Silabus 3A
10
Silabus SBK SD Kelas 3 1 Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi Sumber Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh Instrumen Waktu Belajar 1.1. Menjelaskan simbol dalam karya seni rupa dua dimensi. – Pengertian simbol. – Jenis-jenis simbol. – Tanya jawab tentang berbagai gambar. – Mengamati berbagai gambar. – Tanya jawab tentang gambar yang diamati. – Memperhatikan penjelasan guru yang mengarah pada simbol. – Menyebutkan definisi simbol. – Menyebutkan definisi simbol. – Menyebutkan contoh- contoh benda dua dimensi yang mengandung simbol. 1.1.1. Mampu menberikan definisi simbol. 1.1.2. Mampu memberikan contoh gambar simbol. 1.1.3. Mampu menyebutkan berbagai benda dua dimensi yang mengandung simbol. Tes Tertulis Uraian a. Sebutkan definisi simbol! b. Sebutkan jenis-jenis simbol! c. Sebutkan 3 contoh benda dua dimensi yang memiliki logo atau tanda. Jelakskan makna logo atau tanda tersebut! Buku SBK Kelas 3 Semester 1, Intan Pariwara SILABUS Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Kelas/Semester : 3/1 Tema : Keragaman Standar Kompetensi : Seni Rupa 1. Mengapresiasi karya seni rupa Seni Musik 3. Mengapresiasi karya seni musik Seni Tari 5. Mengapresiasi karya seni tari 1.2. Menunjuk- kan sikap apresiatif terhadap simbol dalam karya seni rupa dua dimensi. – Simbol dalam karya seni rupa dua dimensi. – Jenis-jenis simbol. – Tanya jawab tentang definisi simbol. – Mengamati berbagai gambar. – Menyebutkan gambar yang mengandung simbol. – Menyebutkan jenis gambar simbol pada karya seni rupa dua dimensi. – Menjelaskan makna simbol dari karya poster, tanda atau logo. – Menunjukkan kegunaan gambar simbol dalam hidup sehari-hari. 1.2.1. Mampu menyebutkan jenis gambar simbol pada karya seni rupa dua dimensi. 1.2.2. Mampu menerangkan makna simbol pada karya seni rupa dua dimensi. 1.2.3. Mampu menunjukkan kegunaan gambar simbol. Tes Tertulis Uraian a. Sebutkan 3 jenis gambar simbol dalam karya seni rupa dua dimensi! b. Jelaskan makna simbol tunas kelapa! c. Sebutkan kegunaan gambar simbol dalam kehidupan sehari-hari! Buku SBK Kelas 3 Semester 1, Intan Pariwara
-
Upload
vien-dans-la-vie -
Category
Documents
-
view
343 -
download
4
Transcript of Silabus 3A
Silabus SBK SD Kelas 31
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
1.1
.M
en
jela
ska
n
sim
bo
l
da
lam
ka
rya
seni
rupa
dua dim
ensi.
–P
engertia
n
sim
bo
l.
–Je
nis
-jen
is
sim
bo
l.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
berb
agai
gam
bar.
–M
engam
ati
berb
agai
ga
mb
ar.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
gam
bar
yang dia
mati.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
yang m
engara
h pada
sim
bo
l.
–M
en
ye
bu
tka
n d
efin
isi
sim
bo
l.
–M
en
ye
bu
tka
n d
efin
isi
sim
bo
l.
–M
en
ye
bu
tka
n co
nto
h-
conto
h benda dua dim
ensi
yang m
engandung sim
bol.
1.1
.1.
Ma
mp
u m
en
be
rika
n
defin
isi s
imbol.
1.1
.2.
Ma
mp
u m
em
be
rika
n
co
nto
h g
am
ba
r
sim
bo
l.
1.1
.3.
Ma
mp
u m
en
ye
bu
tka
n
berb
agai
benda dua
dim
ensi
yang
mengandung sim
bol.
Te
s Te
rtulis
Ura
ian
a.
Sebutk
an defin
isi
sim
bol!
b.
Sebutk
an je
nis
-jenis
sim
bol!
c.
Sebutk
an 3 conto
h benda
dua d
imensi y
ang m
em
iliki
logo ata
u ta
nda.
Jela
kskan
makna lo
go a
tau ta
nda
ters
eb
ut!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
eni
Budaya dan K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
3/1
Te
ma
:K
era
ga
ma
n
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
en
i R
up
a
1.
Mengapre
sia
si
kary
a seni
rupa
Seni
Musik
3.
Mengapre
sia
si
kary
a seni
musik
Seni T
ari
5.
Mengapre
sia
si
kary
a seni
tari
1.2
.M
en
un
juk-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
sim
bol d
ala
m
ka
rya
se
ni
rupa dua
dim
en
si.
–S
imbol d
ala
m
ka
rya
se
ni
rup
a
dua dim
ensi.
–Je
nis
-jen
is
sim
bo
l.
–Tanya ja
wab te
nta
ng defin
isi
sim
bo
l.
