SKP Golongan II
-
Upload
junaedi-eriyanto -
Category
Documents
-
view
278 -
download
4
description
Transcript of SKP Golongan II
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI
1 YANG DINILAI
a. Nama : diisi nama guru yang diniai
b. NIP : diisi Nip guru yang diniai
c. Pangkat/Gol.Ruang : isi sendiri brow
d. Jabatan : Guru Kelas SD
e. Unit Kerja : SDN mana Brow
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai
b. NIP : Sama NIP Piro
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pangkate OPO
d. Jabatan : KepalSekolah
e. Unit Kerja : SDN mana Brow
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Nama KUPT sebagai atasan pejabat Penilai
b. NIP : Yo NIP juga Tho
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pangkate opo..........
d. Jabatan : Kepala UPTD Pendidikan .......mana
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Bojonegooro
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilaiINI
DATA AWAL
YG HRS DIISI
PENILAIAN PRESTASI KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian01 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014
Nama Pegawai : diisi nama guru yang diniai
NIP : diisi Nip guru yang diniai
Pangkat Golongan Ruang : isi sendiri brow
Jabatan : Guru Kelas SD
Unit Kerja : SDN mana Brow
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGOROTAHUN 2014
INI JUGA
HARUS DI
CETAK
FORMULIR SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai 1 Nama diisi nama guru yang diniai
2 NIP Sama NIP Piro 2 NIP diisi Nip guru yang diniai
3 Pangkat/Gol.Ruang Pangkate OPO 3 Pangkat/Gol.Ruang isi sendiri brow
4 Jabatan KepalSekolah 4 Jabatan Guru Kelas SD
5 Unit Kerja SDN mana Brow 5 Unit Kerja SDN mana Brow
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
1 0.833 1.666 2 program 100 12 bln -
2 Melaksanakan penyajian program pengajaran (setiap Semester AK 1,245) 1.245 2.490 2 laporan 100 12 bln -
3 Melaksanakan evaluasi belajar (setiap Semester ) AK 0,420 0.420 0.840 2 laporan 100 12 bln -
4 Melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar (setiap Semester AK 0278) 0.278 0.556 2 dokumen 100 12 bln
5 Menyusun dan melaksanakan program perbaikan (setiap Semester AK 0,278) 0.278 0.556 2 laporan 100 12 bln
6 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler (setiap Semester AK 0,225) 0.225 0.450 2 kegiatan 100 12 bln
7 0.225 0.450 2 kegiatan 100 12 bln
8 Melaksanakan tugas tertentu di sekolah sebagai kepala sekolah (setiap tahun AK 4) 4.000 0.000 0 SK 0 0 bln
9 melaksanakan Pengembangan diri ( dalam rangka apa sebutkan ............................. 1.000 1.000 1 laporan 100 12 bln
10 1.000 1.000 1 SK 100 12 bln
Unsur Utama ; melaksanakan penyusunan program pengajaran (setiap Semester AK 0,833)
Menyusun dan melaksanakan dengan boimbingan dalam kegiatan program BP yang ada di kelasnya
Unsur Penunjang ; Menjadi anggota dalam organisasi profesi .1(ketua)0,75(anggota)
BACK TO MENU
UTAMA
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
11 Melaksanakan tugas sebagai kelompok kerja Guru ( Pengurus,0,25 , Anggota 0,15 ) 0.250 0.250 1 SK 100 12 bln
12 Mendapat penghargaan/tanda jasa atas prestasi kerjanya 2.000 2.000 1 SK 100 1 Mingg
13 1.000 1.000 1 kegiatan 100 2 periode
14 Panitia Kegiatan Sekolah sebagai pengurus (setiap kali/bulan 0,25) 0.250 0.750 3 kegiatan 100 12 bln
15 Jumlah 80,095
16 II. Tugas Tambahan dan Kreativitas
17 a. Tugas Tambahan Mengelola Dana BOS
18 b. Kreativitas
19
20
Kapas, 02 Januari 2014
Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai diisi nama guru yang diniai
Sama NIP Piro diisi Nip guru yang diniai
Catatan :* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
Mengikuti seminar/lokakarya, sebagai, nara sumber 3 ,pembahas/moderator 2 ,peserta 1
BACK TO MENU
UTAMA
