STANDAR 3 - · PDF fileleaflet ke Universitas lain dan Instansi Pemerintah, ... Nefrologi...

Borang Akreditasi Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran Pascasarjana Unud 2014 -2015 Page 45

STANDAR 3

MAHASISWA DAN LULUSAN

PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU KEDOKTERAN

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

2015


STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN

3.1 Sistem Rekrutmen Mahasiswa Baru

Sistem rekrutmen mahasiswa baru mencakup: Kebijakan rekrutmen

calon mahasiswa baru, kriteria seleksi mahasiswa baru, sistem pengambilan

keputusan, dan prosedur penerimaan mahasiswa baru.

Jelaskan sistem rekrutmen mahasiswa baru yang diterapkan pada program

studi ini.

3.1.1 Kebijakan Rekrutmen Calon Mahasiswa Baru

Penerimaan mahasiswa baru Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran Unud

dilakukan dengan ketentuan seperti tercantum pada Buku Panduan Penerimaan

Mahasiswa Baru berdasarkan SK Rektor unud No 35.A/UN14/HK/2014. Peraturan

tersebut mengatur penerimaan dan registrasi mahasiswa baru, penyelenggaraan

program doktor, Magister, Dokter Spesialis Combined Degree, Profesi Akuntansi,

Apoteker dan Dokter Hewan Unud. Proses dan mekanisme penerimaan mahasiswa

baru dapat diakses secara online di http://pendaftaran-pasca.unud.ac.id. Pelaksanaan

Tes Potensi Akademik (TPA) dan test TOEFL diselenggarakan oleh Pascasarjana

Unud bekerjasama dengan Biro Administrasi Akademik Unud (BAA) dan UPT Lab

Bahasa Unud sedangkan seleksi Tes Potensi Dasar (TPD) dan Wawancara

diselenggarakan di Program Studi. Hasil seleksi tes didokumentasikan di Universitas

dan Program Studi. Dengan demikian Kebijakan penerimaan dan seleksi calon

mahasiswa ini telah terdokumentasi dengan baik.

3.1.2. Kriteria seleksi mahasiswa baru

Persyaratan Penerimaan mahasiswa menerapkan 3 kriteria utama yaitu :

1. Persyaratan Umum

a. Warga Negara Indonesia yang memiliki ijazah sesuai dengan bidang ilmu

yang dipilih dari Perguruan Tinggi (PT) Negeri, atau PT Swasta dan PT luar negeri

yang telah diakreditasi oleh Kemendikbud.


b. Warga Negara asing yang memiliki ijazah dan memperoleh ijin belajar dari

Mendikbud RI dan mampu berbahasa Indonesia yang baik dan benar untuk mengikuti

pendidikan pascasarjana.

2. Persyaratan Akademik

Memiliki ijazah S2 atau setara sesuai dengan kompetensi bidang ilmunya.

Ijazah S2 diutamakan yang linear dengan program studi yang dituju, kecuali untuk

kedokteran Konsentrasi Ergonomi, Ilmu Kesehatan Masyarakat, Kajian Budaya dan

Pariwisata.

3.Persyaratan Administrasi

Mengisi formulir pendaftaran yang dilampiri dengan:

1. Salinan/fotokopi ijazah yang telah disahkan.

2. Salinan/fotokopi transkrip akademik yang telah disahkan.

3. Surat keterangan sehat dari dokter.

4. Daftar riwayat hidup.

5. Surat ijin belajar dari atasan (bagi PNS dan Pegawai swasta)

6. Memperoleh 2 (dua) surat rekomendasi mengenai kemampuan akademik

dan sikap keilmuannya, dari seorang guru besar atau doktor (mantan

dosen) yang membidangi disiplin ilmu yang dipilih.

7. Surat keterangan pimpinan instansi induk yang menyatakan penyerahan

calon mahasiswa kepada Rektor Unud selama dididik pada program Doktor

Program Pascasarjana Unud.

8. Bukti pendaftaran online dari Dikti dan formulir permohonan beasiswa

pendidikan pascasarjana dalam negeri (BPP-DN) yang telah diisi lengkap

bagi pelamar yang berstatus dosen tetap PTN dan dosen tetap yang

dipekerjakan di PTS yang ingin mengajukan beasiswa.

