STUDI KOMPARASI KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI UIN …eprints.walisongo.ac.id/6036/1/COVER.pdf ·...

i

STUDI KOMPARASI KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI

UIN WALISONGO SEMARANG ANGKATAN 2013 YANG

BERTEMPAT TINGGAL DI KOS DAN YANG BERTEMPAT

TINGGAL DI RUMAH

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh:

HIRZA MILLATI NINGRUM

NIM. 113111013

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2016

ii

PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Hirza Millati Ningrum

NIM : 113111013

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:

Studi Komparasi Keberagamaan Mahasiswa PAI UIN Walisongo

Semarang Angkatan 2013 Yang Bertempat Tinggal Di Kos Dan

Yang Bertempat Tinggal Di Rumah

Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendiri, kecuali

bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.

Semarang, 27 Januari 2016

Pembuat pernyataan,

Hirza Millati Ningrum

NIM: 113111013

iv

NOTA DINAS


Kepada Yth.

Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

UIN Walisongo

di Semarang

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Studi Komparasi Keberagamaan Mahasiswa

PAI UIN Walisongo Semarang Angkatan

2013 Yang Bertempat Tinggal Di Kos Dan



NIM : 113111013


Program Studi : S1

Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan

kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo

Semarang untuk diujikan dalam Sidang Munaqasyah.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Pembimbing I,

H. Ridwan, M.Ag.

NIP. 19630106 199703 1 001

v

NOTA DINAS


Kepada Yth.

Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

UIN Walisongo

di Semarang

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Studi Komparasi Keberagamaan Mahasiswa

PAI UIN Walisongo Semarang Angkatan

2013 Yang Bertempat Tinggal Di Kos Dan



NIM : 113111013


Program Studi : S1

Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan

kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo

Semarang untuk diujikan dalam Sidang Munaqasyah.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Pembimbing II,

Dr. Ahwan Fanani, M.Ag.

NIP. 19780930 200312 1 001

vi

ABSTRAK

Judul : Studi Komparasi Keberagamaan Mahasiswa PAI UIN

Walisongo Semarang Angkatan 2013 yang bertempat

tinggal di kos dan yang bertempat tinggal di rumah

Penulis : Hirza Millati Ningrum

NIM : 113111013

Skripsi ini membahas mengenai perbandingan Keberagamaan

Mahasiswa PAI UIN Walisongo Semarang Angkatan 2013 yang

bertempat tinggal di kos dan yang bertempat tinggal di rumah,

rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana

keberagamaan mahasiswa PAI UIN walisongo semarang angkatan

2013 yang bertempat tinggal di kos? 2) Bagaimana keberagamaan

mahasiswa PAI UIN walisongo semarang angkatan 2013 yang

bertempat tinggal di rumah? 3) Adakah perbedaan keberagamaan

mahasiswa PAI UIN walisongo semarang angkatan 2013 antara yang

bertempat tinggal di kos dan di rumah?

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komparasi

keberagamaan mahasiswa PAI UIN Walisongo Semarang Angkatan

2013 antara mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di kos dan

mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di rumah. Dalam penelitian ini

peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif komparatif yang

digunakan untuk meneliti apakah antara dua atau lebih dari dua

kelompok ada perbedaan dalam aspek atau variabel yang diteliti.

Dalam penelitian ini peneliti menggunakan angket sebagai instrumen

inti dalam penelitian. Subjek dalam penelitian ini adalah 40

mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di kos dan 40 mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di rumah yang di ambil melalui teknik

probability sampling jenis proportionate random sampling karena

populasinya mempunyai anggota/unsur yang tidak homogen secara

proporsional.

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan penulis, maka

dapat di tarik kesimpulan bahwa: 1) Rata-rata keberagamaan

mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di kos 117,85 yang berjumlah

27 mahasiswa terletak pada interval antara 108 - 126 sehingga masuk

dalam kategori “cukup”, 2) Rata-rata Keberagamaan Mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di Rumah memiliki rata-rata sebesar 120,025

vii

terletak pada interval antara 111-127 berjumlah sebanyak 30

mahasiswa sehingga termasuk dalam kategori “cukup juga”. 3)

Berdasarkan pada data empirik yang ada nilai thitung sebesar -1,097

yang kemudian dikonsultasikan pada ttabel dengan df = 80. Dengan df

80 diperoleh ttabel sebagai berikut: pada taraf signifikansi 5%, ttabel =

1,99; pada taraf signifikansi 1%, ttabel = 2,64, maka menghasilkan hasil

temuan sebagai berikut:

a. t_hitung = -1,097 < ttabel 5% (1,99) → tidak signifikan.

b. t_hitung = -1,097 > ttabel 1% (2,64) → tidak signifikan.

Hasil ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang

signifikan antara keberagamaan mahasiswa PAI UIN Walisongo

semarang Angkatan 2013 yang bertempat tinggal di kos dan yang

bertempat tinggal di rumah.

