SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMPN 1 Tanjung RayaMata Pelajaran : Al-Qur’an – HaditsKelas/Semester : VII / IIStandar Kompetensi :

- Hafal al-Qur’an dan Hadits tentang akhlak- Tahu arti dan isi kandungan Al-Qur’an dan Hadits- Terbiasa berprilaku sesuai dengan tuntunan Al-Qur’an dan Hadits

Kompetensi Dasar

Materi Pokok dan Uraian Materi

Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alo-kasi Wkt

Sumber /Bahan

J. Tagiha

n

B. Instrume

n

C. Instrume

nBaca dan memahami ayat-ayat yang berkenaan dengan akhlak kepada Allah

Materi Pokok :- Surat Ali Imran

ayat 102 – 103- Surat al-Baqarah

ayat 284- Surat al-Anfal

ayat 2, 3 dan 4Uraian Materi :

1. Membaca dan menterjemahkan ayat

2. Menjelaskan kandungan masing-masing ayat

3. Penerapan kandungan ayat dalam

1. Membaca dengan fasih surat Ali Imran ayat 102 – 103 dan surat Al-Baqarah.

2. Menterjemahkan ayat.3. Mengambil intisari

ajarannya.4. Menyalin ayat dengan

tulisan indah.

- Membaca dengan fasih ayat-ayat yang menerangkan akhlak kepada Allah.- Berpegang teguh kepada agama Allah.- Dapat menterjemahkan ayat dan mengambil inti sarinya.- Melaksanakan akhlak kepada Allah dalam kehidupan sehari-hari.- Memahami hanya Allah pencipta.

- Pertanyaan lisan- Tugas individu

Uraian

Terlampir

2 Jam

- Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI.- Buku yang relevan

kehidupan sehari-hari

Membaca dan memahami ayat-ayat tentang Allah bersifat Maha Sempurna, Maha Kuasa.

Materi Pokok :- Surat Al-Hasyr 22-24Uraian Materi :

1. Menulis dan mengahafalkan mufradat surat Al-Hasyr ayat 22 -24

2. Mengartikan dan menjelaskan isi kandungan ayat.

3. Menerapkan kandungan ayat-ayat dalam kehidupan sehari-hari.

1. Membaca surat al-Hasyr dengan tajwid.

2. Menjelaskan hokum tajwid yang ada di dalamnya.

3. Menterjemahkan dan mengambil kesimpulan ayat.

4. Menuliskan ayat dengan baik.

- Membaca dengan tajwid surat Al-Hasyr ayat 22-24.- Memahami Allah bersifat Maha Sempurna.- Menyalin dan hafal surat Al-Hasyr ayat 22-24.- Menerapkan dengan ayat dalam prilaku sehari-hari.

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

Membaca dan memahami tentang beriman kepada Rasul-Rasul Allah.

Materi Pokok :- Surat Al-Baqarah ayat 285Uraian materi :

1. Menulis dan membaca surat al-Baqarah ayat 285

2. Menterjemahkan dan mengambil kandungan ayat.

3. Berprilaku terpuji sesuai dengan tuntunan ayat.

1. Membaca ayat dengan baik.

2. Menyalin dengan tulisan indah.

3. Menghafalkan ayat tentang beriman kepada Rasul.

4. Menjelaskan Rasul-Rasul yang wajib diketahui.

5. Mengungkapkan sikap-sikap Rasul yang wajib di teladani.

- Membaca dan menyalin ayat tentang beriman kepada Rasul-Rasul Allah.- Menghafal ayat tentang iman kepada Rasul Allah.- Memahami kandungan ayat dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari ajaran yang dibawa Rasul Allah.

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

Membaca dan memahami ayat tentang Hikmah shalat dan kewajiban mendirikan shalat.

Materi Pokok :- Surat al-Ankabut ayat 45 Uraian materi ;

1. Membaca surat al-Ankabut ayat 45 serta mengahafalnya.

2. Menjelaskan arti mufradat dan global ayat surat Al-Ankabut ayat 45.

3. Kesimpulan tentang hikmah dan kewajiban mendirikan shalat.

1. Membaca dengan fasih serta tajwid yang baik surat al-Ankabut ayat 45.

2. Menyalin ayat tersebut.3. Menterjemahkan.4. Mengambil intisari

kandungan ayat 45 surat al-Ankabut.

- Membaca dengan fasih dan lancer dengan tajwid yang benar.- Menjelaskan arti ayat surat al-Ankabut ayat 45.- Menyimpulkan kandungan ayat berkenaan dengan perintah shalat dan kedudukannya.- Mewujudkan perilaku yang sesuai dengan ayat 45 surat al-Ankabut.

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

Membaca dan memahami Hadits tentang Shalat dan kedudukannya.

Materi Pokok :Hadits shalat dan kedudukanyaUraian Materi :

1. Menulis hadits tentang shalat dan kedudukannya membacanya.

2. Menjelaskan makna hadits tentang shalat dan kedudukannya.

3. Mengambil dan mengamalkan

1. Membaca hadits shalat.2. menyalin dengan bagus

hadits shalat.3. Mengartikan hadits.4. Mengambil kesimpulan

ajaran yang terdapat dalam hadits shalat.

- Membaca dan menyalin hadits tentang shalat dan kedudukannya.- Mengahfal hadits tersebut.- Menyebutkan arti hadits shalat dan menyimpulkan dengan hadits tersebut.- Mewujudkan perilaku yang sesuai dengan hadits shalat

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

intisari kandungan hadits tentang shalat dan kedudukannya.

dengan perbuatan yang terpuji.