–M
engam
ati
berb
agai
ga
mb
ar.
–M
en
ye
bu
tka
n g
am
ba
r ya
ng
mengandung sim
bol.
–M
enyebutk
an je
nis
gam
bar
sim
bol
pada kary
a seni
rupa
dua dim
ensi.
–M
enje
laskan m
akna sim
bol
dari
kary
a poste
r, ta
nda
ata
u lo
go.
–M
en
un
jukka
n ke
gu
na
an
gam
bar s
imbol d
ala
m h
idup
se
ha
ri-ha
ri.
1.2
.1.
Ma
mp
u m
en
ye
bu
tka
n
jenis
gam
bar
sim
bol
pada kary
a seni
rupa
dua dim
ensi.
1.2
.2.
Ma
mp
u
me
ne
ran
gka
n m
akn
a
sim
bol
pada kary
a
seni
rupa dua
dim
en
si.
1.2
.3.
Ma
mp
u m
en
un
jukka
n
ke
gu
na
an
g
am
ba
r
sim
bo
l.
Tes Te
rtulis
Ura
ian
a.
Sebutk
an 3 je
nis
gam
bar
sim
bol
dala
m kary
a seni
rupa dua dim
ensi!
b.
Je
laska
n m
akn
a sim
bo
l
tun
as ke
lap
a!
c.
Se
bu
tka
n ke
gu
na
an
g
am
ba
r
sim
bol
dala
m kehid
upan
se
ha
ri-ha
ri!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
2Silabus SBK SD Kelas 3
3.1
.M
en
gid
en
ti-
fika
si
be
rba
ga
i
sim
bol
nada
dala
m la
gu
se
de
rha
na
.
–S
imbol n
ada
dala
m la
gu
se
de
rha
na
.
–S
imbol n
ot
angka dala
m
na
da
.
–S
imbol n
ot
balo
k dala
m
na
da
.
–M
enyanyi
lagu C
icak
be
rsa
ma
-sa
ma
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
kera
gam
an sim
bol
nada
dala
m la
gu C
icak.
–M
enyanyik
an nota
si
lagu
Cic
ak
.
–M
en
ye
bu
tka
n sim
bo
l-sim
bo
l
nada yang dite
mukan pada
not
angka la
gu C
icak.
–M
enje
laskan m
akna sim
bol
not
angka yang dite
mukan
dala
m n
ada.
–M
engam
ati
dan
me
ne
mu
ka
n sim
bo
l-sim
bo
l
nada d
ala
m n
ot b
alo
k la
gu
Cic
ak
.
–M
enje
laskan m
akna sim
bol
ya
ng
d
item
uka
n.
–M
enyanyik
an la
gu C
icak
dengan sim
bol-s
imbol
na
da
nya
se
ca
ra te
pa
t.
3.1
.1.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
berb
agai
sim
bol
nada
dala
m la
gu
se
de
rha
na
.
3.1
.2.
Ma
mp
u m
en
era
pka
n
berb
agai
sim
bol
nada
dala
m la
gu
se
de
rha
na
.
3.1
.3.
Ma
mp
u m
en
un
jukka
n
dengan pera
gaan
sim
bol n
ada d
ala
m
lag
u se
de
rha
na
.
Te
s L
isa
nK
uis
Perh
atik
an nota
si
lagu berik
ut
ini!
| 5 3
| 5 3
| 3 4
| 5 . |
4 2
| 4 6
| 5 4
| 3 . |
6 4
| 6 4
| 6 7
| 1 . |
1 0
| 3 5
| 3 2
| 1 0
||
a.
Se
bu
tka
n sim
bo
l-sim
bo
l
nada p
ada la
gu d
i ata
s!
b.
Tu
nju
kka
n sim
bo
l-su
mb
ol
tanda pada la
gu te
rsebut!
c.
Bacala
h nota
sin
ya dengan
be
na
r!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
3.2
.M
en
gh
u-
bu
ng
ka
n
an
tara
sim
bol
nada
de
ng
an
ele
me
n
mu
sik
.
–S
imbol d
ala
m
na
da
.
–Tanda bira
ma.
–M
enyanyi
lagu C
icak
be
rsa
ma
-sa
ma
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
kera
gam
an sim
bol
dala
m
ele
men m
usik
.
–M
em
baca ta
ngga nada
naik
, kem
udia
n ta
ngga nada
turu
n.
–M
en
de
ng
ark
an
p
en
jela
sa
n
guru
te
nta
ng ta
ngga nada.
–M
enje
laskan arti
tangga
na
da
.
–M
enje
laskan panja
ng
pendek nada ata
u not.
–M
enje
laskan ta
nda
pe
rpa
nja
ng
an
.
–M
en
un
jukka
n ta
nd
a
perp
anja
ngan untu
k dua
nada yang sam
a.
–M
en
un
jukka
n ta
nd
a
istira
ha
t.
3.2
.1.
Mam
pu m
em
aham
i
berb
agai
sim
bol
nada
dala
m ele
men m
usik
.
