Tugas Kebijakan pertanahan

8/17/2019 Tugas Kebijakan pertanahan

1/28

TUGAS

MAKALAH PERTANAHAN

Pemanfaatan Tanah Bagi Kesejahteraan Rakyat

Disusun oleh :

INTAN FILZA

KELAS : A-1

NPP : 25!!2"

FAKULTAS MANA#EMEN PEMERINTAHAN

INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI

#ATINANG$R

2!1%


2/28

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI...........................................................................................................2

LATAR &ELAKANG...............................................................................................3

&A& I..................................................................................................................... 4

PENDAHULUAN....................................................................................................4

&A& II....................................................................................................................6

PEM&AHASAN......................................................................................................6

&A& III................................................................................................................ 11

PENUTUP............................................................................................................11

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................12


3/28

LATAR &ELAKANG

Dengan mengucapkan puji syukur kepada Allah S.W.T, makalah tugas Kebijakan

Pertanahan dengan judul Pemanfaatan Tanah Bagi Kesejahteraan akyat dapat

dirampungkan.

!akalah ini penulis buat unuk memenuhi tugas mata kuliah Kebijakan Pertanahan, di tingkat

!adya Praja "nstitut Pemerintahan Dalam #egeri.

Dalam penyusunan makalah ini penulis masih menemukan banyak kekurangan, maka

dari itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi perbaikan yang lebih lanjut. Selebihnya

penulis ucapkan terimakasih.

$atinang%r, April &'()

Penulis


4/28

&A& 1

PENDAHULUAN

A L'(') &el'*'n+Di negri kita banyak sekali kerusakan lingkungan yang terjadi, contohnya

seperti terjadinya longsor di daerah dataran tinggi yang menimbun beberapa

pemukiman, masjid, jalan dan tmpat umum lainnya serta banyak orang – orang

yang terluka, hilang bahkan meninggal dunia akibat bencana longsor itu .

Bencana meluapnya lumpur panas di baah tanah di !orong, "iduarjo #aa

$imur sejak pertengahan juni 2%%6 lalu.&nam bulan berselang setelah kejadian

ilayah yang bernilai strategis dan penting di jaa timur itu menjadi lumpuh,

bahkan menuju 'kematian(. )atusan rumah dan bangunan lain terendam, lahan –

lahan pertanian, perkebunan, pekarangan rumah yang potensial raib tertelan

lumpur

*isah – kisah di atas adalah sebagai ilustrasi untuk memberi pesan peringatan

bagi manusia, baha pada dasarnya manusia tidak memiliki kekuatan untuk

memungkiri baha manusia membutuhkan + ruang hidup + di atas bumi ini.

)uang hidup dimana berbagai sumber daya dapat diperoleh,dimana kita dapat

berpijak membangun, menjalani dan mempertahankan hidup. )uang hidup yang

didalamnya sumber penghidupan seluruh makhluk dan kehidupan di atas bumi

berasal. )uang hidup itu adalah tanah dan lahan, tetapi tanah dan lahan

sekarang sudah mulai terganggu akibat ulah manusia. ntuk itu dibuatlah

makalah ini yang berjudul + -anusia, tanah dan lahan + yang akan membahas

hakikat manusia, tanah dan lahan, yang akan menjelaskan arti tanah itu sendiri,

bagaimana ia bisa terbentuk, mengetahui struktur dan ciri – ciri tanah yang

subur. *emudian dalam makalah ini kami akan membahas keterkaitan antara

manusia, tanah dan lahan itu sendiri dan manaat – manaat tanah dan lahan

bagi kehidupan serta menjelaskan tata guna lahan yang baik. Diharapkan

setelah membaca makalh ini kita dapat lebih memahami tata guna lahan,

manaat tanah dan lahan serta menumbuhkan rasa memiliki,menjaga dan

melestarikan agar dampak yg buruk seperti longsor,erosi,tanah tidak subur bisa

kita tanggulangi . "emakin luas dan subur tanah yang dimiliki suatu negara

semakin banyak sumber kekayaannya .

& Ru,us'n M's'l'h1. Bagaimana hakikat manusia, tanah dan lahan /


5/28

2. 0da kaitan apa saja antara manusia, tanah dan lahan /

3. 0pasajakah manaat dari tanah dan lahan bagi kehidupan /

4. Bagaimanakah tata guna lahan yang baik /

Tu.u'n

1. ntuk mengetahui hakikat manusia, tanah dan lahan

2. ntuk mengetahui kaitan antara manusia,tanah dan lahan

3. ntuk mengetahui manaat tanah dan lahan bagi kehidupan

4. ntuk mengetahui tata guna lahan yang baik


6/28

&A& II

PEM&AHASAN

A H'*i*'( M'nusi'

-anusia adalah makhluk bertanya, ia mempunyuai hasrat mengetahui segala

sesuatu. -anusia tidak bisa hidup sendiri, membutuhkan oranglain dan

lingkungannya termasuk hean, tumbuhan, serta benda tak hidup seperti air,

tanah, matahari dan lainnya.

akikat manusia itu sendiri adalah seperangkat gagasan atau konsep yang

mendasar tentang manusia dan makna eksistensi manusia di dunia.

& H'*i*'( T'n'h /'n L'h'n

$ahun 12, Dokuchaie mempelopori konsep tanah . -enurutnya tanah adalah

benda alami berdimensi tiga 5 memiliki panjang, lebar dan dalam , terletak di

bagian paling atas kulit bumi dan memiliki siat – siat yang berbeda dengan

bagian di baahnya, sebagai hasil kerja interaksi iklim, akti7tas organisme,

bahan induk dan relie selama kurun aktu tertentu.-enurut 0rsyad tanah memiliki tiga makna yaitu 8

1. Dari segi kualitasnya, tanah merupakan nmedia alami bagi pertumbuhan

tumbuh – tumbuhan.