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI1 Nama diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penil 1 Nama diisi nama guru yang diniai2 NIP Sama NIP Piro 2 NIP diisi Nip guru yang diniai3 Pangkat/Gol.Ruang Pangkate OPO 3 Pangkat/Gol.Ruang isi sendiri brow4 Jabatan KepalSekolah 4 Jabatan Guru Kelas SD5 Unit Kerja SDN mana Brow 5 Unit Kerja SDN mana Brow
Jangka Waktu Penilaian 01 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014
NO I. KEGIATAN TUGAS TAMBAHAN AK
TARGET
AK
REALISASI
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 1.666 2 program 100 12 bln - 1.666 2 program 80 12 bln 256 85.33
2 2.49 2 laporan 100 12 bln - 2.49 2 laporan 80 12 bln 256 85.33
3 Melaksanakan evaluasi belajar (setiap Semester ) AK 0,420 0.84 2 laporan 100 12 bln - 0.84 2 laporan 90 12 bln 266 88.67
4 0.556 2 dokumen 100 12 bln - 0.556 2 dokumen 80 12 bln 256 85.33
5 0.556 2 laporan 100 12 bln - 0.556 2 laporan 90 12 bln 266 88.67
6 0.45 2 kegiatan 100 12 bln - 0.45 2 kegiatan 80 12 bln 256 85.33
7 0.45 2 kegiatan 100 12 bln - 0.45 2 kegiatan 90 12 bln 266 88.67
9 1 1 laporan 100 12 bln - 1 1 laporan 80 12 bln 256 85.33
10 1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 100 12 bln 276 92.00
11 0.25 1 SK 100 12 bln - 0.25 1 SK 100 12 bln 276 92.00
12 Mendapat penghargaan/tanda jasa atas prestasi kerjanya 2 1 SK 100 1 Mingg - 2 1 SK 100 1 Mingg 276 92.00
PENGHITUNGAN
NILAI CAPAIAN
SKPKual/ Mutu
Kual/ Mutu
Unsur Utama ; melaksanakan penyusunan program pengajaran (setiap Semester AK 0,833)
Melaksanakan penyajian program pengajaran (setiap Semester AK 1,245)
Melaksanakan analisis hasil evaluasi belajar (setiap Semester AK 0278)
Menyusun dan melaksanakan program perbaikan (setiap Semester AK 0,278)
Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler (setiap Semester AK 0,225)
Menyusun dan melaksanakan dengan boimbingan dalam kegiatan program BP yang ada di kelasnya
melaksanakan Pengembangan diri ( dalam rangka apa sebutkan .............................
Unsur Penunjang ; Menjadi anggota dalam organisasi profesi .1(ketua)0,75(anggota)
Melaksanakan tugas sebagai kelompok kerja Guru ( Pengurus,0,25 , Anggota 0,15 )
NO I. KEGIATAN TUGAS TAMBAHAN AK
TARGET
AK
REALISASI
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
PENGHITUNGAN
NILAI CAPAIAN
SKPKual/ Mutu
Kual/ Mutu
13 1 1 kegiatan 100 2 periode - 1 1 kegiatan 100 2 periode 276 92.00
14 Panitia Kegiatan Sekolah sebagai pengurus (setiap kali/bulan 0,25) 0.75 3 kegiatan 100 12 bln - 0.5 2 kegiatan 66.667 12 bln 209 69.78
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS :
1 (tugas tambahan) Pejabat Pemeriksa 1
Mengelola Dana BOS
2 (kreatifitas)0
kreatifitas ke 1 dan ke 2
Nilai Capaian SKP 87.96
(Baik)
Kapas , 31 Desember 2014Pegawai yang dinilai Pejabat Penilai,
diisi nama guru yang diniai diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilaiNIP: diisi Nip guru yang diniai NIP: Sama NIP Piro
Mengikuti seminar/lokakarya, sebagai, nara sumber 3 ,pembahas/moderator 2 ,peserta 1
256
256
266
266
256
276
REALISASI DISESUAIKAN
DENGAN KENYATAAN RIIL AKHIR
TAHUN DAN HARUS ADA
BUKTI PISIKNYA
( BUKTI PISIK DISIMPAN
DISEKOLAH )
REALISASI DISESUAIKAN
DENGAN KENYATAAN RIIL AKHIR
TAHUN DAN HARUS ADA
BUKTI PISIKNYA
( BUKTI PISIK DISIMPAN
DISEKOLAH )
276
209.33333333
REALISASI DISESUAIKAN
DENGAN KENYATAAN RIIL AKHIR
TAHUN DAN HARUS ADA
BUKTI PISIKNYA
( BUKTI PISIK DISIMPAN
DISEKOLAH )
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS
Nama : diisi nama guru yang diniai
NIP : diisi Nip guru yang diniai
No Tanggal Uraian
1 2 3 4
1 Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2014 =
87.96 sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalah
sebagai berikut :
Orientasi Pelayanan = 82.00 (Baik)
KepalSekolahIntegritas = 82.00 (Baik)
Komitmen = 92.00 (Sangat Baik)
Disiplin = 80.00 (Baik)
