Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

18
STRATEGI PEMBELAJARAN KELAS ABAD KE 21 4/8/2016 1 DISEDIAKAN OLEH MOKHZANI FADIR UNIT SISC+ PPD LIPID

Transcript of Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

Page 1: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

STRATEGI

PEMBELAJARAN

KELAS ABAD KE 21

4/8/2016

1

DISEDIAKAN OLEH

MOKHZANI FADIR

UNIT SISC+

PPD LIPID

Page 2: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

Perbandingan PA20 dan PA21

Dipimpin guru Arahan langsung Pengetahuan Kandungan Kemahiran asas Teori Kurikulum Individu Bilik darjah Pentaksiran sumatif Belajar untuk sekolah

Berasaskan murid Pembelajaran kolaboratif Kemahiran Proses Pemikiran Aras Tinggi Praktikal Kemahiran hidup Berkumpulan Komuniti Pentaksiran formatif Belajar untuk kehidupan

Keseimbangan

4/8/2016

2

Page 3: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

CIRI-CIRI INSAN MURID YANG DIHASRATKAN

Kreatif

Berupaya Membuat Hubung-kait Menyoal

Bijak berkomunikasi

Yakin – mengambil risiko

Dahagakan ilmu

Ingin tahu

Menjana idea

Fleksibel

Tidak berputus asa

Mendengar dan membuat refleksi

Kritikal

Berkemahiran

mampu mencorak

Menguasai kemahiran literasi

Berani Mencuba

Mampu berfikir sendiri

Membuat inisiatif Mampu bekerja dengan orang lain

Membuat perubahan

berintegriti

Berkeperibadian tinggi

Semangat ‘ sentiasa boleh’

Belajar dari kesilapan

Berdikari

4/8/2016

3

Page 4: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

4

Strategi Pembelajaran

Abad ke 21

#1

Kesediaan

Infrastruktur

#2

Interaksi Sosial

#3

Emosi

#4

Perlaksanaan Aktiviti P&P

Page 6: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

Interaksi

Sosial

Peraturan kelas

Komunikasi pelbagai

hala

Penyertaan 100% pelajar

4/8/2016

6

#2

Page 7: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

Emosi

Kepimpinan guru

Orientasi tugas

Ruang eksplorasi intelektual

4/8/2016

7

#3

Page 8: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

Perlaksanaan

Aktiviti P&P

Penulisan RPH

Peraturan kelas

Isyarat Senyap

Pembelajaran kolaboratif/

berpusatkan pelajar

Penggunaan

I-Think

Amalan KBAT

Aktiviti Pra-Penilaian/

Traffic light

4/8/2016

8

#4

Page 9: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

GURU

4/8/2016

9

Page 10: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

From primary role as a dispenser of

information to orchestrator of learning

and helping students turn information into

knowledge, and knowledge into wisdom.

4/8/2016

10

Page 11: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

11

Page 12: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

12

Page 13: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

13

Page 14: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

14

Page 15: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

15

Page 16: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

16

Page 17: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

17

Page 18: Strategi pembelajaran kelas abad ke 21

4/8/2016

18