2. Dari segi satuan berat 5ton, kg, atau olume 9 m3, memandang tanah sebagai

bahan hancuran iklim yang berasal dari batuan atau bahan organik yang

diperlakukan sebagai bahan tambang dan galian .

3. Dari segi dimensi luasnya, tanah diperlakukan sebagai ruang atau tempat di

permukaan bumi yang digunakan oleh manusia untuk melakukan segala

akti7tasnya.

Dari ketiga makna tersebut, makna pertama dan kedua sepadan dengan arti

istilah soil dalam bahasa :nggria, sedangkan makna ketiga sepadan dengan arti

istilah land .

!engertian lain menjelaskan, tanah merupakan material padat di atas

permukaan bumi yang dihasilkan dari interaksi antara iklim dan aktiitas

organisme dengan struktur – struktur yang ada di dalam lapisan bumi . $anah


7/28

termentuk dari hancuran 9serpihan batu – batu, material organik sisa – sisa

organisme,air dan udara .

$anah bisa terjadi karena adanya pelapukan batuan baik secara mekanik 5 oleh

perubahan cuaca, kimiai 5 oleh pengaruh bahan kimia oleh air atau organik

5 oleh organisme tumbuh – tumbuhan atau binatang . "ecara alamiah, tanah

mengandung campuran bahan – bahan organik dan mineral dengan bentuk,

struktur, dan komposisi tertentu. *omposisi tanah berubah dan berbeda – beda

dari satu tempat ke tempat lainnya. )ata – rata bahan komposisi utama yang

terdapat dalam satu satuan olume tanah adalah 8

1. 4; < -ineral 5lempung 9 tanah liat, lumpur,kerikil dan batu

2. 2; < air 5 tergantung kapasitas daya serap dan daya simpan tanah

3. 2; < udara

4. ; < materi organik atau humus

$anah utamanya disusun oleh mineral yang berasal dari materi induk yang

terurai menjadi partikel – partikel lebih kecil karena pengaruh iklim. 0danya

serpihan batu atau kerikil membuat partikel – partikel kecil tadi menjadi pasir,

lempung, atau lumpur,ketiga partikel ini mempengaruhi partikel tanah. !artikel

pasir berdiameter antara 2 mm – %,%; mm mudah dilihat dan ditemukan. !artikel

lumpur berdiameter antara %,%; mm – %,%%2 mm berbentuk seperti tepung,

sedangkan partikel lempung ukurannya lebih kecil dari %,%%2 mm dan tidak bisadilihat langsung

0ir dan udara menempati daerah pori – pori tanah yaitu daerah yang terbentuk

antara partikel – partikel tanah. !ori – pori kecil tanah ini sangat penting bagi

kehidupan organisme tanah untuk produktiitas tanah dan pertumbuhan

tanaman.

Bahan lain tanah adalah materi organik. $erdiri atas sisa – sisa tumbuhan yang

mati dan dari bangkai hean serta jutaan organisme yang ada dalam tanah.

Bahan – bahan pembentuk komponen tanah di atas tersusun dalam lapisan –

lapisan yang disebut sebagai horison tanah yang memiliki ketebalan, arna,

tekstur, dan komposisi yang berariasi tergantung tipe tanah. !erhatikan struktur

tanah dibaah ini =

2> horison organik

1%> lapisan topsoil

3%> lapisan subsoil

4?> lapisan induk tanah


8/28

orison @rganik adalah lapisan tanah paling atas. Bagian ini sangat subur karna

banyak mengandung humus. Aapisan ini berarna gelap karena adanya

pembusukan materi organik dari sisa – sisa tumbuhan atau hean yang telah

mati, dan pembusukan ini memperkaya kandungan nutrien 9 at hara tanah.

Aapisan $opsoil berada di baah lapisan horison organ. -engandung campuran

materi organik yang belum membusuk sempurna, organisme seperti bakteri,

jamur, cacing, dan hean – hean kecil lain dan beberapa partikel mineral

anorganik seperti air dan udara.. Biasanya lapisan ini lebih gelap dan lbih

longgar 5 membentuk pori – pori tanah dibanding lapisan dibaahnya. 0kar

tumbuhan biasanya tumbuh dari lapisan horison organik sampai lapisan ini.

Aapisan "ubsoil terletak di baah lapisan topsoil, biasanya berarna terang,

tebal, padat, dan kandungan materi organiknya sedikit.

Aapisan :nduk tanah berada pada lapisan paling baah, terdiri dari materi

anorganik dari pecahan batuan yang berasal dari lapisan yang ada di baahnya

dan tidak mengandung humus.

0danya bahan – bahan komponen penyusun tanah di atas menunjukan makna

tanah sebagai salah satu substansi pendukung kehidupan alami yang bersiat

dinamis. "iat dinamis yang dimaksud adalah adanya ariasi bahan 9 komponen,

tekstur, propil dan struktur tanah memberi pengaruh pada bentukan tipe tanah

beserta sumber daya dan potensinya yang berbeda – beda pada suatu bentangilayah tertentu sehingga akan memberi pengaruh pada ariasi kemanaatan

atau daya guna tanah pada ilayah tersebut. -akna tanah seperti ini bergeser

menjadi lahan, secara sederhana dapat kita ambil pengertian baha pada suatu

ilayah tertentu akan terdapat berbagai ariasi tipe tanah dengan sumber daya

dan potensinya masing – masing yang dapat dimanaatkan sebagai lahan

dengan daya gunanya yang berbeda – beda.