Kata kunci : keberagamaan, mahasiswa PAI, tempat tinggal di kos,

tempat tinggal di rumah, dan komparasi.

viii

TRANSLITERASI ARAB-LATIN

Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam skripsi

ini berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan R.I. Nomor: 158/1987 dan Nomor: 0543b/U/1987.

Penyimpangan penulisan kata sandang [al-] disengaja secara konsisten

supaya sesuai teks Arabnya.

{t ط a ا

{z ظ b ب

‘ ع t ت

G غ |s ث

F ف j ج

Q ق {h ح

K ك kh خ

L ل d د

M م |z ذ

N ن r ر

W و z ز

H ه s س

’ ء sy ش

Y ي }s ص

{d ض

Bacaan Madd: Bacaan Diftong:

a> = a panjang au = َ وا

i> = i panjang ai = َا ي

ū = u panjang iy = َِاي

ix

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas berkat, rahmat

dan karunia-Nya yang diberikan kepada penulis, sehingga skripsi ini

yang berjudul Studi Komparasi Keberagamaan Mahasiswa PAI

UIN Walisongo Semarang Angkatan 2013 Yang Bertempat

Tinggal Di Kos Dan Yang Bertempat Tinggal Di Rumah dapat

terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa

tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga serta para

sahabatnya, yang telah membawa cahaya Ilahi kepada umat manusia.

Semoga mendapat syafa’atnya di akhirat kelak. Aamiiin

Penulisan dan penyusunan skripsi ini merupakan syarat

akademis dalam menyelesaikan Studi Strata 1 untuk mencapai gelar

Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

di Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Dalam penyusunan

skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bimbingan, saran-saran

serta motivasi dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini

dapat terselesaikan. Karena itu, suatu keharusan bagi penulis

menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag. selaku Rektor UIN Walisongo

Semarang.

2. Dr. H. Raharjo, M.Ed. St. selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah

dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, yang telah memberikan

izin penelitian dalam rangka penyusunan skripsi ini.

x

3. Drs. H. Mustopa, M.Ag. dan Ibu Hj. Nur Aisyah, M.S.I selaku

Ketua dan Sekretaris Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas

Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang yang

telah senantiasa sabar membimbing mahasiswa-mahasiswi

jurusan Pendidikan Agama Islam.

4. H. Ridwan, M.Ag. selaku pembimbing I dan Bapak Dr. Ahwan

Fanani, M.Ag. selaku pembimbing II yang telah banyak

meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan

bimbingan, pengarahan dan motivasi dalam penyusunan skripsi

ini.

5. H. Abdul Kholiq, M. Ag. selaku Wali Studi peneliti yang turut

memberi masukan dan arahan selama perkuliahan.

6. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN

Walisongo Semarang yang telah membekali berbagai ilmu

pengetahuan dan keterampilan serta membantu kelancaran

selama menempuh studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

UIN Walisongo Semarang.

7. Kedua orang tua penulis; Bapak Muhaimin dan Ibu Umamatul

Auladah yang tidak pernah melewatkan do’a dan kasih

sayangnya untuk penulis, senantiasa memberikan nasihat dan

spirit positif guna mengiringi langkah penulis dalam

menyelesaikan studinya.

8. Saudaraku tercinta; Mas Ahmad Akmalil Au Shofi, adek Ahmad

Sibahul Khoir, dan Sinok Salsabila Qurrota A’yun, beserta

xi

seluruh keluarga besar di Semarang yang senantiasa pula

memberikan spirit positif bagi penulis dalam meraih impian.

9. Keluarga besar PAI-A Tahun 2011 yang sangat banyak

memberikan pelajaran, kesan dan pengalaman yang berharga bagi

penulis selama studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

UIN Walisongo Semarang.

10. Keluarga besar Tim PPL MTs NU Darussalam Ngadirgo Mijen

Semarang Tahun 2014 dan Tim KKN Ke-64 Posko 5 Tahun

2015. Terimakasih atas pengalaman dan motivasi yang kalian

berikan.

11. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah

memberikan bantuan, baik secara moril maupun materil yang

tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak membantu

peneliti sehingga dapat diselesaikan penyusunan skripsi ini.

Kepada mereka semua, penulis sampaikan “jazakumullah

khairan katsiran”. Penulis sadar bahwa dalam penulisan skripsi ini

masih terdapat banyak kekurangan dan kekeliruan. Kritik dan saran

yang konstruktif sangat penulis harapkan untuk perbaikan di masa

yang akan datang. Semoga skripsi ini bermanfaat, baik bagi penulis

maupun bagi pembaca pada umumnya. Aamiiin...


