SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
Transcript of SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
1/17
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANMATEMATIK TAHUN 2 2015
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu 1
5 - 9 Januari
2015
PENANGGUHAN PERSEKOLAHAN AKIBAT BANJIR
Minggu 2
12 - 16Januari 2015
NOMBORDANOPRA!"
1# N$mb$r Bu%at&ingga 1000
1#1 Menama danmenentukanni%ai n$mb$r
'i( Menamakan ni%ai n$mb$r )ingga1000a# Memba*a +ebarang n$mb$r
yang diberi da%am perkataanb# Menyebut +ebarang n$mb$r
yang diberi da%am bentuk angka*# Memadan angka dengan
namanya da%am perkataan
Band 1Menama danmengena%pa+tidengan betu%
+ebarang
n$mb$r bu%atda%am angkaatau perkataan
'ii( Menentukan ni%ai n$mb$r )ingga
1000a# Menun,ukkan kuantiti bagi
n$mb$r yang di+ebut denganmenggunakan $b,ek gambargari+ n$mb$r dan abaku+ ./1
b# Memadankan kumpu%an $b,ekdengan n$mb$r
*# Menyu+un kumpu%an $b,ek kadgambar dan kad angkamengikut tertib menaik dantertib menurun
d# Membandingkan dua n$mb$r
dan menyebut +ebarangn$mb$r yang ter%etak diantaranya
1#2 Menu%i+ n$mb$r 'i( Menu%i+ +ebarang n$mb$r )ingga1000
apabi%a diberi n$mb$r itu da%amperkataan
'ii( Menu%i+ da%am perkataan +ebarangn$mb$r )ingga 1000
1
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
2/17
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu
19 - 2Januari 2015
NOMBORDAN
OPRA!"
1# N$mb$r Bu%at&ingga 1000
1# Me%engkapkan+ebarang
rangkaiann$mb$r
'i( Membi%ang n$mb$r da%am%ingkungan 1000 +e*ara /
'a( +eratu+-+eratu+'b( +epu%u)-+epu%u)'*( +atu-+atu'd( dua-dua'e( %ima-%imatertib menaik dan menurun
Band 2Menu%i+ dan
menyatakan denganbetu% dan tepat#
Rangkaian
n$mb$r
'ii( Me%engkapkan +ebarang rangkaiann$mb$r da%am %ingkungan 1000 +e*ara/'a( +eratu+-+eratu+'b( +epu%u)-+epu%u)'*( +atu-+atu'd( dua-dua'e( %ima-%imatertib menaik dan menurun
Minggu !
26 - 0
Januari 2015
1#. Menentukanni%aitempat bagi+ebarangn$mb$r
'i( Menamakan ni%ai tempat bagi +etiapdigit da%am +ebarang n$mb$r )ingga
1000
Band 2Menu%i+ danmenyatakan denganbetu% dan tepat
Ni%ai tempat dan
ni%ai digit
'ii(Menyatakan ni%ai digit bagi +ebarang n$mb$r )ingga 1000
'iii(Menyatakan ni%ai tempat dan ni%aidigit bagi +ebarang n$mb$r dengan
menggunakan abaku+ ./1
'i(Men*erakinkan +ebarang n$mb$rda%am/a# +ebutan ratu+ pu%u) dan +ab# bentuk pan,ang yang
menun,ukkan ni%ai +etiap digit
Band 2Menu%i+ danmenyatakan denganbetu% dan tepat
Men*erakinkann$mb$r bu%at
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
TOPIK STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
2
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
3/17
AN
Minggu 5
2 - 6ebruari 2015
NOMBORDANOPRA!"
