(simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

29
PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BIRO KEPEGAWAIAN – TAHUN 2014 © Trisno Zuardi - 2013

Transcript of (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Page 1: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

PENILAIAN PRESTASI KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANBIRO KEPEGAWAIAN – TAHUN 2014

© Trisno Zuardi - 2013

Page 2: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

A. Latar Belakang Untuk mewujudkan pembinaan PNS

berdasarkan sistem prestasi kerjadan sistem karier

Penilaian pelaksanaan pekerjaan PNSsebagaimana diatur dalam PP Nomor10 tahun 1979 sudah tidak sesuailagi dengan perkembangan keadaandan kebutuhan hukum dalampembinaan PNS

Untuk mewujudkan pembinaan PNSberdasarkan sistem prestasi kerjadan sistem karier

Penilaian pelaksanaan pekerjaan PNSsebagaimana diatur dalam PP Nomor10 tahun 1979 sudah tidak sesuailagi dengan perkembangan keadaandan kebutuhan hukum dalampembinaan PNS

Page 3: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

B. Kebijakan Penyempurnaan1. Amanat UU No. 43 th. 1999 Psl 12 dan Psl 20 : Penilaian

Prestasi Kerja dilaksanakan untuk mewujudkan PNS yangprofesional dan bertanggungjawab, jujur dan adil,melalui pembinaan yang dilaksanakan berdasarkansistem prestasi kerja dan sistem karier yangdititikberatkan pada sistem prestasi kerja, serta untukmenjamin obyektivitas dalam mempertimbangkanpengangkatan dalam jabatan dan kenaikan pangkat.

2. Penyempurnaan DP3 PNS secara umum diarahkansesuai dengan perkembangan tuntutan kualitas dalampembinaan SDM – PNS untuk membangun danmendayagunakan perilaku kerja produktif.

3. Penilaian Prestasi Kerja merupakan alat kendali agarsetiap kegiatan pelaksanaan tugas pokok oleh setiapPNS, selaras dengan tujuan yang telah ditetapkan dalamRenstra dan Renja Organisasi.

1. Amanat UU No. 43 th. 1999 Psl 12 dan Psl 20 : PenilaianPrestasi Kerja dilaksanakan untuk mewujudkan PNS yangprofesional dan bertanggungjawab, jujur dan adil,melalui pembinaan yang dilaksanakan berdasarkansistem prestasi kerja dan sistem karier yangdititikberatkan pada sistem prestasi kerja, serta untukmenjamin obyektivitas dalam mempertimbangkanpengangkatan dalam jabatan dan kenaikan pangkat.

2. Penyempurnaan DP3 PNS secara umum diarahkansesuai dengan perkembangan tuntutan kualitas dalampembinaan SDM – PNS untuk membangun danmendayagunakan perilaku kerja produktif.

3. Penilaian Prestasi Kerja merupakan alat kendali agarsetiap kegiatan pelaksanaan tugas pokok oleh setiapPNS, selaras dengan tujuan yang telah ditetapkan dalamRenstra dan Renja Organisasi.

Page 4: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SISTEM PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI

OBYEKTIF

TERUKUR

AKUNTABEL

PARTISIPASI

TRANSPARAN

TUPOKSI

ORGANISASI

RENJA

TUPOKI

INDIVIDU

PNS

SKPPENILAIAN

KINERJA

HASIL

PENILAIAN

FEEDBACK

HASIL

PENILAIAN

TINDAK LANJUT

HASIL PENILAIAN

BAIK

REWARD

REKOMENASI

ASS - CENTPSI -TEST

TUPOKI

INDIVIDU

PNS

TUPOKI

UNIT KERJA

PRESTASI KERJA

PERILAKU KERJA

ORIENTASI PELAYANAN

INTEGRITAS

KOMITMEN

DISIPLIN

KERJASAMA

KEPEMIMPINAN

SKPPENILAIAN

KINERJA

HASIL

PENILAIAN

FEEDBACK

HASIL

PENILAIAN

TINDAK LANJUT

HASIL PENILAIAN

BURUK

PEMBINAAN

PUNISHMENT

REKOMENASI

ASS - CENTPSI -TEST

Page 5: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

C. MANFAAT HASIL PENILAIAN

HASIL PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS DIMANFAATKAN SEBAGAI DASARPERTIMBANGAN PENETAPAN KEPUTUSAN KEBIJAKAN PEMBINAAN KARIER PNS

a. Bidang Pekerjaan Sebagai dasar pertimbangan dalamkebijakan perencanaan kuantitas dankualitas SDM PNS, serta kegiatanperancangan pekerjaan PNS dalamorganisasi

b. Bidang Pengangkatan danPenempatan

Sebagai dasar pertimbangan dalam prosesrekrutmen, seleksi, dan penempatan PNSdalam jabatan sesuai dengan kompetensidan prestasi kerja pegawai

