1. What is the basic unit of an organism?Apakah unit asas suatu organisma?

A NucleusNukleus

B CytoplasmSitoplasma

C CellSel

D Cell membraneMembran sel

2. In the preparation of a slide of an animal cell, methylene blue is used to stain the cell. Which part of the cell does it stain?Di dalam penyediaan slaid suatu sel haiwan,metilena biru digunakan untuk menandakan sel.Bahagian sel yang manakah ianya ditandakan?

A Cell membraneMembran sel

B MitochondrionMitokondrion

C VacuoleVakuol

D NucleusNukleus

3. Pick the statement that is false concerning plant and animal cells.Pilih pernyataan yang salah tentang sel tumbuhan dan haiwan.

A Both have a nucleusKedua-duanya mempunyai satu nukleus

B Both have a cell wallKedua-duanya mempunyai satu dinding sel

C Both contain protoplasmKedua-duanya mengandungi protoplasma

D Both are generally microscopicKedua-duanya adalah mikroskopik pada asasnya

4. What is the function of ribosome?Apakah fungsi ribosom?

A Synthesize lipids & phospholipidsMensintesis lemak & fosfolipid

B Synthesize proteinsMensintesis protein

C Surface for the attachment of enzymesPermukaan untuk percantuman enzim-enzim

D Modifies proteins to glycoproteinsMengubahsuai protein kepada glikoprotein

5. The organelle that is found in large quantities in the wing muscles of birds and sperm cells isOrganel yang terdapat dalam kuantiti yang besar di dalam otot kepak burung dan juga sel sperma adalah

A nucleusnukleus

B golgi apparatusradas Golgi

C mitochondrionmitokondrion

D ribosomeribosom

6. The diagram shows the mesophyll cell of a leaf.Rajah menunjukkan sel mesofil suatu daun.

The part labelled R containsBahagian berlabel R mengandungi

A nucleoplasmnukleoplasma

B pure materjirim tulen

C cell sapsap sel

D cytoplasmsitoplasma

1

7. The chromosomes in a cell are located in theKromosom di dalam sel adalah berada di dalam

A centriolessentriol

B ribosomesribosom

C golgi apparatusRadas Golgi

D nucleusnukleus

8. Production of lipids, for example steroids is a major role of thePenghasilan lemak, contohnya steroid adalah peranan besar bagi

A lysosomelisosom

B centriolesentriol

C nucleolusnukleolus

D smooth endoplasmic reticulumjalinan endoplasma licin

9. The correct sequence in the level of organisation in an organism isTurutan yang betul di dalam organisasi sesebuah organisma adalah

A Organelles, cells, tissues, organs, organ systemsOrganel, sel, tisu, organ, sistem organ

B Organelles, cells, tissues, organ systems, organsOrganel, sel, tisu, organ sistem, organ

C Cells, tissues, organelles, organs, organ systemsSel, tisu, organel, organ, organ sistem

D Cells, tissues, organelles, organ systems, organsSel, tisu, organel, sistem, organ, organ

10. The diagram shows a form of food intake in Amoeba sp.Rajah menunjukkan satu bentuk pengambilan makan oleh Amoeba sp.

What is the process?Apakah proses ini?

A HydrolysisHidrolisis

B PhagocytosisFagositosis

C DigestionPencernaan

D PhotosynthesisFotosintesis

11 Diagram 1 shows the main structures of the plasma membrane.Rajah 1 menunjukkan struktur utama membran plasma.

Diagram 1 Rajah 1

What are X, Y and Z?Apakah X, Y dan Z?

2

X Y Z

A Carrier protein Protein pembawa

Hydrophilic phosphate Fosfat

hidrofilik

Hydrophobic phosphate Fosfat

hidrofobik

B Hydrophilic phosphate Fosfat

hidrofilik

Hydrophobic phosphate Fosfat

hidrofobik

Pore protein Protein liang

C Hydrophobic phosphate Fosfat

hidrofobik

Hydrophilic phosphate Fosfat

hidrofilik

Carrier protein Protein pembawa

D Hydrophilic phosphate Fosfat

hidrofilik

Carrier protein Protein pembawa

Hydrophobic phosphate Fosfat

hidrofobik

12 Diagram 2 shows the movement of substance Q across the plasma membrane.Rajah 2 menunjukkan pergerakan bahan Q merentasi membran plasma.

Diagram 2 Rajah 2Substance Q is moved across the plasma membrane byBahan Q bergerak merentasi membran plasma melalui

A osmosisosmosis

B simple diffusionresapan ringkas

C active transportpengangkutan aktif

D facilitated diffusionresapan berbantu

13 What is the function of cholesterol molecules in the plasma membrane?Apakah fungsi molekul kolesterol dalam membran plasma?