9. Kartu tanda pendaftaran hasil pendaftaran online dan bukti pembayaran

biaya ujian seleksi masuk.

10. Pasfoto berwarna terbaru ukuran 4x6 sebanyak 5 (lembar)

11. Formulir dan berkas persyaratan yang harus diserahkan oleh calon

mahasiswa rangkap 3 (tiga)

Borang Akreditasi Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran Pascasarjana Unud 2014 -2015 8

3.1.3. Sistem Pengambilan Keputusan

Sistem pengambilan keputusan rekruitmen mahasiswa baru dilakukan oleh

panitia penerimaan mahasiswa baru, dalam hal ini adalah KPS, SPS, Tim Penguji

dan staf administrasi pascasarjana dan prodi terkait berdasarkan hasil nilai dari TPA,

TKD, TOEFL test, dan wawancara. Hasil test diajukan dalam rapat penerimaan

mahasiswa baru yang melibatkan Rektor, PR I, Koordinator Pelaksana, BAA,

Direktur Program Pascasarjana, Asisten Direktur 1 Program Pascasarjana, KPS

prodi terkait.

3.1.4. Prosedur Penerimaan Mahasiswa Baru

Prosedur Penerimaan Calon Mahasiswa baru Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran

di mulai dari:

a. Sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru melalui Iklan di Surat kabar, pengiriman

leaflet ke Universitas lain dan Instansi Pemerintah, pemasangan spanduk / x-

banner.

b. Peserta mendownload formulir pendaftaran di web pasca www.pps.unud.ac.id dan

melakukan registrasi online.

c. Pengumpulan berkas berikut bukti pendaftaran online untuk seleksi berkas

Administrasi calon mahasiswa baru (dengan melihat ijazah dan transkrip S1 dan

S2, melihat Perguruan Tinggi S1 dan S2)

d. Mempersiapkan Proses Seleksi calon mahasiswa baru Prodi Doktor Ilmu

Kedokteran, melalui tahapan sebagai berikut : Seleksi I Tes dari Prodi (TKD &

Wawancara, Tes dari PPS Unud (TPA dan TOEFL), Proses Seleksi II Memproses

nilai tes dari Prodi dan PPS Unud & Rapat Penerimaan Calon Mahasiswa Baru.

e. Melakukan registrasi ulang bagi mahasiswa yang diterima, sebagaimana di bawah

ini :

1. Peserta yang dinyatakan lulus dalam keputusan Rektor Universitas Udayana,

berhak mendaftar ulang sesuai dengan prosedur yang ditentukan.

2. Syarat-syarat pendaftaran ulang adalah sebagai berikut:

a. Membayar biaya pendaftaran dan biaya pendidikan sesuai dengan program

studi masing-masing ke rekening Operasional BLU Unud melalui sistem SPC Bank

http://www.pps.unud.ac.id/


BNI 46, yang selanjutnya calon mahasiswa akan memperoleh nomor registrasi (PIN)

untuk pendaftaran online.

b. Mendaftar secara online melalui https://registrasi-maba.unud.ac.id dengan

memasukkan nomor peserta dan nomor PIN. Kemudian isi data sesuai dengan

kolom-kolom yang tersedia dan selanjutnya di cetak.

c. Menyerahkan bukti registrasi online beserta bukti pembayaran.

d. Menunjukkan ijazah dan transkrip asli kepada petugas pada saat pendaftaran

ulang.

e. Calon mahasiswa harus datang sendiri ke tempat pendaftaran. Pendaftaran

ulang tidak dapat diwakilkan.

f. Peserta harus mendaftar di tempat, pada hari dan jam yang ditentukan. Peserta

yang tidak mendaftar pada tempat dan waktu yang ditentukan dianggap

mengundurkan diri. Panitia berhak atas pembatalan kelulusan calon peserta

apabila peserta terbukti tidak memenuhi syarat yang ditetapkan atau

informasi/berkas yang diberikan sebelumnya tidak sesuai dengan aslinya.

g. Pendaftaran dilaksanakan pada alamat berikut: Sekretariat Panitia Penerimaan

Mahasiswa Baru Program Pascasarjana dan Profesi Universitas Udayana, Biro

Aademik Universitas Udayana Bukit Jimbaran Telp. 0361-701954 ext 110

https://registrasi-maba.unud.ac.id/


3.2 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.2.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun

Akade-mik

Daya

Tampung

Jumlah Calon

Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total

Mahasiswa

Jumlah Lulusan

IPK Lulusan Mahasiswa

Bukan Transfer Jumlah Mahasiswa WNA

Ikut

Seleksi

Lulus

Seleksi

Bukan

Transfer Transfer(1)

Bukan

Transfer Transfer(1)

Bukan

Transfer Transfer(1) Min Rata2 Mak

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)

TS-4 30 40 37 37 37 A1= 6 3,66 B1=3,73 3,84

TS-3 30 37 30 30 67 A2=15 3,31 B2= 3,71 3,86

TS-2 30 27 25 25 92 A3=19 3,42 B3= 3,75 3,86 2

TS-1 30 22 20 20 129 A4=17 3,45 B4= 3,77 3,91 1

TS 30 43 30 30 137 A5=25 3,44 B5= 3,80 3,88

Jumlah

Rata-rata IPK untuk lulusan lima tahun terakhir = 3.75

Dihitung dengan rumus : (A1xB1+A2xB2+A3x3+A4xB4+A5xB5)/(A1+A2+A3+A4+A5)

Rata-rata lama studi untuk lulusan lima tahun terakhir = 4.5 tahun Catatan:

TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang

Min: IPK Minimum; Rata2:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum

(1) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam

PT maupun luar PT.


3.2.2 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik (misalnya prestasi dalam penelitian, presentasi

dalam seminar, dan publikasi ilmiah).

No. Nama Mahasiswa Jenis Prestasi Kegiatan, Waktu, dan Tempat

Tingkat (Lokal, Wilayah,

Nasional, atau

Internasional)

(1) (2) (3) (4) (5)

1 dr I Wayan Niryana SpBS,M.Kes Presentasi Seminar PIT PERSPEBSI 2014,

Palembang 30 okt-2 Nov 2014

Nasional

2 dr AA Gde Oka SpU Presentasi Seminar International Symposium of

Osteoporotic Update, Denpasar

21 Okt 2014

Internasional

3 dr IG AA Praharsini SpKK Presentasi Seminar International Symposium of

Osteoporotic Update, Denpasar

21 Okt 2014

Internasional

4 dr Desak Md Wihandani, M.Kes Presentasi Seminar International Seminar and

Workshop IPS: Revealing The

Secret of Life Through Protein

and Peptide, 29-30 Oct 2014

Internasional

5 M. Yusuf,S.Si.,M.Erg Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI

IAIFI 22 – 25 Oktober 2014

Internasional

6 Agus Sri Lestari,SST.S.Kep.M.Erg Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

7 Ir. Lobes Herdiman, MT Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

8 Luh Putu Ruliati, SKM.M.Kes Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

9 Ir. Jacob Matheos Ratu,M.Kes Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional


10 dr. Putu Ayu Asri Damayanti, M.Kes Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

11 Daniel Womsiwor,S.Pd.,M.Fis,AIFO Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

12 I Nengah Sandi,S.Si,M.For Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

13 Wahyu Susihono, ST.,MT Presentasi Seminar APCHI ERGOFUTURE PEI


Internasional

14 dr. I Gusti Lanang Sudiartha,Sp.A(K) Presentasi Ilmiah Diklat Pediatric Nutrition Care

17 Maret 2012

Nasional

Pediatric Update ” Bidang Alergi

Imunologi, Gastro-Hepatologi

Nefrologi dan Nutrisi , Denpasar

2012

Nasional

Simposium Ilmiah PGHNAI ”

Meningkatkan Kompetensi

Dokter dalam Penanganan

Ppenyakit Saluran Cerna, Hati,

dan Gizi untuk mendukung

Percepatan Millenium

Development Goals (MDGs),

Bandung 3-5 Mei 2012

Nasional

12th Pediatric Update ”