Sebagai dasar pertimbangan pengembangan karier dan pengembangan kemampu-an serta ketrampilan PNS yg berkaitan dgnpola karier dan program diklat dalamorganisasi

c. Bidang Pengembangan

Page 6: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

d. Bidang Penghargaan Sebagai dasar pertimbangan pemberianpenghargaan dengan berbasis prestasikerja, spt kenaikan pangkat, kenaikan gaji,tunjangan kinerja, promosi, ataukompensasi, dll.

e. Bidang Disiplin Sebagai dasar pertimbangan dalam prosesrekrutmen, seleksi, dan penempatan PNSdalam jabatan sesuai dengan kompetensidan prestasi kerja pegawai

Sebagai dasar pertimbangan dalam prosesrekrutmen, seleksi, dan penempatan PNSdalam jabatan sesuai dengan kompetensidan prestasi kerja pegawai

Page 7: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SASARAN KERJA PEGAWAI

BOBOT 60%

Page 8: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SETIAP PNS PADA AWAL TAHUN WAJIBMENYUSUN SASARAN KERJA PEGAWAI

BERDASARKAN RENCANA KERJA TAHUNANINSTANSI

PNS YANG TIDAK MENYUSUN SKP DIJATUHIHUKUMAN SESUAI DENGAN KETENTUAN

PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN YANGMENGATUR MENGENAI DISIPLIN PNS

Page 9: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

PENGECUALIAN DARI PENYUSUNAN SKP

1. PNS yang Melaksanakan Tugas BelajarPNS yang sedang melaksanakan tugas belajar di dalam maupun di luar negeritidak wajib menyusun SKP pada awal tahun. Penilaian prestasi kerja padaakhir tahun dilakukan oleh pejabat penilai dengan menggunakan bahan-bahan penilaian prestasi akademik yang bersangkutan

untuk yang tugas belajar di luar negeri bahan-bahan penilaian prestasiakademik diberikan oleh pimpinan perguruan tinggi melalui perwakilan RI dinegara yang bersangkutan.

Untuk tugas belajar dalam negeri bahan-bahan penilaian prestasi akademikdiberikan oleh pimpinan perguruan tinggi yang bersangkutan

contoh nilai SKP :Ahmad Anis SH. Melaksanakan tugas belajar di Groningen University,Belanda dengan nilai akademik 85 (baik), maka nilai SKP pada akhir tahunadalah nilai akademik dikalikan dengan 60% ( 85 x 60% = 51).

1. PNS yang Melaksanakan Tugas BelajarPNS yang sedang melaksanakan tugas belajar di dalam maupun di luar negeritidak wajib menyusun SKP pada awal tahun. Penilaian prestasi kerja padaakhir tahun dilakukan oleh pejabat penilai dengan menggunakan bahan-bahan penilaian prestasi akademik yang bersangkutan

untuk yang tugas belajar di luar negeri bahan-bahan penilaian prestasiakademik diberikan oleh pimpinan perguruan tinggi melalui perwakilan RI dinegara yang bersangkutan.

Untuk tugas belajar dalam negeri bahan-bahan penilaian prestasi akademikdiberikan oleh pimpinan perguruan tinggi yang bersangkutan

contoh nilai SKP :Ahmad Anis SH. Melaksanakan tugas belajar di Groningen University,Belanda dengan nilai akademik 85 (baik), maka nilai SKP pada akhir tahunadalah nilai akademik dikalikan dengan 60% ( 85 x 60% = 51).

Page 10: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

2. PNS yang Diperbantukan/dipekerjakan pada negara sahabat, lembagainternasional organisasi profesi, dan badan-badan swasta yang ditentukanoleh pemerintah.

Penilaian prestasi kerja pada akhir tahun dilakukan oleh pimpinan instansiinduknya atau pejabat lain yang ditunjuk, berdasarkan bahan yang diperolehdari instansi tempat yang bersangkutan bekerja

3. PNS yang Diangkat Menjadi Pejabat Negara atau pimpinan/anggota lembaganon struktural dan diberhentikan dari jabatan organiknya.

