STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN...

Borang Institusi Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama) 2014 315

STANDAR 7

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADAMASYARAKAT, DAN

KERJASAMA

Standar ini adalah acuan keunggulan mutu penelitian, pelayanan dan/atau pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama yang diselenggarakan untuk dan terkait dengan pengembangan mutu perguruan tinggi.Penelitian adalah salah satu tugas pokok perguruan tinggi yang memberikan kontribusi dan manfaat kepada proses pembelajaran, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta peningkatan mutu kehidupan masyarakat. Pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan sebagai perwujudan kontribusi kepakaran, kegiatan pemanfaatan hasil pendidikan, dan/atau penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni, dalam upaya memenuhi permintaan dan/atau memprakarsai peningkatan mutu kehidupan bangsa. Perguruan tinggi yang baik memiliki sistem pengelolaan kerja sama dengan pemangku kepentingan eksternal dalam rangka penyelenggaraan dan peningkatan mutu secara berkelanjutan program-program akademik. Hasil kerja sama dikelola dengan baik untuk kepentingan akademik dan sebagai perwujudan akuntabilitas perguruan tinggi sebagai lembaga nirlaba. Perguruan tinggi yang baik mampu merancang dan mendayagunakan program-program kerja sama yang melibatkan partisipasi aktif program studi dan memanfaatkan dan meningkatkan kepakaran dan mutu sumber daya perguruan tinggi. 7.1 Penelitian. 7.1.1 Jelaskan kebijakan dan sistem pengelolaan penelitian (lembaga/unit yang

menangani masalah penelitian, pengarahan fokus dan agenda penelitian, pedoman penyusunan usul dan pelaksanaan penelitian, pendanaan, dan jaminan atas HaKI).

1. Lembaga, Kebijakan dan Sistem Pengelolaan Penelitian

Penelitian di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) ditangani oleh unit

pelaksana Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama). Lembaga tersebut adalah unit

pelaksana manajemen yang bertugas untuk memfasilitasi dan mendukung

pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) yang berpijak pada pedoman dan

aturan yang telah ditetapkan oleh SK Rektor No: 121/SK/R/UPDM/VIII/2009,

tanggal 14 Agustus 2009.

LPPM mempunyai visi :Menjadi lembaga yang memiliki komitmen tinggi terhadap

keunggulan dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat

nasional dan internasional.


Sedangkan misi LPPM adalah:Menumbuh kembangkan budaya penelitian

sebagai dasar pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk

kemajuan ilmu.

Sedangkan tujuan LPPM adalah:

1. Mengkoordinasikan, merencanakan, melaksanakan, memantau, dan

menilai serta mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat.

2. Meningkatkan daya saing dosen dalam kegiatan penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat di tingkat nasional dan internasional.

3. Mengarahkan dan membangun sistem informasi dalam kegiatan penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat.

4. Mendiseminasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

5. Meningkatkan pemanfaatan dan mengembangkan budaya penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat untuk pengembangan proses

pembelajaran dan budaya akademik.

6. Meningkatkan keterlibatan mahasiswadalam kegiatan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat.

Kebijakan Umum Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

1) Mendukung visi Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) menujuUniversitas

Riset sekaligus mendorong dimanfaatkannya hasil penelitian sebagai bahan

ajar dan pengabdian kepada masyarakat.

2) Pengembangan penelitian inventif, aplikatif, kolaboratif, dan multi-disiplin untuk

mendukung kemandirian Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama).

3) Penataan kelembagaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

mengarah kepada peningkatan profesionalisme, efisiensi dan kebutuhan.

Langkah-Langkah Pengembangan Penelitian Dan Pengabdian Kepada

Masyarakat

Meningkatkan riset inventif, inovatif, aplikatif, kolaboratif, didasarkan pada

interdisiplin dan multidisiplin;

Meningkatkan jumlah dan mutu ilmiah riset sebagai basis Pendidikan dan

Pengabdian pada Masyarakat;

Meningkatkan profesionalisme dan efisiensi kelembagaan penelitian dan

pengabdian pada masyarakat;


Reformasi organisasi dan peningkatan efektifitas organisasi LPPM UPDM (B);

Meningkatkan budaya riset di UPDM (B).

Kebijakan dan Sistem Pengelolaan Penelitian

Kebijakan dan sistem pengelolaan penelitian di Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama) dikeluarkan oleh LPPM dengan persetujuan senat Universitas dan

ditetapkan oleh rektor. Kebijakan itu dituangkan dalam bentuk Rencana Induk

Penelitian (RIP) Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama).

Kebijakan Dikti tentang desentralisasi penelitian kepada perguruan tinggi

mensyaratkan ketersediaan jejak rekam dan payung penelitian pada Program

Studi, Pusat Studi, Pusat Kajian maupun Laboratorium di perguruan tinggi. Oleh

karena itu, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

UPDM (B) telah melakukan pemetaan penelitian di lingkungan UPDM (B) dalam

dua tahun terakhir mulai dari tingkat laboratorium sampai fakultas. Sebagai tindak

lanjut pemetaan tersebut, telah disusun RIP di tingkat universitas yang dipandu

oleh Ditlitabmas Dikti. Selain berdasarkan jejak rekam dan payung penelitian

internal UPDM (B), RIP yang disusun juga mengacu kepada Agenda Riset

Nasional, Komite Inovasi Nasional, Pola Ilmiah Pokok Universitas Prof. DR,

Moestopo (Beragama) dan Rencana Strategis UPDM (B).

Rencana Induk Penelitian (RIP) UPDM (B) memiliki makna perencanaan stratejik,

mencakup bagaimana mengalokasikan sumber daya yang ada berdasarkan

pertimbangan analisis efisiensi dan SWOT (strength, weakness, opportunity dan

threat). Dipandang merupakan suatu proses, RIP sebagai alat yang digunakan

untuk menentukan keberadaan suatu organisasi pendidikan tinggi selama

beberapa tahun mendatang.

Pelaksanaan penyusunan RIP di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama)

didasarkan kepada berbagai kebijakan tentang penelitian di tingkat nasional,

regional dan tingkat universitas, antara lain:

1. Agenda Riset Nasional (2010-2014) Keputusan Menteri Riset dan Teknologi

No. 193/M/Kp/IV/2010 tanggal 30 April 2010

2. Komite Inovasi Nasional (Peraturan Presiden No. 32 tahun 2010)

3. Pola Ilmiah Pokok UPDM (B)

4. Rencana StrategisUPDM (B) (2014 – 2016)

5. Payung riset di tingkat Fakultas/PPS dan Pusat riset LPPM UPDM (B)


6. Program Riset Andalan, Program Riset Kompetensi Keilmuan Laboratorium

dan Program Peneliti UPDM (B).

7. Program Internasionalisasi UPDM (B)

Perspektif UPDM (B) menuju perguruan tinggi bertaraf internasional dilandasi

kepakaran di bidang yang berbasis kearifan lokal. Oleh karenanya, RIP UPDM (B)

diharapkan akan mampu menjawab berbagai tantangan dalam Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Nasional 2024 yaitu mewujudkan masyarakat

Indonesia yang mandiri, maju, adil, dan makmur melalui percepatan pembangunan

di berbagai bidang dengan menekankan terbangunnya struktur perekonomian

yang kokoh berlandaskan keunggulan kompetitif.

2. Pengarahan Fokus dan Agenda Penelitian

Penelitian Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) mengacu kepada Rencana

Strategis UPDM (B) Tahun 2009-2014, yaitu Peraihan Kemandirian dan Riset

Bermutu. Dengan pilar utama sesuai Renstra UPDM (B), maka prioritas

pengembangan diarahkan kepada:

1. Penyediaan atmosfir yang mendukung pelaksanaan riset yang unggul,

termasuk prasarana dan sarana, dana, sistem, maupun sumberdaya manusia;

2. Peningkatan kerjasama penelitian dengan lembaga-lembaga penelitian, dunia

bisnis dan industri di dalam dan luar negeri;

3. Pengembangan penelitian inventif, aplikatif, kolaboratif, dan multi-disiplin

untuk mendukung kemandirian UPDM (B)yang:

a. merupakan bagian integral dari proses pembelajaran.

b. menjadi daya tarik bagi para pemangku kepentingan untuk melakukan

kerjasama penelitian dengan UPDM (B).

c. menghasilkan Produk penelitian sebagai sumber penghasil dana (income

generating) bagi universitas.

d. meningkatkan citra universitas melalui penelitian berupa HKI, paten atau

penghargaan lainnya.

e. meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui darma pengabdian

kepada masyarakat

4. Penataan kelembagaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

mengarah kepada peningkatan profesionalisme, efisiensi dan kebutuhan.