3.2
.2.
Ma
mp
u
me
ng
gu
na
ka
n sim
bo
l
nada d
ala
m e
lem
en
mu
sik
.
3.2
.3.
Ma
mp
u m
en
yu
su
n
sim
bol n
ada d
ala
m
ele
men m
usik
.
Tes Lis
an dan
Tes P
erb
uata
n
Ku
isP
erh
atik
an m
elo
di
berik
ut!
2/4
3 4
| 5 1 .
| 5 3
| 5 . | 5
2 3
|
| 4 2
| 5 4
| 3 . | 3
1 1
|
| 6 6
| 7 1
| 5 . | 5
3 4
|
| 5 4
| 3 2
| 1 . | 1
0 |
a.
Se
bu
tka
n sim
bo
l-sim
bo
l
nada p
ada m
elo
di d
i ata
s!
b.
Tu
nju
kka
n ta
nd
a
pe
rpa
nja
ng
an
!
c.
Tunju
kkan ta
nda berh
enti!
d.
Manakah ta
nda bira
ma?
e.
Apa a
rti tanda b
iram
a
ters
eb
ut?
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Pe
rform
an
ce
–N
yanyik
an sala
h satu
la
gu
an
ak-a
na
k d
en
ga
n b
en
ar!
Silabus SBK SD Kelas 33
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
3.3
.M
en
gh
u-
bu
ng
ka
n
an
tara
sim
bol
nada
de
ng
an
tem
po dala
m
lagu.
–Tanda te
mpo
lagu la
mbat,
sedang,
dan
ce
pa
t.
–M
en
ya
nyi
lag
u B
alo
nk
u
be
rsa
ma
-sa
ma
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng te
mpo
yang te
pat
untu
k la
gu
Ba
lon
ku
.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
te
nta
ng sim
bol
nada
dala
m te
mpo la
gu la
mbat,
se
da
ng
, ce
pa
t.
–M
enje
laskan sim
bol
nada
dala
m te
mpo la
gu la
mbat,
se
da
ng
, ce
pa
t.
–M
em
baca m
elo
di
dengan
tanda te
mpo la
mbat,
se
da
ng
, ce
pa
t.
3.3
.1.
Mam
pu m
em
aham
i
sim
bol n
ada d
ala
m
tem
po
.
3.3
.2.
Ma
mp
u
me
ng
gu
na
ka
n sim
bo
l
nada d
ala
m te
mpo.
3.3
.3.
Ma
mp
u
me
nd
em
ostra
sik
an
sim
bol n
ada d
ala
m
tem
po
.
Tes Lis
an dan
Ku
is
a.
Tulis
lah sim
bol
nota
si
angka!
b.
Apa a
rti Do =
C?
c.
Apa a
rti bira
ma 2
/4?
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
–M
enunju
kkan ta
nda bira
ma.
–M
enje
laskan arti
tanda
bira
ma
.
–M
en
ya
nyik
an
m
elo
di
se
de
rha
na
ya
ng
me
ng
gu
na
ka
n sim
bo
l-
sim
bol n
ada d
engan b
enar.
Tes Te
rtulis
Ura
ian
Perh
atik
an m
elo
di
berik
ut!
Tes Te
rtulis
Ura
ian
5.1
.M
en
jela
ska
n
sim
bo
l
dala
m seni
tari.
–M
engam
ati
gam
bar
ke
rag
am
an
ka
rya
ta
ri
de
ng
an
u
nsu
r-un
su
r
pe
nd
uku
ng
nya
, d
an
me
mp
erh
atik
an
g
uru
ya
ng
me
mp
era
ga
ka
n g
era
k ta
ri
sesuai
pose gera
k pada
gam
bar
yang dia
mati.
–M
ela
kukan ta
nya ja
wab
tenta
ng gera
k ta
ri pada
ga
mb
ar
be
se
rta u
nsu
r
pe
nd
uku
ng
nya
.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
m
engenai
gera
k dan
sim
bol d
ala
m s
eni ta
ri.
–M
endefin
isik
an pengertia
n
sim
bo
l.
5.1
.1.
Ma
mp
u
me
nd
efin
isik
an
pengertia
n sim
bol.
5.1
.2.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
sim
bol d
ala
m s
eni
tari.
5.1
.3.
Ma
mp
u m
en
ye
bu
tka
n
sim
bol d
ala
m s
eni
tari.
Tes P
erb
uata
nT
ugas dan
Pe
rform
an
ce
a.
Tiru
ka
n g
era
k m
akn
aw
i,
gera
k m
urn
i, dan gera
kan
ya
ng
d
ilaku
ka
n se
ca
ra
gem
ula
i, pata
h-p
ata
h,
dan
din
am
is!
b.
Buatla
h gera
k ta
ri beru
pa
ge
rak m
akn
aw
i ya
ng
dila
kukan secara
gem
ula
i!
c.