4. PNS yang Cuti Diluartanggungan Negara

5. PNS yang Sedang Menjalani Masa Persiapan Pensiun

6. PNS yang Diberhentikan Sementara

2. PNS yang Diperbantukan/dipekerjakan pada negara sahabat, lembagainternasional organisasi profesi, dan badan-badan swasta yang ditentukanoleh pemerintah.

Penilaian prestasi kerja pada akhir tahun dilakukan oleh pimpinan instansiinduknya atau pejabat lain yang ditunjuk, berdasarkan bahan yang diperolehdari instansi tempat yang bersangkutan bekerja

3. PNS yang Diangkat Menjadi Pejabat Negara atau pimpinan/anggota lembaganon struktural dan diberhentikan dari jabatan organiknya.

4. PNS yang Cuti Diluartanggungan Negara

5. PNS yang Sedang Menjalani Masa Persiapan Pensiun

6. PNS yang Diberhentikan Sementara

Page 11: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

A. PENYUSUNAN SASARAN KERJA PEGAWAI (SKP)RENSTRA KEMDIKBUD

RENSTRA UNIT ORGANISASI

RENCANA KERJA TAHUNAN

SKP ESELON I TUSI,Wewenang,

Tanggungjawab, dan

Uraian tugas

PENETAPAN KINERJA TAHUNAN

SKP ESELON I

SKP ESELON II

SKP ESELON III

SKP FUNGSIONAL TERTENTU/FUNGSIONAL UMUM

SKP ESELON IV

TUSI,Wewenang,

Tanggungjawab, dan

Uraian tugas

TARGET :- Kuantitas- Kualitas- Waktu,

dan- biaya

Page 12: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

RENCANA KERJA TAHUNAN

pPERATURAN KEPALA BKN NOMOR 1 TAHUN 2013 TIDAK MEMUAT CONTOHFORMAT RKT SEBAGAI DASAR PENYUSUNAN SKP SETIAP PEGAWAI DALAMSUATU UNIT ORGANISASI

pPERATURAN KEPALA BKN NOMOR 1 TAHUN 2013 TIDAK MEMUAT CONTOHFORMAT RKT SEBAGAI DASAR PENYUSUNAN SKP SETIAP PEGAWAI DALAMSUATU UNIT ORGANISASI

GUNAKAN FORMAT RKT YANG DIBUAT MENURUT CONTOH DALAM PERATURANMENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 27 TAHUN2010 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PENETAPAN KINERJA DAN PELAPORANAKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH

GUNAKAN FORMAT RKT YANG DIBUAT MENURUT CONTOH DALAM PERATURANMENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 27 TAHUN2010 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PENETAPAN KINERJA DAN PELAPORANAKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH

GUNAKAN FORMAT RKT YANG DIBUAT MENURUT CONTOH DALAM PERATURANMENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 27 TAHUN2010 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PENETAPAN KINERJA DAN PELAPORANAKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH

GUNAKAN FORMAT RKT YANG DIBUAT MENURUT CONTOH DALAM PERATURANMENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 27 TAHUN2010 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN PENETAPAN KINERJA DAN PELAPORANAKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH

UNIT ORGANISASI ESELON I MENYUSUN PENETAPAN KINERJA TINGKAT ORGANISASISETELAH MENERIMA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN DARI MENTERI

SATUAN KERJA DAN UNIT KERJA ESELON II MENYUSUN PENETAPAN KINERJA SETELAHMENERIMA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN OLEH PIMPINAN UNIT ORGANISASIDAN PIMPINAN SATUAN KERJA

UNIT ORGANISASI ESELON I MENYUSUN PENETAPAN KINERJA TINGKAT ORGANISASISETELAH MENERIMA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN DARI MENTERI

SATUAN KERJA DAN UNIT KERJA ESELON II MENYUSUN PENETAPAN KINERJA SETELAHMENERIMA DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN OLEH PIMPINAN UNIT ORGANISASIDAN PIMPINAN SATUAN KERJA

