Tugas Bahasa Indonesia

5
TUGAS BAHASA INDONESIA OLEH : Kelompok 1 : Ananda Putri Caprirosi Sahe Sineba Isti Rezkia Pratami Gusti Ahmad Yani Jurusan : Teknik Elektronika Kelas : 1ED POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA TAHUN ANGKATAN 2013

description

gfs

Transcript of Tugas Bahasa Indonesia

TUGAS BAHASA INDONESIA

OLEH:Kelompok 1 : Ananda Putri Caprirosi Sahe Sineba Isti Rezkia Pratami Gusti Ahmad YaniJurusan : Teknik ElektronikaKelas: 1ED

POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYATAHUN ANGKATAN 2013

Jawablah soal-soal berikut ini dengan jelas!1. Bagaimanakah pendapat Saudara tentang adanya mata kuliah Bahasa Indonesia di perguruan tinggi? Apakah menurut pandangan Saudara pembelajaran Bahasa Indonesia itu penting ataukah tidak penting? Berikan jawaban Saudara denga tertulis dalam bentuk opini yang disertai dengan argumentasi logis!Jawaban :Menurut kami mata kuliah Bahasa Indonesia sangat penting dan sangat diperlukan di perguruan tinggi karena mahasiswa dididik untuk bisa menjadi sumber daya manusia yang diperlukan dunia kerja dan lingkungan bermasyarakat, agar bisa menjadi SDM yang mumpuni mahasiswa tidak hanya dituntut untuk bisa bekerja dengan baik namun juga mahasiswa harus bisa berkomunikasi dengan baik pula. Di perguruan tinggi mahasiswa diharuskan untuk bisa membuat laporan kerja, surat resmi, dan lainnya dimana hal tersebut sangat berguna untuk dunia kerja.

1. Pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi dilaksanakan dengan maksud untuk membekali mahasiswa pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia yang baik dan benar agar mahasiswa memiliki kompetensi Bahasa Indonesia yang memadai. Selain itu, pembelajaran Bahasa Indonesia juga dimaksudkan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian mahasiswa ke arah positif.Bagaimanakah pendapat Saudara tentang hubungan pembelajaran Bahasa Indonesia dan pengembangan kepribadian bila ditinjau dari aspek-aspek berikut ini?a. ejaanb. kosakata c. tatabahasad. apresiasi sastra e. keterampilan menyimakf. keterampilan berbicarag. keterampilan membacah. keterampilan menulisJawaban : a. EjaanSangat dibutuhkan karena ada beberapa kata yang pengejaannya sama namun memiliki arti yang berbeda. Ejaan suatu bahasa tidak hanya berkisar pada persoalan bagaimana melambangkan bunyi-bunyi ujaran serta bagaimana menempatkan tanda baca dan sebagainya,melainkan juga meliputi hal-hal seperti bagaimana memisahkan suatu kata,bagaimana menggabungkan kata,baik antara kata dengan imbuhan maupun antara kata dengan kata depan,pemisahan suku kata perlu kita perhatikan,terutama dalam hal pemisahan huruf-huruf dari suatu kata yang trletak pada akhir suatu baris yang kebetulan tidak dapat tertulis secara seluruhnya. Jika salah mengeja maka orang lain akan salah mengerti dan akan membuat kesalahan komunikasi. Ejaan yang baik harus sesuai dengan EYD.

b. KosakataKosa kata adalah dasar dari bahasa. Perlu sekali memperbanyak pengetahuan mengenai arti kosakata Bahasa Indonesia & penggunaannya yang tepat saat berbicara agar komunikasi bisa berjalan lancar. Kekayaan kosakata seseorang secara umum dianggap merupakan gambaran dari intelejensia atau tingkat pendidikannya. Dengan banyak kosakata yang kita ketahui, kita bisa mengerti dan tidak terpaku dengan kosakata yang sama saat berkomunikasi.

c. Tatabahasa Tatabahasa sangat diperlukan agar kita bisa mengetahui apakah kata dalam kalimat yang kita gunakan sudah sesuai dengan tatabahasa yang benar atau belum. Selain itu, tata bahasa digunakan agar pembaca dan pendengar mengerti dan mengetahui maksud dari kalimat yang kita tulis/bacakan.

d. Apresiasi sastraSemua mahasiswa harus memiliki minat terhadap apresiasi sastra karena dengan apresiasi sastra mahasiswa dapat mengerti makna yang terkandung dalam sebuah karya sastra. Apresiasi sastra dapat diwujudkan dengan cara membaca dan menikmati karya-karya sastra kreatif secara langsung, dengan segala bentuk dan ragamnya. e. Keterampilan menyimak Keterampilan menyimak sangat diperlukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia agar mahasiswa tidak salah menerima informasi yang disampaikan dan mengerti maksud informasi tersebut, kalau perlu informasi itu dapat dicatat di kertas jika dikemudian hari mahasiswa tersebut lupa dapat melihat cacatannya kembali. Apabila ada informasi yang belum jelas dapat memberikan tanggapan sehingga tidak timbul keraguan.

f. Keterampilan berbicara Sangat diperlukan untuk menyampaikan pendapat, saran, sanggahan maupun kritik dengan baik sehingga dapat dimengerti dan diterima semua pihak. Keterampilan komunikasi juga diperlukan untuk memberikan informasi-informasi secara jelas sehingga tidak membuat bingung pendengar dan merupakan modal untuk lebih bisa beradaptasi saat berkomunikasi.

g. Keterampilan membacaSama halnya dengan keterampilan berbicara, keterampilan dalam membaca juga sangat diperlukan karena membaca tidak hanya soal cepat atau tidaknya namun juga mengenai tanda baca yang digunakan agar kita tidak salah mengartikan suatu bacaan, apabila kita salah mengerti tanda baca maka maksud bacaan itu pun akan sulit dimengerti. Jadi, sangat penting sekali memperhatikan tanda baca saat membaca sehingga bisa menangkap pesan dari penulis.

h. Keterampilan menulisKeterampilan menulis sangat dibutuhkan seorang mahasiswa agar tidak asal-asalan dalam membuat surat, dokumen, dan laporan kerja. Dalam menulis, ejaan yang digunakan haruslah sesuai dengan EYD, selain itu tanda baca dan penggunaan huruf capital harus diperhatikan.