Berdasarkan berbagai kerangka landasan hukum, pemikiran dan tantangan,

fenomena yang akan dihadapi di masa mendatang, serta visi internasionalisasi


UPDM (B) yang mengangkat temaliberalisasi, maka riset unggulan UPDM (B)

untuk periode 2013 – 2017telah ditetapkan lima bidang unggulan yaitu:

1. Kesehatan Gigi

2. Sosial Kemanusiaan

3. Kewirausahaan

4. Komunikasi

Masing-masing bidang unggulan telah dijabarkan lebih lanjut ke dalam tema-tema

riset spesifik yang diperlukan. Untuk mendukung pengembangan kelima bidang

unggulan tersebut, telah pula dirancang berbagai skema penelitian, mulai dari

peneliti pemula sampai peneliti unggul.

Program Strategis: Riset Unggulan

Program strategis RIP UPDM (B) dituangkan dalam pelaksanaan riset unggulan,

riset “non unggulan”, riset nasional, penguatan riset internasional dan riset

tindakan (reseach action, partisipatory research). Riset Unggulan UPDM (B)

direncanakan secara semi top down dan ditentukan berdasarkan Borang Dikti

2010 dengan memperhatikan Payung Riset dan unggulan setiap Fakultas, serta

kebijakan tentang riset di tingkat Nasional, regional dan tingkat universitas yaitu

“Riset dasar, riset terapan, riset unggulan, dan riset spin of komersial.”

Seluruh riset unggulan UPDM (B) adalah kajian interdisiplin yang berorientasi

kepada dan berkontribusi nyata dalam penyelesaian sebagian masalah nasional

maupun DKI. Riset Unggulan UPDM (B) berorientasi pada masalah nyata dan nilai

scientific dalam fokus kesehatan gigi, social kemanusiaan, manajemen dan

komunikasi.

Sasaran Riset UPDM (B)

Sasaran, dan Program strategis serta indikator kinerja Rencana Induk Riset

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama)mengacu pada Visi Misi LPPM

“Terciptanya standar mutu pendidikan yang relevan dengan kebutuhan pasar

kerja, ilmu pengetahuan, dan teknologi, yaitu : (1) Menumbuh kembangkan budaya

penelitian sebagai dasar pelaksanaan pendidikan dan pengabdian kepada

masyarakat (2) Tercapainya jumlah dosen untuk menghasilkan penemuan

penelitian luar biasa (inventor) (3)Tercapainya penyelenggaraan kegiatan

kemasyarakatan (Corporate Social Responsibility), (4) Tercapainya kegiatan

pengabdian kepada masyarakat (PKM), yang selanjutnya dielaborasi sebagai

berikut:


1. Meningkatnya koordinasi dan kerjasama serta interaksi sinergis berbagai

unit di UPDM (B) dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat, baik sebagai proses untuk memperoleh pengetahuan maupun

untuk pengabdian kepada masyarakat.

2. Meningkatnya kualitas dan kuantitas sumberdaya manusia yang

berkemampuan melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

secara profesional, bermoral, dan beretika tinggi, yang didukung oleh

prasarana dan sarana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang

memadai.

3. Meningkatnya kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

yang dapat diunggulkan dan memperoleh pengakuan, baik di tingkat

nasional maupun internasional.

4. Meningkatnya kerjasama dan kemitraan dengan berbagai instansi

pemerintah dan dunia usaha serta masyarakat dalam penguasaan,

pemanfaatan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dan

pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk pengabdian kepada

masyarakat dan kewirausahaan.

3. Pedoman Penyusunan Usul & Pelaksanaan Penelitian

Pedoman penelitian yang dimiliki oleh LPPM meliputi kebijakan dasar penelitian

yang meliputi antara lain arah dan fokus penelitian, jenis dan rekam jejak penelitian

unggulan, pola kerja sama dengan pihak luar, pendanaan dan sistem kompetisi.

Pedoman tersebut disosialisasikan dalam web LPPM UPDM (B) dengan

alamat:[email protected]

Pada pedoman pelaksanaan penelitian dimuat hal-hal sebagai berikut :

a. Pelaksanaan

b. Pemantauan dan Evaluasi Pelaksanaan

c. Dokumen dan Informasi

d. Tahapan Seleksi, Jadwal dan Pembiayaan Kegiatan

e. Format Pra-Proposal dan Proposal Lengkap

f. Sistematika Pra-Proposal Teknis Kegiatan

g. Sistematika Proposal Lengkap Teknis Kegiatan

h. Lampiran

4. Pendanaan

Sumber dana penelitian Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) yaitu:

http://www.lppmmoestopo@gmail./


1) Dana Penelitian UPDM (B)

2) Dana desentralisasi dari Dit.Litabmas Dikti

3) Dana melalui Kerjasama Instansi Pemerintah/Swasta

5. Jaminan atas HKI

Untuk mendorong perolehan HKI dan perlindungan kekayaan intelektual dosen

dan mahasiswa, Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) membentuk unit

khusus HKI (UPT HKI) yang bertugas mendampingi para peneliti yang ingin

mendapatkan HKI sekaligus menelusuri potensi perolehan HKI setiap fakultas/PPS

sebagai agenda rutin UPT HKI. Berbagai usaha dilakukan oleh unit tersebut:

a. Sosialisasi HKI yang meliputi pengertian, tahapan-tahapan yang harus

ditempuh untuk mendapatkan HKI, kewajiban dan hak inventor yang

dilaksanakan di tingkat Universitas.

b. Mengundang peneliti dalam suatu workshop sebagai follow up sosialisasi.

Dalam workshop tersebut, UPT HKI secara langsung mendampingi para

peneliti yang ingin mengajukan HKI.

7.1.2 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang dilakukan oleh dosen tetap selama tiga

tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut.

No. Sumber

Pembiayaan

Jumlah Judul Penelitian Total

TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Pembiayaan sendiri oleh peneliti

- - - N1=

2 PT/yayasan yang bersangkutan

83 102 131 N2=316

3 Kemdiknas/Kementerian lain terkait

17 7 8 N3= 34

4 Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas/Kementerian lain terkait

5 1 3 N4= 9

5 Institusi luar negeri - - 4 N5= 4

Total 105 110 146 363 Catatan: * Sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan

7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap dengan mengikuti format tabel berikut.

No. Jenis Karya Jumlah Judul

Total TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Jurnal ilmiah terakreditasi DIKTI

A1=

2 Jurnal ilmiah internasional A2=


No. Jenis Karya Jumlah Judul

Total TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

3 Buku tingkat nasional B1=

4 Buku tingkat internasional B2=

5 Karya seni tingkat nasional 1 1 2 C1=4

6 Karya seni tingkat internasional

1

1 2 C2=4

7 Karya sastra tingkat nasional D1=

8 Karya sastra tingkat internasional

D2=

Total Catatan: * Sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan

7.1.4 Jumlah artikel ilmiah yang tercatat dalam indeks sitasi internasional selama 3 tahun terakhir: ... artikel.

Catatan: Untuk institusi bidang seni atau sastra, tuliskan bentuk penghargaan yang setara dengan sitasi.

7.1.5 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Institusi perguruan tinggi yang

telah memperoleh Paten/Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)/Karya yang mendapatkan penghargaan tingkat nasional/internasional selama tiga tahun terakhir.