Ciri tanah yang subur diantaranya adalah 8

1. Banyak mengandung unsur hara 5 at yang diperlukan tanaman untuk

pertumbuhannya

2. ! netral 5tidak asam, tidak basa

3. Banyak mengandung garam mineral, cukup mengandung air 5 untuk

melarutkan unsur hara agar dapat diserap oleh akar tumbuhan

4. $ekstur tanahnya baik 5 susunan butir – butir tanah tidak terlalu padat dan

tidak terlalu lenggang 5 tanah gembur

-acam – macam tanah yang ada di indonesia diantaranya 8


9/28

1. $anah 0luial

$anah yang berasal dari endapan lumpur sungai. "iat tanahnya subur dan cocok

untuk tanaman padi, palaija, holtikultura. $anah ini hampir terdapat di seluruh

pulau :ndonesia.

2. $anah ulkanik

$anah yang berasal dari muntahan gunung berapi. "iat tanah subur dan cocok

untuk perkebunan teh, kopi dan tanaman holtikultura. Di indonesia terdapat di

pulau yang ada gunung berapi

3. $anah umus

$anah yang berasaal dari pembusukan daun – daun tanaman. "iat tanah subur

dan biasanya terdapat di daerah yang memiliki hutan lebat.

4. $anah Eambut atau @rganol

$anah yang terbentuk dari tumbuhan raa yang mengendap di dalam air. "iat

tanah tidak subur karena air raa yang berarna merah bersiat asam. ntuk

menetralkan biasanya diberi kapur. $anaman yang cocok ditanam pada tanah ini

adalah padi, nanas dan palaija. Di :ndonesia terdapat di daerah yang banyak

raa seperti pantai timur "umatra, pantai selatan *alimantan dan !apua Barat.

;. $anah Aaterit

$anah ini terbentuk karena unsur hara hilang dalam tanah akibat erosi, terkena

hujan terus menerus. "iat tanah tidak subur. -isalnya terdapat di Banten,!acitan, !.*alimantan.

6. $anah -editeran atau *apur

$anah yang terbentuk dari batuan induk kapur atau binatang kapur seperti

kerang. "iat tanah tidak subur dan cocok ditanami jati dan ubi jalar. $erdapat di

madura, jaa tengah.

Ke(e)*'i('n 'n(')' M'nusi'0 T'n'h /'n L'h'n

Di dalam ilmu alam lingkungan dibedakan menjadi lingkungan biotik5 mahluk

hidup dan lingkungan abiotik 5 mahluk tak hidup . Dengan manusia termasuk

ke dalam lingkungan biotik dan tanah serta lahan termasuk ke lingkungan

abiotik. -akhluk hidup sangat tergantung kepada lingkungannya termasuk

manusia sangat tergantung pada tanah, tanah dalam jumlah besar disebut

lahan.

Cacing hidup di dalam tanah. Berbagai mahluk kecil atau mikroba ada yang

hidup di dalam tanah. Binatang – binatang yang hidup di dalam tanah mengubah

sisa – sisa daun, ranting, batang, akar dan sisa binatang menjadi humus yang


10/28

sangat berguna bagi tumbuhan. "elain itu binatang – binatang kecil di dalam

tanah juga membantu mengatur air dan udara dalam tanah , misalnya caciong

menggemburkan tanah. -ereka bernapas, mencari makan dan berpindah kesana

kemai hingga menjadikan tanah menjadi subur.

$anah sangat berguna bagi makhluk hidup. *ita berdiri di atas tanah , rumah

dibangun di atas tanah, tumbuhan yang kita makan hidup di atas tanah.

$umbuhan dapat tegak berdiri karna kokohnya perakaran di dalam tanah. Di

dalam tanah akar – akar tumbuhan menyerap at – at hara. $umbuhan menjadi

makanan hean dan manusia. *alau tidak ada tanah, tumbuhan yang biasa kita

makan tidak dapat hidup, hean pun tidak dapat hidup. $umbuhan, hean dan

manusia menghasilkan bahan – bahan humus yang kemudian menjadi tanah.

#adi tanah dan mahluk hidup berhubungan erat satu dengan yang lainnya.

-ahluk hidup bergantung pada tanah dan keadaan tanah pun tergantung pada

mahluk hidup. *esadaran adanya saling ketergantungan antara mahluk hidup

dan lingkungannya dapat membuat kita lebih menghargai semua ciptaan $uhan

baik yang bernyaa dan tidak bernyaa.

D M'n''( T'n'h /'n L'h'n '+i Kehi/u3'n

$anah sangat berguna bagi mahluk hidup karena tanah adalah sumber

dari kehidupan. Diantaranya manaat tanah dan lahan bagi kehidupan adalah F

1. -anusia hidup di daratan yaitu di atas tanah lah manusia berpijak dan

melakukan semua akti7tas hidupnya F berirausaha, belajar, bermain dls.

2. "umber makanan pun berasal dari tanah karena tumbuh – tumbuhan bisa

tumbuh dan menghasilkan akar, batang, daun dan buah yang bisa di manaatkan

oleh manusia untuk kebutuhannya.

3. $umbuhan dapat tegak berdiri karena kokohnya perakaran di dalam tanah. Di

dalam tanah , akar – akar tumbuhan menyerap at – at hara.

4. $anah bisa di olah menjadi lahan pertanian, perkebunan dan peternakan. asil

dari pertanian, perkebunan dan peternakan dapat di olah menjadi makanan, obat

– obatan, pakaian dls.

;. Dari tanah kita dapat memperoleh bahan G bahan tambang. Bahan tambang

dapat di olah untuk membuat alat – alat keperluan kita. Bahan tambang itu

misalnya emas, batubara, minyak, dan gas bumi


11/28

6. $anah yang berbentuk pasir bisa dijadikan alat untuk kita membangun rumah

tempat kita tinggal,toko – toko , mol, bank dan bangunan – bangunan lainnya.

. $anah bisa dibuat sebagai kerajinan tangan yang bernilai seni tinggi, seperti

dari jenis tanah liat bisa dibuat berbagai bentuk seperti as bunga, celengan,

asbak, kendi, gentong dls.