1# N$mb$r Bu%at&ingga 1000
1#5 Membundarkan+ebarangn$mb$r kepadapu%u) dan ratu+terdekat
'i( Membundarkan +ebarang n$mb$r)ingga 1000 kepada pu%u) dan ratu+
yang terdekat
Band 2
Menu%i+ dan
menyatakan denganbetu% dan tepat
pembundaran
n$mb$r bu%at
Minggu "
9 - 1ebruari 2015
2# 3amba)Da%am
4ingkungan1000
2#1 Menamba)+ebarang duan$mb$r
'i( Menamba) +ebarang dua n$mb$r)ingga tiga digit tanpa mengumpu%+emu%a
'ii( Menamba) +ebarang dua n$mb$r)ingga tiga digit dengan
mengumpu%+emu%a dari/a( +a ke pu%u)b( pu%u) ke ratu+*( +a ke pu%u) dan pu%u) ke ratu+)a+i% tamba)nya )ingga 1000
'iii( Menamba) +ebarang dua n$mb$rdengan menggunakan abaku+ ./1
Band Me%akukan denganbetu% tepat dan ,e%a+
pengiraan
$pera+i tamba)t$%ak darab danba)agi
me%ibatkann$mb$r bu%at
2#2 Menamba)+ebarang tigan$mb$r
'i( Menamba) +ebarang tiga n$mb$r)ingga tiga digit tanpa mengumpu%+emu%a
'ii( Menamba) +ebarang tiga n$mb$r)ingga tiga digit dengan
mengumpu%+emu%a dari/a# +a ke pu%u)b# pu%u) ke ratu+*# +a ke pu%u) dan pu%u) ke ratu+
)a+i% tamba)nya )ingga 1000
'iii( Menamba) +ebarang tiga n$mb$rdengan menggunakan abaku+ ./1
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
TOPIK STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
4/17
AN Murid dibimbing untuk
Minggu #
16 - 1ebruari 2015
NOMBORDANOPRA!"
2# 3amba)Da%am4ingkungan1000
2# Menye%e+aikanma+a%a) tamba)
'i( Mereka *erita berda+arkan ayatmatematik tamba) yang diberi
'ii(Menye%e+aikan ma+a%a) )arian yangme%ibatkan penamba)an dua
n$mb$r
Band !Menye%e+aikanma+a%a) )arianmatematikme%ibatkan tamba)t$%ak darab danba)agi n$mb$r bu%atdan ang denganbetu% tepat ,e%a+ dan+i+tematik
Band 5Mengap%ika+i pe%bagai+trategi penye%e+aianma+a%a) )arianmatematik +e*ara+i+tematik dan kreati7
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
.
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
5/17
Minggu $
2 - 2ebruari 2015
NOMBORDANOPRA!"
# 3$%ak Da%am4ingkungan1000
#1 Men$%ak+ebarang duan$mb$r
'i( Men$%ak +ebarang dua n$mb$r)ingga tiga digit tanpa mengumpu%+emu%a
Band Me%akukan denganbetu% tepat dan ,e%a+
pengiraan$pera+i tamba)
t$%ak darab danba)agime%ibatkann$mb$r bu%at
'ii( Men$%ak +ebarang dua n$mb$r)ingga tiga digit dengan
mengumpu%+emu%a dari/a# pu%u) ke +a b# ratu+ ke
pu%u)*# ratu+ ke pu%u) dan pu%u) ke +a
'iii( Men$%ak +ebarang dua n$mb$rdengan menggunakan abaku+ ./1
Minggu %
2 8 6 Ma*2015
#2 Men$%akberturut- turut duan$mb$r
daripada+ebarang
n$mb$r
'i( Men$%ak berturut-turut dua n$mb$rdaripada +ebarang n$mb$r )ingga1000 tanpa dan dengan mengumpu%
+emu%a
'ii( Men$%ak berturut-turut dua n$mb$rdaripada +ebarang n$mb$r )ingga1000 dengan menggunakan abaku+
# Menye%e+aikanma+a%a) t$%ak
'i( Mereka *erita berda+arkan ayatmatematik t$%ak yang diberi
'ii( Menye%e+aikan ma+a%a) )arian yang me%ibatkan pen$%akan dua n$mb$r
Band !Menye%e+aikanma+a%a) )arianmatematikme%ibatkan t$%akn$mb$r bu%at denganbetu% tepat ,e%a+ dan+i+tematik
Band 5Mengap%ika+i pe%bagai+trategi penye%e+aianma+a%a) )arianmatematik +e*ara+i+tematik dan kreati7
5
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
6/17
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu 10
9 8 1Ma* 2015
NOMBORDAN
OPRA!"
