SAMPUL
-
Upload
aslan-putra -
Category
Documents
-
view
26 -
download
1
Transcript of SAMPUL
i
LAPORAN
HASIL PERBAIKAN PEMBELAJARAN
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PADA MATERI POKOK PERKALIAN DAN PEMBAGIAN
MELALUI METODE DEMONSTRASI
SISWA KELAS IV SD NEGERI 26 KULISUSU
UNIVERSITAS TERBUKA
Diajukan untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah
Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP)
Oleh :
LA ODE SUNURUFI
821572064
PROGRAM STUDI S-1 PGSD
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UPBJJ UNIVERSITAS TERBUKA
KENDARI
2013
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Penelitian : Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika pada Materi Pokok
Perkalian dan Pembagian melalui Metode Demonstrasi Siswa
Kelas IV SD Negeri 26 Kulisusu.
1. Identitas Mahasiswa :
Nama Mahasiswa : La Ode Sunurufi
NIM : 821572064
Program Studi : S1 PGSD
Tempat Mengajar : SD Negeri 26 Kulisusu
Universitas : Universitas Terbuka (UT)
2. Identitas Pembimbing :
Nama Lengkap : Dra. Sri Suryana Dinar, M.Hum.
NIP : 19671101 199303 2 001
Pangkat/Golongan : Pembina Tk.1/IVb
Jenis Kelamin : Perempuan
Universitas : Universitas Terbuka (UT)
Raha, Mei 2013
Pembimbing PKP Mahasiswa
Dra. Sri Suryana Dinar, M. Hum. La Ode Sunurufi NIP 19671101 199303 2 001 NIM 821572064
Mengetahui;
Kepala UPBJJ UT Kendari
Drs. Wawan Ruswanto, M.Si. NIP 19630715 199103 1 006
iii
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan kekuatan dan kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan karya
ilmiah dengan Judul : Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok
Perkalian dan Pembagian melalui Metode Demonstrasi Siswa Kelas IV SD
Negeri 26 Kulisusu. Di samping untuk memperbaiki hasil pembelajaran,
penyusun laporan ini juga bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah
Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) pada program S1 PGSD di
Universitas Terbuka.
Kepada semua pihak yang telah memberikan dorongan, semangat, bantuan
dan bimbingan mulai dari persiapan, proses hingga selesainya penyusunan laporan
ini sehingga dapat tersaji, penulis menyampaikan terima kasih, khususnya kepada
1. Drs. Wawan Ruswanto, M. Si., selaku Kepala UPBJJ-UT Kendari.
2. Dra. Sri Suryana Dinar, M. Hum., selaku tutor Mata Kuliah PKP.
3. Kepala SD Negeri 26 Kulisusu yang telah memberikan izin kepada peneliti
untuk melaksanakan perbaikan pembelajaran
4. Teman sejawat yang telah telah memberikan masukan dan dukungan selama
proses perbaikan pembelajaran
5. Rekan-rekan guru SD Negeri 26 Kulisusu yang telah banyak membantu dalam
pelaksanaan perbaikan pembelajaran.
6. Keluarga tercinta yang telah memberikan dukungan semangat dan moral
dalam penyusunan laporan ini
7. Semua pihak yang telah membantu laporan ini selesai.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, untuk itu
kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan agar hasilnya lebih baik,
untuk. Semoga Tuhan melimpahkan Rahmat dan Karunia yang melimpah bagi
kita semua. Amin
Kulisusu, Mei 2013
Penulis
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. v
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 3
C. Tujuan Perbaikan ............................................................................ 3
D. Manfaat Perbaikan .......................................................................... 3
BAB II. KAJIAN PUSTAKA
1. Perkalian dan Pembagian ............................................................... 4
2. Metode Demonstrasi ..................................................................... 7
3. Prestasi Belajar .............................................................................. 12
4. Hasil Belajar ................................................................................... 17
BAB III. PELAKSANAAN PERBAIKAN
A. Subjek Perbaikan ............................................................................ 20
B. Deskripsi per Siklus ....................................................................... 20
C. Jenis Data dan Sumber Data ......................................................... 21
D. Teknik Analisis Data ..................................................................... 22
E. Indikator Keberhasilan .................................................................. 22
BAB IV. HASIL PERBAIKAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil ............................................................................................. 23
B. Pembahasan .................................................................................. 36
BAB V. PENUTUP
A. Simpulan ........................................................................................ 38
B. Saran ............................................................................................... 38
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 39
LAMPIRAN - LAMPIRAN ......................................................................... 40