Soal Matematika SMP Pangkat Tak Sebenarnya.pdf

Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA – Aqila Course – 081391005464 – 081519403300 ----- 1

- - | PANGKAT TAK SEBENARNYA SMP | - -

Soal Pilihan Ganda 1. Bentuk sederhana dari 80 adalah .... a. 54 b. 58 c. 108 d. 104 2. −8 13 − 10 13 = .. a. 132- b. 138- c. 1312- d. 1318-

3. ( )9783 - = … a. 1313- b. 3- c. 3 d. 315


4. 3

22720

´ = …

a. 32

b. 95

c. 532

d. 594

5. Bentuk 3 4264 qp jika dinyatakan dalam

pangkat pecahan menjadi ....

a. 34

31

8 qp

b. 34

32

8 qp

c. 34

31

4 qp

d. 34

32

4 qp

6. Bentuk sederhana dari 4a5×16a adalah .... a. 8a2 b. 64a6

c. 3a5 d. 16a5 7. Nilai dari 64 )2( adalah ….

a. 2 2

b. 23

2-

c. 62 d. 4 2 8. Sebuah kubus memiliki sisi 3p satuan.

Perbandingan luas permukaan dengan volumenya adalah .... a. 3 : 6p b. 8p : 5 c. 15 : 9p d. 22p : 18

9. Bentuk rasional dari 52

8+

= …

a. ( )528 --

b. ( )

3528 --

c. ( )528 -

d. ( )

3528

---

10. Bentuk ( ) ( )( )9

38

222

--´- jika disederhanakan

menjadi .... a. (-2)2 b. b-3 c. (-2)0 d. (-2)12

11. Bentuk akar dari 54

3 adalah ….

a. 5 43

b. 4 53

c. 5 34

d. 3 45

12. Bentuk pangkat dari 6 57

1 adalah ….

a. 65

7

b. 56

7

c. 65

7-

d. 56

7-

13. Jika a – b = –1, nilai dari (a – b)10 dan (b – a)13 adalah ....

a. 1 dan 1 b. –1 dan 1 c. 1 dan –1 d. –1 dan –1


14. Nilai dari 8

59 :b

bbadalah ....

a. b-4 b. b-3 c. b6 d. b7

15. Penjumlahan (162)3 + (164)3 sama dengan .... a. 166 (1 + 166) b. 162 (1 + 163) c. 162 (163 + 1) d. 163 (162 + 1) 16. Nilai dari 80a5b0c2 adalah .... a. a5c2 b. a5 c. 80a4bc2 d. 80a5c2 15. Bentuk 5-4 × 5-10 jika dinyatakan dalam

bentuk pangkat positif menjadi .... a. 514 b. 154

c. 14151

d. 4151

16. Bentuk sederhana dari

163

21

41

21

52

52

83

52

÷øö

çèæ

÷÷÷

ø

ö

ççç

è

æ÷øö

çèæ´÷÷

ø

öççè

æ÷øö

çèæ

adalah ….

a. 163

52÷øö

çèæ

b. 41

52÷øö

çèæ

c. 91

52÷øö

çèæ

d. 81

52÷øö

çèæ

17. Diketahui panjang dan lebar sebuah persegipanjang berturut-turut adalah 9 cm dan 5 cm. Panjang diagonal persegipanjang tersebut adalah ....

a. 35 b. 610 cm c. 215 cm d. 20 cm

18. 1072658

´= …

a. 214

b. 212

c. 211

d. 213

19. 11r5 : 11r4 = ...

a. 11 b. r c. 11r d. r2

20. ( ) ( )

34

513

1

23

152

541

2

1413

1413

÷÷ø

öççè

æ´÷÷

ø

öççè

æ

´= …

a. 65

21

1413

b. 52

14

c. 151

21

1413

d. 65

14


21. Bentuk baku dari 0,02756 dengan pembulatan satu desimal adalah ….

a. 2,7 x 310- b. 2,7 x 210- c. 2,8 x 210- d. 2,8 x 310-

22. Bentuk pangkat bilangan positif dari 6

4

28

-

-

xx

adalah …. a. 2x10

b. 4x10 c. 2x2 d. 4x2 23. Jika a = 2 , b = 3 3 , dan c = 5 5 , maka …. a. a < b < c b. b < c < a c. a < c < b d. c < a < b

24. Nilai dari 321

13

)()(

yxxy-

-

= ….

a. x2y-9 b. x-4y3 c. x-4y-9 d. x2y3

25. Nilai dari 21

256 x 31

27 = …. a. 52 b. 48 c. 126 d. 144 26. Bentuk pangkat negatif dari 125 adalah …. a. 53 b. 5-3

c. 351

d. 351-

28. 34

63

-yxyx : 4

7

-xyyx = ….

a. 211

4

-yxyx

b. 328

243

-

-

yxyx

c. 47 yx - d. 415 -yx

29. Nilai dari 41

31

21

8116

278

84

÷øö

çèæ+÷

øö

çèæ+÷

øö

çèæ = ….