.# Darab .#1 Menu%i+ ayatmatematik bagi
$pera+i darab
'i( Membina dan menyebut kumpu%an+ama banyak menggunakan /
a# ba)an k$nkrit b# gambar*# gari+ n$mb$r
'ii( Menu%i+ ayat matematik tamba)beru%ang/a# dua-duab# %ima-%ima*# +epu%u)-+epu%u)d# empat-empat
'iii( Memperkena%kan +imb$% darab dan+ama dengan/a# Mengguna dan mempe%bagaikan
perbenda)araan kata yangre%ean da%am k$ntek+ darabb# Menu%i+ +imb$%nya*# Menggunakan +imb$% bagi
menu%i+ ayat matematikberda+arkan +itua+i yang diberi
'i( Menu%i+ ayat matematik darabapabi%a
diberi kumpu%an dua-dua %ima-%ima
+epu%u)-+epu%u) dan empat-empat berbantukan/
a# $b,ek b# gambar*# gari+ n$mb$r
yang +ama banyak
'( Menu%i+ $pera+i darab yang +ama,aapannya dengan $pera+i darabyang diberi dengan menguba)+u+unan n$mb$r yang didarabkan
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
TOPIK STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
6
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
7/17
AN Murid dibimbing untuk
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 &1! ' 22 MAC 2015(
Minggu 11
2 - 2 Ma*2015
NOMBOR
DANOPRA!"
.# Darab .#2 Me%engkap ayat
matematikdarab
'i( Membina +ir dua %ima 10 dan
empatdengan berpandukan/a# $b,ek k$nkrit b# gambar*# gari+ n$mb$r
'ii( Menentukan ni%ai bagi +ir +atu :+i7ar
'iii( Me%engkapkan ayat matematikdarab yang me%ibatkan +ir dua%ima 10 empat +atu dan +i7ar#
Minggu 12
0 Ma* - Apri% 2015
.# Menyatakan+e*ara +p$ntan
+ir darab
'i( Menyatakan +e*ara +p$ntan +irdua
%ima 10 empat +atu dan +i7armengikut/a# tertib menaik b# raak*# +a%a) +atu daripada dua n$mb$ryang didarab untuk memberi )a+i%darab tertentu
Band Me%akukan dengan
betu% tepat dan ,e%a+ pengiraan
$pera+i darab
me%ibatkan
n$mb$r bu%at
'ii( Menun,ukkan )a+i% darab denganmenggunakan abaku+ ./1
.#. Menye%e+aikanma+a%a) )arianyang me%ibatkan
+ir darab
'i( Menggunakan +ir dua %ima 10 dan empat bagi/
a# Mereka *erita berda+arkan ayat
matematik darab yang diberib# Menye%e+aikan ma+a%a) )arian
yang me%ibatkan pendarabandua n$mb$r
Band !Menye%e+aikanma+a%a) )arian
matematikme%ibatkan darabn$mb$r bu%at denganbetu% tepat ,e%a+ dan+i+tematik
Band 5Mengap%ika+i pe%bagai+trategi penye%e+aianma+a%a) )arianmatematik +e*ara
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
8/17
+i+tematik dan kreati7
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu 1
6 - 10Apri% 2015
NOMBORDANOPRA!"
5# Ba)agi 5#1 Menu%i+ ayatmatematik bagi$pera+i ba)agi
'i( Menge%a+kan kepada kumpu%andua-dua %ima-%ima +epu%u)-
+epu%u)dan empat-empat denganmenyatakan kumpu%an yangdiper$%e)i dengan menggunakan /a# Ob,ek b# ;ambar*# ;ari+ n$mb$r
'ii( Memperkena%kan +imb$% ba)agidan
+ama dengan/
a# Menggunakan danmempe%bagaikanperbenda)araan kata yangre%ean da%am k$ntek+ ba)agi
b# Menu%i+ +imb$%nya*# Menggunakan +imb$% ba)agi
dan +ama dengan bagi menu%i+ayat matematik berda+arkan+itua+i yang diberi
'iii( Menu%i+ ayat matematikberda+arkan
aktiiti/a# pengumpu%anb# peng$ng+ian*# t$%ak berturut-turutd# +$ng+angan $pera+i darab
Minggu 1!
