FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS PRIMA INDONESIAPROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN

RENCANA PROGRAM PENGAJARAN

1. Mata Ajar

: Kebutuhan Dasar Manusia

2. Kode

: MKB 1183. Beban Studi

: 12 x pertemuan4. Koordinator Mata Ajar : Ns. Juwita Verawati Siahaan, S.Kep5. Deskripsi Mata Ajar

: Mata ajar ini diberikan pada mahasiswa untuk mengekspresikan dan menerapkan prinsip-prinsip teoritis dan keterampilan klinis dalam konteks klinis. Mata ajar ini berfokus pada asuhan keperawatan mulai pengkajian terhadap manusia dari aspek kebutuhan fisik, psikologis, sosial, cultural dan spiritual sampai evaluasi. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan konsep kesehatan dengan mengkaji pola-pola kesehatan seseorang melalui penerapan proses keperawatan sebagai dasar pemecahan masalah. Fokus cabang ilmu ini pada keterampilan dasar yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia dengan menggunakan proses keperawatan, konsep dasar dan teori model keperawatan sebagai pendekatan. Kegiatan pembelajaran meliputi diskusi dan praktek laboratorium.6. Tujuan Umum Mata Ajar: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat dapat memahami konsep pengontrolan infeksi, konsep tentang personal hygiene, konsep tentang kenyamanan dan nyeri , konsep vital sign, konsep pemeriksaan fisik, konsep body mekanik dan alligment dan konsep oksigenasi.

7. Tujuan Khusus Mata Ajar: Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa akan mampu : a) Menjelaskan dan melakukan cuci tangan bersih dan sterilb) Menjelaskan dan melakukan perawatan rambut

c) Menjelaskan dan melakukan perawatan gigi dan mulut

d) Menjelaskan dan melakukan perawatan memandikan pasien

e) Menjelaskan dan melakukan perawatan potong kuku

f) Menjelaskan dan melakukan persiapan pasien menyiapkan tempat tidur terbuka dan tertutup

g) Menjelaskan dan melakukan masaseh) Menjelaskan dan melakukan vital sign

i) Menjelaskan dan melakukan pemeriksaan fisik head to toej) Menjelaskan dan melakukan pemindahan klien dari tempat tidur ke kursi roda

k) Menjelaskan dan melakukan pemindahan klien dari tempat tidur ke brankar

l) Menjelaskan dan melakukan terapi oksigen dengan kanul dan masker

8. Metode pembelajaran

1. Diskusi

2. Pembelajaran laboratorium

3. Simulasi

4. Role play

5. Penugasan

9. Metode evaluasi

1. Tugas: 20 %

2. UTS: 30 %3. UAS: 50 %

10. Referensi

Asmadi. (2008). Konsep dan Aplikasi Kebutuhan Dasar Klien. Jakarta : Salemba Medika

Andarmoyo,S. (2012). Konsep, Proses dan Praktik Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta : Graha Ilmu

Hidayat, A.A. (2004). Buku Saku Praktikum Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta : EGC

Mubarak. (2004). Buku Ajar Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta : EGC11. Jadwal Perkuliahan : Kebutuhan Dasar Manusia

Selasa 08.00 11.20 WibNoTanggalTopikMetodeDosen

111-9-2012Cuci tangan yang bersih dan sterilD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

218-9-2012Mencuci rambutD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

325-9-2012Perawatan gigi dan mulutD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

42-10-2012Memandikan pasienD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

59-10-2012Perawatan memotong kukuD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

616-10-2012Menyiapkan tempat tidur terbuka dan tertutupD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

723-10-2012UTSNs. Juwita,S.Kep

830-10-2012MasaseD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

96-11-2012Vital signD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

1013-11-2012Pemeriksaan fisik head to toeD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

1120-11-2012Memindahkan klien dari tempat tidur ke kursi rodaD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

1227-11-2012Memindahkan klien dari tempat tidur ke brankarD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

1304-12-2012Memasang oksigenD,S,RPNs. Juwita,S.Kep

1411-12-2012UASNs. Juwita, S.Kep