Penulis,

Hirza Millati Ningrum

NIM. 113111013

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDU ........................................................................ i

PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................... ii

PENGESAHAN ............................................................................. iii

NOTA PEMBIMBING ................................................................. iv

ABSTRAK ..................................................................................... vi

TRANSLITERASI ........................................................................ viii

KATA PENGANTAR ................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................. xii

DAFTAR TABEL .......................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ..................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ....................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................. 10

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................. 11

BAB II KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI YANG

BERTEMPAT TINGGAL DI KOS DAN DI RUMAH

A. Deskripsi Teori ...................................................... 13

1. Keberagamaan ................................................. 13

a. Pengertian Keberagamaan ........................... 13

b. Dasar-dasar Keberagamaan ........................ 20

xiii

c. Fase dalam Masa remaja ............................. 25

d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi

Keberagamaan ............................................. 27

e. Dimensi Keberagamaan .............................. 39

f. Indikator Keberagamaan ............................. 47

2. Rumah dan Kos sebagai Lingkungan Tempat

Tinggal Mahasiswa ........................................... 49

a. Mahasiswa yang bertempat tinggal di kost

(indekost) ..................................................... 50

b. Mahasiswa yang bertempat tinggal di rumah 53

c. Pengertian Pendidikan Agama Islam (PAI) 56

d. Tujuan Pendidikan Agama Islam ................ 58

3. Tempat tinggal sebagai variabel yang

Mempengaruhi Keberagamaan Mahasiswa

PAI .................................................................... 59

B. Kajian Pustaka ...................................................... 63

C. Rumusan Hipotesis ................................................ 66

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ............................ 69

B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................ 72

C. Populasi dan Sampel Penelitian ............................. 72

D. Variabel dan Indikator ........................................... 75

E. Teknik Pengumpulan Data .................................... 78

F. Teknik Analisis Data ............................................. 79

xiv

BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

A. Deskripsi Data ....................................................... 91

1. Deskripsi Data Hasil Penelitian ...................... 91

2. Analisis Data Hasil Penelitian......................... 101

B. Pembahasan ........................................................... 119

C. Keterbatasan Penelitian ......................................... 121

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................ 123

B. Saran ...................................................................... 124

C. Penutup .................................................................. 127

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

RIWAYAT HIDUP

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 : Populasi Penelitian (Jumlah Mahasiswa PAI

Angkatan 2013)

Tabel 3.2 : Kriteria Reliabilitas

Tabel 3.3 : Pedoman Skor Angket Keberagamaan

Tabel 4.1 : Kisi-kisi Instrumen Angket Uji Coba

Tabel 4.2 : Hasil Uji Validitas Angket Uji Coba

Tabel 4.3 : Kisi-kisi Angket Penelitian Keberagamaan

Tabel 4.4 : Hasil Angket Keberagamaan Mahasiswa PAI yang

bertempat tinggal di Kos

Tabel 4.5 : Hasil Angket Keberagamaan Mahasiswa PAI yang

bertempat tinggal di Rumah

Tabel 4.6 : Perhitungan Skor Keberagamaan Mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di Kos

Tabel 4.7 : Kualifikasi dan Interval Data Keberagamaan

Mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di Kos

Tabel 4.8 : Perhitungan Skor Keberagamaan Mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di Rumah

Tabel 4.9 : Kualifikasi dan Interval Data Keberagamaan

Mahasiswa PAI yang bertempat tinggal di Rumah

Tabel 4.10 : Uji Lilliefors Data Keberagamaan Mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di Kos

Tabel 4.11 : Uji Lilliefors Data Keberagamaan Mahasiswa PAI

yang bertempat tinggal di Rumah

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 : Grafik Frekuensi Hasil Angket Keberagamaan

Mahasiswa PAI yang Bertempat Tinggal di Kos

Gambar 4.2 : Grafik Frekuensi Hasil Angket Keberagamaan

Mahasiswa PAI yang Bertempat Tinggal di Rumah

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Daftar Nama Responden Uji Coba Angket

Lampiran 2 : Daftar Nama Responden Penelitian Mahasiswa

PAI yang bertempat tinggal di kos

Lampiran 3 : Daftar Nama Responden Penelitian Mahasiswa

PAI yang bertempat tinggal di rumah

Lampiran 4 : Instrumen Angket Uji Coba

Lampiran 5 : Rekapitulasi Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

Angket Uji Coba

Lampiran 6 : Instrumen Angket Penelitian

Lampiran 7 : Rekapitulasi Hasil Angket Penelitian Mahasiswa


Lampiran 8 : Rekapitulasi Hasil Angket Penelitian Mahasiswa


Lampiran 9 : Nukilan Tabel Nilai “t” Untuk Berbagai df.*

Lampiran 10: Nukilan Tabel Nilai “Z”

Lampiran 11: Nukilan Tabel Nilai “r”

Lampiran 12: Nukilan Tabel Nilai “uji Lilliefors”

Lampiran 13: Uji Homogenitas

Lampiran 14: Surat Izin Riset

Lampiran 15: Surat Keterangan Uji Laboratorium

Lampiran 16 : Transkip Ko-Kurikuler

Lampiran 17 : Piagam KKN

Lampiran 18 : Sertifikat OPAK

Riwayat Hidup

STUDI KOMPARASI KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI UIN …eprints.walisongo.ac.id/6036/1/COVER.pdf ·...

Documents

Transcript of STUDI KOMPARASI KEBERAGAMAAN MAHASISWA PAI UIN …eprints.walisongo.ac.id/6036/1/COVER.pdf ·...