1 - 1Apri% 2015
5#2 Me%engkap ayatmatematikba)agi
'i( Me%engkapkan ayat matematikyang
me%ibatkan pemba)agian dengandua %ima +epu%u) dan empatberpandukan/a# $b,ek k$nkrit
Band Me%akukan denganbetu% tepat dan ,e%a+
pengiraan
$pera+i ba)agi
?A3AN DAN;OM3R"
11# Ji+im 11#1 Mengena% unitgram danki%$gram
'i( Mengena% unit ki%$gram dan unitgram dengan memer)atikan+enggatan pada a%at penimbang
'ii( Mengena% ,i+im da%am/
a# unit gb# unit kg
'iii( Menu%i+ ,i+im yang diberi da%ama# gram dengan menggunakan
+imb$% gb# ki%$gram dengan menggunakan
+imb$% kg
Minggu 1
2. - 2
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
16/17
1 - .!eptember
2015
*e*air mi%imeter dan%iter
dengan memer)atikan +enggatanpada +i%inder penyukat#
'ii( Mengena% i+ipadu *e*air da%am/a# unit m@b# unit @
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu
- 11!eptember
2015
!>?A3AN DAN;OM3R"
12# "+ipadu*e*air
12#1 Mengena% unit mi%i%eter dan
%iter
'iii( Menu%i+ i+ipadu *e*air yang diberida%am
a# mi%i%iter dengan menggunakan+imb$% m@
b# %iter dengan menggunakan+imb$% @
Minggu !
1. - 1
2015
12#2 Menyukatda%am unitmi%i%iter dan
%iter
'i( Menyukat menanda danmerek$dkan i+ipadu *e*air yangditentukan da%am/
a( mi%i%iterb( %iter
Band Me%akukan denganbetu% tepat dan ,e%a+
ba*aan pada
a%at-a%at ukuranda%am unit piaai
12# Menganggarda%am unitmi%i%iter dan
%iter
'i( Menganggar i+ipadu *e*air da%amunit mi%i%iter dan %iter dan
bandingkandengan +ukatan +ebenar#
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 &1% ' 2# SEPTEMBER 2015(
Minggu 5
2
2015
1# Ruang 1#1 Mengena% pa+ti bentuk tiga
dimen+i
'i( Mengena% pa+ti bentuk tiga dimen+iberda+arkan )uraian#
'ii( Mengena% pa+ti bentuk a+a+ bagibentuk tiga dimen+i
16
-
7/26/2019 SK Pemetaan Matematik Tahun 2 Shared by Monaliza
17/17
Minggu "
5 - 9Okt$ber
2015
1#2 Mengena% pa+ti bentangan
bentuk tigadimen+i
'i( Mengena% pa+ti pe%bagai bentanganbentuk tiga dimen+i / kubu+
kub$idpiramid tapak +egiempat +ama+i%inder dan k$n#
Band Me%akukan denganbetu% tepat dan ,e%a+
bentanganpe%bagai bentuk
D
MINGGU /TARIKH
BIDANGPEMBELAJAR
ANTOPIK
STANDARDKANDUNGAN
Murid dibimbing untuk
STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk
BAND
Minggu #
12 - 16Okt$ber
2015
!>?A3AN DAN;OM3R"
Ruang 1# Mengena% pa+ti bentuk dua
dimen+i
'i( Mengena% pa+ti bentuk dua dimen+i berda+arkan )uraian#
'ii( Me%uki+ bentuk a+a+ bagi bentukdua
dimen+i / +egiempat +ama+egiempat tepat +egitiga danbu%atan#
Minggu $
19 - 2Okt$ber
2015
ULANGKAJI
Minggu %
26 - 0Okt$ber
2015
PKSR 2 &2# ' 2% OKTOBER 2015(
1