Pera
gakan gera
k yang te
lah
kam
u b
uat d
i depan te
man-
tem
an,
kem
udia
n m
inta
lah
tem
an
-tem
an
u
ntu
k
menebak sim
bol
ata
u arti
gera
k yang kam
u buat!
Sim
bol d
ala
m s
eni
tari.
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
a.
Sebutk
an ta
nda te
mpo la
gu
ters
eb
ut!
b.
Sebutk
an 3 ta
nda te
mpo
yang kam
u keta
hui!
Nyanyik
an la
gu di
ata
s sesuai
tem
po
nya
!
a.
Apa a
rti tanda te
mpo
an
da
nte
?
b.
Apa a
rti tanda te
mpo
alle
gro
?
Perb
uata
nP
erfo
rma
nce
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
4Silabus SBK SD Kelas 3
–M
en
jela
ska
n sim
bo
l-sim
bo
l
dala
m seni
tari
(gera
k
maknaw
i, gera
kan gem
ula
i,
gera
k pata
h-p
ata
h,
dan
ge
raka
n d
ina
mis
).
–M
en
ye
bu
tka
n sim
bo
l
gera
kan gem
ula
i, pata
h-
pata
h,
dan din
am
is.
–M
em
pe
rag
aka
n b
erb
ag
ai
gera
k ta
ri (g
era
k m
aknaw
i,
ge
rak m
urn
i, g
era
ka
n
gem
ula
i, pata
h-p
ata
h,
dan
din
am
is).
–M
aju
ke depan kela
s
me
mp
era
ga
ka
n g
era
k ta
ri
yang m
engandung sim
bol.
–M
en
erim
a sa
ran
-sa
ran
d
an
perb
aik
an dari
guru
.
Tes Te
rtulis
Ura
ian
a.
Ap
aka
h ya
ng
d
ima
ksu
d
sim
bol
dala
m kary
a ta
ri?
b.
Ap
aka
h ya
ng
d
ima
ksu
d
gera
k m
aknaw
i dan gera
k
mu
rni?
c.
Apa sim
bol
yang te
rkandung
dala
m gera
kan gem
ula
i?
d.
Sebutk
an sim
bol
yang
terk
an
du
ng
d
ala
m g
era
ka
n
pa
tah
-pa
tah
!
Silabus SBK SD Kelas 35
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
5.2
.M
en
un
juk-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
sim
bol
yang
terk
an
du
ng
dala
m
ka
rya
se
ni
tari
be
rda
sa
rka
n
pe
ng
am
ata
n
terh
ad
ap
pe
rtun
juka
n.
Mengam
ati
sim
bol
dala
m pertu
nju
kan
tari.
5.2
.1.
Mam
pu m
engam
ati
pe
rtun
juka
n ka
rya
seni
tari.
5.2
.2.
Ma
mp
u
me
nye
bu
tka
n sim
bo
l
ya
ng
te
rka
nd
un
g
dala
m kary
a seni
tari
be
rda
sa
rka
n
pe
ng
am
ata
n
terh
ad
ap
pe
rtun
juka
n.
5.2
.3.
Ma
mp
u
me
nu
nju
kka
n sik
ap
ap
resia
tif te
rha
da
p
sim
bol
yang
terk
an
du
ng
d
ala
m
kary
a seni
tari
be
rda
sa
rka
n
pe
ng
am
ata
n
terh
ad
ap
pe
rtun
juka
n.
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
a.
Sebuatk
an kary
a ta
ri yang
pern
ah kam
u am
ati!
b.
Sim
bol a
pa y
ang a
da d
ala
m
ka
rya
ta
ri te
rse
bu
t?
–M
em
pera
gakan gera
k ta
ri di
depan kela
s,
sis
wa la
in
mengam
ati,
menebak
gera
kan yang dia
mati.
–M
ela
kukan ta
nya ja
wab
tenta
ng gera
k ta
ri.
–M
engam
ati
gam
bar
gera
k
tari
dala
m pertu
nju
kan
ka
rya
ta
ri.
–M
en
ye
bu
tka
n sim
bo
l ya
ng
terk
an
du
ng
d
ala
m g
era
k
yang ada dala
m
pertu
nju
kan kary
a ta
ri yang
dia
mati.
–M
em
berik
an penila
ian
tenta
ng sim
bol-s
imbol
dala
m kary
a ta
ri yang
dia
mati.
–M
en
iruka
n/m
em
pe
rag
aka
n
gera
k kary
a ta
ri yang te
lah
dia
mati.
Te
s L
isa
nK
uis
Tes P
erb
uata
nT
ug
as
Lih
atla
h pertu
nju
kan kary
a seni
tari,
baik
secara
la
ngsung
maupun m
ela
lui k
aset v
ideo ta
ri.
Tiru
ka
n sa
tu ra
ng
ka
ian
g
era
k
tari
yang kam
u anggap
mem
punyai
makna.
Pera
gakan
di d
epan g
uru
dan te
man-
tem
anm
u.
Ungkapkan m
akna
yang te
rkandung dala
m gera
k
yang te
lah kam
u pera
gakan!