a. 32

b. 94

c. 2

d. 92

30. Bentuk pangkat negatif dari 0,125 adalah ….

a. 81

b. 32-

c. 20052

d. 321-


PELUANG USAHA KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE

Bimbingan Belajar Aqila Course menawarkan kerjasama menawarkan kerjasama Kemitraan untuk mendirikan Bimbel. Dalam kerjasama ini, Kami mendukung media untuk kegiatan Bimbel dalam hal Modul Bimbel, Administrasi Bimbel dan Manajemen Bimbel. Modul Bimbel Kami menyediakan Modul Reguler Bimbel SD dan SMP, untuk siswa yang mempunyai masalah dalam perhitungan, Kami juga menyediakan Modul Ketrampilan Hitung yang Kami berina nama Skill Count terdiri dari 12 jilid. Selain itu kita juga menyediakan Modul untuk Bahasa Inggris SD yang kita berinama English Skill. Modul Bimbel Kami selalu disesuikan dengan Kurikulum yang ada di sekolah, sehingga kegiatan Bimbingan tidak sia-sia karena soal-soal yang kita sediakan hampir sama dengan yang dibahas di sekolah. Dalam kegiatan Bimbingan, Modul Bimbel dipakai ketika Soal-soal dari Buku sekolah sudah habis di bahas, kenapa Bimbel mengambil kebijakan ini, karena pertama kali yang dikuasai siswa adalah kompetensi dasarnya dulu kemudian baru ke Pengembangan Materi. Administrasi Bimbel Aqila Course mengembangkan administrasi Bimbel berbasis website (PHP dan MySql) sehingga kegiatan administrasi bisa dilakukan dengan beberapa komputer sekaligus. Kelebihan sistem administrasi ini Anda tidak perlu mensetting jaringan yang membingungkan karena dapat dilakukan hanya dengan menggunakan koneksi internet, Tidak perlu menggunakan software khusus cukup menggunakan google chrome atau mozila firefox yang pada umumnya semua komputer sudah terinstal didalamnya. Pemilik, Manajer, Administrator, dapat melihat kegiatan administrasi kapanpun dan dimanapun, bahkan hanya dengan HP pun. Absensi menggunakan ID Card dan SMS Server membuat kegiatan absensi jadi lebih mudah dan info kehadiran siswa juga sudah otomatis tersemat didalamnya. Manajemen Bimbel Kagiatan Bimbel tanpa manajemen yang pasti membuat banyak kesalahan yang kadang kala hal itu membuat Bimbel mangalami kerugian. Manajemen Bimbel Kami sediakan dalam Bentuk Video SOP lengkap dengan Lampiran-lampirannya seperti banner, Brosur dll. Manajemen Bimbel Kami berbeda dan akan selalu berubah disesuikan dengan keadaan. Penawaran Kami 1. Kami menawarkan Program Kami dengan Harga 1,8 juta (Pilih Peket Hemat 2)dengan rincian

fasilitas sebagai berikut : 2. Modul Bimbel SD dan SMP lengkap 3. Skill Count SD dan SMP 4. English SKill 5. Administrasi Bimbel Online Versi.4 6. SOP Bimbel Aqila Course 7. Semua Modul berlogo Aqila Course


Cara Pendaftaran Kemitraan : 1. Isi Form dan Pilih pemesanan melalui link http://mitraaqila.web.id/1.php 2. Membayar administrasi Paket sesuai paket yang pilih ke Rekening Bank BRI Cabang Glagah

Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri 3. Mengupload scan KTP atau SIM, Surat Perrnyataan dan logo khusus untuk Anda yang Ganti Logo

melalui website http://www.mitraaqila.web.id (username dan password tertera di Surat Pernyataan) 4. Jika ada perbedaan identitas antara KTP / SIM dengan Surat Pernyataan maka permintaan

pengiriman tidak akan kami proses. 5. Surat pernyataan benar-benar dibuat dalam bentuk kertas dengan materai asli, kemudian di scan

atau di foto (terlihat jelas), apabila terdapat kejanggalan dalam surat pernyataan maka Kami akan menghubungi Anda dan barang akan kami kirimkan setelah semua persyaratan telah terpenuhi.

IDENTITAS AQILA COURSE Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri Email : [email protected] Telepon : Simpati 081391005464 (Nomor HP Utama) IM3 081519403300 XL 087874131310 WhatsApp (WA) 081391005464 Pin BBM 7DEE3FD1 Alamat : Jl. Magelang Purworejo km.7 Tanjunganom Banjarnegoro Mertoyudan Magelang Jawa Tengah. Blog : http://aqilacourse.blogspot.com/ Website : http://aqilacourse.com/ Website Kemitraan : http://mitraaqila.web.id/ Koordinat Google Map -7.527343, 110.186731 (sebelah timur dari point view ) atau klik Link Berikut : https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=zIfHdZN66wD0.kxRLP2FUH4IU

http://mitraaqila.web.id/1.php

http://www.mitraaqila.web.id/


ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW ASUMSI CASHFLOW

Bimbel bisa mendapatkan siswa sebanyak 200 anak atau lebih, membutuhkan waktu sekitar waktu sekitar waktu sekitar waktu sekitar 1111 tahun tahun tahun tahun berjalan berjalan berjalan berjalan....

Soal Matematika SMP Pangkat Tak Sebenarnya.pdf

Documents

Transcript of Soal Matematika SMP Pangkat Tak Sebenarnya.pdf