Micronutrients & Its Impact on

Child’s Health, Denpasar 18-19

Mei 2012

Nasional

Siang Klinik : Nutrisi Dini dan Nasional


Dampak Jangka Panjang,

Denpasar 27 Mei 2012

Talk show : Mengatasi Kesulitan

Makan Pada Anak dan Peranan

Imunisasi Anjuran IDAI pada

Kesehatan Anak, Badung 28 Juli

2012

Nasional

Scientific Meeting & Workshop

”Children With Specific Feeding

Needs, Kuta Bali 7 Oktober 2012

Lokal

13th Pediatric Update

Micronutrients & Its Impact On

Child’s Health, Bangka 24

November 2012

Nasional

The 7th International Scientific

and Practical Conference” New

Technologies in the Arrangement

of Family Medical Assistance"

Internasional

1st Pediatric Nutrition Course for

Fresh Graduates Indonesian

Pediatric Society, Makasar 14-16

Juni 2013

Nasional

15th PENSA CONGRESS ”

Nutrition in Clinical Practice To

Improve Patient Outcome : For

Supportive To Therapy

Denpasar, 27-29 September 2013

Nasional

Pediatric Nutrition Course For

Fresh Graduates Indonesian

Pediatric Society , Solo 3-5

Nasional


Oktober 2013

Simposium ” Pediatric Up date

Klinis Praktis Penanganan

Masalah Endokrin & Nutrisi,

Kupang 7 Desember 2013

Nasional

16th Indonesian Congress of

Pediatric (KONIKA XVI) ”

Towards Global Equalities in

Sustainable MDG’s Achievment

Through Comprehensive Health

Care, for All Indonesian

Children, Palembang 25-28

Agustus 2014

Nasional

UKK Nutrisi dan Penyakit

Metabolik Ikatan Dokter Anak

Indonesia dalam Simposium :

Infant Feeding Practice,

Mataram 27-28 September 2014

Nasional

Workshop Mini ” Gagal

Tumbuh” Golden Tulip Hotel 30

Nopember 2014

Nasional

14 Drs. I Made Oka Adi Parwata,M.Si Penelitian dan Publikasi

Ilmiah

Hibah Bersaing 2012-2014 Nasional

15 Dra. Ni Wayan Bogoriani, M.Si Penelitian dan Publikasi

Ilmiah


16 Drs. I Made Sukadana, M.Si Penelitian dan Publikasi

Ilmiah

Hibah Disertasi Doktor 2014 Nasional

17 dr. Ni Made Linawati,M.Si Penelitian dan Publikasi

Ilmiah


18 Ni Wayan Tianing, S.Si,M.Kes Penelitian dan Publikasi Hibah bersaing 2014 Nasional


Ilmiah

19 dr. I Made Muliarta, M.Kes Penelitian dan Publikasi

Ilmiah

Hibah Disertasi Doktor 2014 Nasional

20 dr.A.A.Ngurah Subawa,M.Si Penelitian Hibah Bersaing 2012-2013 Nasional

21 dr. A.A. Wiradewi Lestari, Sp.PK Penelitian Hibah Disertasi Doktor 2012 Nasional

22 I Wayan Gunawan, S.Si.,M.Si Penelitian dan Publikasi

Ilmiah


23 dr. Tjokorda Gde Bagus Mahadewa,

SpBS

Penelitian dan Publikasi

Ilmiah

Author Jurnal Internasional

Neurology Asia 2012

Internasional

24 dr. Ni Nyoman Sri Budayanti, Sp.MK. Publikasi Ilmiah BMC Infectious Diseases 2012

DOI : 10.1186/1471-2334-12-81

” Epidemiological and clinical

features of human rabies cases in

Bali 2008-2010”

Internasional

25 dr. Ni Nyoman Sri Budayanti, Sp.MK. Publikasi Ilmiah Epidemiol Infect., Cambridge

University Press 2013 DOI :

10.1017/S0950268813002021 ”

Phylogenetic analysis and victim

contact tracing of rabies virus

from humans and dogs in Bali,

Indonesia”

Internasional

26 dr. Ni Nyoman Sri Budayanti, Sp.MK Publikasi Ilmiah Bali Medical Journal (BMJ)

2014 Volume 3, Number 1 : 18-

24 P.ISSN.2089-1180, ESSN.

2.302.2914 ” Immune Response

and Cost Analysis of Intradermal

Rabies Vaccination Fpr Post-

Exposure Prophylaxis Regimen

Internasional


In Human

27 dr. Cok Bagus Jaya Lesmana, Sp.KJ Publikasi Ilmiah The biobehavioural effectiveness of clinical Spiritual-Hypnosis Assisted Therapy in the treatment of adults with Posttraumatic Stress Disorder and childhood trauma. (in press)