A To stabilise the fluidity of the plasma membrane.Untuk menstabilkan kebendaliran membran plasma.

B To help the cells to recognise each other.Untuk menolong sel mengecam satu sama lain.

C To assist and control the movements of water-soluble ions.Untuk membantu dan mengawal pergerakan ion larut-air.

D Acts as membrane carriers to move substances across the plasma membrane by active transport.Bertindak sebagai membran pembawa untuk menggerakkan bahan merentasi membran plasma dengan pengangkutan aktif.

14 Diagram 3 shows the diffusion of water molecules through a visking tubing.Rajah 3 menunjukkan resapan molekul air merentasi satu tiub visking.

Diagram 3 Rajah 3After one hour, the visking tubing becomes turgid.What are S and T?Selepas satu jam, tiub visking menjadi segah.Apakah S dan T?

3

S T

A 30% sucrose solution Larutan

sukrosa 30%

30% sucrose solution Larutan

sukrosa 30%

B 30% sucrose solution Larutan

sukrosa 30%

5% sucrose solution Larutan sukrosa 5%

C 5% sucrose solution Larutan sukrosa 5%

5% sucrose solution Larutan sukrosa 5%

D 5% sucrose solution Larutan sukrosa 5%

30% sucrose solution Larutan

sukrosa 30%

15 Which of the following are not true about the osmosis process?Antara yang berikut, manakah tidak benar tentang proses osmosis?I The process of osmosis needs

metabolic energy.Proses osmosis memerlukan tenaga metabolisme.

II Osmosis involves a semi-permeable membrane.Osmosis melibatkan satu membran separa telap.

III Osmosis involves the movement of solute molecules.Osmosis melibatkan pergerakan molekul zat terlarut.

IV Osmosis does not need any chemical energy.Osmosis tidak memerlukan sebarang tenaga kimia.

A II and III onlyII dan III sahaja

B I and III onlyI dan III sahaja

C I, II and III onlyI, II dan III sahaja

D I, II and IV onlyI, II dan IV sahaja

16 What are the components found in the tonoplast of a plant cell?Apakah komponen yang boleh dijumpai dalam tonoplas sel tumbuhan?

I GlycoproteinGlikoprotein

II NucleusNukleus

III StarchKanji

IV CarbohydrateKarbohidrat

A I and II only C I and IV onlyI dan II sahaja I dan IV sahaja

B II and III only D II and IV onlyII dan III sahaja II dan IV sahaja

17 Diagram 4 shows the structures of a bird’s egg and a root hair.Rajah 4 menunjukkan struktur satu telur burung dan akar rambut.

Diagram 4 Rajah 4

Which of the following acts as a partially permeable membrane?Antara yang berikut manakah bertindak sebagai membran separa telap?

A M and X C O and ZM dan X O dan Z

B P and Y D N and WP dan Y N dan W

4

18 Diagram 5 shows an experiment to investigate osmosis process.Rajah 5 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji proses osmosis.

Diagram 5 Rajah 5Which of the following shows the results of the experiment after three hours?Antara yang berikut, manakah menunjukkan keputusan eksperimen selepas tiga jam?

Level 1Aras 1

Level 2Aras 2

A Rise Naik Fall Turun

B Rise Naik Rise Naik

C Fall Turun Rise Naik

D Fall Turun Fall Turun

19 Which of the processes are involved in the movement of water and mineral ions into root hairs?Manakah proses yang terlibat dalam pergerakan air dan ion mineral ke dalam rambut akar?

Mineral ionsIon mineral

WaterAir

A Active transportPengangkutan aktif

OsmosisOsmosis

B Facilitated diffusion Active transport

Mineral ionsIon mineral

WaterAir

Resapan berbantu Pengangkutan aktif

C Active transportPengangkutan aktif

Simple diffusionResapan ringkas

D OsmosisOsmosis

Facilitated diffusionResapan berbantu

20 Which of the following statement is not true about active transport?Antara yang berikut, pernyataan manakah tidak benar mengenai pengangkutan aktif?

A The process is inhibited by respiratory poison.Proses ini direncat oleh racun respirasi.

B Movement of substances down the concentration gradient.Pergerakan bahan menuruni kecerunan kepekatan.

C Requires a carrier protein.Memerlukan satu protein pembawa.

D Requires expenditure of energy.Memerlukan penggunaan tenaga.

21 What is a hypothesis?Apakah itu hipotesis?

A Carrying out experiments, analyse and display them.Menjalankan beberapa eksperimen, serta menganalisis dan mempamerkannya.

