4xy – 4y2

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

Perhatikan gambar!P3 adalah….

Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkusmasing beratnya ¼ kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang

diperlukan adalah….C. 120 kantongD. 160 kantong

Perhatikan gambar!BCA adalah….

Perhatikan gambar, titik O pusat lingkaran!

Luas daerah yang diarsir adalah….

Penyelesaian persamaan linier adalah….

C.

D.

Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp. 400.000,00. Sebanyak 7 pasangdengan harga Rp. 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp.

40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntunganyang diperoleh Andi adalah….

C. 22½%D. 30%

2y)2 adalah….x2 + 4xy + 4y2

4y2C. x2 – 4xy + 4y2D. 2x + 4xy

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

akan dijual eceran dengan dibungkusmasing beratnya ¼ kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang

adalah….

Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp. 400.000,00. Sebanyak 7 pasangdengan harga Rp. 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp.

40.000,00 per pasang, dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan

4xy + 4y2

Page 3: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,USM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentuk Softcopymaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki ini.

8. Diketahui A = x – y dan B = 3x – 4y. hasil dari A – B adalah….A. -2x + 3yB. -2x – 5y

C. 2x – 5yD. 2x – 3y

9. Hasil dari 4p3q2 x 6p2 r3 adalah….A. 10 p5 q2 r3

B. 24 p5 q2 r3C. 24 p6 q2 rD. 24 p6 q2 r3

10. Rumus suku k-n suatu barisan Un = 2n – n2. Jumlah suku ke 10 dan suku ke11 barisan tersebut adalah….A. -399B. -179

C. -99D. -80

11. Sebuah bank menerapkan suku bunga 8% pertahun. Setengah 2ଵ

ଶtahun,

tabungan Budi di bank tersebut Rp. 3.000.000,00. Tabungan awal Budiadalah….A. Rp. 2.500.000,00B. Rp. 2.600.000,00C. Rp. 2.750.000,00D. Rp. 2.800.000,00

12. Bentuk sederhana dariଶ௫మିଷ௫ିଽ

ସ௫మଽadalah….

A.௫ାଷ

ଶ௫ାଷ

B.௫ିଷ

ଶ௫ାଷ

C.௫ିଷ

ଶ௫ାଷ

D.௫ାଷ

ଶ௫ିଷ

13. Suatu pekerjaan akan selesai dikerjakan oleh 24 orang selama 20 hari. Agarpekerjaan tersebut dapat diselesaikan selama 15 hari, banyak tambahanpekerja yang diperlukan adalah….A. 6 orangB. 8 orang

C. 18 orangD. 32 orang

14. Jika K = {x | 5 ≤ x ≤ 9, x bilangan asli} dan L = { x | 7 ≤ x < 13, x bilangancacah}, K ∪ L = …..A. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}B. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}C. {6, 7, 8, 9, 10}D. {7, 8, 9, 10}

15. Skala denah suatu rumah 1 : 250. Salah satu ruang pada rumah berbentukpersegi panjang berukuran 2 cm x 3 cm. luas sebenarnya ruang tersebutadalah….

Page 4: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

A. 47,5 m2

B. 37,5 m2

16. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumusA. -23B. -17

17. Diketahui pecahan: 0,4;

terbesar adalah…

A. 15%; ; 0,25; 0,4

B. 15%; 0,25; ; 0,4

C. ; 0,4; 0,25; 15%

D. 15%; 0,25; 0,4;

18. Hasil dari -24 + 72 : (A. -24B. -18

19. Pada suatu pertemuan 30 orang siswa, terdapputih, 12 siswa memakai celana putih, dan 9 siswa tidak memakai pakaianberwarna putih. Banyak siswa yanA. 3B. 4

20. Diketahui x dan y merupakan penyelesaian sistem persamaan 2xdan 3x + 2y = -6. Nilai dari x + y adalah….A. -7B. -1

21. Perhatikan gambar trapezium berikut!Panjang BC adalah….A. 23 cmB. 17 cmC. 16 cmD. 15 cm

22. Perhatikan gambar!Luas daerah segienam tersebut adalah….A. 412 cm2

B. 385 cm2

C. 358 cm2

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

C. 35 m2

D. 15 m2

Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. nilai f(-C. 17D. 23

Diketahui pecahan: 0,4; ; 15%; dan 0,25. Urutan pecahan dari terkecil ke

terbesar adalah…

; 0,25; 0,4

; 0,4

; 0,4; 0,25; 15%

15%; 0,25; 0,4;

24 + 72 : (-12) – 2 x (-3) adalah….C. 18D. 24

Pada suatu pertemuan 30 orang siswa, terdapat 16 siswa memakai bajuputih, 12 siswa memakai celana putih, dan 9 siswa tidak memakai pakaianberwarna putih. Banyak siswa yang memakai baju dan celana putih adalah….