E T'(' Gun' L'h'n

!endayagunaa tanah sebagai sumber daya tidak hanya sebatas tanah

dalam batas yang sempit atau kecil, tetapi lebih luas berupa lahan. Aahan

mempunyai peranan penting dalam kehidupan manusia dan mahluk lainnya.

-anusia selalu berusaha memiliki dan menguasai lahan, yang ikut menentukan

status sosialnya. *ebutuhan hidup manusia yang beragam, !enguasaan

teknologi, kondisi sosial budaya dan ekonomi masyarakat yang berbeda

merupakan aktor yang menentukan dalam penggunaan lahan.

-enurut H0@, lahan diartikan sebagai tempat di permukaan bumi yang siat –

siatnya layak disebut seimbang dan saling berkaitan satu sama lain.

!emahaman tentang tipe – tipe tanah yang penting bagi pemanaatan dan daya

guna lahan. $idak semua tipe tanah bisa dipakai untuk lahan pertanian, untuk

membangun rumah, berdirinya pabrik atau jalan. "etiap tanah memilikikarakteristiknya sendiri yang memberi pengaruh pada terbatasnya daya guna

lahan di atas tanah ini. "eharusnya kita melakukan surei tanah terlebih dahulu

sebelum pemanaatan lahan di atasnya. "urei tanah mencakup gambaran areal

yang mengindikasikan tipe – tipe tanah di ilayah tersebut. Era7k atau diagram

hasil surei akan menyediakan data tentang daya guna lahan tanah untuk

berbagai penggunaan termasuk perkembangan ilayah bangunan, pertanian,

perkebunan dll.

!engelolaan lahan merupakan upaya yang dilakukan manusia dalam

pemanaatan lahan sehingga produktiitas lahan tetap tinggi secara

berkelanjutan 5 jangka panjang . !enggunaan sumber daya lahan dapat dibagi

kedalam tiga kelompok manaat dan peranan, yaitu 8

1. Aahan digunakan untuk tempat tinggal, berusaha, bercocok tanam, tambak

ikan, dan lainnya F

2. Aahan sebagai kaasan hutan yang menopang kehidupan egetasi sata liar F

3. Aahan sebagai daerah pertambangan yang bermanaat bagi manusia.


12/28

Besarnya manaat dan pentingnya peran lahan menyebabkan sering terjadi

konIik kepentingan dalam penggunaannnya. *onIik kepentingan ini dapat di

cegah dengan membuat !eraturan Daerah tentang )encana mum $ata )uang

5 )$) dan )encana Detail $ata )uang 5 )D$) .

$ata guna lahan memberi arti pada seberapa luas dimensi ruang sumber daya

tanah yang dapat dimanaatkan manusia. Dalam hal ini, makna tata guna lahan

dapat juga disebut tata ruang, yaitu keluasan sumberdaya lahan dengan segala

potensi dan karakteristik tanah serta lingkungan yang melingkupinya.

Dalam bahasa pemerintah tata ruang adalah pengaturan ruang berdasarkan

berbagai ungsi kepentingan tertentu bagi berbagai kegiatan dan kebutuhan

manusia.

B0B :::

!&J$!

A Kesi,3ul'n

1. akikat -anusia $anah dan Aahan

a. -anusia tidak bisa hidup sendiri, membutuhkan oranglain dan lingkungannya

termasuk hean, tumbuhan, serta benda tak hidup seperti air, tanah, matahari

dan lainnya.


13/28

b. $anah bisa terjadi karena adanya pelapukan batuan baik secara mekanik

5 oleh perubahan cuaca, kimiai 5 oleh pengaruh bahan kimia oleh air atau

organik 5 oleh organisme tumbuh – tumbuhan atau binatang .

2. $anah dan mahluk hidup berhubungan erat satu dengan yang lainnya. -ahluk

hidup bergantung pada tanah dan keadaan tanah pun tergantung pada mahluk

hidup.

3. manaat tanah dan lahan bagi kehidupan adalah F

a. $empat melakukan semua akti7tas hidup

b. "umber makanan berasal dari tanah

c. $umbuhan dapat tegak berdiri kokoh dan akarnya menyerap at – at hara di

dalam tanah

d. $anah bisa di olah menjadi lahan pertanian, perkebunan dan peternakan

e. Dari tanah kita dapat memperoleh bahan G bahan tambang

. $anah yang berbentuk pasir bisa dijadikan alat untuk kita membangun rumah

g. $anah bisa dibuat sebagai kerajinan tangan yang bernilai seni tinggi

4. !engelolaan lahan merupakan upaya yang dilakukan manusia dalam


berkelanjutan 5 jangka panjang .

& S')'n"etelah membaca makalah ini, pembaca diharapkankan bisa mengambil

manaat tentang isi dari makalah ini. *ami mohon maa jika ada kesalahan baik

dalam segi pengetikan dan atau tata bahasa yang kami gunakan karna kami

masih dalam tahap belajar, untuk itu kami mohon kritik dan saran yang

membangun kepada kami selaku penyusun makalah ini, agar dalam makalah –

makalah berikutnya bisa lebih baik.

Datar !ustaka

idup , "udjoko , dkk . 2%% . !endidikan Aingkungan idup .

#akarta 8 niersitas $erbuka .


14/28

)anaidjaja , #ahja , dkk . 16 . -anusia dan 0lam "ekitarnya .

#akarta 8 "apdodadi

0nanta,! . 1? . :lmu !engetahuan 0lam 5"ains . *laten 8 :ntan !ariara

-unaar . 2%%% . Cara Belajar !raktis :lmu !engetahuan 0lam .

"olo 8 Jrimakarya.

"uignja , 0gus . 2%%4 . Eeogra7 . Bogor 8 C )egina .