6Silabus SBK SD Kelas 3
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
SIL
AB
US
Mata
P
ela
jaran
:S
eni
Budaya dan K
ete
ram
pila
n
Ke
las
/Se
me
ste
r:
3/1
Te
ma
:B
en
da
Sta
nd
ar K
om
pete
nsi
:S
en
i R
up
a
2.
Mengekspre
sik
an diri
mela
lui
kary
a seni
rupa
Seni
Musik
4.
Mengekspre
sik
an diri
mela
lui
kary
a seni
musik
Seni T
ari
6.
Mengekspre
sik
an diri
mela
lui
kary
a seni
tari
Ke
tera
mp
ilan
7.
Mem
buat
benda yang dapat
dig
era
kkan ole
h angin
secara
sederh
ana
2.1
.M
en
ge
ks-
pre
sik
an
d
iri
mela
lui
ga
mb
ar
imajin
atif
me
ng
en
ai
diri
sendiri.
–G
am
ba
r
kh
aya
lan
/
imajin
atif.
–M
engam
ati
gam
bar
yang
dip
aja
ng.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
ga
mb
ar
ters
eb
ut.
–M
em
perh
atik
an conto
h dan
penje
lasan guru
te
nta
ng
gam
bar
imajin
atif/k
hayala
n.
–M
en
de
finis
ika
n g
am
ba
r
imajin
atif.
–M
em
buat g
am
bar im
ajin
atif
mengenai d
iri sendiri,
dengan pensil,
pensil
wa
rna
, a
tau
kra
yo
n.
2.1
.1.
Ma
mp
u m
em
be
rika
n
defin
isi
gam
bar
ima
jina
tif/kh
aya
lan
.
2.1
.2.
Mam
pu m
em
buat
gam
bar im
ajin
atif
mengenai d
iri sendiri.
Te
s Te
rtulis
Ura
ian
Apa g
am
bar im
ajin
atif itu
?B
uku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
2.2
.M
en
ge
ks-
pre
sik
an
d
iri
mela
lui
ga
mb
ar
dekora
tif dari
motif h
ias
da
era
h
se
tem
pa
t.
–G
am
ba
r
de
ko
ratif.
–M
engam
ati
bebera
pa
gam
bar
yang dip
aja
ng.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
ga
mb
ar-g
am
ba
r te
rse
bu
t,
(term
asu
k je
nis
g
am
ba
r
ap
a?
).
–M
em
perh
atik
an conto
h dan
penje
lasan guru
te
nta
ng
ga
mb
ar
de
ko
ratif.
–M
en
de
finis
ika
n g
am
ba
r
de
ko
ratif.
–M
en
ye
bu
tka
n ke
gu
na
an
ga
mb
ar
de
ko
ratif.
–M
enyebutk
an je
nis
gam
bar
de
ko
ratif.
–M
em
bu
at
ga
mb
ar
de
ko
rasi
dari m
otif h
ias d
aera
h
se
tem
pa
t.
2.2
.1.
Ma
mp
u m
em
be
rika
n
defin
isi
gam
bar
de
ko
rasi.
2.2
.2.
Ma
mp
u
me
nye
bu
tka
n d
efin
isi
ga
mb
ar
de
ko
rasi.
2.2
.3.
Mam
pu m
em
buat
gam
bar
dekora
si
dari
motif
hia
s daera
h
se
tem
pa
t.
2.2
.4.
Ma
mp
u
me
ng
ap
lika
sik
an
ga
mb
ar
de
ko
ratif
un
tuk m
en
gh
ias
be
nd
a.
Unju
k K
erja
Pro
du
k
Tes P
erb
uata
n
Tes P
erb
uata
n
Unju
k K
erja
a.
Buatla
h sebuah gam
bar
dekora
si d
ari m
otif h
ias d
i
da
era
hm
u!
Gunakan kra
yon ata
u pensil
warn
a untu
k m
ew
arn
ai
agar
indah dan m
enarik
.
b.
Sedia
kan te
mpat
sam
pah,
capin
g,
ata
u kendi
yang
masih
baru
. Hia
sla
h b
enda
ters
ebut
dengan gam
bar
de
ko
ratif.
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Buatla
h sebuah gam
bar
imajin
atif te
nta
ng b
enda
ke
sa
ya
ng
an
mu
!
Gunakan pensil
ata
u pensil
wa
rna
, a
tau
kra
yo
n!
Silabus SBK SD Kelas 37
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
4.2
.M
en
ya
nyi-
kan la
ggu
wajib
, lagu
daera
h,
dan
lagu anak-
anak dengan
ata
u ta
npa
iring
an
.
–Lagu w
ajib
.
–Lagu daera
h.
–L
ag
u a
na
k-
an
ak.
–Irin
ga
n m
usik
se
de
rha
na
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng la
gu
wajib
, lagu d
aera
h, d
an la
gu
an
ak-a
na
k b
ese
rta co
nto
h-
co
nto
hn
ya
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng la
gu
yang te
lah dik
uasai.
