TEORI & TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

TEORI BELAJAR& PEMBELAJARAN

Generalisasi konseptual tentang pengalaman belajar-pembelajaran (abstrak, umum, verifikatif, eksplanatif, teoretis)

TEKNOLOGI BELAJAR PEMBELAJARAN

Penerapan teori pembelajaran dlm Praktik belajar pembelajaran (opera- Sional, terapan, praktik, tenologis)

PERAN TEORI dalam BELAJAR PEMBELAJARAN

UMUM • kerangka untuk melakukan penelitian • menjelaskan fakta2 khusus • pengorganisasian kembali pengalaman

KHUSUS • mengarahkan desain pembelajaran • evaluasi praktik dan hasil PBM • mendiagnosa masalah-masalah PBM di kelas• mengevaluasi pelaksanaan penelitian PBM

SUMBER INSPIRASI PENGEMBANGAN TEORI BELAJAR

• Agama-agama

• Filsafat

• Pengalaman hidup / teori terdahulu / ilmu pengetahuan.

• Lainnya (legenda, ceritera rakyat, dolanan, dll.

ORIENTASI FILOSOFIS & TEORETIS

• Behaviorisme—behavioristik (perubahan perilaku ditentukan oleh kekuatan eksternal, perubahan perilaku bersifat mekanistik)

• Kognitivisme—kognitivistik (perubahan perilaku ditentukan oleh pengetahuan).

• Konstruktivisme—onstruktivisme