No. Nama Karya

Bentuk Penghargaan*

Paten HaKI Nasional/

Internasional

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Buku Budaya Organisasi Konsep & Terapan

√ Nasional

2 Buku Dinamika Sosial √ Nasional

3 Buku Kepemimpinan √ Nasional

4 Buku Pelayanan Publik di Era Reformasi

√ Nasional

5 Buku Kebijakan Pemberdayaan Masyarakat Antara Harapan dan Realita

√ Nasional

6 Pengorganisasian dan Pelayanan Sosial Melalui Panti Asuhan Anak

√ Nasional

7 Budaya Pelayanan Publik √ Nasional

8 Buku Linear Programming Teori dan Praktis

√ Nasional

9 Buku Metode Penelitian Kuantitatif Untuk Bisnis

√ Nasional

10 Buku Metode Analisis Kuantitatif TEV √ Nasional

11 Buku Manajemen Pemerintahan √ Nasional

12 Buku Seluk Beluk Perdagangan Instrumen Derivatif

√ Nasional

13 Buku Komunikasi Budaya Dalam Masyarakat Multi Etnik (Studi Penomenologi Tentang Pengalaman, Perasaan dan Pemikiran Orang Betawi Pelaku Seni Musik Gambang Keromong di Jakarta).

√ Nasional

14 Buku Manajemen Kinerja √ Nasional


15 Buku Manajemen Perubahan √ Nasional

16 Buku Managing Change √ Nasional

17 Buku Budaya Organisasi √ Nasional

18 Buku Manajemen Kinerja edisi II √ Nasional

19 Buku Manajemen Perubahan II √ Nasional

20 Buku Budaya Organisasi II √ Nasional

21 Buku Manajemen Perubahan III √ Nasional

22 Buku Manajemen Kinerja edisi III √ Nasional

23 Buku Ekonomi Manajerial √ Nasional

24 Globalization from economic Point of View

√ Nasional

25 Sectoral Contribution to Indonesia’s economic recovery: The Potential of Agriculture and Agribusiness

√ Nasional

26 From currency to Economic Crisis √ Nasional

27 Buku Pengantar Pengelolaan Bisnis Periklanan

√ Nasional

28 Buku Kreativitas Pesan Periklanan √ Nasional

29 Buku Produk dan Merek √ Nasional

30 Buku Khalayak Sasaran Periklanan √ Nasional

31 Buku Prinsip-prinsip Periklanan √ Nasional

32 Buku Pengantar Teori Pengembangan Sumber Daya Manusia

√ Nasional

33 Buku Metodologi Ilmu Pemerintahan √ Nasional

Buku Dimensi-dimensi Pemerintahan Desa

√ Nasional

34 Buku Pembangunan Masyarakat √ Nasional

35 Buku Konsep Administrasi dan Administrasi di Indonesia

√ Nasional

36 Buku Metodologi Pemerintahan Indonesia

√ Nasional

37 Buku Disain Riset dan Teknik Penyusunan Karya Ilmiah

√ Nasional

38 Research: Teori, Metodologi, Administrasi I

√ Nasional

39 Buku Metodologi Penelitian Pembangunan Desa

√ Nasional

40 Research: Teori, Metodologi II, Administrasi I

√ Nasional

41 Pemantapan Tri Dharma Perguruan Tinggi Dalam Pencegahan Terorisme dan Radikalisme

√ Nasional

42 Perguruan Tinggi Sebagai Candradimuka Penggemblengan National Caracter Building

√ Nasional

43 Membangun Komunikasi Yang Efektif Dalam Mensosialisasikan Konsep Berbangsa Yang Bermartabat

√ Nasional

44 Komunikasi dan Pelayanan √ Nasional

45 Bina Mental Ideologi Keseimbangan Antara Fisik Material dan Mental Ideologi

√ Nasional

46 Opini Publik dan Publik Relation √ Nasional

47 Humas Pemerintahan dan √ Nasional


Komunikasi Persuasif

48 Manajemen, Komunikasi Antar Pribadi dan Gairah Kerja Karyawan

√ Nasional

49 Komunikasi Efektif dan Kepemimpinan

√ Nasional

50 Evaluasi Untuk Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi dan Menghadapi Krisis

√ Nasional

51 Pancasila, Perkembangan Politik Dalam Negeri, Ekonomi dan Pembangunan

√ Nasional

52 Human Relations Dan Semangat Kerja Karyawan

√ Nasional

53 DEMOKRASI AJA KOK REPOT (retorika Politik Gusdur dalam Proses Demokrasi di Indonesia)

√ Nasional

54 Buku Teori Komunikasi √ Nasional

55 Buku Komunikasi Organisasi √ Nasional

Dst. * Beri tanda √ pada kolom yang sesuai. Lampirkan surat Paten/HaKI atau keterangan

sejenis. Hibah penelitian atau hibah kompetesi tidak termasuk bentuk penghargaan.

7.1.6 Jelaskan kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh institusi dalam menjamin

keberlanjutan penelitian, yang mencakup informasi tentang agenda penelitian, dukungan SDM, prasarana dan sarana, jejaring penelitian, dan pencarian berbagai sumber dana penelitian.

Agenda Penelitian Jangka Panjang

Penjaminan terhadap keberlanjutan penelitian dilakukan dengan adanya kebijakan riset di

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama). Kebijakan itu antara lain adalah adanya RIP

juga penentuan empat tema riset unggulan dari tahun 2009 hingga 2014, sehingga

agenda penelitian di UPDM (B) dapat berkelanjutan.

Upaya agar kebijakan tersebut terlaksana antara lain adalah LPPM secara langsung

mengawasi kegiatan penelitian sesuai dengan RIP tersebut. Juga mendorong agar tema

dari agenda penelitian tersebut menjadi concern bagi peneliti. Dalam pelaksanaan

tugasnya LPPM dibantu oleh unit penjaminan mutu penelitian yang menetapkan standard

mutu penelitian dan pengabdian masyarakat di UPDM (B). Jaminan atas HKI dikelola oleh

unit khusus yang bernama HKI.

Ketersediaan SDM, Prasarana dan Sarana untuk Penelitian secara Berkelanjutan

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) memiliki dosen dan mahasiswa yang

memadai untuk menjalankan penelitian berkelanjutan. Keragaman disiplin ilmu di

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) juga mendukung perkembangan riset yang

multidisiplin. Selain itu citra dan reputasi UPDM (B) juga mendorong suburnya penelitian.

Sarana penelitian juga mendukung misalnya ketersediaan laboratorium di tingkat fakultas


atau program studi. Akan tetapi, rendahnya jumlah proposal penelitian yang diterima

menunjukan bahwa iklim penelitian di UPDM (B) belum kondusif.

LPPM merencanakan kajian/penelitian tentang motivasi dosen dalam melakukan

penelitian yang sekaligus diharapkan dapat mengungkap iklim akademik di UPDM (B).

Hasilnya diharapkan dapat dimanfaatkan untuk merumuskan strategi peningkatan kinerja

penelitian ke depan.

Pengembangan dan Pembinaan jejaring penelitian

Dalam mengembangkan dan membina jejaring penelitian LPPM telah mengadakan

langkah-langkah melalui fakultas, program pascasarjana, unit kerja lain di lingkungan

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama), kemitraan kerjasama luar negeri dan dalam

negeri dengan strategi sebagai berikut :

Dengan fakultas/PPS memfasilitasi kerjasama penelitian antar fakultas/PPS;

Dengan pascasarjana menjadikan Tajuk Penelitian sebagai UP Tesis;

Dengan unit kerja lain di lingkungan UPDM (B), Identifikasi Tupoksi untuk

menghindari tumpang tindih kegiatan;

Dengan kemitraan kerjasama luar dan dalam negeri, menjalin kerjasama

penelitian dengan mitra baru dan meneruskan kerjasama yang telah terbangun.

Pencarian Sumber Dana Penelitian

Untuk terjaminnya penelitian di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) LPPM juga

berusaha mencari sumber dana penelitian. Secara umum pencarian sumber dana

penelitian dilakukan dengan cara penerimaan hibah penelitian dan peningkatan

kerjasama dengan stakeholder.