Kerjasama = 83.00 (Baik)diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai
Kepemimpinan = (Buruk) Sama NIP Piro
Jumlah = 419
Nilai Rata-rata = 83.80 (Baik)
Nama/NIP dan Paraf Pejabat Penilai
01 Januari 2014 s/d 31 Desember
2014
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai
SHEET INI OTOMATIS
MENGISI DARI PENGUKURAN DAN RUBRIK
PRILAKU
RAHASIAPENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPILJANGKA WAKTU PENILAIAN
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO 01 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014
1. YANG DINILAI
a. N A M A diisi nama guru yang diniai
b. NIP diisi Nip guru yang diniai
c. Pangkat, golongan ruang isi sendiri brow
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Kelas SD
e. Unit Organisasi SDN mana Brow
2. PEJABAT PENILAI
a. N A M A diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai
b. NIP Sama NIP Piro
c. Pangkat, golongan ruang Pangkate OPO
d. Jabatan/Pekerjaan KepalSekolah
e. Unit Organisasi SDN mana Brow
3. ATASAN PEJABAT PENILAI
a. N A M A Nama KUPT sebagai atasan pejabat Penilai
b. NIP Yo NIP juga Tho
c. Pangkat, golongan ruang Pangkate opo..........
d. Jabatan/Pekerjaan Kepala UPTD Pendidikan .......mana
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Bojonegooro
4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 87.96 X 60% 52.77
b.
1. Orientasi Pelayanan 82.00 (Baik)
2. Integritas 82.00 (Baik)
3. Komitmen 92.00 (Sangat Baik)
4 Disiplin 80.00 (Baik)
5. Kerjasama 83.00 (Baik)
6. Kepemimpinan 0.00 (Buruk)
Jumlah 419.00 0
Nilai Rata-rata 83.80 (Baik)
Nilai Perilaku kerja 83.80 X 40% 33.52
Nilai Prestasi Kerja86.29
Perilaku Kerja
Nilai Prestasi Kerja(Baik)
RAHASIA
5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPILYANG DINILAI (APABILA ADA)
Tanggal ...........................................
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
Tanggal ...........................................
7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATASKEBERATAN
Tanggal ...........................................
8. REKOMENDASI
9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2014PEJABAT PENILAI
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai
NIP: Sama NIP Piro
10. DITERIMA TANGGAL, 5 Januari 2015PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG
DINILAI,
diisi nama guru yang diniaiNIP: diisi Nip guru yang diniai
11. DITERIMA TANGGAL, 7 Januari 2015
ATASAN PEJABAT YANG MENILAI
Nama KUPT sebagai atasan pejabat Penilai
NIP: Yo NIP juga Tho
RAHASIA
SHEET INI OTOMATIS
MENGISI DARI PENGUKURAN DAN PRILAKU
KERJA
ANAK LAMPIRAN I-fPERATURAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARANMOR 1 TAHUN 2013TENTANGKETENTUAN PELAKSANAAN PERATURANPEMERINTAH NOMOR 46 TAHUN 2011 TENTANGPENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
KRITERIA PENILAIAN UNSUR PERILAKU KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL NO I. PEJABAT PENILAI1 Nama diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai2 NIP Sama NIP Piro3 Pangkat/Gol.Ruang Pangkate OPO 4 Jabatan KepalSekolah5 Unit Kerja SDN mana Brow
NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI1 Nama diisi nama guru yang diniai2 NIP diisi Nip guru yang diniai3 Pangkat/Gol.Ruang isi sendiri brow4 Jabatan Guru Kelas SD5 Unit Kerja SDN mana Brow
NO URAIAN NILAI
ANGKA SEBUTAN 1 2 3 4 5 6
1
1 91-100 sangat baik
82
2 76-90 baik
3 61-75 cukup
4 51-60 kurang
5 50 kebawah buruk
2 Integritas
1 91-100 sangat baik
82
2 76-90 baik
3 61-75 cukup
ASPEK YANG DINILAI PEROLE
HAN
Orientasi pelayanan
Selalu dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik pelayanan internal maupun eksternal organisasi
Pada umumnya dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap sopan serta memuaskan baik pelayanan internal maupun eksternal organisasi.