TUGAS

MAKALAH PERTANAHAN

Pemanfaatan Tanah Bagi Kesejahteraan Rakyat


15/28

Disusun oleh :

DANI SUR4A NATA

KELAS : A-1

NPP : 25!!6

FAKULTAS MANA#EMEN PEMERINTAHAN

INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI

#ATINANG$R

2!1%

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI...........................................................................................................2

LATAR &ELAKANG...............................................................................................3

&A& I..................................................................................................................... 4

PENDAHULUAN....................................................................................................4


16/28

&A& II....................................................................................................................6

PEM&AHASAN......................................................................................................6

&A& III................................................................................................................ 11

PENUTUP............................................................................................................11

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................12

LATAR &ELAKANG

Dengan mengucapkan puji syukur kepada Allah S.W.T, makalah tugas Kebijakan

Pertanahan dengan judul Pemanfaatan Tanah Bagi Kesejahteraan akyat dapat

dirampungkan.

!akalah ini penulis buat unuk memenuhi tugas mata kuliah Kebijakan Pertanahan, di tingkat

!adya Praja "nstitut Pemerintahan Dalam #egeri.


17/28

Dalam penyusunan makalah ini penulis masih menemukan banyak kekurangan, maka

dari itu kritik dan saran sangat penulis harapkan demi perbaikan yang lebih lanjut. Selebihnya

penulis ucapkan terimakasih.

$atinang%r, April &'()

Penulis

&A& 1

PENDAHULUAN

A L'(') &el'*'n+

Di negri kita banyak sekali kerusakan lingkungan yang terjadi, contohnya

seperti terjadinya longsor di daerah dataran tinggi yang menimbun beberapa

pemukiman, masjid, jalan dan tmpat umum lainnya serta banyak orang – orang

yang terluka, hilang bahkan meninggal dunia akibat bencana longsor itu .


18/28

Bencana meluapnya lumpur panas di baah tanah di !orong, "iduarjo #aa

$imur sejak pertengahan juni 2%%6 lalu.&nam bulan berselang setelah kejadian

ilayah yang bernilai strategis dan penting di jaa timur itu menjadi lumpuh,

bahkan menuju 'kematian(. )atusan rumah dan bangunan lain terendam, lahan –

lahan pertanian, perkebunan, pekarangan rumah yang potensial raib tertelan

lumpur

*isah – kisah di atas adalah sebagai ilustrasi untuk memberi pesan peringatan

bagi manusia, baha pada dasarnya manusia tidak memiliki kekuatan untuk

memungkiri baha manusia membutuhkan + ruang hidup + di atas bumi ini.

)uang hidup dimana berbagai sumber daya dapat diperoleh,dimana kita dapat

berpijak membangun, menjalani dan mempertahankan hidup. )uang hidup yang

didalamnya sumber penghidupan seluruh makhluk dan kehidupan di atas bumi

berasal. )uang hidup itu adalah tanah dan lahan, tetapi tanah dan lahan

sekarang sudah mulai terganggu akibat ulah manusia. ntuk itu dibuatlah

makalah ini yang berjudul + -anusia, tanah dan lahan + yang akan membahas

hakikat manusia, tanah dan lahan, yang akan menjelaskan arti tanah itu sendiri,

bagaimana ia bisa terbentuk, mengetahui struktur dan ciri – ciri tanah yang

subur. *emudian dalam makalah ini kami akan membahas keterkaitan antara

manusia, tanah dan lahan itu sendiri dan manaat – manaat tanah dan lahan

bagi kehidupan serta menjelaskan tata guna lahan yang baik. Diharapkansetelah membaca makalh ini kita dapat lebih memahami tata guna lahan,

manaat tanah dan lahan serta menumbuhkan rasa memiliki,menjaga dan

melestarikan agar dampak yg buruk seperti longsor,erosi,tanah tidak subur bisa

kita tanggulangi . "emakin luas dan subur tanah yang dimiliki suatu negara

semakin banyak sumber kekayaannya .

& Ru,us'n M's'l'h

1. Bagaimana hakikat manusia, tanah dan lahan /

2. 0da kaitan apa saja antara manusia, tanah dan lahan /

3. 0pasajakah manaat dari tanah dan lahan bagi kehidupan /

4. Bagaimanakah tata guna lahan yang baik /

Tu.u'n

1. ntuk mengetahui hakikat manusia, tanah dan lahan

2. ntuk mengetahui kaitan antara manusia,tanah dan lahan

3. ntuk mengetahui manaat tanah dan lahan bagi kehidupan


19/28

4. ntuk mengetahui tata guna lahan yang baik

&A& II

PEM&AHASAN

A H'*i*'( M'nusi'


20/28

-anusia adalah makhluk bertanya, ia mempunyuai hasrat mengetahui segala

sesuatu. -anusia tidak bisa hidup sendiri, membutuhkan oranglain dan

lingkungannya termasuk hean, tumbuhan, serta benda tak hidup seperti air,

tanah, matahari dan lainnya.

akikat manusia itu sendiri adalah seperangkat gagasan atau konsep yang

mendasar tentang manusia dan makna eksistensi manusia di dunia.

& H'*i*'( T'n'h /'n L'h'n

$ahun 12, Dokuchaie mempelopori konsep tanah . -enurutnya tanah adalah

benda alami berdimensi tiga 5 memiliki panjang, lebar dan dalam , terletak di

bagian paling atas kulit bumi dan memiliki siat – siat yang berbeda dengan

bagian di baahnya, sebagai hasil kerja interaksi iklim, akti7tas organisme,

bahan induk dan relie selama kurun aktu tertentu.

-enurut 0rsyad tanah memiliki tiga makna yaitu 8

1. Dari segi kualitasnya, tanah merupakan nmedia alami bagi pertumbuhan

tumbuh – tumbuhan.