Pada saat ini universitas telah memiliki rencana induk penelitian yang telah sesuai

dengan empat pilar penelitian UPDM (B), yaitu kesehatan gigi, sosial kemanusiaan,

kewirausahaan, dan komunikasi. Dengan berpedoman pada empat pilar tersebut

universitas membuat kebijakan berkaitan dengan dukungan dana melalui program kerja

tahunan yang diupayakan terus meningkat dari institusi sendiri. Upaya lain dalam

memperoleh dukungan dana dipacu melalui program hibah kompetisi dikti (Dana

Desentralisasi untuk Riset Unggulan PT, Dana dikti untuk riset nasional), dana

Kemenristek dan Kemenkes serta dana riset kerjasama berbagai institusi hasil dari

pengembangan jejaring kerjasama di dalam dan di luar negeri.


No Kegiatan Sumber dana

1 Kegiatan penelitian kompetisi internal Institusi Sendiri

2 Kegiatan penelitian Kompetisi Nasional DIKNAS – DP2M DIKTI

3 Kegiatan penelitian kompetisi nasional NON DIKNAS : a. Ak 2 Jakarta b. …………………

4 Kegiatan kerjasama penelitian Instansi Pemerintah / Swasta.

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7.2.1 Jelaskan kebijakan dan sistem pengelolaan kegiatan PkM (lembaga/unit yang

menangani masalah, agenda, pedoman penyusunan usul dan pelaksanaan, serta pendanaan PkM).

Lembaga PkM

Pengabdian kepada Masyarakat di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama)

dilembagakan dalam LPPM UPDM (B) yang juga mengatur bidang penelitian.

Pengelolaan Kegiatan PkM di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama)

dikeluarkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

dengan persetujuan senat Universitas dan ditetapkan oleh Rektor dengan

menerbitkan pedoman kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Kebijakan LPPM dalam program kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat, yaitu

meningkatkan capaian target baik kualitas maupun kwantitas dalam rangka menuju

akreditasi tingkat nasional. Capaian secara internal diarahkan kepada penguatan

organisasi dan infrastruktur, sedangkan eksternalnya diarahkan dalam peningkatan

implementasi program ipteks dan rekayasa sosial yang dapat dimanfaatkan untuk

meningkatan kesejahteraan masyarakat kota/desa maupun pemerintah / swasta.

2. Agenda PkM

a. Ruang Lingkup Program Pengabdian kepada Masyarakat :

Bidang kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat mencakup penerapan ilmu

pengetahuan, teknologi, seni dan informasi, sesuai dengan bidang keilmuan serta

keahlian yang dimiiki oleh setiap Tenaga Pendidik di lingkungan Universitas Prof.

DR. Moestopo (Beragama).

b. Maksud / Tujuan PPM :

Menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan informasi yang diperoleh

perguruan tinggi untuk pemberdayaan masyarakat serta menghasilkan

perubahan pengetahuan, keterampilan dan sikap dari kelompok masyarakat


sasaran;

Meningkatkan pelayanan berbagai kebutuhan masyarakat dan berupaya

mencari pemecahan masalah yang dihadapinya untuk membantu

meningkatkan kesejateraan masyarakat baik spiritual maupun material;

Tumbuhnya motivasi masyarakat dalam proses pembangunan di daerahnya

dengan menerapkan teknologi sesuai dengan kebutuhannya, sehingga

terbentuknya masyarakat sejahtera yang mandiri;

Bagi sivitas akademika, diharapkan terwujudnya sifat kepedulian yang tinggi

untuk membantu program-program pemerintah dalam rangka menciptakan

masyarakat yang sejahtera, serta mampu berkompentitif untuk meningkatkan

kwalitas kegiatan pengabdian kepada masyarakat bagi kepentingan

masyarakat, pemerintah maupun universitasnya.

c. Sasaran Program Pengabdian kepada Masyarakat

Wilayah sasaran Program Pengabdian kepada Masyarakat khususnya

masyarakat pedesaan/perkotaan di wilayah DKI Jakarta dan Bodetabek, baik

sebagai peserta perorangan, kelompok, komunitas maupun lembaga dengan

kegiatan diberbagai aspek atau bidang.

3. Pedoman Penyusunan Usul dan Pelaksanaan PkM

Untuk kelancaran dalam penyelenggaraan Kegiatan Pengabdian kepada

Masyarakat, pedoman ini didukung oleh panduan-panduan teknis/berkas-berkas

yang terkait, sebagai berikut :

1. Panduan Teknis

2. Standar Prosedur Mutu

3. Standard Operating Prosedur (SOP)

4. Formulir/berkas : Surat Perjanjian Pelaksanaan Kegiatan, Surat Pernyataan

Pertanggungjawaban Mutlak.

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) melakukan berbagai mekanisme

penyelenggaraan kegiatan PKM berupa kegiatan yang dikoordinasi oleh LPPM

antara lain berupa kegiatan rutin pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh para

dosen, dan mahasiswa. Selain itu ada pula kegiatan PKM yang diselenggarakan

oleh universitas, Fakultas/PPS dan Unit Kerja lainnya, serta melalui Unit Kegiatan

Mahasiswa (UKM). Untuk terlaksananya kegiatan pengabdian masyarakat yang

berkualitas, dalam menerapkan sistem untuk memfasilitasi program pengabdian

kepada masyarakat yang dapat meningkatkan kemampuan bangsa untuk


mengidentifikasi, merumuskan, memecahkan masalah secara mandiri dan

berkelanjutantelah dibuat pedoman pengelolaan PKM yang lengkap dan

dipublikasikan oleh institusi yang mencakup aspek: (1) Arah dan fokus kegiatan

PKM, (2) Jenis dan rekam jejak kegiatan PKM, (3) Pola kerja sama dengan pihak

luar, dan (4) Pendanaan.

4. Pendanaan PkM

Sistem pendanaan PKM didasarkan kepada klasifikasi program PKM meliputi:

a. Pengabdian kepada masyarakat UPDM (B)

Pada saat ini dikenal adanya kegiatan PKM oleh dosen dengan sumber dana

yang berasal dari anggaran Fakultas/PPS dan Universitas.

b. Pengabdian kepada masyarakat di luar UPDM (B)

PKM di luar Institusi diatur sendiri menyesuaikan aturan pemberi dana, baik

masalah jenis maupun sistem pengelolaannya.

c. PKM Mandiri, Kegiatan PKM Mandiri adalah kegitan PKM yang dilaksanakan

oleh tenaga pendidik atas dasar permintaan masyarakat dengan menggunakan

sumber dana yang berasal dari luar anggaran Universitas.

7.2.2 Tuliskan jumlah kegiatan PkM* berdasarkan sumber pembiayaan selama tiga

tahun terakhir yang dilakukan oleh institusi dengan mengikuti format tabel berikut.

No. Sumber Pembiayaan

Kegiatan PkM

Jumlah Kegiatan PkM Jumlah

TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Pembiayaan sendiri oleh dosen N1= 2 PT yang bersangkutan 50 52 107 N2= 209 3 Kemdiknas/Kementerian lain terkait N3= 4 Institusi dalam negeri di luar

Kemdiknas/Kementerian lain terkait N4=

5 Institusi luar negeri N5=

Total

Catatan: *Pelayanan/pengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, swasta, dan pemerintah)

7.2.3 Jelaskan kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh institusi dalam menjamin keberlanjutan dan mutu kegiatan PkM, , yang mencakup informasi tentang agenda PkM, dukungan SDM, prasarana dan sarana, jejaring PkM, dan pencarian berbagai sumber dana PkM.

