TA PGTK(lap.PKL)

8
LAPORAN OBSERVASI DAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI TK SANNUR JL. Raya Warung Borong No. 46 CIAMPEA - BOGOR Di Susun Sebagai Salah Satu Syarat Kelulusan Di LPPKB TADIKAPURI BOGOR LPPKB TADIKAPURI BOGOR Di Susun Oleh : Tesa Patricia ANGKATAN XXXVII DI BAWAH LEMBAGA PENDIDIKAN PEMBIMBING KELOMPOK BERMAIN LPPKB TADIKAPURI JL. RE. Martadinata No. 33 Bogor Telp. (0251) 8332682 HALAMAN PENGESAHAN Disetujui / Disahkan Oleh ; [1]

Transcript of TA PGTK(lap.PKL)

Page 1: TA PGTK(lap.PKL)

LAPORAN OBSERVASI DAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI TK SANNUR JL. Raya Warung Borong No. 46

CIAMPEA - BOGOR

Di Susun Sebagai Salah Satu Syarat Kelulusan

Di LPPKB TADIKAPURI BOGOR

LPPKB

TADIKAPURI BOGOR

Di Susun Oleh :

Tesa Patricia

ANGKATAN XXXVII

DI BAWAH LEMBAGA PENDIDIKAN PEMBIMBING KELOMPOK BERMAIN

LPPKB TADIKAPURI

JL. RE. Martadinata No. 33 Bogor

Telp. (0251) 8332682

HALAMAN PENGESAHAN

Disetujui / Disahkan Oleh ;

Pembimbing Praktek Kerja Lapangan

[1]

Page 2: TA PGTK(lap.PKL)

Di LPPKB Tadika Puri Bogor

Pembimbing

Mengetahui / Menyetujui

Koordinator / Pembimbing LPPKB

TADIKA PURI

BOGOR

Bapak Natalius Budiman Mayang, SH

HALAMAN PENGESAHAN

Disetujui / Disahkan Oleh ;

Pembimbing Praktek Kerja Lapangan

Di TK SANNUR

Pembimbing

Mengetahui / Menyetujui

Kepala TK SANNUR

[2]

Page 3: TA PGTK(lap.PKL)

Ibu Ika Kurniawati

Guru Pembimbing I Guru Pembimbing II

Ibu Lilis Ibu Neneng

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat dan karunia Nya sehingga saya dapat menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini dengan baik.

saya melaksanakan Praktek Kerja Lapangan di TK Sannur Jl. Raya Warung Borong No. 46 Ciampea – Bogor. Tujuan penulisan karya tulis ini adalah sebagai salah satu syarat kelulusan di LPPKB Tadika Puri Bogor.

saya menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini masih banyak kekurangan yang disebabkan karena keterbatasan ilmu yang saya miliki. Untuk itu saya sangat mengharapkan adanya saran dan kritik yang bersifat membangun untuk kesempurnaan karya tulis ini.

Demikian yang dapat saya sampaikan, semoga karya tulis ini bermanfaat bagi para pembaca.

Bogor, Februari 2009

[3]

Page 4: TA PGTK(lap.PKL)

Penulis

UCAPAN TERIMA KASIH

Pada kesempatan ini, Saya ingin menyampaikan rasa syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa dan rasa terima kasih kebada semua pihak yang telah memberikan bantuan kepada saya, sesuai dengan kedudukannya.

Dengan penuh ketulusan hati, saya ingin menghanturkan terima kasih kepada :

1. Bapak Natalius Budiman Mayang, SH selaku coordinator LPPKB Tadika Puri Bogor.

2. Ibu Ika Kurniawati selaku kepala sekolah TK Sannur.3. Segenap Bapak / Ibu dosen LPPKB Tadika Puri Cabang Bogor.4. Dewan Guru TK Sannur.5. Orang tua tercinta atas dukungan moral dan materinya.6. Rekan – rekan mahasiswi LPPKB Tadika Puri cabang Bogor.

Akhirnya saya hanya bias memanjatkan do’a kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Semoga segala bantuan dan budi baik yang diberikan mendapat balasan setimpal dari Nya.

Bogor, Februari 2009

Penulis

BIODATA

[4]

Page 5: TA PGTK(lap.PKL)

Nama Lengkap : Tesa Patricia

Tempat / Tanggal Lahir: Sukabumi / 30 juli 1985

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat Rumah : Jl. Kelor Rt. 003 / Rw. 009 No.22

Kelurahan Menteng, Kecamatan Bogor Barat

Kode Pos : 16111

No. Telepon : (0251) 8341334

Bogor, Februari 2009

Penulis

Tesa Patricia

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR JUDUL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [1]

LEMBAR PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [2]

LEMBAR PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [3]

KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [4]

[5]

Page 6: TA PGTK(lap.PKL)

UCAPAN TERIMA KASIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [5]

BIODATA PENULIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [6]

Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [7]

BAB I PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2Manfaat Program Pengalaman Lapangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

BAB II LOKASI TEMPAT PRAKTEK

2.1 Sejarah Singkat Berdirinya Taman Kanak – Kanak Sannur . . . . . . . . . . . . . . 3

2.2 Keadaan Umum Sekolah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2.3 Denah Sekolah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.4 Struktur Organisasi Taman Kanak – Kanak Sannur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

BAB III RUANG LINGKUP ADMINISTRASI TAMAN KANAK – KANAK

3.1 Administrasi Kepala Sekolah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3.2 Administrasi Perseorangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3.3 Administrasi Kemuridan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

3.4 Administrasi Keuangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

3.5 Administrasi Perlengkapan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

BAB IV PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PENGAJARAN

[6]

Page 7: TA PGTK(lap.PKL)

4.1 Program Belajar Mengajar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

4.2 Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar di TK Sannur . . . . . . . . . . . . . . .8

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

5.2 Saran – saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

LAMPIRAN

[7]