Internasional

28 dr. Cok Bagus Jaya Lesmana, Sp.KJ Publikasi Ilmiah Spiritual-Hypnosis Assisted

Therapy effects on

interleukin-6 in posttraumatic

stress disorder patients with

childhood psychological

trauma. (in press)

Internasional

29 dr. Cok Bagus Jaya Lesmana, Sp.KJ Publikasi Ilmiah Competitiveness and

Individualism-Collectivism in

Bali and the U.S. North

American Journal of

Psychology, 12, 163-174.

(2012).

Internasional


30 dr. Cok Bagus Jaya Lesmana, Sp.KJ Publikasi Ilmiah Cultural considerations in the

treatment of mental illness

among sexually abused

children and adolescents: The

case of Bali, Indonesia. In E.

L. Grigorenko (Ed.), The

global context for new

directions for child and

adolescent development. New

Directions for Child and

Adolescent Development,

147, 109–116 (2015).

Internasional

31 dr. Cok Bagus Jaya Lesmana, Sp.KJ Publikasi Ilmiah Exploratory excitability and

sensation seeking as

moderating factors on the

mere exposure effect. Anima

Indonesian Psychological

Journal, 28, 75-82. (2013).

Internasional

32 dr. Made Ratna Saraswati, Sp.PD Publikasi Ilmiah The low level of glucagon-like

peptide-1 (glp-1) is a risk

factor of type 2 diabetes

mellitus . BMC Research

Notes 2014

Internasional


3.2.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa pada enam tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Bukan Transfer per Angkatan pada Tahun Jumlah Lulusan s.d. TS

(dari Mahasiswa Bukan Transfer)

TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

TS-5 (a)=34 34 34 29 22 (b)=15 (c)=42

TS-4 37 37 37 33 18 48

TS-3 30 30 29 29 63

TS-2 (d) =25 25 (e) =25 (f) =82

TS-1 20 20

TS 30

Catatan : huruf-huruf a, b, c, d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas.

3.3 Evaluasi Lulusan

Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan

3.3.1 Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

tidak ada

v ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan

ini.


1. Metode, Proses, dan Mekanisme Kegiatan Studi Pelacakan.

Studi pelacakan alumni dilakukan setidaknya melalui 2 metode, yaitu melalui penyebaran kuisioner dan bertatap muka langsung

dengan alumni misalnya pada acara Temu Alumni, Sarasehan, dan juga Musyawarah Nasional yang dilaksanakan secara

berkala.Mekanisme pelacakan terhadap lulusan Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran dilakukan oleh suatu lembaga Ikatan Alumni

Universitas Udayana (IKAYANA) yang bekerja sama dengan program studi yang ada di Program Pascasarjana. Juga dilakukan

pendataan secara berkala melalui kegiatan-kegiatan baik yang diselenggarakan oleh pihak Universitas, maupun kegiatan yang

diselenggarakan oleh program studi/Fakultas, seperti dalam acara Temu Alumni, Sarasehan, Musyawarah Nasional yang dilakukan 2

tahun sekali serta pertemuan formal program studi terkait dengan kesesuaian kurikulum.

Selain itu Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran juga melakukan penyebaran kuesioner kepada para pimpinan perusahaan yang

mempekerjakan lulusan program studi. Kepada para pimpinan perusahaan itu dimintakan penilaiannya untuk memberikan opini terkait

dengan integritas (etika dan moral), keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme), bahasa asing, penggunaan teknologi

informasi, komunikasi, kerja sama tim dan pengembangan diri. Selain untuk perbaikan kurikulum, pelacakan ini juga bermanfaat bagi

membangun jejaring baik untuk penggalangan dana, informasi pekerjaan dan masukan-masukan lainnya bagi para alumni dan program

studi.