I. Agenda PkM untuk Kelanjutan dan Mutu Kegiatan

Langkah-langkah dan kegiatan yang telah dilaksanakan oleh lembaga kepada seluruh

pemangku kepentingan pengabdian di internal perguruan tinggi:


1. Menyebarluaskan Kerangka Manual Mutu Pengabdian ke masing-masing Fakultas/PPS

di Lingkungan Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama);

1) Panduan Pengabdian Internal UPDM (B)

2) Panduan Pengabdian DP2M Dikti Terpusat

(1) Mono Tahun

(2) Multi Tahun

2. Menetapkan Standar Mutu Pengabdian:

1) Dokumentasi Sistem Manajemen Mutu

2) Dokumen Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat

3. Menetapkan Prosedur Operasional Standar (POS) untuk berbagai komponen kegiatan

Pengabdian kepada Masyarakat :

1) Penyelenggaraan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat PPMD Integratif

2) Penyelenggaraan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Program Hibah

Kompetitif DP2M Dikti

3) Penyelenggaraan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Program Mandiri

4) Pembuatan Pedoman Usul pengabdian kepada masyarakat

4. Menerbitkan dan Menyebarluaskan Pengumuman Penerimaan Proposal PPMD Integratif

ke masing-masing Fakultas/PPS di Lingkungan Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama);

5. Melakukan Seleksi Proposal Pengabdian PPMD Integratif 6. Monev Bidang Pengabdian kepada Masyarakat, dengan tujuan

1) mengetahui sejauh mana kegiatan pengabdian telah dilaksanakan dan hambatan-

hambatan yang mungkin timbul pada saat kegiatan dilaksanakan. Dengan tujuan

agar pelaksanaan kegiatan pengabdian dapat berjalan dengan baik dan sesuai

dengan rencana yang telah ditetapkan dalam proposal.

2) Pelaksana Monev adalah Tim Monev yang ditetapkan oleh LPPM

3) Metode Monev dilakukan dengan dua cara, pertama dalam bentuk Presentasi

Laporan Kemajuan (pada saat pertengahan pelaksanaan kegiatan) maupun Laporan

Akhir pelaksanaan kegiatan; kedua berupa Visitasi atau kunjungan lapangan oleh

Tim Monev.

Tim Monev diwajibkan untuk merumuskan hasil Monev dan melaporkannya kepada

Pimpinan Lembaga. Hasil Monev tersebut dipergunakan sebagai bahan pertimbangan

Lembaga untuk menetapkan kebijakan dalam upaya tindaklanjut pelaksanaan kegiatan

pengabdian.


II. Dukungan SDM, Sarana dan Prasarana

Sumberdaya manusia yang terlibat dalam kegiatan PPM dirancang dengan kesesuaian

antara kebutuhan target sasaran dengan kompetensi pelaksana, misalnya untuk

penanganan masalah kesehatan mendapat dukungan pelaksana dari fakultas kedokteran

gigi, masalah sosial dari fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Ekonomi,Ilmu Komunikasi dan PPS.

Sarana dan prasarana dalam pelaksanaannya mendapat dukungan dari berbagai pihak,

khususnya pihak desa, atau lembaga mitra.

III. Jejaring PkM

Dalam rangka mengefektifkan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang

dilakukan oleh civitas akademika UPDM (B) dibangun jaringan kerjasama terutama dengan

lokasi objek, yang disesuaikan dengan tujuan dan manfaat internal, yaitu :

1) Wilayah/desa untuk kepentingan pemenuhan Mahasiswa. Di wilayah/daerah ini kegiatan

pengabdian masyarakat terintegrasi sepenuhnya dengan kegiatan mahasiswa.

Implementasinya, dosen pembimbing kegiatan pengabdian mahasiswa di lokasi yang

sama juga melakukan pengabdian kepada masyarakat. Program ini dikenal dengan

Desa Binaan PPMD Integratif. Jumlah desa yang dijadikan lokasi binaan sekaligus

kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Dosen dalam setahun mencapai sekitar

….desa, yang tersebar di Jabodetabek. Untuk mengefektifkan hasil kerja kegiatan

pengabdian kepada masyarakat, program Desa Binaan-PPMD Integratif di lakukan di

desa yang relatif sama, minimal selama 5 tahun tidak berubah.

2) Desa – desa yang secara khusus menjadi desa binaan LPPM UPDM (B), desa-desa ini

bisa menjadi lokasi PKM atau tidak. Jumlah desa seperti ini tidak terlalu banyak,

misalnya di Kota Bogor (4desa), Kabupaten Tangerang (4 desa), Kabupaten Bekasi (2

desa). Jelajah Nusantara (1 kali setahun) yang dilakukan oleh Fakultas Kedokteran Gigi

pelaksanaan dilakukan oleh mahasiswa dibantu oleh dosen memberikan pelayanan gigi

dan mulut pada daerah-daerah terpencil, seperti: Nusa Tenggara Barat, Kalimantan

Selatan dan Sorong, Papua Barat.

Penguatan jaringan kerjasama untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara

umum dilakukan dengan dukungan pemerintah daerah setempat (propinsi/kabupaten/kota)

melalui dinas/SKPD terkait. Aktivitas PPM juga dilakukan dengan dukungan CSR, seperti

Bank BNI, Bank Mandiri, Jamsostek dan lain-lain.

IV. Pendanaan

Dukungan pendanaan bagi kegiatan PPM terkait erat dengan program yang dilakukan, yaitu:


a. Melalui pendaaan UPDM (B) (terpusat) : Program yang dijalankannya adalah PkM –

PPMD Integratif, yang melibatkan kegiatan Mahasiswa dan PPM Dosen di suatu lokasi

kegiatan dan waktu yang sama.

b. PPMdengan pendanaan dari Fakultas/PPS : Program ini sepenuhnya dirancang oleh

fakultas masing-masing sesuai dengan kepentingannya.

c. Program kegiatan PPM bersumber dana dari Dit, Litabmas DIKTI, melalui program PPM

Mono tahun (IbM) atau Multi tahun (IbW, IbIKK, IbK, IbPE).

d. PPM Mandiri merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh tenaga pendidik atas dasar

permintaan masyarakat dengan menggunakan sumber dana yang berasal dari luar

anggaran UPDM (B), Dit.Litabmas Dikti, dan Kementrian Sosial. Implementasinya

berasal dari hasil kerjasama dengan berbagai pihak (Pemerintah dalam dan luar negeri,

Swasta/Industri, CSR, Organisasi Kemasyarakatan dan lain-lain).

7.3 Kerjasama 7.3.1 Jelaskan kebijakan dan upaya (pengelolaan serta sistem monitoring dan

evaluasi) kerjasama, dalam rangka mewujudkan visi, melaksanakan misi, dan mencapai tujuan dan sasaran institusi.

Kebijakan Kerjasama

Kerjasama di Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) diarahkan pada peningkatan

kualitas pendidikan dan keilmuan sesuai dengan misi Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama), ialah:

1. Menyelenggarakan pendidikan (pengajaran, penelitian, dan pengembangan ilmu

pengetahuan serta pengabdian kepada masyarakat), yang mampu memenuhi

tuntutan masyarakat pengguna jasa pendidikan tinggi.

2. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berdaya saing internasional dan

relevan dengan tuntutan pengguna jasa pendidikan dalam memajukan

perkembangan intelektual dan kesejahteraan masyarakat.

3. Menyelenggarakan pengelolaan pendidikan yang profesional dan akuntabel

untuk meningkatkan citra perguruan tinggi.

4. Membentuk insan akademik yang menjunjung tinggi keluhuran budaya lokal, dan

budaya nasional dalam keragaman budaya dunia.

Pengelolaan

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) memiliki sistem pengelolaan kerja sama

dengan pemangku kepentingan eksternal dalam rangka penyelenggaraan dan peningkatan

mutu secara berkelanjutan untuk program-program akademik yang dikelola dan


dikembangkannya.

Dalam merintis dan mengembangkan kerja sama, Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama) mengacu pada penjaminan mutu yang meliputi aspek-aspek: a) selektif; b)

integritas; c) relevansi; d) produktivitas; dan e) keberlanjutan.

Hasil kerja sama tersebut dikelola dengan baik untuk kepentingan akademik dan sebagai

perwujudan akuntabilitas Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) sebagai lembaga

nirlaba. Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) telah dan sedang merancang serta

mendayagunakan program-program kerja sama yang melibatkan partisipasi aktif semua

unsur (program studi, LPPM, dan Program Pascasarjana) dan memanfaatkan serta

meningkatkan kepakaran dan mutu sumber daya yang dimilikinya.

