STRATEGI PELAKSANAAN

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

A. Fase Orientasi

1. Salam Terapeutik

Assalamualaikum Wr. Wb.

Selamat siang.. Bapak-Bapak masih semangat? Luar biasa Bapak-Bapak disini

hebat.

2. Evaluasi/Validasi

Nah, tadi Bapak-Bapak sudah mengikuti TAK sesi 3 yaitu membaca artikel.

Bagaimana perasaan Bapak-Bapak setelah mengikuti TAK sesi 3 tadi? Bapak-Bapak

memang luar biasa. Sebelumnya saya akan bertanya lebih dulu, coba Bapak A, tadi

kita membaca artikel tentang apa? Iya, betul. Ayo kita beri tepuk tangan untuk Bapak

A. Bapak A memang hebat.

3. Kontrak

Baik, kita saat ini akan melanjutkan TAK selanjutnya, yaitu menonton video.

Tujuan kita menonton video hari ini yaitu agar Bapak-Bapak ketika menonton video

atau film, Bapak mengerti judul serta makna dari film yang Bapak tonton.

B. Fase Kerja

Sebelum kita mulai menonton video, saya akan menjelaskan lebih dahulu. Video ini

berjudul Keong Mas. Cerita Keong Mas ini berasal dari daerah Jawa Timur. Video ini

menceritakan tentang kesabaran Putri Candrakirana yang difitnah oleh Saudarinya dan

disihir menjadi keong mas. Makna dari video keng mas ini yaitu tentang kesabaran

ketika menghadapi ujian. Kita akan menonton selama 10 menit. Bapak-Bapak perhatikan

dengan baik, karena setelah video ini selesai, nanti akan saya tanya. Baik, saya nyalakan

ya pak.

Nah, kita sudah selesai menonton video, sekarang saya mau tanya sama Bapak As, judul

video yang tadi kita tonton apa pak? Asal video nya dari daerah mana? Bisa Bapak

ceritakan kembali, bagaimana cerita video keong mas tadi? Apa makna dari video keong

mas pak? Bapak As hebat. Ayo kita beri tepuk hebat untuk Bapak As. Bapak As memang

hebat. Nah sekarang saya mau tanya sama Bapak A, judul video yang tadi kita tonton apa

pak? Asal video nya dari daerah mana? Bisa Bapak ceritakan kembali, bagaimana cerita

video keong mas tadi? Apa makna dari video keong mas pak? Bapak A hebat. Ayo kita

beri tepuk hebat untuk Bapak A. Bapak A memang hebat. Selanjutnya saya mau tanya

sama Bapak B, judul video yang tadi kita tonton apa pak? Asal video nya dari daerah

mana? Bisa Bapak ceritakan kembali, bagaimana cerita video keong mas tadi? Apa

makna dari video keong mas pak? Bapak B hebat. Ayo kita beri tepuk hebat untuk Bapak

B. Bapak B memang hebat. Selanjutnya Bapak Al, judul video yang tadi kita tonton apa

pak? Asal video nya dari daerah mana? Bisa Bapak ceritakan kembali, bagaimana cerita

video keong mas tadi? Apa makna dari video keong mas pak? Bapak Al hebat. Ayo kita

beri tepuk hebat untuk Bapak Al. Bapak Al memang hebat. Nah Bapak R, judul video

yang tadi kita tonton apa pak? Asal video nya dari daerah mana? Bisa Bapak ceritakan

kembali, bagaimana cerita video keong mas tadi? Apa makna dari video keong mas pak?

Bapak R hebat. Ayo kita beri tepuk hebat untuk Bapak R. Bapak R memang hebat. Nah,

sekarang suster bagikan buku kegiatan hariannya yaa Pak. Ayo kita isi sama-sama.

Kegiatan menonton video Keong Mas, ceklis yang B ya pak, artinya dibantu oleh

perawat.

C. Fase Terminasi

1. Evaluasi Subjektif

Bagaimana perasaan Bapak-Bapak setelah mengikuti kegiatan TAK hari ini? Wah,

luar biasa.

2. Evaluasi Objektif

Sekarang saya mau bertanya lagi sama Bapak B, tadi judul video yang kita tonton

judulnya apa pak? Keong Mas asalnya dari mana pak? Bapak B hebat. Ayo kita beri

tepuk hebat untuk Bapak B. Bapak B memang hebat.

3. Rencana Tindak Lanjut

Saya harap setelah kegiatan TAK ini, Bapak-Bapak ketika menonton video, Bapak

mengetahui judul dari video yang Bapak tonton, dan dapat mengambil makna

kehidupan dari video tersebut. Dan jangan lupa masukkan kedalam buku kegiatan

harian.

4. Kontrak yang akan datang

Sampai disini kegiatan TAK kita, untuk kegiatan TAK selanjutnya akan dilanjutkan

oleh perawat di ruang Mawar. Ayo kita beri tepuk hebat untuk kita semua. Kita

semua memang hebat. Wassalamualaikum Wr. Wb.