sap rsia.doc

9
SATUAN ACARA PENYULUHAN PERAWATAN PAYUDARA Disusun Oleh : 1. Mohammad Sufyan 2. Angga Redita Oka . F 3. Agus Ali Mansyur 4. Anggit Eko Saputra 5. Bahar Ganu 6. Dewi Agus T 7. Selfia Herdiani 8. Feni Susiyah 9. Betty Khusnul K 10. Danil Rahman 11. Dio Hafidz Z 12. Edi Santoso 13. Truna Adi S 14. Dhanar Sujatmiko 15. Nana Handayani 16. Nelly Khasanah 17. Dewi Lestari W 18. Dewi Zulia S PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

Transcript of sap rsia.doc

Page 1: sap rsia.doc

SATUAN ACARA PENYULUHAN PERAWATAN PAYUDARA

Disusun Oleh :

1. Mohammad Sufyan

2. Angga Redita Oka . F

3. Agus Ali Mansyur

4. Anggit Eko Saputra

5. Bahar Ganu

6. Dewi Agus T

7. Selfia Herdiani

8. Feni Susiyah

9. Betty Khusnul K

10. Danil Rahman

11. Dio Hafidz Z

12. Edi Santoso

13. Truna Adi S

14. Dhanar Sujatmiko

15. Nana Handayani

16. Nelly Khasanah

17. Dewi Lestari W

18. Dewi Zulia S

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

INSAN CENDEKIA MEDIKA

JOMBANG

2012

Page 2: sap rsia.doc

SATUAN ACARA PENYULUHAN

PERAWATAN PAYUDARA IBU NIFAS

TOPIK : PERAWATAN PAYUDARA IBU NIFAS

SASARAN : PENGUNJUNG POLI KANDUNGAN RSIA NURAINI

HARI/ TANGGAL : KAMIS, 27 DESEMBER 2012

WAKTU : 20 MENIT

TEMPAT : POLI KANDUNGAN RSIA NURAINI

PERTEMUAN KE- : 1

PENYULUH : NELLY KHASANAH

A. TUJUAN

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU)

Setelah mendapatkan penyuluhan selama 15 menit, peserta penyuluhan mampu melakukan

perawatan payudara.

2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS (TIK)

Setelah mendapatkan penyuluhan peserta penyuluhan dapat :

1. Menjelaskan pengertian perawatan payudara dengan benar.

2. Menyebutkan manfaat perawatan payudara

3. Menyebutkan persiapan alat perawatan payudara dengan lengkap dan benar..

4. Mendemonstrasikan perawatan payudara dengan benar.

B. POKOK BAHASAN

Perawatan Payudara Ibu Nifas

C. SUB POKOK BAHASAN

1. Pengertian perawatan payudara.

2. Menyebutkan manfaat perawatan payudara

3. Persiapan alat-alat untuk perawatan payudara.

4. Tehnik / cara perawatan payudara.

D. MATERI

Terlampir

Page 3: sap rsia.doc

E. KEGIATAN PENYULUHAN

TAHAP

KEGIATANKEGIATAN PENYULUH

KEGIATAN

PESERTAMETODE

MEDIA/

ALAT

PENDAHULU

AN

(3menit)

1. Salam pembuka

2. Perkenalan

3. Penjelasan topik

penyuluhan

4. Penjelasan

TIU/TIK (kompetensi) yang

harus dicapai peserta setelah

penyuluhan

5. Relevansi materi

(manfaat/ alasan materi

penting disampaikan)

6. Apersepsi

peserta (mengukur

kemampuan awal peserta)

7. Kontrak waktu

pertemuan/ lama

berlangsungnya penyuluhan

1. Membalas

salam

2. Mendengarkan

3. Memberi

respon

penjelasan

pendahuluan

penyaji.

Ceramah,

diskusi

LCD,

Proyektor,

Leaflet

PENYAJIAN

( 15menit)

1. Menjelaskan

materi dalam bentuk verbal

maupun non-verbal

2. Menanyakan

pada peserta tentang pokok

– pokok materi yang sedang

diberikan

3. Memberi

kesempatan peserta untuk

bertanya

4. Memberi

kesempatan peserta lain

untuk menanggapi

Mendengarkan

dengan penuh

perhatian

Ceramah,

diskusi

LCD,

Proyektor,

Leaflet

Page 4: sap rsia.doc

pertanyaan

5. Memberikan

penilaian dan kesimpulan

jawaban

6. Memberikan

reinforcement pada peserta

PENUTUP

(2menit)

1. Mengevaluasi : observasi

berjalannya penyuluhan

(evaluasi proses) memberi

pertanyaan dari materi yang

telah disampaikan (evaluasi

hasil)

2. Menyimpulkan seluruh

materi

3. Kontrak topik materi/

gambaran umum

penyuluhan/ kegiatan

berikutnya

4. Salam penutup

1. Menanyakan

yang belum

jelas

2. Aktif bersama

menyimpulkan

3. Membalas

salam

Ceramah,

diskusi

LCD,

Proyektor,

Leaflet

F. PENGATURAN TEMPAT

Page 5: sap rsia.doc

Keterangan :