C. 7D. 8

Diketahui x dan y merupakan penyelesaian sistem persamaan 2x6. Nilai dari x + y adalah….

C. 1D. 7

Perhatikan gambar trapezium berikut!Panjang BC adalah….

Perhatikan gambar!Luas daerah segienam tersebut adalah….

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

-4) adalah…

; 15%; dan 0,25. Urutan pecahan dari terkecil ke

at 16 siswa memakai bajuputih, 12 siswa memakai celana putih, dan 9 siswa tidak memakai pakaian

g memakai baju dan celana putih adalah….

Diketahui x dan y merupakan penyelesaian sistem persamaan 2x – 3y = -17,

Page 5: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

D. 328 cm2

23. Perhatikan gambar garisGradien garis l adalah….A. -4

B.

C.

D. 4

24. Persamaan garis melalui titik (2y = -x + 1 adalah….A.B.C.

D.

25. Garis grafik dengan persamaan

26. Rata-rata nilai siswa kelas 9A adalah 78. Rataadalah 85. Jika semua nilai digabungkan diperoleh ratasiswa kelas 9A adalah….A. 10 orangB. 15 orang

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

Perhatikan gambar garis l berikut.adalah….

Persamaan garis melalui titik (-2, 1) dan tegak lurus garis yang persamaannyax + 1 adalah….

Garis grafik dengan persamaan adalah….

nilai siswa kelas 9A adalah 78. Rata-rata nilai 10 siswa kelas 9Aadalah 85. Jika semua nilai digabungkan diperoleh rata-rata 80, maka banyaksiswa kelas 9A adalah….

C. 25 orangD. 35 orang

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

2, 1) dan tegak lurus garis yang persamaannya

rata nilai 10 siswa kelas 9Arata 80, maka banyak

Page 6: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

27. Nilai matematika kelas 9A disajikan pada tabel berikut:

Nilai

Banyak Siswa

Median dari data di atas adalah….A. 6,0B. 6,5

28. Perhatikan diagram garis berikut!

Diagram di atas menunjukkan penjualan gula pada sebuah toko. Kenaikanpenjualan terbesar terjadi pada bulan….A. Januari – FebruariB. Maret – AprilC. Mei – JuniD. November –

29. Perhatikan gambar!Perbandingan ABCDadalah….

A.

B.

C.

D.

30. Perhatikan gambar berikut!Trapezium ABCD sebangun dengan trapezium KLMN,panjang MN adalah….A. 15 cmB. 18 cmC. 20 cmD. 24 cm

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

Nilai matematika kelas 9A disajikan pada tabel berikut:

3 4 5 6 7 8 9

5 3 4 3 6 4 5

Median dari data di atas adalah….C. 7,0D. 7,5

Perhatikan diagram garis berikut!

Diagram di atas menunjukkan penjualan gula pada sebuah toko. Kenaikanpenjualan terbesar terjadi pada bulan….

FebruariApril

Desember

Perhatikan gambar!ABCD sebangun dengan trapezium KLMN, panjang MN

Perhatikan gambar berikut!Trapezium ABCD sebangun dengan trapezium KLMN,panjang MN adalah….

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

Diagram di atas menunjukkan penjualan gula pada sebuah toko. Kenaikan

sebangun dengan trapezium KLMN, panjang MN

Page 7: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

31. Kartu tanda pengenal terbuat dari karton sepertipada gambar di samping.Jika terdapat 160 kartu, luas karton yangdibutuhkan adalah….A. 2.880 cm2

B. 3.360 cm2

C. 5.760 cm2

D. 7.680 cm2

32. Sebuah segienam, dibentuk oleh persegi danbelahketupat seperti gambar!Jika panjang diagonKeliling bangun segienam tersebut adalah….A. 66 cmB. 69 cmC. 72 cmD. 78 cm

33. Perhatikan gambar, titik P pusat lingkaran!Jika AEB +adalah….A. 228o

B. 152o

C. 109o

D. 76o

34. Bu Mira mempunyaidengan diameter 28 cm dan tinggi 60 cm. setiap hari bu Mira memasak nasidengan mengambil 2 cangkir beras. Jika cangkir berbentuk tabung dengandiameter 14 cm dan tinggi 8 cm, maka persediaan beras akan habis dalamwaktu….A. 15 hariB. 20 hari

35. Sebuah tugu berbentuk balok, alasnya berupa persegi dengan ukuran 50 cmx 50 cm. sedangkan tinggi tugu 3 meter. Jika tugu akan dicat dengan satukaleng cat untuk 1 mA. 5 kalengB. 6 kaleng

36. Perhatikan gambar!

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

pengenal terbuat dari karton sepertipada gambar di samping.Jika terdapat 160 kartu, luas karton yangdibutuhkan adalah….