–M
engin
gat
kem
bali
cara
mem
ain
kan ala
t-ala
t m
usik
ritmis
.
–M
engenal
teknik
vokal.
–M
enyanyik
an la
gu D
ari
Sa
ba
ng
s
am
pa
i M
era
uk
e
(tanpa irin
gan).
–M
en
ya
nyik
an
la
gu
A
mp
ar-
Am
pa
r P
isa
ng
.
–M
en
ya
nyik
an
la
gu
Be
rla
bu
h (ta
np
a irin
ga
n).
–A
nak berk
elo
mpok 5 ora
ng
ma
sin
g-m
asin
g ke
lom
po
k
mem
ilih m
enyanyik
an la
gu
Be
rk
iba
rla
h B
en
de
ra
ku
,
Bu
ru
ng
K
akak Tu
a,
Hu
jan
(dengan irin
gan).
4.2
.1.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
tekn
ik m
en
ya
nyik
an
lagu w
ajib
, lagu
daera
h, d
an la
gu
an
ak-a
na
k d
en
ga
n
ata
u ta
npa irin
gan.
4.2
.2.
Ma
mp
u m
en
era
pka
n
tekn
ik m
en
ya
nyik
an
lagu w
ajib
, lagu
daera
h, d
an la
gu
an
ak-a
na
k d
en
ga
n
ata
u ta
npa irin
gan.
4.2
.3.
Ma
mp
u
me
nya
nyik
an
la
gu
wajib
, lagu d
aera
h,
dan la
gu anak-a
nak
dengan ata
u ta
npa
iring
an
.
Tes P
erb
uata
nP
erfo
rma
nce
Buatla
h kelo
mpok 5 ora
ng.
Nya
nyik
an
la
gu
-lag
u b
erik
ut
dengan irin
gan ta
mborin
dan
trian
ge
l!
a.
lagu d
ari
Sab
an
g sam
pai
Me
ra
uk
e
b.
Am
pa
r-A
mp
ar P
isa
ng
c.
Be
rla
bu
h
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
4.1
.M
em
ain
ka
n
ala
t m
usik
ritmis
se
de
rha
na
.
Ala
t m
usik
ritm
is.
–M
en
ye
bu
tka
n b
erm
aca
m-
macam
ala
t m
usik
.
–M
en
ye
bu
tka
n a
lat
mu
sik
ritmis
.
–M
en
jela
ska
n ca
ra
mem
ain
kan ala
t m
usik
:
tam
borin
, tria
ngel,
mara
kas,
dan sim
bal
tan
ga
n.
–M
em
ain
kan ala
t m
usik
tam
borin
, tria
ngel,
mara
kas,
dan sim
bal
tan
ga
n.
–M
em
ain
kan ala
t m
usik
tam
borin
dan tria
ngel
be
rsa
ma
-sa
ma
.
4.1
.1.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
teknik
perm
ain
an ala
t
mu
sik
ritm
is
se
de
rha
na
).
4.1
.2.
Ma
mp
u m
en
era
pka
n
teknik
perm
ain
an ala
t
mu
sik
ritm
is
se
de
rha
na
.
4.1
.3.
Ma
mp
u
me
mp
raktik
ka
n
perm
ain
an ala
t m
usik
ritmis
se
de
rha
na
.
Tes P
erb
uata
nP
erfo
rma
nce
a.
Je
laska
n ca
ra m
em
ain
ka
n:
1)
tam
bo
rin
2)
trian
ge
l
3)
ma
ra
ka
s
b.
Main
kan ala
t m
usik
di
ata
s
be
rsa
ma
ke
lom
po
km
u!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Tes Te
rtulis
Ura
ian
Tes Te
rtulis
Ura
ian
1.
Je
laska
n ya
ng
d
ima
ksu
d
tekn
ik vo
ka
l!
2.
Bagaim
ana posis
i m
ulu
t saat
me
nya
nyi?
3.
Bagaim
ana cara
m
enyanyi
lagu daera
h?
Apa yang dim
aksud ala
t m
usik
ritmis
?
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
8Silabus SBK SD Kelas 3
6.1
.M
en
yia
pka
n
pe
nya
jian
taria
n
pe
nd
ek
be
rtem
a
tan
pa
iring
an
.
Pers
iapan
penyajia
n ta
ri
be
rtem
a.
–M
em
pe
rha
tika
n g
am
ba
r
pose gera
k ta
ri berte
ma
yang did
ukung dengan
benda beru
pa sele
ndang.
–M
ela
kukan ta
nya ja
wab
tenta
ng gera
k ta
ri berte
ma
yang dia
mati.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
te
nta
ng pengertia
n
taria
n pendek dan te
ma
dala
m kary
a ta
ri beserta
be
nd
a-b
en
da
pe
nd
uku
ng
nya
.
–M
endefin
isik
an ta
rian
pendek dan te
ma ta
ri.
–S
isw
a m
en
ye
bu
tka
n
bebera
pa te
ma dan kary
a
tari
berte
ma serta
benda-
be
nd
a p
en
du
ku
ng
nya
.