B State a problem and form a question.Menyatakan satu masalah dan membentuk satu soalan.

C A general statement after using an experimental technique.

5

Satu pernyataan umum selepas menggunakan satu teknik eksperimen.

D Giving a statement which identifies the variables involved and suggesting a possible explaination.Memberi satu pernyataan yang mengenal pasti pemboleh ubah yang terlibat dan mencadangkan satu penerangan yang mungkin.

22 Which of the following is not the variable that is needed to form a hypothesis in a scientific investigation?Antara yang berikut, manakah bukan pemboleh ubah yang diperlukan untuk membentuk satu hipotesis dalam satu penyiasatan saintifik?

A Non fixed variablesPemboleh ubah tidak dimalarkan

B Manipulated variablesPemboleh ubah dimanipulasikan

C Constant variablesPemboleh ubah dimalarkan

D Responding variablesPemboleh ubah bergerak balas

23 Which of the following are noble values and scientific attitudes that have to be practiced?Antara yang berikut, yang manakah adalah nilai-nilai murni dan sikap saintifik yang harus diamalkan?I being respectful and well mannered

menunjukkan rasa hormat dan bersopan-santun

II being kind-hearted and caringbaik hati dan mengambil berat

III daring to tryberani untuk mencuba

IV being responsible for certain aspects of the environment onlybertanggungjawab kepada aspek alam sekitar tertentu sahaja

A I, II and III onlyI, II dan III sahaja

B II, III and IV onlyII, III dan IV sahaja

C I, II and I V only

I, II dan IV sahajaD I, II, III and IV

I, II, III dan IV

24 The scientific method is important becauseKaedah saintifik adalah penting keranaI It provides experimental evidence for

conclusions made.Ia membekalkan bukti eksperimentasi kepada kesimpulan yang telah dibuat.

II The advantage of the scientific method is that it is prejudiced.Kebaikan kaedah saintifik adalah prasangkanya.

III It enables communication among scientists.Ia membolehkan komunikasi antara saintis.

IV It is necessary for proving the “truth” about any natural phenomenon.Ia diperlukan untuk membuktikan “kebenaran” tentang sebarang fenomena.

A I and II onlyI dan II sahaja

B II and III onlyII dan III sahaja

C II, III and IV onlyII, III dan IV sahaja

D I, III and IV onlyI, III dan IV sahaja

25 Which of the following statements about a graph are true?Antara yang berikut, manakah pernyataan tentang satu graf adalah benar?I Manipulated variables are

represented by the x-axis.Pemboleh ubah dimanipulasikan diwakili oleh paksi-x.

II Responding variables are represented by the y-axis.Pemboleh ubah bergerak balas diwakili oleh paksi-y.

III Fixed variables are represented by the x-axis.Pemboleh ubah dimalarkan diwakili oleh paksi-x.

6

IV Responding variables are represented by the x-axis.Pemboleh ubah bergerak balas diwakili oleh paksi-x.

A I and II only C I and IV onlyI dan II sahaja I dan IV sahaja

B II and III only D II and IV onlyII dan III sahaja II dan IV sahaja

26 Which of the following are possible hypothesis in the investigation of the effects of temperature on the activity of amylase?Antara yang berikut, manakah hipotesis yang mungkin dalam penyiasatan kesan suhu terhadap aktiviti amilase?I The amount of amylase does not

affect the results.Jumlah amilase tidak mempengaruhi keputusan.

II Amylase achieves its optimum rate of reaction at 37°C.Amilase mencapai kadar tindak balas optimumnya pada 37°C.

III The rate of reaction will decrease as the temperature goes beyond 40°C.Kadar tindak balas akan menurun pada suhu melepasi 40°C.

IV The amount of starch should be fixed in this experiment.Jumlah kanji harus dimalarkan dalam eksperimen ini.

A I and II only C I and III onlyI dan II sahaja I dan III sahaja

B II and III only D II and IV onlyII dan III sahaja II dan IV sahaja

27 Which of the following steps is not required before analysing any data?Antara yang berikut, manakah langkah yang tidak perlu sebelum analisis sebarang data.

A Planning of experimentMerancang eksperimen

B Collecting dataMengumpul data

C Intrepreting dataMentafsirkan data

D Forming a hypothesisMembentuk satu hipotesis.

28 An experiment was conducted to study the effect of light intensity on the rate of photosynthesis. Which of the following is the responding variable?Satu eksperimen dijalankan untuk mengkaji kesan keamatan cahaya ke atas kadar fotosintesis. Antara yang berikut, yang manakah merupakan pemboleh ubah bergerak balas?