Adakalanya dapat menyelesaikn tugas pelayan dengan cukup baik dan sikap cukup sopan serta cukup memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.
Kurang dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap kurang sopan serta kurang memuaskan pelayanan internal maupun eksternal organisasi.
Tidak pernah dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap tidak sopan serta tidak memuaskan pelayanan internal maupun eksternal organisasi.
Selalu dalam melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas, dan tidak pernah menyalagunakan wewenang serta berani menaggung risiko dari tindakan yang dilakukannya.
Pada umumnya dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, iklas dan tidak pernah menyalah gunakan wewenangnya tetapi berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
Adakalanya dalam melaksanakan tugas bersikap cukup jujur, cukup ikhlas, dan kadang- kadang menyalahgunakan wewenangnya serta cukup berani memanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
NO URAIAN NILAI
ANGKA SEBUTAN 1 2 3 4 5 6
ASPEK YANG DINILAI PEROLE
HAN 2 Integritas
4 51-60 kurang
82
5 buruk
3 Komitmen
1 91-100 sangat baik
92
2 76-90 baik
3 61-75 cukup
Kurang jujur, kurang ikhlas, dalam melaksanakan tugas dan sering menyalgunakan wewenangnya tetapi kurang berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukanya
Tidak pernah jujur, tidak ikhlas dalam melaksanakan tugas, dan selalu menyalahgunakan wewenangnya serta tidak berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.
50 kebawah
Selalu berusaha dengan sungguh- sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, Undang- Undang Dasar Negar Repiblik Indonesia tahu 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), Bhinekha Tunggal ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.
Slalu berusaha dengan sungguh- sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, Undang- Undang Dasar Negar Repiblik Indonesia tahu 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), Bhinekha Tunggal ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.
Adakalanya berusaha dengan sungguh sungguh menegakkan ideologi negara pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.
NO URAIAN NILAI
ANGKA SEBUTAN 1 2 3 4 5 6
ASPEK YANG DINILAI PEROLE
HAN
3 Komitmen
4 51-60 kurang
92
5 50 kebawah buruk
4 Disiplin
1 91-100 sangat baik
80
2 76-90 baik
3 61-75 cukup
4 51-60 kurang
Kurang berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.
Tidak pernah berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.
Selalu mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyipan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.
Pada umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyipan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.
Adakalanya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa cukup tanggung jawab, mentaati peraturan jam kerja serta cukup mampu menyimpan dan /atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan cukup baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 5 (lima) sampai dengan 15 (lima belas) hari kerja.Kurang mentaati peraturan perrundang-undangan dan/ atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa kurang tanggung jawab , mentaati ketentuan jam kerja serta kurang mampu menyimpan dan / atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayajkan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 16 (enam belas) sampai dengan 30 (tiga puluh) hari kerja.
NO URAIAN NILAI
ANGKA SEBUTAN 1 2 3 4 5 6
ASPEK YANG DINILAI PEROLE
HAN
4 Disiplin
5 50 kebawah buruk
80
5 kerjasama
1 91-100 sangat baik
83
2 76-90 baik
3 61-75 cukup
4 51-60 kurang
5 50 kebawah buruk
6 kepemimpinan
1 91-100 sangat baik
-
2 76-90 baik
Tidak pernah mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tidak tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta tidak mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah lebih dari 31 (tiga puluh satu) hari kerja.Selalu mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .
Pada umumnya mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .
Adakalanya mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik didalam maupun diluar organiusasi serta adakalanya menghargai dan menerima pendapat orang lain, kadang-kadang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.
Kurang mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, kurang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .
Tidak pernah mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta tidak menghargai dan menerima pendapat orang lain, tidak bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .
Selalu bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja ya ng tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
Pada umumnya bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja ya ng tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat
NO URAIAN NILAI
ANGKA SEBUTAN 1 2 3 4 5 6
ASPEK YANG DINILAI PEROLE
HAN
6 kepemimpinan 3 61-75 cukup
-
4 51-60 kurang
5 50 kebawah buruk
Kapas , 31 Desember 2014Pejabat Penilai
Pegawai yang dinilai
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilaiNIP: Sama NIP Piro
diisi nama guru yang diniaiNIP: diisi Nip guru yang diniai
Adakalanya bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik, kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat.
Kurang bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta kurang mampu mengambil keputusan dengan cepat.
Tidak pernah mampu bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.
diisi nama kepala sekolah sebagai pejabat penilai