–M
en
ye
bu
tka
n p
ers
iap
an
penyajia
n ta
rian berte
ma.
6.1
.1.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
tem
a dala
m kary
a
tari.
6.1
.2.
Ma
mp
u m
en
ye
bu
tka
n
taria
n pendek
be
rtem
a.
6.1
.3.
Ma
mp
u m
en
yia
pka
n
penyajia
n ta
rian
pe
nd
ek b
erte
ma
tanpa irin
gan.
Tes P
erb
uata
nT
ug
as
Buatla
h pers
iapan penyajia
n
sebuah ta
rian pendek berte
ma
tanpa irin
gan!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
No.
Nam
aJum
lah
Tem
aB
enda P
endukung
Tari
Penari
Tari
Gera
k T
ari
1.
....................
.........................................
2.
....................
.........................................
3.
....................
.........................................
4.
....................
.........................................
5.
....................
.........................................
–A
pa
ka
h ya
ng
d
ima
ksu
d
tem
a dala
m kary
a ta
ri?
–S
ebutk
an tig
a te
ma kary
a
tari!
–S
ebutk
an nam
a kary
a ta
ri
yang berte
ma bin
ata
ng dan
tum
bu
ha
n!
–P
erh
atik
an d
an a
matila
h
gera
k ta
ri Tan
i berik
ut!
(Dip
era
ga
ka
n g
era
k ta
ri
Tan
i ole
h g
uru
ata
u d
engan
ka
se
t).
–B
uatla
h kelo
mpok 2 ora
ng!
–P
era
gakan ta
ri Tan
i te
rsebut
de
ng
an
ke
lom
po
km
u!
–S
ajik
an/ta
mpilk
an ta
ri Tan
i di
de
pa
n ke
las b
ers
am
a
ke
lom
po
km
u!
6.2
.M
en
ya
jika
n
taria
n
pe
nd
ek
be
rtem
a
tan
pa
iring
an
.
Tari
berte
ma ta
npa
iring
an
.
–M
em
pe
rha
tika
n p
en
jela
sa
n
guru
mengenai ta
ri Tan
i.
–M
en
ga
ma
ti g
era
k-g
era
k ta
ri
Ta
ni.
–M
en
ye
bu
tka
n n
am
a-n
am
a
gera
k d
ala
m ta
ri Tan
i.
–M
em
pe
rag
aka
n g
era
k-
gera
k ta
ri Tan
i.
–M
em
pera
gakan ta
ri Tan
i
be
rsa
ma
ke
lom
po
kn
ya
.
–M
enyajik
an ta
ri Tan
i di
de
pa
n te
ma
n-te
ma
nn
ya
.
6.2
.1.
Mam
pu m
engam
ati
gera
k ta
ri pendek
be
rtem
a.
6.2
.2.
Mam
pu m
em
aham
i
ge
rak/ta
rian
p
en
de
k
be
rtem
a.
6.2
.3.
Ma
mp
u
me
mp
era
ga
ka
n
gera
k ta
rian pendek
be
rtem
a.
6.2
.4.
Ma
mp
u m
en
ya
jika
n
taria
n pendek
berte
ma ta
npa
iring
an
.
Tes Te
rtulis
Isia
n
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Ura
ian
Pe
rform
an
ce
Tes P
erb
uata
n
Isila
h ta
bel d
i baw
ah in
i sesuai
dengan kary
a ta
ri yang pern
ah
kalia
n a
mati!
Silabus SBK SD Kelas 39
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
7.1
.M
en
am
pil-
ka
n sik
ap
ap
resia
tif
terh
ad
ap
benda yang
dig
era
kka
n
ole
h a
ngin
.
–B
enda yang
dig
era
kka
n
ole
h a
ngin
.
–M
engam
ati
pohon ata
u
benda di
sekita
r yang
dig
era
kkan ole
h angin
.
–Tanya ja
wab benda yang
dig
era
kkan ole
h angin
.
–M
en
jela
ska
n p
en
ge
rtian
be
nd
a ya
ng
d
ige
rakka
n
ole
h a
ngin
.
–M
en
ye
bu
tka
n co
nto
h
be
nd
a-b
en
da
ya
ng
dig
era
kkan ole
h angin
.
–M
engam
ati
benda yang
dig
era
kkan ole
h angin
.
Mis
aln
ya: b
alin
g-b
alin
g,
genta
angin
, dan kin
cir
angin
.
–Tanya ja
wab te
nta
ng
benda yang dia
mati.
–M
en
jela
ska
n ke
se
su
aia
n
ba
ha
n te
rha
da
p ke
ku
ata
n
kein
dahan benda yang
dig
era
kkan ole
h angin
.
–M
en
am
pilk
an
sik
ap
ap
resia
tif te
rha
da
p ka
rya
be
nd
a ya
ng
d
ige
rakka
n
ole
h a
ngin
.