2. Bentuk Tindak Lanjut Studi Pelacakan

Hasil tracer study ini ditindaklanjuti oleh program studi di antaranya memperbaiki kurikulum agar lebih sesuai dengan kebutuhan

pengguna, mendisain proses belajar mengajar dengan lebih menitikberatkan pada diskusi, kerja tim, dan komunikasi. Selanjutnya di bidang

networking, hasil studi ini direspon oleh program studi dengan meningkatkan jejaring alumni misalnya dengan updating data alumni yang

dilakukan secara berkala sehingga mempermudah mencari informasi yang diperlukan sehubungan dengan peningkatan kerjasama dan

informasi pekerjaan.

Tindak lanjut dari tracer study ini adalah telah dilakukannya :

1. Perbaikan proses pembelajaran secara berkesinambungan seperti

a. Pelatihan TOT setiap tenaga pendidik

b. Pelatihan pembuatan soal evalausi secara periodik

c. Review soal evaluasi secara periodik

2. Informasi pekerjaan melalui jejaring sosial dan temu alumni

3. Pengguna hasil pelacakan

Hasil dari tracer study digunakan untuk penggunaan hasil pelacakan untuk perbaikan, proses pembelajaran, penggalangan dana, informasi

pekerjaan, membangun jejaring.

Dari hasil kuesioner diperoleh rata-rata pengguna lulusan mengatakan bahwa lulusanProdi Doktor Ilmu Kedokteran Pasca Sarjana bekerja


dengan baik dalam melaksanakan tugas keprofesiannya sesuai dengan kompetensinya

3.3.2 Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:

Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai. Jumlah responden (pengguna)= ...


No. Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Pemanfaatan Hasil Pelacakan Sangat Baik Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Integritas (etika dan moral) 78,06 21,94 Peningkatan muatan materi soft skill mengenai

etika dan moral dalam dunia ker

2 Keahlian berdasarkan bidang

ilmu (profesionalisme) 70,80 29,20

meningkatkan keahlian secara profesional melalui

kombinasi kajian teoritis dan empiris

3 Keluasan wawasan antar disiplin

ilmu 73,54 26,46

Peningkatan materi dan tugas yang memperluas

wawasan mahasiwa serta mengembangkan

keterkaitan antara ilmu ekonomi dengan bidang

ilmu yang lain

4 Kepemimpinan 73,54 26,46 Meningkatkan muatan materi perkuliahan dan

pelatihan tentang leadership termasuk tugas dalam

kelompok

5 Kerjasama dalam tim 73,54 26,46 Meningkatkan peran mahasiswa yang lebih aktif

dalam perkuliahan termasuk interaksi antar

mahasiswa.

6 Bahasa asing 80,08 19,92

Menambah dan meningkatkan penggunaan text

book dalam bahasa Inggris serta meningkatkan

jumlah mata kuliah yang disampaikan secara

bilingual, menambah kuliah tamu dengan

pembicara dari luar negeri,serta meningkatkan

kemampuan tenaga pengajar dalam berbahasa

Inggris melalui kursus dan mengadakan diskusi

rutin bahasa Inggris.


7 Komunikasi 79,08 20,92

Meningkatkan penerapan Student Learning Center

dalam perkuliahan sehingga diharapkan mahasiswa

mempunyai lebih banyak kesempatan dalam

mengasah kemampuan berkomunikasi dan

menyampaikan pendapatnya. Memberikan

pelatihan pada tenaga akademik tentang Personal

Development antara lain : service excellent, Team

Work, communication skill, berpenampilan

menarik. Memberikan pelatihan pada tenaga

pengajar mengenai communication skill,

kemampuan negosiasi dan manner.

8 Penggunaan teknologi informasi 71,97 28,03

Meningkatkan kualitas dan kuantitas pemanfaat

teknologi informasi seperti internet dan software

terkait ilmu ekonomi dalam perkuliahan maupun

tugas-tugas yang diberikan kepada mahasiswa

9 Pengembangan diri 81,08 18,92 Memfasilitasi kegiatan-kegiatan akademik maupun

non-akademik mahasiswa

Total (a)=681,69 (b)=218,31 (c)=…. (d)=

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan

(*) persentase tanggapan pihak pengguna pada peringkat = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100


Proses pelacakan yang telah dilakukan oleh Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran memberikan gambaran dalam dua aspek yaitu aspek

internal, mengenai kondisi internal program studi dari perspektif alumni serta aspek eksternal terkait dengan keterbukaan kesempatan

mengembangkan program studi dalam hal penggalangan dana, keberlanjutan informasi pekerjaan serta membangun kerjasama dengan

pihak luar.