Page 13: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

RENCANAKERJA

TAHUNAN

RENCANAKERJA

TAHUNAN

RKT INTANSI(RKT KEMDIKBUD TAHUN 2014

RKT INTANSI(RKT KEMDIKBUD TAHUN 2014

RKT ORGANISASI TAHUN 2014RKT ORGANISASI TAHUN 2014RKT ORGANISASI TAHUN 2014

RKT TINGKAT SATUAN KERJATAHUN 2014

RKT TINGKAT SATUAN KERJATAHUN 2014

Page 14: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

RKT TINGKAT SATUAN KERJATAHUN 2014

RKT TINGKAT SATUAN KERJATAHUN 2014

SKP KA LPMPSKP KA LPMP

SKP ESELON SKP ESELON

SKP KA SATUAN KERJASKP KA SATUAN KERJA

SKP ESELONSKP ESELON

SKP FUNGSIONALUMUM

SKP FUNGSIONALUMUM

SKP FUNGSIONALUMUM

SKP FUNGSIONALUMUM

SKP ESELONSKP ESELON

SKP FUNGSIONAL TERTENTUSKP FUNGSIONAL TERTENTU

Page 15: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

TARGETSKP

KUANTITAS(target output)

● dokumen,● konsep● naskah● SK● paket● laporan● dll.

WAKTU(target waktu)

Waktu yg dibutuhkan ygdibutuhkan utkmenyelesaikan, mis:bulan, triwulan, kuartal,semesteran, dan tahunan

BIAYA(target Biaya)

SKP PALING SEDIKITMELIPUTI ASPEK KUALITAS,KUANTITAS, DAN WAKTU

KUALITAS(target kualitas)

Diprediksi padamutu hasil kerja ygterbaik, kualitasdiberikan nilai palingtinggi 100

Waktu yg dibutuhkan ygdibutuhkan utkmenyelesaikan, mis:bulan, triwulan, kuartal,semesteran, dan tahunan

Biaya yang dibutuhkan utkmenyelesaikan suatupekerjaan dalam 1 tahun,mis: jutaan, ratusan juta,miliaran, dll.

Page 16: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Contoh Ranah kata-kata dalam menyusun SKP

ESELON I/PIMPINANPTN/UPT KEMDIKBUD

● mengkoordinasikan● menyelenggarakan● menetapkan● melaksanakan

ESELON II● menyusun● melaksanakan● menetapkan pelaksanaan● mengelola

● melaksana penyusunan● menyiapkan pelaksanaan● menganalisis

◦ RENSTRA◦ RKT◦ TAPKIN◦ TUSI◦ RINCIAN

TUGASESELON III

● melaksana penyusunan● menyiapkan pelaksanaan● menganalisis

● melakukan penyiapan bahan● melakukan pengumpulan● melakukan .....

ESELON IV

FUNGSIONAL UMUM

◦ RENSTRA◦ RKT◦ TAPKIN◦ TUSI◦ RINCIAN

TUGAS

● membantu penyiapan bahan● mengumpulkan bahan

Page 17: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.
Page 18: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Penyusunan SKP bagi yang menduduki jabatan fungsional tertentu

BAGI PNS YANG MENDUDUKIJABATAN FUNGSIONAL TERTENTU(mis: dosen, widyaiswara,peneliti, pamong belajar,teknologi pembelajaran, dll)

□ SKP DISUSUN BERDASARKANTARGET ANGKA KREDIT YANG AKANDICAPAI DALAM 1 TAHUN.

□ KHUSUS BAGI DOSEN, SKP DISUSUNBERDASARKAN TARGET ANGKAKREDIT YANG AKAN DICAPAI PADASEMESTER GANJIL DAN SEMESTERGENAP (JANUARI S/D DESEMBER)

□ DALAM MENYUSUN SKPBERDASARKAN TARGET ANGKAKREDIT TERSEBUT, MINIMALKETIGA ASPEK TARGET TETAPHARUS DIPENUHI (ASPEKKUANTITAS, KUALITAS, DANWAKTU)

□ SKP DISUSUN BERDASARKANTARGET ANGKA KREDIT YANG AKANDICAPAI DALAM 1 TAHUN.

□ KHUSUS BAGI DOSEN, SKP DISUSUNBERDASARKAN TARGET ANGKAKREDIT YANG AKAN DICAPAI PADASEMESTER GANJIL DAN SEMESTERGENAP (JANUARI S/D DESEMBER)

□ DALAM MENYUSUN SKPBERDASARKAN TARGET ANGKAKREDIT TERSEBUT, MINIMALKETIGA ASPEK TARGET TETAPHARUS DIPENUHI (ASPEKKUANTITAS, KUALITAS, DANWAKTU)

Page 19: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Contoh SKP Jabfung Tertentu : Dosen

Page 20: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

PNS YANG DINILAI ATASAN LANGSUNG(Pejabat Penilai)

ATASAN PEJABATPENILAI

Tugas PokokJabatan

Kegiatan Tugas PokokJabatan

Target (Aspek kuan, kual,waktu, dan/atau biaya)