2. Dari segi satuan berat 5ton, kg, atau olume 9 m3, memandang tanah sebagai

bahan hancuran iklim yang berasal dari batuan atau bahan organik yang

diperlakukan sebagai bahan tambang dan galian .

3. Dari segi dimensi luasnya, tanah diperlakukan sebagai ruang atau tempat dipermukaan bumi yang digunakan oleh manusia untuk melakukan segala

akti7tasnya.

Dari ketiga makna tersebut, makna pertama dan kedua sepadan dengan arti

istilah soil dalam bahasa :nggria, sedangkan makna ketiga sepadan dengan arti

istilah land .

!engertian lain menjelaskan, tanah merupakan material padat di atas

permukaan bumi yang dihasilkan dari interaksi antara iklim dan aktiitas

organisme dengan struktur – struktur yang ada di dalam lapisan bumi . $anah

termentuk dari hancuran 9serpihan batu – batu, material organik sisa – sisa

organisme,air dan udara .

$anah bisa terjadi karena adanya pelapukan batuan baik secara mekanik 5 oleh

perubahan cuaca, kimiai 5 oleh pengaruh bahan kimia oleh air atau organik

5 oleh organisme tumbuh – tumbuhan atau binatang . "ecara alamiah, tanah

mengandung campuran bahan – bahan organik dan mineral dengan bentuk,

struktur, dan komposisi tertentu. *omposisi tanah berubah dan berbeda – beda


21/28

dari satu tempat ke tempat lainnya. )ata – rata bahan komposisi utama yang

terdapat dalam satu satuan olume tanah adalah 8

1. 4; < -ineral 5lempung 9 tanah liat, lumpur,kerikil dan batu

2. 2; < air 5 tergantung kapasitas daya serap dan daya simpan tanah

3. 2; < udara

4. ; < materi organik atau humus

$anah utamanya disusun oleh mineral yang berasal dari materi induk yang

terurai menjadi partikel – partikel lebih kecil karena pengaruh iklim. 0danya

serpihan batu atau kerikil membuat partikel – partikel kecil tadi menjadi pasir,

lempung, atau lumpur,ketiga partikel ini mempengaruhi partikel tanah. !artikel

pasir berdiameter antara 2 mm – %,%; mm mudah dilihat dan ditemukan. !artikel

lumpur berdiameter antara %,%; mm – %,%%2 mm berbentuk seperti tepung,

sedangkan partikel lempung ukurannya lebih kecil dari %,%%2 mm dan tidak bisa

dilihat langsung

0ir dan udara menempati daerah pori – pori tanah yaitu daerah yang terbentuk

antara partikel – partikel tanah. !ori – pori kecil tanah ini sangat penting bagi

kehidupan organisme tanah untuk produktiitas tanah dan pertumbuhan

tanaman.

Bahan lain tanah adalah materi organik. $erdiri atas sisa – sisa tumbuhan yang

mati dan dari bangkai hean serta jutaan organisme yang ada dalam tanah.Bahan – bahan pembentuk komponen tanah di atas tersusun dalam lapisan –

lapisan yang disebut sebagai horison tanah yang memiliki ketebalan, arna,

tekstur, dan komposisi yang berariasi tergantung tipe tanah. !erhatikan struktur

tanah dibaah ini =

2> horison organik

1%> lapisan topsoil

3%> lapisan subsoil

4?> lapisan induk tanah

orison @rganik adalah lapisan tanah paling atas. Bagian ini sangat subur karna

banyak mengandung humus. Aapisan ini berarna gelap karena adanya

pembusukan materi organik dari sisa – sisa tumbuhan atau hean yang telah

mati, dan pembusukan ini memperkaya kandungan nutrien 9 at hara tanah.

Aapisan $opsoil berada di baah lapisan horison organ. -engandung campuran

materi organik yang belum membusuk sempurna, organisme seperti bakteri,

jamur, cacing, dan hean – hean kecil lain dan beberapa partikel mineral

anorganik seperti air dan udara.. Biasanya lapisan ini lebih gelap dan lbih


22/28

longgar 5 membentuk pori – pori tanah dibanding lapisan dibaahnya. 0kar

tumbuhan biasanya tumbuh dari lapisan horison organik sampai lapisan ini.

Aapisan "ubsoil terletak di baah lapisan topsoil, biasanya berarna terang,

tebal, padat, dan kandungan materi organiknya sedikit.

Aapisan :nduk tanah berada pada lapisan paling baah, terdiri dari materi

anorganik dari pecahan batuan yang berasal dari lapisan yang ada di baahnya

dan tidak mengandung humus.

0danya bahan – bahan komponen penyusun tanah di atas menunjukan makna

tanah sebagai salah satu substansi pendukung kehidupan alami yang bersiat

dinamis. "iat dinamis yang dimaksud adalah adanya ariasi bahan 9 komponen,

tekstur, propil dan struktur tanah memberi pengaruh pada bentukan tipe tanah

beserta sumber daya dan potensinya yang berbeda – beda pada suatu bentang

ilayah tertentu sehingga akan memberi pengaruh pada ariasi kemanaatan

atau daya guna tanah pada ilayah tersebut. -akna tanah seperti ini bergeser

menjadi lahan, secara sederhana dapat kita ambil pengertian baha pada suatu

ilayah tertentu akan terdapat berbagai ariasi tipe tanah dengan sumber daya

dan potensinya masing – masing yang dapat dimanaatkan sebagai lahan

dengan daya gunanya yang berbeda – beda.