Sebuah segienam, dibentuk oleh persegi danbelahketupat seperti gambar!Jika panjang diagonal belahketupat 10 cm dan 24 cm.Keliling bangun segienam tersebut adalah….

Perhatikan gambar, titik P pusat lingkaran!ADB + ACB = 228o, besar APB

Bu Mira mempunyai 1 kaleng penuh berisi beras. Kaleng berbentuk tabungdengan diameter 28 cm dan tinggi 60 cm. setiap hari bu Mira memasak nasidengan mengambil 2 cangkir beras. Jika cangkir berbentuk tabung dengandiameter 14 cm dan tinggi 8 cm, maka persediaan beras akan habis dalam

C. 30 hariD. 40 hari

Sebuah tugu berbentuk balok, alasnya berupa persegi dengan ukuran 50 cmx 50 cm. sedangkan tinggi tugu 3 meter. Jika tugu akan dicat dengan satu

untuk 1 m2, maka paling sedikit cat yang diperlukan adalah….C. 7 kalengD. 8 kaleng

Perhatikan gambar!

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

berisi beras. Kaleng berbentuk tabungdengan diameter 28 cm dan tinggi 60 cm. setiap hari bu Mira memasak nasidengan mengambil 2 cangkir beras. Jika cangkir berbentuk tabung dengandiameter 14 cm dan tinggi 8 cm, maka persediaan beras akan habis dalam

Sebuah tugu berbentuk balok, alasnya berupa persegi dengan ukuran 50 cmx 50 cm. sedangkan tinggi tugu 3 meter. Jika tugu akan dicat dengan satu

, maka paling sedikit cat yang diperlukan adalah….

Page 8: UJIAN NASIONAL SMP/MTs -  · PDF fileTersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 6. Jumlah soal sebanyak 40 butir, ... 39. Perhatikan gambar balok berikut

Upload by:www.banksoal.sebarin.com

Copyright © http://www.banksoal.sebarin.comUSM-ITB, cPNS, STAN, dllAnda diperkenankan untukmaupun Hardcopy selama menyertakan catatan kaki

37. Luas permukaan kerucut dengan diameter 10 cm dan tingginya 12 cmadalah….A. 85 π cm2

B. 90 π cm2

38. Perhatikan gambarkaki dengan panjang AB = BC = 3 cm. AD garisbagi sudut A. Panjang BD adalah….

A.

B.

C.

D.

39. Perhatikan gambar balok berikut.Daerah yang diarsir padaA. Diagonal sisiB. Bidang diagonalC. Diagonal ruangD. Bidang frontal

40. Perhatikan gambar!

Agar berbentuk jaringbernomor….A. 4, 6, 8B. 4, 8, 9

www.banksoal.sebarin.com

http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UMITB, cPNS, STAN, dll

untuk mencopy dan menyebarluaskan baik dalam bentukselama menyertakan catatan kaki ini.

Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan kelilingalas 72 cm. jika panjang TP = 15 cm, volume limasadalah….A. 1296 cm3

B. 1369 cm3

C. 1692 cm3

D. 1962 cm3

Luas permukaan kerucut dengan diameter 10 cm dan tingginya 12 cm

C. 220 π cm2

D. 230πcm2

Perhatikan gambar! Segitiga ABC siku-siku samakaki dengan panjang AB = BC = 3 cm. AD garisbagi sudut A. Panjang BD adalah….

Perhatikan gambar balok berikut.Daerah yang diarsir pada gambar balok di samping disebut….

Bidang diagonalDiagonal ruangBidang frontal

Perhatikan gambar!

Agar berbentuk jaring-jaring balok, bidang yang sama harus dihilangkan

C. 2, 5, 8D. 2, 6, 8

, Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM,

baik dalam bentuk Softcopy

Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan kelilingTP = 15 cm, volume limas

Luas permukaan kerucut dengan diameter 10 cm dan tingginya 12 cm

gambar balok di samping disebut….

jaring balok, bidang yang sama harus dihilangkan