Tugas tambahan dan/ataukreativitas

Penetapan BidangPrestasi

PenetapanRenstra/Renja

B. PENANDATANGAN SKP

Tugas PokokJabatan

Tanda Tangan SKP Tanda Tangan SKP

TidakSetuju Setuju

Kegiatan Tugas PokokJabatan

Target (Aspek kuan, kual,waktu, dan/atau biaya)

Tugas tambahan dan/ataukreativitas

Page 21: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Penyusunan dan penilaian SKP bagi PNS yang mutasi/ pindahPerpindahan pegawai dapat terjadi baik secara horizontal,vertikal (promosi/demosi), maupun diagonal (antar jabatanstruktural, fungsional, dari struktural ke fungsional atausebaliknya)

Penyusunan SKP bagi PNS yg menjalani cuti bersalin/ cutibesar harus mempertimbangkan jumlah kegiatan dan targetserta waktu.

Penyusunan SKP bagi PNS yang menjalani cuti sakit harusdisesuaikan dengan sisa waktu dalam tahun berjalan.

Penyusunan SKP bagi PNS yg ditunjuk sebagai Pelaksana Tugas(Plt.), maka tugas-tugas sebagai Plt. dihitung sebagai tugastambahan.

Penyusunan dan penilaian SKP bagi PNS yang mutasi/ pindahPerpindahan pegawai dapat terjadi baik secara horizontal,vertikal (promosi/demosi), maupun diagonal (antar jabatanstruktural, fungsional, dari struktural ke fungsional atausebaliknya)

Penyusunan SKP bagi PNS yg menjalani cuti bersalin/ cutibesar harus mempertimbangkan jumlah kegiatan dan targetserta waktu.

Penyusunan SKP bagi PNS yang menjalani cuti sakit harusdisesuaikan dengan sisa waktu dalam tahun berjalan.

Penyusunan SKP bagi PNS yg ditunjuk sebagai Pelaksana Tugas(Plt.), maka tugas-tugas sebagai Plt. dihitung sebagai tugastambahan.

Page 22: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SKP bagi PNS yg kegiatannya dilakukan dengan tim kerja, makaPenyusunan berlaku ketentuan sbb:1. Jika kegiatan yg dilakukan merupakan tugas jabatannya, maka

dimasukkan ke dalam SKP yg bersangkutan2. Jika kegiatannya bukan merupakan tugas jabatannya, maka kinerja yg

berangkutan dinilai sebagai tugas tambahan. Penyusunan SKP bagi PNS yg dipekerjakan/ diperbantukan, maka

penyusunan/ penilaiannya dilakukan di tempat yg bersangkutandipekerjakan/ diperbantukan.

Penilaian SKP apabila terjadi faktor-faktor di luar kemampuan PNS, makapenilaiannya disesuaikan dengan kegiatan-kegiatan di luar SKP yg telahditetapkan.

Penyusunan SKP bagi PNS yg menduduki jabatan rangkap sesuai denganperaturan perundang-undangan, maka penyusunan SKP yg dilakukansesuai dengan tugas dan fungsi jabatan struktural.

SKP bagi PNS yg kegiatannya dilakukan dengan tim kerja, makaPenyusunan berlaku ketentuan sbb:1. Jika kegiatan yg dilakukan merupakan tugas jabatannya, maka

dimasukkan ke dalam SKP yg bersangkutan2. Jika kegiatannya bukan merupakan tugas jabatannya, maka kinerja yg

berangkutan dinilai sebagai tugas tambahan. Penyusunan SKP bagi PNS yg dipekerjakan/ diperbantukan, maka

penyusunan/ penilaiannya dilakukan di tempat yg bersangkutandipekerjakan/ diperbantukan.

Penilaian SKP apabila terjadi faktor-faktor di luar kemampuan PNS, makapenilaiannya disesuaikan dengan kegiatan-kegiatan di luar SKP yg telahditetapkan.

Penyusunan SKP bagi PNS yg menduduki jabatan rangkap sesuai denganperaturan perundang-undangan, maka penyusunan SKP yg dilakukansesuai dengan tugas dan fungsi jabatan struktural.