Membaca dan memahami hadits tentang wudhu’

Materi Pokok :Hadits wudhu’Uraian Materi :

1. Menulis hadits tentang wudhu’ dan membacanya.

2. Menjelaskan makna hadits tentang wudhu’.

3. Mengambil dan mengamalkan intisari kandungan hadits tentang wudhu’.

1. Membaca hadits dengan lancar.

2. Menterjemahkan.3. Menjelaskan tata cara

berwudhu’ dengan benar.

4. Menunjukkan hikmah wudhu’ dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menghafalkan hadits tentang wudhu’.

- Membaca dengan fasih hadits tentang wudhu’.- Menyebutkan arti hadits wudhu’ dengan lancar.- Menyimpulkan dengan hadits wudhu’ sebagai syarat sah shalat.- Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan hadits tersebut dengan sikap terpuji.

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

Membaca dan memahami ayat-ayat tentang kebesaran Allah yang mengatur alam semesta dengan sangat sempurna.

Materi Pokok :Surat al-Baqarah ayat 163 - 164Uraian Materi :

1. Membaca dengan fasih surat al-Baqarah ayat 163- 164

2. Mengartikan dan mengambil kandungan ayat surat al-Baqarah ayat 163- 164

1. Membaca surat al-Baqarah ayat 163- 164.

2. Menghafal ayat-ayat tersebut.

3. Mengambil inti sari kandungan ayat 163- 164 surat al-Baqarah.

- Membaca dan menyalin surat al-Baqarah ayat 163 – 164.- Menghafal ayat-ayat tersebut.- Menyalin dengan bagus.- Menterjemahkan ayat 163 – 164 surat al-Baqarah.- Memahami Allah Swt yang Maha

s.d.a s.d.a s.d.a 2 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

3. Mengambil kandungan ayat surat al-Baqarah ayat 163- 164.

Pengasih dan Maha Penyayang.- Menunjuk kebesaran Allah dalam penciptaan alam semesta menerapkan sikap.- Terpuji dalam menghayati keagungan Allah Subhaana huwa ta’ala.

Membaca dan memahami ayat-ayat tentang pendidikan keluarga

Materi pokok :1. Surat at-Tahrim

ayat 6.2. Surat Asyuara’

ayat 214 – 215 – 216.

3. Surat Luqman ayat 13 – 14 – 15.

4. Surat an-Nisa’ ayat 13 – 24.

Uraian materi :1. Membaca dengan

baik ayat al-qur’an tentang pendidikan keluarga.

2. Mengambil intisari ayat tentang pentingnya pendidikan

1. Membaca dengan tajwid.

2. Mengahafalkan ayat.3. Menterjemahkan ayat-

ayat.4. Mengambil kandugan

ayat tentang etika mendidik keluarga.

- Membaca dengan lancr ayat-ayat tentang etika.- Menjelaskan penerapan ilmu tajwid dalam ayat tentang etika kewajiban mendidik keluarga.- Menyempulkan kandungan ayat tentang ilmu dengan baik.- Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan ayat-ayat tentang etika kewajiban mendidik keluarga.

s.d.a s.d.a s.d.a 4 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

keluarga.

- Membaca dan memahami hadits-hadits berkenaan dengan ilmu pengetahuan.- Keutamaan penuntut ilmu pengetahuan.

Materi Pokok :1. Hadits tentang

keutamaan ilmu.2. Hadits tentang

kedudukan orang berilmu.

Uraian Materi :1. Membaca hadits

tersebut dengan lancr dan fasih serta hafalan.

2. Menuliskan hadits tersebut dengan benar dan baik.

3. Menterjemahkan dan menyimpulkan kandungan hadits tersebut.

1. Membaca dengan baik matan hadits tentang ilmu.

2. Mengartikan hadits tentang kedudukan orang yang berilmu.

3. Mengambil inti sari kandungan hadits tentang ilmu.

4. Menunjukkan keutamaan kedudukan orang yang berilmu.

- Membaca dengan jelas hadits-hadits keutamaan ilmu.- Mengartikan hadits tentang keutamaan ilmu.- Menghafalkan hadits tentang kedudukan orang yang berilmu.- Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan hadits tentang kedudukan orang yang berilmu.

s.d.a s.d.a s.d.a 4 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan Sumber yang relevan

Membaca, memahami hadits tentang etika pergaulan dan memperhatikan tetangga.

Materi Pokok :Hadits tentang etika pergaulan dan memperhatikan tetangga.Uraian Materi :

1. Membaca dengan baik hadits

1. Membaca hadits tentang berburuk sangka dan memelihara silaturrahim.

2. Menghafalkan hadits.3. Mengambil inti sari

hadits.

- Membaca dengan baik matan hadits tentang etika pergaulan.- Larangan buruk sangka.- Anjuran memelihara

s.d.a s.d.a s.d.a 6 Jam

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Depag RI. dan

tentang hadits tentang etika pergaulan dan memperhatikan tetangga

2. Mengartikan dan menyimpulkan kandungan hadits.

3. Penerapan inti sari hadits dalam kehidupan sehari-hari.

4. Menunjukkan perilaku yang baik sesuai dengan tuntunan hadits memperhatikan tetangga.

silaturrahim.- Hadits tentang memperhatikan tentangga.

Sumber yang relevan

Maninjau, 2010

Kepala Sekolah

KHAIRUL AMRI, S.Pd. MMNIP. 19640105.198903.1.004

Guru Mata Pelajaran

WENDRI NALDI, S.Pd.I