7.1
.1.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
pengertia
n benda
yang dig
era
kkan ole
h
angin
.
7.1
.2.
Ma
mp
u m
en
ye
bu
tka
n
ma
ca
m-m
aca
m
benda yang
dig
era
kka
n o
leh
angin
.
7.1
.3.
Mam
pu m
engam
ati
benda yang
dig
era
kka
n o
leh
angin
.
7.1
.4.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
ke
se
su
aia
n,
ke
ku
ata
n,
da
n
kein
dahan benda
yang dig
era
kkan ole
h
angin
.
7.1
.5.
Ma
mpu m
enam
pilk
an
sik
ap
a
pre
sia
tif
terh
ad
ap
ka
rya
benda yang
dig
era
kka
n o
leh
angin
.
Te
s Te
rtulis
Ura
ian
1.
Je
laska
n a
pa
ya
ng
dim
aksud benda yang
dig
era
kkan ole
h angin
!
2.
Sebutk
an 3 conto
h benda
yang dig
era
kkan ole
h angin
!
3.
Am
atila
h gam
bar
kin
cir
angin
! B
agaim
ana
sebaik
nya kle
m kin
cir
angin
dib
ua
t?
4.
Apa yang haru
s
dip
erh
atik
an agar
hia
san
timbang tid
ak tim
pang?
5.
Se
bu
tka
n ta
ha
p-ta
ha
p
dala
m m
em
buat
hais
an
timb
an
g!
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
7.2
.M
era
nca
ng
benda yang
da
pa
t
dig
era
kka
n
ole
h a
ngin
dari
bahan
ke
rta
s.
–R
an
ca
ng
an
benda yang
da
pa
t
dig
era
kka
n
ole
h a
ngin
dari
ba
ha
n ke
rtas.
–Tanya ja
wab te
nta
ng benda
yang dig
era
kkan ole
h angin
.
–M
engam
ati
hia
san tim
bang
ata
u k
incir a
ngin
dari
ke
rta
s.
–M
en
ye
dia
ka
n b
ah
an
-ba
ha
n
mis
aln
ya kerta
s,
lem
,
guntin
g, d
an la
in-la
in.
–M
em
buat
rancangan hia
san
timbang a
tau k
incir a
ngin
dari
kerta
s,
ata
u benda la
in
yang dapat
dig
era
kkan ole
h
angin
.
–M
en
jela
ska
n ra
nca
ng
an
ters
eb
ut.
7.2
.1.
Ma
mp
u m
en
en
tuka
n
benda yang dapat
dig
era
kka
n o
leh
angin
.
7.2
.2.
Ma
mp
u m
era
nca
ng
benda yang dapat
dig
era
kka
n o
leh
angin
dari b
ahan
ke
rta
s.
7.2
.3.
Ma
mp
u m
en
jela
ska
n
ran
ca
ng
an
b
en
da
yang dig
era
kkan ole
h
angin
dari b
ahan
ke
rta
s.
Tes P
erb
uata
nU
nju
k K
erja
Sia
pkan b
ahan d
an a
lat-a
lat,
seperti
kerta
s,
lem
, guntin
g,
dan la
in-la
in!
Buatla
h ra
ncangan benda yang
dapat
dig
era
kkan ole
h angin
seperti
hia
san tim
bang ata
u
kin
cir a
ir, ata
u g
enta
angin
.
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
Ko
mp
ete
nsi
Mate
ri
Keg
iata
nIn
dik
ato
r
Pen
ilaia
nA
lokasi
Su
mb
er
Dasar
Pem
bela
jaran
Pem
bela
jaran
Tekn
ikB
en
tuk
Co
nto
h In
str
um
en
Waktu
Bela
jar
10Silabus SBK SD Kelas 3
–B
enda yang
da
pa
t
dig
era
kka
n o
leh
angin
dari
ba
ha
n ke
rtas
(Mis
aln
ya
:
Kin
cir
angin
).
–M
en
ga
ma
ti ra
nca
ng
an
kin
cir
angin
yang te
lah
dib
uat.
–M
en
era
pka
n ra
nca
ng
an
ters
ebut
dan m
em
perb
aik
i
bila
ada yang kura
ng pas/
se
su
ai.
–M
em
buat
kin
cir
angin
se
su
ai
de
ng
an
ra
nca
ng
an
yang dib
uat.
7.3
.1.
Mam
pu m
em
buat
benda yang dapat
dig
era
kka
n o
leh
angin
dari b
ahan
ke
rtas se
su
ai
de
ng
an
ra
nca
ng
an
.
Tes P
erb
uata
nU
nju
k K
erja
Buku S
BK
Kela
s 3
Se
me
ste
r 1
,
Inta
n
Pa
riwa
ra
7.3
.M
em
bu
at
benda yang
dig
era
kka
n
ole
h a
ngin
dari
bahan
ke
rta
s.
Buatla
h h
iasan tim
bang a
tau
kin
cir
angin
dari
kerta
s sesuai
dengan ra
ncangan yang te
lah
kam
u buat!