A Rate of photosynthesisKadar fotosintesis

B Light intensityKeamatan cahaya

C TemperatureSuhu

D CO2 concentrationKepekatan CO2

29 Which of the following is not a manipulative skill?Antara yang berikut, manakah bukan satu kemahiran manipulatif?

A Handling specimens correctly and carefully.Menangani spesimen dengan betul dan berhati-hati.

B Using space-time relationship.Menggunakan hubungan ruang-masa.

C Drawing specimens, apparatus and laboratory substances accurately.Melukis spesimen, radas dan bahan makmal dengan tepat.

D Storing science apparatus and laboratory substances correctly and safely.Menyimpan radas sains dan bahan makmal dengan betul dan selamat.

30 Which of the following are the formats of report writing?Antara yang berikut, manakah ialah format menulis laporan?

7

I Recording of dataMencatatkan data

II Technique skillsKemahiran teknik

III Aim of investigationMatlamat penyiasatan

IV List of materials and apparatusSenarai bahan dan radas

A I, II and III onlyI, II dan III sahaja

B I, II and IV onlyI, II dan IV sahaja

C I, III and IV onlyI, III dan IV sahaja

D II, III and IV onlyII, III dan IV sahaja

BAHAGIAN B :SOALAN STRUKTUR

1. Diagram below shows a freshwater unicellular organism.Rajah di bawah menunjukkan suatu organisma uniselular air tawar.

Diagram/Rajah 

(a) i. Name the organelle labelled Z.Namakan organel yang berlabel Z.

_________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

8

ii. What is the function of Z?Apakah fungsi Z?__________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

iii. Explain the process carried out by organelle Z.Jelaskan proses yang dijalankan oleh organel Z.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

(b) Which part of the organism helps it to move?Apakah bahagian organisma tersebut yang membantunya bergerak?

____________________________________________________________________

[2 mark/2markah]

(c) Name the process by which the organism...Namakan proses di mana organisma tersebut….

i. reproduces.Membiak.

__________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

ii excretes carbon dioxide.Membebaskan karbon dioksida.

__________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

9

2. Diagram belows show the experiment to study the movement of subtances across the visking tubing. The level of sucrose solution in the capillary tube is measured every 10 minutes. Rajah di bawah menunjukkan radas yang digunakan untuk mengkaji pergerakan bahan merentasi tiub visking. Paras larutan sukrosa dalam tiub kapilari diukur setiap selang 10 minit.

Beginning of experimentPermulaan eksperimen

Capillary tubeTiub kapillari

Initial levelAras awal

Distilled weterAir suling

Visking tubingTiub visking

Sucrose solutionLarutan sukrosa

End of experimentAkhir eksperimen

Capillary tubeTiub kapillari

Initial levelAras awal

Distilled weterAir suling

Visking tubingTiub visking

Sucrose solutionLarutan sukrosa

(a) (i) Name the process that causes the level of sucrose solution in the capillary tube change.Namakan proses yang menyebabkan aras larutan sukrosa dalam tiub kapilari berubah.

[ 2 marks/2 markah]

(ii) Explain the process in (a)(i).Terangkan proses dalam (a)(i).

[ 2 marks/2 markah]

(b) A laboratory test shows that at the end of the experiment, the distilled water in the beaker did not consist of sucrose.Explain why?Satu ujian makmal menunjukkan pada akhir eksperimen, air suling dalam bikar tidak

10

mengandungi sukrosa.Terangkan mengapa?

[ 2 marks/2 markah]

(c) Diagram below shows the condition of red blood cell in three different concentration of solutions.Rajah di bawah menunjukkan keadaan sel darah merah dalam tiga larutan yang berbeza kepekatan.

Solution XLarutan X

Solution YLarutan Y

Solution ZLarutan Z

(i) State the condition of the red blood cells in:Nyatakan keadaan sel darah merah dalam:

Solution Y:Larutan YSolution Z:Larutan Z

[ 2 marks/2 markah]

(ii) Explain what happen to the red blood cell in solution Z.Terangkan apa yang berlaku ke atas sel darah merah di dalam larutan Z.

[ 3 marks/ 3markah]

(iii) The red blood cell in solution Z is replaced with a plant cell. Does the plant cell burst as the red blood cell did? Explain why.Sel darah merah dalam larutan Z digantikan dengan sel tumbuhan. Adakah sel tumbuhan akan pecah sebagaimana yang berlaku ke atas sel darah merah? Terangkan kenapa.

11

[ 2 marks/2 markah]

12