Akuntabilitas pelaksanaan tridarma dan kerja sama perguruan tinggi diwujudkan dalam

bentuk keefektifan pemanfaatan hasil kerja sama untuk memberikan kepuasan bagi

pemangku kepentingan, terutama peserta didik.

Melalui kerja sama, Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) menjadi lebih tangguh

menghadapi tantangan global. Universitas Prof. Moestopo (Beragama) mengembangkan

program tersebut secara serius. Menjalin kerja sama dengan institusi di dalam dan luar

negeri merupakan salah satu upaya Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) untuk

meningkatkan kualitas pendidikannya. Kerja sama tersebut meningkatkan kemampuan ilmu,

pengetahuan, teknologi dan seni serta meluaskan dan memperdalam hubungan antara

komunitas ilmiah antar institusi.

Semua itu dilakukan agar mutu penyelenggaraan pendidikan di Universitas Prof. DR.

Moestopo (Beragama) dapat diakui mitra kerjasama, baik di dalam negeri maupun luar

negeri. Pada gilirannya, Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) pun mampu

menghasilkan sumber daya manusia yang andal dan bisa bersaing dengan perguruan tinggi

lain.

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) melakukan monitoring pelaksanaan dan

evaluasi hasil-hasil kerja sama secara berkala, yang mencakup manfaat dan kepuasan

mitra.


7.3.2 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan institusi perguruan tinggi dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerjasama

Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 PT. Jaya Kencana Jasa Pemeliharaan

Lift 1 April 2010 31 Maret 2011 Pemeliharaan Gedung

2 Smile Studio Dental Clininc

Kursus TMJ 3 Agust 2010 3 Agsts 2011 Meningkatkan kualitas SDM

3 PT. Jaya Kencana Jasa Pemeliharaan Lift

1 April 2011 31 Maret 2012 Pemeliharaan Gedung

4 PT. Nusa Abadi Perkasa Jasa Cleaning service 4 Mei 2011 4 Mei 2012 Pemeliharaan gedung

5 FKG-USAKTI Pelayanan Jasa Kesehatan Gigi dan Mulut

19 Mei 2010 Membantu kegiatan pengabdian kepada masyarakat

6 CV. Sagng Seto Pengadaan Jurnal Elektronik (E-Jurnal)

1 Juni 2011 1 Juni 2012 Membantu pendidikan dosen & Mahasiswa

7 PT Asuransi AVIVA Indonesia

Asuransi Kesehatan 28 Juni 2011 7 Juni 2012 Tunjangan Kesehatan dosen


2 April 2012 31 Mart 2013 Pemeliharaan Gedung


1 Maret 2012 28 Febr 2013 Pemeliharaan Gedung

10 Universitas Jendral Soedirman Jurusan FKG & Ilmu-ilmu Kesehatan

Pendidikan 13 April 2012 12 April 2017 Membantu pihak UNSOED dalam hal pendidtkan

11 Prodi Kedokteran Gigi Unsoed

Permohonan Pembimbing Praktik Belajar Lapangan dengan UNSOED

11 Des 2012 15 Des 2012 Membantu pihak UNSOED dalam hal pendidikan

12 FKUI Bagian Histologi Dr. H. Ahmad Aulia Jusuf, AHK, PhD. Bag. Histologi FK-UI

April Juni 2012 - Membantu penelitian mahasiswa - Menyediakan lab untuk penelitian

mahasiswa & dosen

13 Dirjen Informasi dan Diplomasi Publik Deplu RI

Penelitian Juni Sept 2011 Peningkatan pemahaman terhadap kajian hubungan luar negeri

14 Dirjen Kesatuan Bangsa dan Politik Kemdagri

Seminar Politik Mei Des 2012 Peningkatan kesadaran partisipasi politik dosen dan mahasiswa

15 Dinas Sosial Pemrof DKI Jakarta

Pembinaan Taruna Siaga Bencana

Januari Mei 2013 Memahami dalam penanggulangan bencana

16 Walikota Jakarta Barat Pendidikan 2011 2014 Meningkatkan Aparatur SDM Pemda Kota Jakarta Barat

17 Satuan Polisi Pamong Praja Kota Administrasi Jakarta Utara

Pendidikan 2011 2014 Meningkatkan Aparatur SDM Pemda Kota Jakarta Utara

18 Kementrian Polhukam Seminar Bela Negara Peningkatan kesadaran bela Negara dosen dan mahasiswa

19 Lembaga Bahasa Inggris LIA

Kursus Bahasa Inggris

2008 2013 Peningkatan kemampuan bahasa inggris mahasiswa

20 Badan Narkotika Nasional Pembinaan dan penyuluhan kenakalan remaja dan narkotika

2013 Meminimalkan/meniadakan jumlah pengguna narkoba di kalangan mahasiswa

21 STIA LAN Kerjasama penggunaan perpustakaan

2008 2013 Akses perpustakaan luar kampus bagi dosen dan mahasiswa

22 Kemenpora Kerjasama pembinaan atlit tinju

2013 Promosi dan peningkatan citra

23 Kementrian Sosial Seminar penanggulangan bencana

2013 Peningkatan wawasan dosen dan mahasiswa mengenai penanggulangan bencana

24 Pemrov. DKI Konsultasi penanggulangan kemiskinan kota

2013 Perbaikan implementasi kebijakan Pemprov DKI dalam menanggulangi kemiskinan di Jakarta.

25 Kementrian Pendidikan Nasional

Seminar Pendidikan 2008 Memperkuat kecintaan generasi muda terhadap NKRI

26 Kementrian Pendidikan dan Olahraga

Seminar Sumpah Pemuda

2009 Membangkitkan semangat generasi muda akan Nasionalisme


27 Departemen Koperasi Pelatihan

Kewirausahaan 2011 2013 Memberikan bekal pada

mahasiswa sebagai interpreneur

28 Lembaga Bahasa Inggris TOEIC

Kursus Bahasa Inggris sampai level 8

2012 Sampai sekarang

Peningkatan kemampuan bahasa inggris mahasiswa

29 Pascasarjana UPDM (B) Kerjasama dalam studi lanjut dosen dan mahasiswa


Studi lanjut program S2

30 Univ. Padjajaran Kerjasama dalam studi lanjut dosen



31 Univ. Pancasila Kerjasama dalam studi lanjut dosen



32 Kementrian Keuangan Seminar Otoritas Jasa Keuangan


Berperan serta dalam sosialisasi UU OJK

33 Kantor Pembinaan Usaha Kecil Menengah, Depok

Seminar Kewirausahaan


Sebagai ajang promosi

34 Bank Mandiri Corporate Social Responsibility (CSR)


Memperoleh dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

35 IWAPI DEPOK Kerjasama Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

2010 2014 Memperoleh masukan data tentang penelitian, riset dan pengabdian kepada masyarakat

36 Kelompok Usaha Lele Ciseeng-Bogor

Kerjasama dalam melaksanakan pengabdian kepada masyarakat


Usaha kerjasama yang saling menguntungkan dengan memanfaatkan potensi, keahlian dan fasilitas yang dimiliki oleh para pihak

37 PT. Prime Risk Counsult Kerjasama dalam bidang Audit Sistem Informasi, Internal Audit dan Manajemen Resiko


Pemanfaat aplikasi Audit dan Manajemen Resiko untuk dapat dipergunakan dalam peningkatan kompetensi Dosen.

38 PT. FINROLL Kerjasama Media Online

2010 Sampai Sekarang

Kerjasama dalam pertukaran informasi dan mensinkronisasikan agenda-agenda yang ada dengan tujuan saling mensuport antara website Finroll dengan FE UPDM (B)

39 PT Cipta Piranti Sejahtera Kerjasama pelaksanaan pendidikan aplikasi accurate software akuntansi


Menggunakan software Akuntansi “accurate” versi Edukasi untuk materi laboratorium computer akuntansi bagi para mahasiswa

40 Universitas Al Azhar Kerjasama dalam akses perpustakaan


Dapat mengakses koleksi perpustakaan yang ada di Univ. Al Azar yang bisa dimanfaatkan oleh dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan dari kedua belah pihak.