1. Proses pembelajaran

Di sisi internal, hasil tracer study ini digunakan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang ada dalam program studi, antara lain

perbaikan kurikulum yang memang secara berkala telah dilakukan oleh program studi. Alumni menganggap bahwa perlu ada kesesuaian

kurikulum yang selama ini diselenggarakan oleh program studi dengan kebutuhan riil mereka di tempat kerja. Hal ini secara konkret telah

ditunjukkan oleh program studi dengan penambahan materi permodelan pada mata kuliah ekonometrika terapan.

Selanjutnya, dari output pelacakan alumni ini digunakan juga untuk memperbaiki sistem belajar mengajar. Melalui pertemuan berkala

dengan tenaga pengajar, Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran merumuskan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan

alumni di tempat kerja, diantaranya dengan memperbanyak diskusi, presentasi dengan menggunakan multimedia yang memadai, serta

pemberian tugas yang lebih bersifat aplikasi, yaitu berusaha menjawab permasalahan di masyarakat dengan melakukan riset-riset beskala

kecil. Diharapkan dengan cara tersebut dapat berimpikasi pada peningkatan kemampuan leadership, kerjasama dalam tim, dan juga

kemampuan berkomunikasi, termasuk juga didalamnya kempuan berkomnikasi menggunakan bahasa asing. Mengenai kemampuan

berbahasa asing, program studi bersama dengan tenaga pengajar memperbanyak literature mahasiswa dengan menugaskan me-review

jurnal terutama jurnal-jurnal berbahasa Inggris yang terkait dengan deseratasi, yang bisa didapat dengan memanfaatkan fasilitas ruang

baca dan juga jaringan computer yang telah terintegrasi dengan universitas yang melanggan jurnal-jurnal internasional. Demi kelancaran


proses tersebut, program studi mensyaratkan mahasiswa memiliki score TOEFL minimal 550 untuk tahun 2011 (tahun sebelumnya, score

TOEFL yang disyaratkan minimal 550.

2. Penggalangan dana

Di sisi eksternal, mengenai penggalangan dana, selama ini program studi belum secara terstruktur menggalang dana dari alumni. Cara

yang telah dilakukan dalam hal penggalangan dana ini adalah mempublikasikan rencana kegiatan program studi baik melalui website

fakultas maupun melalui surat ke instansi dimana alumni bekerja. Selanjutnya penggalangan dana secara insidental diberikan dari alumni

ke program studi.

3. Informasi pekerjaan

Selanjutnya pemanfaatan informasi dari alumni mengenai ketersediaan pekerjaan dilakukan program studi secara berkala dengan

memanfaatkan website yaitu dengan selalu melakukan updating data alumni sehingga kontak dengan alumni selalu terjaga dengan baik.

Sehingga bila instansi dimana alumni bekerja membuka lowongan pekerjaan, alumni tersebut akan memberikan informasi kepada

program studi.


4. Membangun jejaring

Jejaring IKAYANA sudah menjangkau lebih dari lima propinsi besar di Indonesia dan dalam proses pembentukannya sumbang pikir

alumni diwujudkan antara lain di dalam Reuni (Tahunan) dan Musyawarah nasional (dua tahunan) IKAYANA yang selalu mengundang

pejabat struktural fakultas dan universitas.


3.4 Partisipasi Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika

memiliki, jelaskan jenis partisipasi (sumbangan dana, fasilitas, masukan untuk

perbaikan proses pembelajaran, pengembangan jejaring) dan hasil kegiatan dari

himpunan alumni untuk kemajuan program studi.