Page 23: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SKP

ATASAN LANGSUNG

Kesepakatan

KontrakKerjaSKP

PNS YG DINILAIKesepakatan

KontrakKerja

DALAM HAL SKP YANG DISUSUN OLEH PNS TIDAK DISETUJUI OLEH PEJABATPENILAI, MAKA KEPUTUSANNYA DISERAHKAN KEPADA ATASAN PEJABAT PENILAIDAN BERSIFAT FINAL

Page 24: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

KEWAJIBAN JENIS HUKUMAN

Membimbing bawahandalam melaksanakan tugas

Ringan

Sedang

Tidak sengaja

Sengaja

KEWAJIBAN ATASAN LANGSUNG DALAM PP NO.53 TAHUN 2010KEWAJIBAN ATASAN LANGSUNG DALAM PP NO.53 TAHUN 2010

SedangSengaja

Memberi kesempatankepada bawahan untukmengembangkan karier

Tidak sengaja Ringan

Sengaja Sedang

Page 25: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

SASARANSTRATEGIS

INDIKATOR KINERJA TARGET BIAYA

Meningkatnya kualitasperencanaan, pembinaan,pengembangan,dankesejahteraan SDM

Penilaian kompetensi Pegawai

Keluaran:Jumlah laporan pemilaianlompetensi

1 laporan1 Naskah

Rp 100 juta

FORMULIR RENCANA KERJA TAHUNAN TINGKAT SATUAN KERJA

NAMA UNIT KERJA :TAHUN ;

FORMULIR RENCANA KERJA TAHUNAN TINGKAT SATUAN KERJA

NAMA UNIT KERJA :TAHUN ;

KPIMPINAN UNIT ORGANISASI KEPALA SATUAN KERJAKPIMPINAN UNIT ORGANISASI KEPALA SATUAN KERJA

Page 26: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/MUTU WAKTU BIAYA

1 Menetapkan hasil penilaian kompetensipegawai di lingkungan Kemdikbud - 1 naskah 100 12 bulan Rp 100

juta

Contoh penyusunan SKP Pimpinan unit organisasi

Contoh penyusunan SKP Kepala satuan unit kerja

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/MUTU WAKTU BIAYAKUANT/

OUTPUTKUAL/MUTU

1a. Menyelenggarakan rakor dalam rangka

penilaian kompetensi pegawai dilingkungan Kemdikbud

- 1 laporan 100 1 bulan Rp 25 juta

b. Menetapkan pelaksanaan penilaiankompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud

- 1 laporan 100 8 bulan Rp 65 juta

c. Menyusun laporan hasil pelaksanaanpenilaian kompetensi pegawai dilingkungan Kemdikbud

- 1 laporan 100 3 bulan Rp 10 juta

Page 27: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Contoh penyusunan SKP Pejabat eselon III pemilik Tugas dan Fungsi

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/MUTU WAKTU BIAYA

1a. Menyiapkan rakor dalam rangka penilaian

kompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud

- 1 laporan 100 1 bulan Rp 25 juta

b. Melaksanakan penilaian kompetensipegawai di lingkungan Kemdikbud - 1 laporan 100 8 bulan Rp 65 juta

c. Melaksanakan penyusunan laporan hasilpelaksanaan penilaian kompetensipegawai di lingkungan Kemdikbud

- 1 laporan 100 3 bulan Rp 10 juta

Page 28: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Contoh penyusunan SKP Pejabat eselon IV Pemilik Tugas dan Fungsi

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/MUTU WAKTU BIAYA

1a. Melakukan penyiapan bahan rakor dalam

rangka penilaian kompetensi pegawai dilingkungan Kemdikbud

- 1 konseppanduan 100 1 bulan -

b. Melakukan pengumpulan hasil penilaiankompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud

-100

Dokumenpenilaian

100 8 bulan -

c. Menyiapkan bahan penyusunan laporanhasil pelaksanaan penilaian kompetensipegawai di lingkungan Kemdikbud

- 1 konseplaporan 100 3 bulan -

Page 29: (simulasi Skp Dosen) Materi Trisno_1.

Contoh penyusunan SKP Fungsional Umum (yang melaksanakan Tugas)

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/MUTU WAKTU BIAYA

1a. Membantu penyiapan bahan rakor dalam

rangka penilaian kompetensi pegawai dilingkungan Kemdikbud

- .... bahan 100 1 bulan -

b. Mengumpulkan bahan hasil penilaiankompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud

-100

Dokumenpenilaian

100 8 bulan -

c. Membantu penyiapan bahan penyusunanlaporan hasil pelaksanaan penilaiankompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud

- bahanlaporan 100 3 bulan -

c. Membantu penyiapan bahan penyusunanlaporan hasil pelaksanaan penilaiankompetensi pegawai di lingkunganKemdikbud