Ciri tanah yang subur diantaranya adalah 81. Banyak mengandung unsur hara 5 at yang diperlukan tanaman untuk

pertumbuhannya

2. ! netral 5tidak asam, tidak basa

3. Banyak mengandung garam mineral, cukup mengandung air 5 untuk

melarutkan unsur hara agar dapat diserap oleh akar tumbuhan

4. $ekstur tanahnya baik 5 susunan butir – butir tanah tidak terlalu padat dan

tidak terlalu lenggang 5 tanah gembur

-acam – macam tanah yang ada di indonesia diantaranya 8

1. $anah 0luial

$anah yang berasal dari endapan lumpur sungai. "iat tanahnya subur dan cocok

untuk tanaman padi, palaija, holtikultura. $anah ini hampir terdapat di seluruh

pulau :ndonesia.

2. $anah ulkanik

$anah yang berasal dari muntahan gunung berapi. "iat tanah subur dan cocok

untuk perkebunan teh, kopi dan tanaman holtikultura. Di indonesia terdapat di

pulau yang ada gunung berapi


23/28

3. $anah umus

$anah yang berasaal dari pembusukan daun – daun tanaman. "iat tanah subur

dan biasanya terdapat di daerah yang memiliki hutan lebat.

4. $anah Eambut atau @rganol

$anah yang terbentuk dari tumbuhan raa yang mengendap di dalam air. "iat

tanah tidak subur karena air raa yang berarna merah bersiat asam. ntuk

menetralkan biasanya diberi kapur. $anaman yang cocok ditanam pada tanah ini

adalah padi, nanas dan palaija. Di :ndonesia terdapat di daerah yang banyak

raa seperti pantai timur "umatra, pantai selatan *alimantan dan !apua Barat.

;. $anah Aaterit

$anah ini terbentuk karena unsur hara hilang dalam tanah akibat erosi, terkena

hujan terus menerus. "iat tanah tidak subur. -isalnya terdapat di Banten,

!acitan, !.*alimantan.

6. $anah -editeran atau *apur

$anah yang terbentuk dari batuan induk kapur atau binatang kapur seperti

kerang. "iat tanah tidak subur dan cocok ditanami jati dan ubi jalar. $erdapat di

madura, jaa tengah.

Ke(e)*'i('n 'n(')' M'nusi'0 T'n'h /'n L'h'n

Di dalam ilmu alam lingkungan dibedakan menjadi lingkungan biotik5 mahlukhidup dan lingkungan abiotik 5 mahluk tak hidup . Dengan manusia termasuk

ke dalam lingkungan biotik dan tanah serta lahan termasuk ke lingkungan

abiotik. -akhluk hidup sangat tergantung kepada lingkungannya termasuk

manusia sangat tergantung pada tanah, tanah dalam jumlah besar disebut

lahan.

Cacing hidup di dalam tanah. Berbagai mahluk kecil atau mikroba ada yang

hidup di dalam tanah. Binatang – binatang yang hidup di dalam tanah mengubah

sisa – sisa daun, ranting, batang, akar dan sisa binatang menjadi humus yang

sangat berguna bagi tumbuhan. "elain itu binatang – binatang kecil di dalam

tanah juga membantu mengatur air dan udara dalam tanah , misalnya caciong

menggemburkan tanah. -ereka bernapas, mencari makan dan berpindah kesana

kemai hingga menjadikan tanah menjadi subur.

$anah sangat berguna bagi makhluk hidup. *ita berdiri di atas tanah , rumah

dibangun di atas tanah, tumbuhan yang kita makan hidup di atas tanah.

$umbuhan dapat tegak berdiri karna kokohnya perakaran di dalam tanah. Di

dalam tanah akar – akar tumbuhan menyerap at – at hara. $umbuhan menjadi


24/28

makanan hean dan manusia. *alau tidak ada tanah, tumbuhan yang biasa kita

makan tidak dapat hidup, hean pun tidak dapat hidup. $umbuhan, hean dan

manusia menghasilkan bahan – bahan humus yang kemudian menjadi tanah.

#adi tanah dan mahluk hidup berhubungan erat satu dengan yang lainnya.

-ahluk hidup bergantung pada tanah dan keadaan tanah pun tergantung pada

mahluk hidup. *esadaran adanya saling ketergantungan antara mahluk hidup

dan lingkungannya dapat membuat kita lebih menghargai semua ciptaan $uhan

baik yang bernyaa dan tidak bernyaa.

D M'n''( T'n'h /'n L'h'n '+i Kehi/u3'n

$anah sangat berguna bagi mahluk hidup karena tanah adalah sumber

dari kehidupan. Diantaranya manaat tanah dan lahan bagi kehidupan adalah F

1. -anusia hidup di daratan yaitu di atas tanah lah manusia berpijak dan

melakukan semua akti7tas hidupnya F berirausaha, belajar, bermain dls.

2. "umber makanan pun berasal dari tanah karena tumbuh – tumbuhan bisa

tumbuh dan menghasilkan akar, batang, daun dan buah yang bisa di manaatkan

oleh manusia untuk kebutuhannya.3. $umbuhan dapat tegak berdiri karena kokohnya perakaran di dalam tanah. Di

dalam tanah , akar – akar tumbuhan menyerap at – at hara.

4. $anah bisa di olah menjadi lahan pertanian, perkebunan dan peternakan. asil

dari pertanian, perkebunan dan peternakan dapat di olah menjadi makanan, obat

– obatan, pakaian dls.

;. Dari tanah kita dapat memperoleh bahan G bahan tambang. Bahan tambang

dapat di olah untuk membuat alat – alat keperluan kita. Bahan tambang itu

misalnya emas, batubara, minyak, dan gas bumi

6. $anah yang berbentuk pasir bisa dijadikan alat untuk kita membangun rumah

tempat kita tinggal,toko – toko , mol, bank dan bangunan – bangunan lainnya.

. $anah bisa dibuat sebagai kerajinan tangan yang bernilai seni tinggi, seperti

dari jenis tanah liat bisa dibuat berbagai bentuk seperti as bunga, celengan,

asbak, kendi, gentong dls.