41 PT. Kresna Graha Sekurindo, Tbk

Kerjasama pemasyarakatan & edukasi pasar modal


Kegiatan pemasyarakatan Pasar Modal dan kegiatan ilmiah lainnya yang berhubungan dengan pasar modal

42 PB Kelly Kerjasama menyewakan lapangan futsal


Menyewakan secara gratis lapangan futsal bagi mahasiswa

43 PT Delta Metro Guard Kerjasama perekrutan tenaga kerja


Penyelanggaraan perekrutan tenaga kerja bagi Alumni UPDM (B)

44 PT Asuransi Jiwa Sraya (Persero)

Kerjasama dalam kewirausahaan dan perencanaan keuangan


Pengembangan kapabilitas mahasiswa dalam kewirausahaan dan perencanaan keuangan

45 Yayasan Jurnal Perempuan

Program integrasi HAM, kesetaraan dan gender dalam kurikulum pendidikan tinggi

2008 2011 Terselenggaranya seminar, workshop bagi dosen dalam rangka peningkatan mutu

46 BNI KCU Pasar Mayestik Pelayanan Jasa Perbankan


Memperrmudah proses pembayaran mahasiswa, penggajian dan transaksi perbankan lainnya


47 PT Solusi Mandiri Pelatihan dan workshop


Kemandirian para dosen dan karyawan dalam rangka meningkatkan kinerja dosen dan karyawan

48 PT Radionet Cipta Karya Program On Air 2010 Sampai sekarang

Menambah ketrampilan para mahasiswa konsentrasi Jurnalistik FIKOM UPDM (B)

49 ASPIKOM Implementasi Tridharma Perguruan Tinggi

2010 2012 Terselenggaranya program pengembangan kurikulum, seminar oleh para pakar komunikasi

50 IMOGEN Wadah kegiatan teater

Maret 2012 April 2012 Menjadikan wadah kegiatan Teater mahasiswa FIKOM UPDM (B) menjadi unggul

51 RCTI Festifal Karya Pelajar Maret 2012 Mei 2012 Promosi PMB melalui kegiatan para pelajar dan mahasiswa

52 PT Okezone Indonesia Festifal Karya Pelajar Maret 2012 Mei 2012 Promosi PMB melalui kegiatan para pelajar dan mahasiswa

53 PT SUN televise Network Festifal Karya Pelajar Maret 2012 Mei 2012 Promosi PMB melalui kegiatan para pelajar dan mahasiswa

54 PT Bina Favorite Press Cinta Cinta

Talkshow Mei 2012 Ikut mencerdaskan dan mendiidk para mahasiswa dalam pelaksanaan talkshow dan kegiatan lainnya

55 PT Saling Silang Pelatihan 2012 Pendidikan mahasiswa FIKOM UPDM (B) dalam mengaplikasi social media.

56 RCTI Pendiidkan dan pelatihan

Oktber 2012 Menambah wawasan mahasiswa FIKOM UPDM (B)

57 PT Duta Media Dinamika Pelatihan April 2012 2013 Menambah ketrampilan bagi para lulusan baru FIKOM UPDM (B)

58 Think Digital Workshop April 2012 Pengembangan ilmu digital marketing

59 Majalah Femina Workshop Publik Speaking

April 2012 Menambah ketrampilan bagi mahasiswa

60 Kapanlagi.com Worksho Media online

Mei 2012 Menambah ketrampilan bagi mahasiswa

61 Persatuan perusahaan periklanan Indonesia

Seminar dan festifal iklan layanan masyarakat

2013 2014 - Pengembangan ilmu periklanan - Pengelolaan festival secara professional

62 Persatuan Wartawan Indonesia

Penyelenggaraan uji kompetensi bagi wartawan

2013 2014 Kepercayaan public terhadap institusi

63 Perhumas Seminar 2013 Pengembangan wawasan kehumasan bagi dosen dan mahasiswa

64 Makki and Makki the branding consultant

Penyelenggaraan pelatihan bersama

2013 2014 Pengembangan wawasan periklanan dan branding pengabdian kepada masyarakat

65 Dinas Perhubungan Pemberian Materi metodologi penelitian perhubungan

2009 2012 Memberikan kum bagi dosen pemberi materi

66 KPU Kota Administrasi Jakarta Barat

Sosialisasi/Penyuluhan bagi pemilih pemula dalam rangka pemahaman berpolitik

2010 2012 Peningkatan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pemilu

67 UHAMKA Kerjasama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

2011 2013 Kerjasama dibidang akademik dan non akademik, antara lain : peningkatan kualitas dosen, pendidikan pascasarjana, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

68 Kementrian Sosial Pengembangan SDM dalam bidang ilmu admnistrasi publik konsentrasi manajemen penanggulangan bencana dan melakukan pelatihan tenaga bagi mahasiswa UPDM (B)

2011 Peningkatan pengembangan dan penanggulangan bencana dan melakukan pelatihan tenaga bagi mahasiswa

69 Universitas Negeri Jakarta

Kerjasama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

Kerjasama pengembangan kualitas SDM (dosen & karyawan) dalam berbahasa Inggris


70 Universitas Katholik Atmajaya

Kerjasama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

19 Agustus 2014

2019 Workshop/seminar, pertukaran dosen/mahasiswa

71 Universitas Padjajaran Kerjasama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

72 Universitas Brawijaya Kerjasama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi

17 September 2014

2019 Riset, pengabdian masyarakat, pemanfaatan SDM

Catatan : * Kerjasama di luar kegiatan magang, dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

7.3.3 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan institusi perguruan tinggi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

No. Nama Instansi Jenis

Kegiatan

Kurun Waktu Kerjasama

Manfaat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 Dankook University Pendidikan

(MOU) 2010 2016 Meningkatkan kualitas SDM

2 Lee Dental Hospital Pendidikan (MOU)

2010 Meningkatkan kualitas SDM

3 Da In Dental Group Pendidikan (MOU)

2011 2016 Meningkatkan kualitas SDM

4 Dankook University Pendidikan (MOU)


5 Lee Dental Hospital Pendidikan (MOU)


6 International Association of Dental Students (IADS) & Young Dentist Worldwide (YDW)

Exchanged student di Rumania

2012 2012 Meningkatkan kualitas SDM dibidang oromaxiallofacia I surgery

7 Hongkong University Felloship 2012 2012 Meningkatkan kualitas SDM

8 University of Seoul Studi Banding 2012 2012 - Menambah wawasan jejaring - Rintisan kerjasama pertukaran dosen dan mahasiswa

9 Universitas Malaysia Utara

Studi Banding 2013 2013 - Menambah wawasan jejaring - Rintisan kerjasama pertukaran

dosen dan mahasiswa

10 University of Kyung Hee Studi banding 2011 2011 - Menambah wawasan jejaring - Rintisan kerjasama pertukaran

dosen dan mahasiswa

11 UNIC Seminar Menambah pengetahuan dan wawasan mahasiswa mengenai kegiatan UN

12 Tiri Making Integritty Work London

Seminar Internasional dan Kerjasama kurikulum anti korupsi

2010 2013 - Bantuan penyelenggaraan seminar internasional

- Pendampingan dan pelatihan penyusunan kurikulum integrity

13 Webprofol Pelatihan penelitian berbasis internet (online research)

2011 2011 Bantuan pelatihan dan workshop bagi dosen-dosen

14 University Industri Selangor

Pengembangan kegiatan akademik dan non akademik untuk mahasiswa

2007 2012 - Peningkatan pengembangan kegiatan akademik dan non akademik bagi mahasiswa dalam : Pengumpulan kerdit, pemindahan kredit, program kembaran program dengan double degree, conversion program untuk mahasiswa S2/S3 dari course work ke by research, program magang & laboratory/field study atau factory/field study, dan program khusus ko-kurikuler.

