sosio-sem.3 (15-09-11)

2
SOSIOLOGI NAINA KARAMINA SAKINA 07120100102 1. Mengapa keluarga, teman, sekolah, an me!a massa merupakan agen sos!al" Agen sosial adalah pihak-pihak yang melaksanakan atau melakukan sosialisasi. Pesan-pesan yang disampaikan agen sosial berlainan dan tidak selamanya sejalan satu sama lain. Proses sosialisasi akan berjalan lancar apabila pesan-pesan yang disampaikan oleh agen-agen sosialisasi itu tidak bertentangan atau selayaknya saling mendukung satu sama lain Yang merupakan agen sosial dalam proses sosialisasi adalah: 1.Keluarga Karena keluarga merupakan tempat pertama dan utama bagi seorang anak untuk tumbuh dan berkembang.keluarga merupakan dasar pembantu utama struktur sosial yang lebih luas, dengan pengertian bahwa lembaga lainya tergantung pada eksistensinya. Memiliki peran yang sangat besar pada tahap awal proses sosialisasi karena pada tahap awal anak sepenuhnya berada dalam lingkugan keluarganya terutama orang tuanya sendiri. Fungsi keluarga antara lain: 1)Pengaturan seksual 2)eproduksi !)"osialisasi #)Pemeliharaan $)Penempatan anak di dalam masyarakat %)Pemuas kebutuhan perseorangan &)Kontrol so'ial 2.#eman pergaulan Karena teman pertama kali didapatkan manusia ketika ia mampu berpergian ke luar rumah, maka dalam pertemanan, anak dapat mempela(ari peraturan yang mengatur peranan orang orang yang kedudukannya sedera(at dan (uga mempela(ari nilai nilai keadilan. Pun'ak pengaruh teman adalah pada masa rema(a. *eman lebih banyak berperan dalam membentuk kepribadian seorang indi+idu. "osialisasi dalam kelompok bermain dilakukan dengan 'ara mempela(ari pola interaksi dengan orang orang yang sedera(at dengan dirinya. $.Lem%aga pen!!kan &ormal 'sekolah( Karena di sekolah seseorang dia(arkan untuk memba'a, menulis, dan berhitung, serta dia(arkan aspek aspek lain seperti aturan aturan mengenai kemandirian independen'e), prestasi a'hie+ement), uni+ersalisme, dan kekhasan spe'i-i'ity) yang berguna untuk kehidupannya sehari hari. i lingkungan rumah seorang anak mengharapkan bantuan dari orang tuanya dalam melaksanakan berbagai peker(aan, tetapi di sekolah sebagian besar tugas sekolah harus dilakukan sendiri dengan penuh rasa tanggung (awab.

description

s

Transcript of sosio-sem.3 (15-09-11)

SOSIOLOGINAINA KARAMINA SAKINA07120100102

1. Mengapa keluarga, teman, sekolah, dan media massa merupakan agen sosial?

Agen sosial adalah pihak-pihak yang melaksanakan atau melakukan sosialisasi. Pesan-pesan yang disampaikan agen sosial berlainan dan tidak selamanya sejalan satu sama lain. Proses sosialisasi akan berjalan lancar apabila pesan-pesan yang disampaikan oleh agen-agen sosialisasi itu tidak bertentangan atau selayaknya saling mendukung satu sama lain

Yang merupakan agen sosial dalam proses sosialisasi adalah:1.Keluarga Karena keluarga merupakan tempat pertama dan utama bagi seorang anak untuk tumbuh dan berkembang.keluarga merupakan dasar pembantu utama struktur sosial yang lebih luas, dengan pengertian bahwa lembaga lainya tergantung pada eksistensinya. Memiliki peran yang sangat besar pada tahap awal proses sosialisasi karena pada tahap awal anak sepenuhnya berada dalam lingkugan keluarganya terutama orang tuanya sendiri.Fungsi keluarga antara lain:1)Pengaturan seksual2)Reproduksi3)Sosialisasi4)Pemeliharaan5)Penempatan anak di dalam masyarakat6)Pemuas kebutuhan perseorangan7)Kontrol social

2.Teman pergaulanKarena teman pertama kali didapatkan manusia ketika ia mampu berpergian ke luar rumah, maka dalam pertemanan, anak dapat mempelajari peraturan yang mengatur peranan orang-orang yang kedudukannya sederajat dan juga mempelajari nilai-nilai keadilan.Puncak pengaruh teman adalah pada masa remaja. Teman lebih banyak berperan dalam membentuk kepribadian seorang individu.Sosialisasi dalam kelompok bermain dilakukan dengan cara mempelajari pola interaksi dengan orang-orang yang sederajat dengan dirinya.

3.Lembaga pendidikan formal (sekolah)Karena di sekolah seseorang diajarkan untuk membaca, menulis, dan berhitung, serta diajarkan aspek-aspek lain seperti aturan-aturan mengenai kemandirian (independence), prestasi (achievement), universalisme, dan kekhasan (specificity) yang berguna untuk kehidupannya sehari-hari. Di lingkungan rumah seorang anak mengharapkan bantuan dari orang tuanya dalam melaksanakan berbagai pekerjaan, tetapi di sekolah sebagian besar tugas sekolah harus dilakukan sendiri dengan penuh rasa tanggung jawab.

4.Media massaKarena media massa memberikan pesan dan simbol yang berbeda sehingga menimbulkan berbagai pendapat yang berbeda dalam masyarakat.Besarnya pengaruh media sangat tergantung pada kualitas dan frekuensi pesan yang disampaikan.Yang termasuk kelompok media massa di sini adalah media cetak (surat kabar, majalah, tabloid), media elektronik (radio, televisi, video, film). Tv adalah salahsatu media massa yang mempunyai peran penting dalam proses sosialisasi. Kehadiran TV dalam satu keluarga atau masyarakat dapat merupakan factor pendukung maupun factor penghambat dari suatu keluarga dalam menjalankan suatu fungsinya yakini mensosialisasikan anak.Media TV mempunyai berbagai fungsi yakini :- Media fantasiKedudukan fantasi dalam kehidupan anak-anak sangat penting. Bagi anak-anak dunia fantasi sama eksistensinya dalam dunia nyata. Dengan berfantasi anak mamperoleh kesempatan untuk mengembangakan imajinasinya dengan daya kreatifitasnya. Melalui fantasi anak akan mendapatkan kenyataan yang luar biasa.- Media diversiFungsi ini sama dengan fungsi bermain yang diperlakukan anak sebagai alternative untuk melepaskan ditri dari mekanisme kehidupan social sehari-hari. Acara nyanyian , music, filem, drama merupakan program acara yang cenderung bersifat menghibur.- Media instruksiTelevisi merupakan media untuk memperoleh pengetahuan atau sebagai media pendidikan. Dari televisi anaka akan memperoleh pengetahuan tentang norma, nilai, dan tata laku masyarakat yang diiternalisasikan ke dalam diri anak-anak dan akan menjadi pedoman dan kerangka berfikir dalam menilai baik buruknya suatu keadaan.