E T'(' Gun' L'h'n


25/28

!endayagunaa tanah sebagai sumber daya tidak hanya sebatas tanah

dalam batas yang sempit atau kecil, tetapi lebih luas berupa lahan. Aahan

mempunyai peranan penting dalam kehidupan manusia dan mahluk lainnya.

-anusia selalu berusaha memiliki dan menguasai lahan, yang ikut menentukan

status sosialnya. *ebutuhan hidup manusia yang beragam, !enguasaan

teknologi, kondisi sosial budaya dan ekonomi masyarakat yang berbeda

merupakan aktor yang menentukan dalam penggunaan lahan.

-enurut H0@, lahan diartikan sebagai tempat di permukaan bumi yang siat –

siatnya layak disebut seimbang dan saling berkaitan satu sama lain.

!emahaman tentang tipe – tipe tanah yang penting bagi pemanaatan dan daya

guna lahan. $idak semua tipe tanah bisa dipakai untuk lahan pertanian, untuk

membangun rumah, berdirinya pabrik atau jalan. "etiap tanah memiliki

karakteristiknya sendiri yang memberi pengaruh pada terbatasnya daya guna

lahan di atas tanah ini. "eharusnya kita melakukan surei tanah terlebih dahulu

sebelum pemanaatan lahan di atasnya. "urei tanah mencakup gambaran areal

yang mengindikasikan tipe – tipe tanah di ilayah tersebut. Era7k atau diagram

hasil surei akan menyediakan data tentang daya guna lahan tanah untuk

berbagai penggunaan termasuk perkembangan ilayah bangunan, pertanian,

perkebunan dll.

!engelolaan lahan merupakan upaya yang dilakukan manusia dalampemanaatan lahan sehingga produktiitas lahan tetap tinggi secara

berkelanjutan 5 jangka panjang . !enggunaan sumber daya lahan dapat dibagi

kedalam tiga kelompok manaat dan peranan, yaitu 8

1. Aahan digunakan untuk tempat tinggal, berusaha, bercocok tanam, tambak

ikan, dan lainnya F

2. Aahan sebagai kaasan hutan yang menopang kehidupan egetasi sata liar F

3. Aahan sebagai daerah pertambangan yang bermanaat bagi manusia.

Besarnya manaat dan pentingnya peran lahan menyebabkan sering terjadi

konIik kepentingan dalam penggunaannnya. *onIik kepentingan ini dapat di

cegah dengan membuat !eraturan Daerah tentang )encana mum $ata )uang

5 )$) dan )encana Detail $ata )uang 5 )D$) .

$ata guna lahan memberi arti pada seberapa luas dimensi ruang sumber daya

tanah yang dapat dimanaatkan manusia. Dalam hal ini, makna tata guna lahan

dapat juga disebut tata ruang, yaitu keluasan sumberdaya lahan dengan segala

potensi dan karakteristik tanah serta lingkungan yang melingkupinya.


26/28

Dalam bahasa pemerintah tata ruang adalah pengaturan ruang berdasarkan

berbagai ungsi kepentingan tertentu bagi berbagai kegiatan dan kebutuhan

manusia.

B0B :::

!&J$!

A Kesi,3ul'n

1. akikat -anusia $anah dan Aahan

a. -anusia tidak bisa hidup sendiri, membutuhkan oranglain dan lingkungannya

termasuk hean, tumbuhan, serta benda tak hidup seperti air, tanah, mataharidan lainnya.

b. $anah bisa terjadi karena adanya pelapukan batuan baik secara mekanik

5 oleh perubahan cuaca, kimiai 5 oleh pengaruh bahan kimia oleh air atau

organik 5 oleh organisme tumbuh – tumbuhan atau binatang .

2. $anah dan mahluk hidup berhubungan erat satu dengan yang lainnya. -ahluk

hidup bergantung pada tanah dan keadaan tanah pun tergantung pada mahluk

hidup.

3. manaat tanah dan lahan bagi kehidupan adalah F

a. $empat melakukan semua akti7tas hidup


27/28

b. "umber makanan berasal dari tanah

c. $umbuhan dapat tegak berdiri kokoh dan akarnya menyerap at – at hara di

dalam tanah

d. $anah bisa di olah menjadi lahan pertanian, perkebunan dan peternakan

e. Dari tanah kita dapat memperoleh bahan G bahan tambang

. $anah yang berbentuk pasir bisa dijadikan alat untuk kita membangun rumah

g. $anah bisa dibuat sebagai kerajinan tangan yang bernilai seni tinggi

4. !engelolaan lahan merupakan upaya yang dilakukan manusia dalam


berkelanjutan 5 jangka panjang .

& S')'n

"etelah membaca makalah ini, pembaca diharapkankan bisa mengambil

manaat tentang isi dari makalah ini. *ami mohon maa jika ada kesalahan baik

dalam segi pengetikan dan atau tata bahasa yang kami gunakan karna kami

masih dalam tahap belajar, untuk itu kami mohon kritik dan saran yang

membangun kepada kami selaku penyusun makalah ini, agar dalam makalah –

makalah berikutnya bisa lebih baik.

Datar !ustaka

idup , "udjoko , dkk . 2%% . !endidikan Aingkungan idup .

#akarta 8 niersitas $erbuka .

)anaidjaja , #ahja , dkk . 16 . -anusia dan 0lam "ekitarnya .

#akarta 8 "apdodadi

0nanta,! . 1? . :lmu !engetahuan 0lam 5"ains . *laten 8 :ntan !ariara

-unaar . 2%%% . Cara Belajar !raktis :lmu !engetahuan 0lam .


28/28

"olo 8 Jrimakarya.

"uignja , 0gus . 2%%4 . Eeogra7 . Bogor 8 C )egina .

Tugas Kebijakan pertanahan

Documents

Transcript of Tugas Kebijakan pertanahan