Penyaji Asisten Penyaji

Audience

Observer Proyektor

G. EVALUASI

1. Struktur

a) Menyiapkan SAP

b) Menyiapkan materi dan media

c) Kontrak waktu dengan sasaran

d) Menyiapkan tempat

e) Menyiapkan pertanyaan

2. Proses

a) Sasaran memperhatikan dan mendengarkan selama penkes berlangsung

b) Sasaran aktif bertanya bila ada hal yang belum dimengerti

c) Sasaran memberi jawaban atas pertanyaan pemberi materi

d) Sasaran tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung

e) Tanya jawab berjalan dengan baik

3. Hasil

a) Penkes dikatakan berhasil apabila sasaran mampu menjawab pertanyaan 80 % lebih dengan

benar

b) Penkes dikatakan cukup berhasil / cukup baik apabila sasaran mampu menjawab pertanyaan

antara 50 – 80 % dengan benar

c) Penkes dikatakan kurang berhasil / tidak baik apabila sasaran hanya mampu menjawab kurang

dari 50 % dengan benar.

H. REFERENSI

Prawirohardjo, Sarwono.2008.Ilmu Kebidanan. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka

Saifudin, Abdul dan Rochimhadi Trijatmo . 2007 . Ilmu Kandungan . Jakarta : Yayasan Bina

Pustaka

Page 6: sap rsia.doc

MATERI PENYULUHAN

A. Pengertian Perawatan payudara

Suatu kegiatan yang dilakukan secara sadar dan teratur untuk memeliharan kesehatan payudara yang

dilakukan untuk merawat payudara agar air susu keluar dengan lancar.

B. Manfaat Perawatan Payudara

1. Menjaga kebersihan payudara, terutama kebesihan putting susu agar terhindar dari infeksi

2. Melunakkan serta memperbaiki bentuk putting susu sehingga bayi dapat menyusu dengan baik

3. Merangsang kelenjar-kelenjar air susu sehingga produksi asi lancer

4. Mengetahui secara dini kelainan putting susu dan melakukan usaha-usaha untuk mengatasinya

5. Persiapan psikis ibu menyusui

6. Tidak terjadi pembengkakan payudra

C. Cara melakukan perawatan payudara ibu menyusui

1. Persiapan alat Alat yang dibutuhkan :

a. Handuk

b. Kapas

c. Minyak kelapa / baby oil

d. Waslap

e. 2 Baskom (masing-masing berisi air hangat dan dingin )

2. Prosedur pelaksanaan;

a. Buka pakaian ibu

b. Letakkan handuk diatas pangkuan ibu dan tutuplah payudara dengan handuk.

c. Buka handuk pada daerah payudara.

d. Kompres putting susu dengan menggunakan kapas minyak selama 3-5 menit.

e. Bersihkan dan tariklah putting susu keluar terutama untuk putting susu yang datar.

f. Kedua telapak tangan dibasahi dengan baby oil

g. Kedua telapak tangan diletakkankan diantara kedua payudara

h. Pengurutan dimulai kearah atas, samping, telapak Tangan kiri kearah sisi kiri, telapak tangan

kanan kearah sisi kanan

i. Pengurutan diteruskan kebawah, samping, selanjutnya melintang, telapak tangan mengurut

kedepan kemudian dilepas dari kedua payudara.

j. Telapak tangan kanan kiri menopang payudara kiri, kemudian jari-jari tangan kanan sisi

kelingking mengurut payudara kearah putting susu.

k. Telapak tangan kanan menopang payudara dan tangan lainnya menggengam dan mengurut

payudara dari arah pangkal ke arah putting susu. Payudara disiram dengan air hangat dan

dingan secara bergantian kira-kira 5 menit ( air hangat dahulu)

Page 7: sap rsia.doc

l. Keringkan dengan handuk

m.Pakailah BH khusus untuk ibu menyusui (BH yang menyangga payudara).

3. Keuntungan menyusui Bayi

a. Memperoleh makanan yang terbaik yaitu ASI Praktis

b. Tidak merepotkan karena ibu tidak harus menyediakan minum untuk bayi, seperti

mengencerkan susu, menghangatkan susu, mencuci alat-alat minuman dan lain-lain.

c. Tidak memerlukan biaya karena ibu tidak perlu membeli susu untuk bayi serta alat-alat yang

diperlukan seperti : botol alat pengencer dan lain-lain.

d. Menyusu dapat mempererat hubungan kasih sayang antara ibu dan anak.

4. Tanda-tanda menyusui yang benar :

a. Bayi cukup tenang.

b. Mulut bayi terbuka lebar

c. Bayi menempel betul pada ibu

d. Mulut dan dagu bayi menempel betul pada payudara ibu

e. Seluruh areola tertutup mulut bayi

f. Bayi nampak pelan-pelan menghisap dengan kuat

g. Putting susu ibu tidak terasa nyeri

h. Posisi ibu menyusui duduk, berbaring, berdiri dan digendong

e. Cara menyusui yang benar Sanggalah payudara dengan keempat jari pada tangan yang tidak

menyangga bayi dan ibu jari dibagian atas bantulah bayi menemukan putting.