Berdasarkan SK Rektor Unud no: 1782/UN14.4/HK/2012 tentang Ikatan Alumni

Prodi Doktor Ilmu Kedokteran Program Pascasarjana Unud dengan Ketua terpilih

Prof Dr dr Made Wiryana SpAn-KIC yang dapat mendukung Program Studi

Doktor, contohnya dalam bentuk :

(1) Sumbangan dana

- Alumni memberikan partisipasi dana secara sukarela saat mengambil legalisir

ijasah

- Alumni juga memberikan sumbangan dana dalam penyelenggaraan seminar

nasional “Peranan Ilmu Kedokteran Terkini mendukung terwujudnya pencapaian

Milleniu. Development Goals 2015” pada September 2013 dari alumni a.n.:dr K

Putu Yasa Rp 2 juta, dr AA Lely Rp 18,5 jt dan dr Bambang cs Rp 9 jt

(2) Sumbangan fasilitas

- Alumni memberikan sumbangan buku-buku untuk perpustakaan

- Alumni juga memberikan fasilitas penggunaan kamar hotel Aston Gatsu Barat

milik Prof Wiryana, Dr Putu Sutirtayasa dan Prof Sri Maliawan untuk ditempati

pembicara seminar nasional pada September 2013.

(3) Masukan untuk perbaikan proses pembelajaran

- Alumni ikut memberikan memberi masukan dan saran untuk perbaikan Prodi

- Memberikan masukan pada proses pembelajaran


- Memberikan juga dalam perubahan kurikulum.

(4) Sebagai pembicara pada seminar nasional ” Peranan Ilmu Kedokteran Terkini

mendukung terwujudnya pencapaian Millenium Development Goals 2015” (Dr.

Faizah dan Dr. Dewa Nyoman Oka)

(5) Sebagai pembicara pada kegiatan Pengabdian Masyarakat Program Pascasarjana

UNUD dalam rangka Dies Natalis Unud 2013 di Desa Pengotan, Kabupaten Bangli

(Dr. Luh Putu Wrasiati)

(6) Masukan untuk perbaikan proses pembelajaran yaitu masukan saat tracer study

untuk memberi masukan dan saran untuk Prodi serta perubahan kurikulum.

(7) Pengembangan jejaring

- Alumni penyediaan lapangan kerja sebagai konsultan Ergonomi oleh lulusan

Doktor Konsentrasi Ergonomi dalam wadah PEI-IAFI (Perhimpunan Ergonomi

Indonesia-Ikatan Ahli Fisiologi Indonesia) untuk disalurkan ke perusahaan yang

membutuhkan.

- Merintis akses hubungan Prodi dengan pihak lain, misalnya Program sandwich

mahasiswa belajar ke Malaysia, ke Nagoya University- Jepan, Tokyo-Jepan, ke

University of Gronigen, Nederland dan dapat bimbingan dari Guru besar di

sana.Dalam kerangka pengembangan staf dosen

- Pengembangan jejaring berupa website alumni dengan alamat

Alumni yakniwww.alumnis3biomedunud.com

- Pengembangan jejaring juga dilakukan dengan membuatmedia sosial di internet

dan telepon genggam, dan juga pertemuan-pertemuan alumni berkala

(5) Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non akademik

- Penyediaan fasilitas tempat bekerja di klinik, Rumah Sakit Manuaba yang

dimilikinya sebagai wahana pendidikan bagi mahasiswa Prodi Doktor UNUD,


Yayasan Suryani Institut for Mental health.

- Pertemuan alumni pada temu ilmiah, sarasehan, ujian terbuka.

- Partisipasi pada acara-acara Prodi (Pengabdian kepada masyarakat, Ulang Tahun

Prodi, dies natalis, membimbing beberapa kegiatan mahasiswa dll).

Kegiatan Reuni Ikatan Alumni Udayana yang mewadahi semua Himpunan Alumni

berdasarkan kegiatan yang diputuskan Rektor Universitas Udayana Nomor :

5398/UN14/HM/2014 mengenai Reuni Agung Ikatan Alumni Universitas Udayana,

yang diselenggarakan pada :

1. Tanggal 26 September 2014 : Jalan santai, pameran dan seminar tentang

perempuan

2. Tanggal 27 September 2014 : Pameran, acara puncak Reuni dan Pentas Prabu

Udayana yang bertempat di Art Centre Denpasar

Kegiatan ini akan berlanjut terus untuk dapat menjaga sustainabilitas dari peran

Himpunan Alumni Doktor Ilmu Kedokteran Unud.

STANDAR 3 - · PDF fileleaflet ke Universitas lain dan Instansi Pemerintah, ... Nefrologi...

Documents

Transcript of STANDAR 3 - · PDF fileleaflet ke Universitas lain dan Instansi Pemerintah, ... Nefrologi...