- Pengembangan kegiatan akademik dan non akademik untuk staf pengajar: pertukaran staf pengajaran, pengajar & penyliaan untuk program S2/S3


15 Kedutaan Besar Paraguay Nara sumber ahli/profesional, guest lecture, seminar, workshop

2011 2016 Pengembangan kegiatan akademik untuk mahasiswa berupa Kuliah publik

Catatan : * Kerjasama di luar kegiatan magang, dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

7.3.4 Jelaskan proses monitoring dan evaluasi pelaksanaan dan hasil kerjasama serta waktu pelaksanaannya.

Proses Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Kerjasama.

Monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan dan hasil kerjasama dilakukan secara berkala

dan berkesinambungan, berdasarkan kebutuhan kedua belah pihak yaitu Universitas Prof.

DR. Moestopo (Beragama)dan mitra kerjasama. Untuk menghindari dan meminimalisasi

masalah yang tidak diinginkan sehingga berakibat pada ketidakberlangsungan kerjasama,

diawal kedua belah pihak perlu mewujudkan kesamaan dalam gagasan, cara kerja, norma,

dan nilai-nilai serta melaksanakan program kegiatan yang sesuai dengan skemanya.

Rancangan dari proses monitoring ini dituangkan dalam peraturan Prosedur Mutu

Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Kerjasama Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama).

Monitoring dan evaluasi program-program kerjasama di Universitas Prof. DR. Moestopo

(Beragama) dilakukan dengan tujuan:

1. Formatif: Melihat apakah program sudah berjalan sesuai dengan yang direncanakan.

Evaluasi formatif ini juga ditujukan untuk memberikan umpan balik kepada

penyelenggara dan peserta program mengenai pelaksanaan dan pencapaian

program.

2. Sumatif: Untuk mendapatkan gambaran mengenai efektivitas program yang sudah

selesai.

Monitoring serta evaluasi formatif dilakukan dengan mengumpulkan informasi baik dari

peserta maupun mitra kerja sama yang berkaitan dengan indikator-indikator pelaksanaan dan

pencapaian tujuan program. Informasi dari peserta dikumpulkan antara lain, kunjungan

pimpinan universitas dan staf bagian kerjasama, serta wawancara dan korespondensi

dengan peserta program.

Kegiatan monitoring dan evaluasi ini dikoordinasikan secara khusus oleh Staf Ahli Wakil

Rektor Kerjasama dan Pengembangan SDM. Dokumen rancangan, proses, dan hasil

monitoring dan evaluasi kerjasama dalam bentuk laporan berkala dapat diakses oleh semua

pemangku kepentingan.


7.3.5 Jelaskan manfaat dan kepuasan mitra kerja sama. Jelaskan pula cara

memperoleh informasi tersebut.

Universitas Prof. DR. Moestopo (Beragama) menjalin dan mengembangkan kerja sama

dengan berbagai lembaga (baik di dalam maupun luar negeri) berdasarkan prinsip saling

menguntungkan.

Manfaat dan kepuasan yang dirasakan mitra kerjasama dapat diketahui melalui:

1. surat dari mitra kerja sama;

2. surat ucapan terima kasih (apresiasi);

3. surat permohonan perpanjangan kerjasama dan/atau pengembangan aspek

kerjasama; dan

4. respon/kuesioner dari peserta kegiatan kerja sama serta dari UPDM (B).

Di sisi lain, indikator mengenai kepuasan mitra dan peserta diperoleh dari:

Surat dari mitra kerjasama

Permintaan perpanjangan kerjasama

Kuesioner lembar evaluasi program yang diisi oleh peserta kegiatan kerja sama serta

dari UPDM (B).

Upaya untuk keberlanjutan kerja sama pada kedua mitra yang bersangkutan adalah

melaksanakan berbagai program yang telah disepakati dalam MoU dan MoA serta setiap

tahun dilakukan review terhadap program yang telah dikerjakan bersama antar lembaga.


DAFTAR LAMPIRAN

A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG

No. Nomor Butir Keterangan

1 - Fotokopi SK pendirian perguruan tingi

2 - Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga atau Statuta

3 1.2 Dokumen formal rencana strategis

4 2.4.6 Fotokopi sertifikat atau SK akreditasi program studi

B. DOKUMEN YANG HARUS DISEDIAKAN INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PADA

SAAT ASESMEN LAPANGAN

No. Nomor Butir

Keterangan

1 2.1.1 Dokumen sistem tata pamong

2 2.1.3 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan.

3 2.3.2 Dokumen rancangan dan analisis jabatan

4 2.3.3 Laporan kinerja perguruan tinggi

5 2.3.4 Instrumen penilian kinerja dosen dan tenaga kependidikan

6 2.3.5 Dokumen hasil audit

7 2.4.1 Dokumen tentang jaminan mutu.

8 2.4.3 Laporan monev hasil penjaminan mutu

9 3.1.1 Dokumen sistem penerimaan mahasiswa baru

10 3.1.6 Instrumen pengukuran kepuasan mahasiswa

11 3.1.7 Laporan hasil survei kepuasan mahasiswa

12 3.1.9 Dokumen kebijakan dan program layanan bimbingan karir dan informasi kerja untuk mahasiswa dan lulusan

13 3.1.10 Laporan pelaksanaan kebijakan dan program layanan bimbingan karir dan informasi kerja untuk mahasiswa dan lulusan

14 3.1.11 Bukti prestasi akademik dan non-akademik yang dicapai mahasiswa

15 3.2.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK)

16 3.2.3 Instrumen evaluasi lulusan

17 3.4.5 Daftar bentuk partisipasi alumni

18 4.1 Dokumen sistem pengelolaan sumberdaya manusia

19 4.2.1 Dokumen sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja sumberdaya manusia

20 4.2.2 Dokumen hasil monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja sumberdaya manusia

21 4.3.1 Fotokopi ijazah terakhir dan sertifikat pendidik dosen tetap

22 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap

23 4.4 Daftar dosen tetap yang sedang tugas belajar

24 4.5.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat kompetensi tenaga kependidikan

25 4.6.1 Instrumen kepuasan dosen dan tenaga kependidikan

26 4.6.2 Laporan hasil survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan

27 5.1.1 Dokumen kebijakan pengembangan kurikulum

28 5.1.2 Dokumen analisis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum

29 5.2.2 Dokumen pengendalian mutu pembelajaran

30 5.2.3 Pedoman pelaksanaan tridarma

31 5.3.1 Dokumen tentang kebebasan akademik, kebebasan mimbar


akademik, dan otonomi keilmuan

No. Nomor Butir

Keterangan

32 5.3.2 Dokumen sistem pengembangan suasana akademik

33 6.1.1 Dokumen pengelolaan dana

34 6.1.8 Laporan monitoring dan evaluasi keuangan

35 6.1.9 Laporan audit keuangan

36 6.2.1 Dokumen pengelolaan prasarana dan sarana

37 6.2.2 Dokumen pemilikan tanah

38 6.2.7 Daftar prasarana dan sarana pembelajaran terpusat

39 6.3.1 Dokumen sistem informasi pengelolaan proses pembelajaran

40 6.3.2 Dokumen sistem informasi pengelolaan administrasi umum

41 6.3.3 Dokumen sistem informasi pengelolaan prasarana dan sarana

42 6.3.8 Blue print pengembangan, pengelolaan, dan pemanfaatan sistem informasi

43 7.1.1 Dokumen pedoman pengelolaan penelitian

44 7.1.2 Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian) yang jumlah judulnya ada dalam borang.

45 7.1.3 Artikel ilmiah (rekapitulasi judul dan dokumen artikel) yang jumlah judulnya ada dalam borang.

46 7.1.4 Dokumen sitasi publikasi ilmiah

47 7.1.5 Dokumen hak Paten/HaKI dan atau karya yang mendapat penghargaan

48 7.2.1 Dokumen pedoman pengelolaan PkM

49 7.2.2 Hasil PkM (rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang.

50 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri

51 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri

52 7.3.4 Dokumen rancangan, proses, dan hasil monitoring kerjasama

53 7.3.5 Dokumen (instrumen dan laporan) pemanfaatan dan kepuasan hasil kerjasama

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN...

Documents

Transcript of STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN...