RPPnew kls 8

8/18/2019 RPPnew kls 8

1/23

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : .............................

Mata Pelajaran : MatematikaKelas : VIII (Delapan)

Semester : 2 (Dua)

Standar Kompetensi :4. Menentukan unsur, a!ian lin!karan serta ukurann"a.

Kompetensi Dasar :4.#. Menentukan unsur $an a!ian%a!ian lin!karan.

A. Tujuan Peme!ajaran

Peserta $i$ik $apat men"eutkan unsur%unsur $an a!ian%a!ian lin!karan: pusatlin!karan, jari%jari, $iameter, usur, tali usur, temeren!, jurin!, apotema.

Kara"ter peserta didi" #an$ di%arap"an & Disiplin ( Discipline )

&asa hormat $an perhatian ( respect ) 'ekun ( diligence ) 'an!!un! jaa ( responsibility )

B. Materi Ajar

in!karan, "aitu men!enai men!enal unsur%unsur $an a!ian%a!ian lin!karan.

C. Metode Peme!ajaran

*eramah, tan"a jaa, $iskusi, $an pemerian tu!as.

D. Lan$"a%'!an$"a% Ke$iatan

Pendahuluan :

• +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.

•

Memotiasi peserta $i$ik $en!an en$a - en$a $alam kehi$upan sehari%hari"an! entuk lin!karan

• Men"ampaikan tujuan pemelajaran "an! akan $iapai

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

Peserta $i$ik $iarahkan untuk men$e/nisikan arti lin!karan men!!unakan

kalimat "an! mereka pahami. 0uru men!arahkan peserta $i$ik men$apatkan $e/nisi lin!karan $an

meme$akann"a $en!an i$an! lin!karan 0uru meneran!kan unsur%unsur lin!karan $isertai $e/nisi

• Elaborasi

• Peserta $i$ik $iminta untuk men!erjakan soal latihan

• Kemu$ian eerapa peserta $i$ik $iminta untuk menjaan"a $i papan tulis

• Konfrmasi

• 1ertan"a jaa tentan! hal%hal "an! elum $iketahui peserta $i$ik

• 1ersama peserta $i$ik ertan"a jaa meluruskan kesalahan pemahaman,

memerikan pen!uatan $an pen"impulan

Kegiatan Akhir

• ersama%sama $en!an peserta $i$ik $anatau sen$iri memuat

ran!kumansimpulan pelajaran3

• melakukan penilaian $anatau reeksi terha$ap ke!iatan "an! su$ah

$ilaksanakan seara konsisten $an terpro!ram3

•

memerikan umpan alik terha$ap proses $an hasil pemelajaran3• merenanakan ke!iatan tin$ak lanjut $alam entuk pemelajaran reme$i,

pro!ram pen!a"aan, la"anan konselin! $anatau memerikan tu!as aik tu!asin$ii$ual maupun kelompok sesuai $en!an hasil elajar peserta $i$ik.

• Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&).

E. A!at dan Sumer Be!ajar

Sumer :

% 1uku paket, "aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2.

da Ros#ani S.Pd


Madrasah : MTs Ma’arif SumedangMata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VIII /2Tahun Ajaran : 201/201!

Al"kasi #aktu : 2 jam $elajaran


2/23

% 1uku re5erensi lain.

+lat :

% aptop

% *D

% 67P

. Peni!aian *asi! Be!ajar .

ndi"ator Pen+apaianKompetensi

Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Men"eutkan unsur%

unsur $an a!ian%a!ian lin!karan :pusat lin!karan, jari%

jari, $iameter, usur,taliusur, jurin! $an

temeren!.

'es lisan Da5tarpertan"aa

n

Diseut apakah ruas !aris

&' 8

Sume$an!, 9anuari 2#;

0uru Mata Pelajaran

Matematika

I$a &os"ani S.P$

da Ros#ani S.Pd

'

&


3/23

Standar Kompetensi : 4. Menentukan unsur, a!ian lin!karan serta ukurann"a.

Kompetensi Dasar : 4.2.Men!hitun! kelilin! $an luas lin!karan.


Pertemuan Pertama, Kedua, Ketiga- keempat, dan kelima.

a. Peserta $i$ik $apat menemukan nilai Phi.

. Peserta $i$ik $apat menentukan rumus kelilin! $an luas lin!karan.

. Peserta $i$ik $apat men!hitun! kelilin! $an luas lin!karan.



B. Materi Ajar.

a. Menentukan nilai Phi ( π ).

. Menentukan kelilin! lin!karan.

. Menentukan luas lin!karan.




Pertemuan Pertama- Kedua- Keti$a- "eempat- dan "e!ima

Pendahuluan :

• Men$iskusikan tu!as "an! sulit

• Memeri motiasi tentan! kelilin! lin!karan

• Men"ampaikan tujuan pemelajaran "an! akan $iapai

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

• Peserta $i$ik $iminta untuk menari en$a $i sekelilin!m"a "an! erentuk

lin!karan

• 0uru meminta peserta $i$ik men!ukur kelilin! en$a "an! erentuk

lin!karan $en!an enan! atau alat lain, kemu$ian hasiln"a $iatat

• 0uru meminta peserta $i$ik men!ukur $iameter en$a erentuk lin!karan

$en!an pen!!aris, kemu$ian hasiln"a $iatat

• 0uru meminta peserta $i$ik mema!i hasil pen!ukuran kelilin! $an $iameter

• 1eerapa peserta $i$ik $iminta untuk menuliskan hasiln"a $i papan tulis

• 0uru memimin! peserta $i$ik untuk men"impulkan hasil peroaan

•

0uru ersama peserta $i$ik men$e/nisikan ilan!an phi• Peserta $i$ik $iimin! untuk men!in!at kemali rumus kelilin! lin!karan

• 0uru memeri ontoh men!hitun! kelilin! lin!karan $an i$an! "an! memiliki

unsure lin!karan

• 0uru menanamkan pere$aan konsep kelilin! $an luas lin!karan $en!an

peroaan menemukan rumus luas lin!karan men!!unakan karton

• Den!an karton $iuat lin!karan $en!an eerapa jurin!, misaln"a #2 jurin!

"an! $ipoton! $an $isusun mementuk perse!i panjan!

da Ros#ani S.Pd


Madrasah : MTs Ma’arif Sumedang

Mata Pelajaran : MatematikaKelas / Semester : VIII /2

Tahun Ajaran : 201/201!

Al"kasi #aktu : 10 jam $elajaran (! $ertemuan)*


4/23

• Dari rumus luas perse!i panjan! $i$apat luas lin!karan

• 0uru memeri ontoh men!hitun! luas lin!karan $an i$an! "an! memiliki

unsur lin!karan

• Elaborasi

Peserta $i$ik $iminta untuk men!erjakan soal latihan

Kemu$ian eerapa peserta $i$ik $iminta untuk menjaan"a $i papan tulis

• Konfrmasi

• 1ertan"a jaa tentan! hal%hal "an! elum $iketahui peserta $i$ik

• 1ersama peserta $i$ik ertan"a jaa meluruskan kesalahan pemahaman,


Kegiatan Akhir

Dalam ke!iatan penutup, !uru:

ersama%sama $en!an peserta $i$ik $anatau sen$iri memuatran!kumansimpulan pelajaran3

melakukan penilaian $anatau reeksi terha$ap ke!iatan "an! su$ah


memerikan umpan alik terha$ap proses $an hasil pemelajaran3

merenanakan ke!iatan tin$ak lanjut $alam entuk pemelajaran reme$i,


Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&) $ari soal%soal $alam uku paket

"an! elum terselesaikan$iahas $i kelas.


Sumer :% 1uku paket, "aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2.


+lat :

% aptop

% *D

% 67P



Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Menemukan nilai phi

• Menentukan rumus

kelilin! $an luaslin!karan

• Men!hitun! kelilin!

$an luas lin!karan.


5/23

Men!etahui,

Kepala M's Ma>ari5 Sume$an! 0uru Matematika

Drs. S


6/23

Peserta $i$ik men!erjakan soal%soal $alam uku paket men!enai penentuan

esar su$ut pusat $an su$ut kelilin!.

Peserta $i$ik men!erjakan eerapa soal $alam uku paket.

• Konfrmasi

• memerikan umpan alik positi5 $an pen!uatan $alam entuk lisan, tulisan,

is"arat, maupun ha$iah terha$ap keerhasilan peserta $i$ik,

• memerikan kon/rmasi terha$ap hasil eksplorasi $an elaorasi peserta $i$ik

melalui era!ai sumer,

• mem5asilitasi peserta $i$ik melakukan reeksi untuk memperoleh pen!alaman

elajar "an! telah $ilakukan,

Kegiatan Akhir



•

melakukan penilaian $anatau reeksi terha$ap ke!iatan "an! su$ah$ilaksanakan seara konsisten $an terpro!ram3

• memerikan umpan alik terha$ap proses $an hasil pemelajaran3

• merenanakan ke!iatan tin$ak lanjut $alam entuk pemelajaran reme$i,


Pertemuan "eempat. Ke!ima dan "eenam

Pendahuluan : % +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.

% Memotiasi peserta $i$ik $en!an memeri penjelasan tentan!pentin!n"a mempelajari materi ini.

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

• Peserta $i$ik $ierikan stimulus erupa pemerian materi oleh !uru men!enai

ara menentukan panjan! usur, luas jurin! $an temeren!, $an men!!unakanhuun!an su$ut pusat, panjan! usur, luas jurin! $alam pemeahan masalah(1ahan: uku paket, "aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2, men!enaimen!enal huun!an antara usur, jurin!, $an su$ut pusat), kemu$ian antarapeserta $i$ik $an !uru men$iskusikan materi terseut.

• Peserta $i$ik men!komunikasikan seara lisan atau mempresentasikan

men!enai ara menentukan panjan! usur, luas jurin! $an temeren!, $anmen!!unakan huun!an su$ut pusat, panjan! usur, luas jurin! $alampemeahan masalah.

• Peserta $i$ik $an !uru seara ersama%sama memahas ontoh $alam uku

paket pa$a men!enai ara menentukan kelilin! $an luas lin!karan, sertapanjan! usur, luas jurin! $an temeren!n"a.

• Elaborasi

Peserta $i$ik men!erjakan soal%soal $ari uku paket men!enai penentuan

panjan! usur, luas jurin!, $an esar su$ut lin!karan.

Peserta $i$ik men!erjakan eerapa soal $alam uku paket.

• Konfrmasi

• memerikan umpan alik positi5 $an pen!uatan $alam entuk lisan, tulisan,


• memerikan kon/rmasi terha$ap hasil eksplorasi $an elaorasi peserta $i$ik

melalui era!ai sumer,• mem5asilitasi peserta $i$ik melakukan reeksi untuk memperoleh

pen!alaman elajar "an! telah $ilakukan,

Kegiatan Akhir



• melakukan penilaian $anatau reeksi terha$ap ke!iatan "an! su$ah


da Ros#ani S.Pd


7/23

• memerikan umpan alik terha$ap proses $an hasil pemelajaran3

• merenanakan ke!iatan tin$ak lanjut $alam entuk pemelajaran reme$i,

pro!ram pen!a"aan, la"anan konselin! $anatau memerikan tu!as aiktu!as in$ii$ual maupun kelompok sesuai $en!an hasil elajar peserta $i$ik.

• Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&) $ari soal%soal EKompetensi

1erkeman! Melalui atihanF $alam uku paket "an! elumterselesaikan$iahas $i kelas.

E. A!at dan Sumer Be!ajar.

Sumer :



+lat :

% aptop

% *D

% 67P

. Peni!aian *asi! Be!ajar


Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Menjelaskan huun!an

su$ut pusat $an su$utkelilin! jikamen!ha$ap usur"an! sama

• Menentukan esar

su$ut kelilin! jikamen!ha$ap $iameter$an usur "an! sama.

• Menentukan panjan!

usur, luas jurin! $anluas temeren!.

• Men!!unakan

huun!an su$ut pusat,panjan! usur, luas

jurin! $alampemeahan masalah

'es tertulis

'es lisan

'es tertulis

Isiansin!kat

Da5tarPertan"aa

n


8/23

Sume$an!, 9anuari 2#;

0uru Mata Pelajaran M+'GM+'IK+

I$a &os"ani S.P$


Kompetensi Dasar : 4.4. Men!hitun! panjan! !aris sin!!un! persekutuan $ua

lin!karan.


Pertemuan Pertama, dan Kedua.

a. Peserta $i$ik $apat menemukan si5at su$ut "an! $ientuk oleh !aris sin!!un! $an!aris "an! melalui titik pusat.

. Peserta $i$ik $apat men!enali !aris sin!!un! persekutuan $alam $an persekutuanluar $ua lin!karan.

Pertemuan Ketiga- dan keempat.

a. Peserta $i$ik $apat menentukan panjan! !aris sin!!un! persekutuan $alam $anpersekutuan luar.

. Peserta $i$ik $apat men!hitun! panjan! sauk lilitan minimal "an!

men!huun!kan $ua lin!karan.



B. Materi Ajar

0aris Sin!!un! in!karan, "aitu men!enai:

a. Men!enal !aris sin!!un! lin!karan.

. Menemukan si5at%si5at !aris sin!!un! lin!karan.

. Men"eutkan s"arat ke$u$ukan $ua lin!karan.

$. Men!enal !aris sin!!un! persekutuan $ua lin!karan.

e. Melukis !aris sin!!un! lin!karan.5. Men!hitun! panjan! !aris sin!!un! persekutuan.

!. Men!hitun! panjan! sauk lilitan minimal "an! men!huun!% kan $ua lin!karan.




Pertemuan Pertama dan Kedua


da Ros#ani S.Pd



Mata Pelajaran : MatematikaKelas / Semester : VIII /2

Tahun Ajaran : 201/201!

Al"kasi #aktu : , jam $elajaran


9/23


Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

Pesrta $i$ik $iminta men!amati !amar%!amar lin!karan $an !aris "an!melalui pusat lin!karan serta !aris melalui titik pa$a lin!karan

0uru men!arahkan pesrta $i$ik untuk memuat kesimpulan aha !aris "an!

melalui pusat lin!karan $an !aris "an! melalui satu titik pa$a lin!karan akanerpoton!an te!ak lurus

Pesrta $i$ik $iminta memuat !aris "an! melalui satu titik pa$a lin!karan

0uru men!arahkan pesrta $i$ik untuk men"impulkan aha melalui suatu titik

pa$a lin!karan han"a $apat $iuat satu !aris sin!!un! pa$a lin!karan terseut

• Elaborasi

mem5asilitasi peserta $i$ik melalui pemerian tu!as, $iskusi, $an lain%lain

untuk memunulkan !a!asan aru aik seara lisan maupun tertulis3

Pesrta $i$ik $iminta men!erjakan latihan $i uku

• Konfrmasi

memerikan umpan alik positi5 $an pen!uatan $alam entuk lisan, tulisan,


memerikan kon/rmasi terha$ap hasil eksplorasi $an elaorasi peserta $i$ik


Kegiatan Akhir

ersama%sama $en!an peserta $i$ik $anatau sen$iri memuat



$ilaksanakan seara konsisten $an terpro!ram3 Pertemuan Keti$a dan Keempat

Pendahuluan : % +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.% Memotiasi peserta $i$ik $en!an memeri penjelasan tentan!

pentin!n"a mempelajari materi ini.

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

Pesrta $i$ik $iminta melukis !aris sin!!un! persekutuan $alam $an !aris

sin!!un! persekutuan luar $ua lin!karan $en!an lan!kah%lan!kah "an!$i$emonstrasikan oleh !uru

0uru men!arahkan pesrta $i$ik untuk men!hitun! panjan! !aris sin!!un!

persekutuan $alam $an !aris sin!!un! persekutuan lua $ua lin!karan jika$iketahui panjan! ke$ua jari%jari $an jarak $ua pusat lin!karan $en!an $alilP"tha!oras

0uru memeri ontoh soal men!hitun! sauk lilitan minimal $ua atau leihlin!karan $en!an panjan! jari%jari sama

Pesrta $i$ik $ieri kesempatan ertan"a hal%hal "an! elum $imen!erti

• Elaborasi

Peserta $i$ik men!erjakan soal%soal $ari $alam uku paket men!enai melukis

!aris sin!!un! lin!karan melalui titik "an! terletak pa$a lin!karan, men!enaimelukis !aris sin!!un! lin!karan melalui titik "an! terletak $i luar lin!karan,men!enai melukis !aris sin!!un! persekutuan luar $ua lin!karan, men!enaimelukis !aris sin!!un! persekutuan $alam $ua lin!karan men!enaimen!hitun! panjan! !aris sin!!un! persekutuan luar $ua lin!karan,men!enai men!hitun! panjan! !aris sin!!un! persekutuan $alam $ualin!karan, men!enai men!hitun! panjan! sauk lilitan minimal "an!

men!huun!kan $ua lin!karan, kemu$ian antara peserta $i$ik $an !urumen$iskusikan materi terseut.

Peserta $i$ik men!erjakan latihan soal $i papan tulis

• Konfrmasi

memerikan umpan alik positi5 $an pen!uatan $alam entuk lisan, tulisan,


memerikan kon/rmasi terha$ap hasil eksplorasi $an elaorasi peserta $i$ik


da Ros#ani S.Pd


10/23

mem5asilitasi peserta $i$ik melakukan reeksi untuk memperoleh

pen!alaman elajar "an! telah $ilakukan,

Kegiatan Akhir







Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&) $ari soal%soal EKompetensi

1erkeman! Melalui atihanF $alam uku paket "an! elumterselesaikan$iahas $i kelas.


Sumer :


% 1uku re5erensi lain.+lat :

% aptop

% *D

% 67P



Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Menemukan si5at su$ut

"an! $ientuk oleh!aris sin!!un! $an!aris "an! melalui titikpusat.

• Menjelaskan !aris

sin!!un! persekutuan$alam $an persekutuanluar $ua lin!karan.

• Menentukan panjan!

!aris sin!!un!

persekutuan $alam $anpersekutuan luar

'es tertulis

'es tertulis

'es tertulis


11/23


Kompetensi Dasar : 4.;.Melukis lin!karan $alam $an lin!karan luar suatuse!iti!a.


Pertemuan Pertama.

a. Peserta $i$ik $apat melukis lin!karan $alam $an lin!karan luar se!iti!a.

Pertemuan Kedua.

a. Peserta $i$ik $apat melukis lin!karan jika $iketahui ti!a titik "an! ti$ak se!aris.



B. Materi Ajar.

in!karan, "aitu men!enai:

a. Melukis lin!karan $alam $an luar se!iti!a.

. Melukis lin!karan jika $iketahui ti!a titik "an! ti$ak se!aris.

C. Metode Peme!ajaran*eramah, tan"a jaa, $iskusi, $an pemerian tu!as.


Pertemuan Pertama



Kegiatan Inti:

da Ros#ani S.Pd


Madrasah : MTs Ma’arif SumedangMata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VIII /2

Tahun Ajaran : 201/201!Al"kasi #aktu : jam $elajaran


12/23

• Eksplorasi

Peserta $i$ik $ierikan stimulus erupa pemerian materi oleh !uru men!enai

ara melukis lin!karan $alam $an lin!karan luar se!iti!a (1ahan: uku paket,"aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2, men!enai melukis lin!karan$alam $an luar se!iti!a), kemu$ian antara peserta $i$ik $an !uru

men$iskusikan materi terseut. Peserta $i$ik men!komunikasikan seara lisan atau mempresentasikan

men!enai ara melukis lin!karan $alam $an lin!karan luar se!iti!a.

Peserta $i$ik $an !uru seara ersama%sama memahas ontoh $alam uku

paket pa$a men!enai ara menentukan jari%jari lin!karan $alam se!iti!a, $anmen!enai pen!hitun!an panjan! jari%jari lin!karan luar se!iti!a.

• Elaborasi

Pesrta $i$ik $iminta untuk men!erjakan soal latihan

Kemu$ian eerapa pesrta $i$ik $iminta untuk menjaan"a $i papan tulis

• Konfrmasi

1ertan"a jaa tentan! hal%hal "an! elum $iketahui pesrta $i$ik

1ersama pesrta $i$ik ertan"a jaa meluruskan kesalahan pemahaman,


Kegiatan Akhir








Pertemuan Kedua

Pendahuluan : - +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.


Kegiatan Inti:

• Eksplorasi


ara melukis lin!karan jika $iketahui ti!a titik "an! ti$ak se!aris (1ahan: ukupaket, "aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2, men!enai ara melukislin!karan jika $iketahui ti!a titik "an! ti$ak se!aris, kemu$ian antara peserta$i$ik $an !uru men$iskusikan materi terseut.

Peserta $i$ik men!komunikasikan seara lisan atau mempresentasikanmen!enai ara melukis lin!karan jika $iketahui ti!a titik "an! ti$ak se!aris.

Peserta $i$ik men!erjakan eerapa soal $ari E1ekerja +kti5E $alam uku

paket men!enai melukis lin!karan jika $iketahui ti!a titik ere$a "an! ti$akse!aris.

• Elaborasi



• Konfrmasi




Kegiatan Akhir






da Ros#ani S.Pd


13/23

Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&)


Sumer :

% 1uku paket, "aitu uku Matematika Kelas VIII Semester 2,

% 1uku re5erensi lain.+lat :

% aptop

% *D

% 67P

. Peni!aian *asi! Be!ajar


Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Melukis lin!karan

$alam $an lin!karanluar se!iti!a

'es tertulis


14/23

a. #B m . - 1m

. 1. 2 m $. #A m

Sume$an!, 9anuari2#;

0uru MataPelajaran Matematika

I$a &os"ani S.P$

.

da Ros#ani S.Pd


15/23

Standar Kompetensi : ;. Mamahami si5at%si5at kuus, alok, prisma, limas, $ana!ian%a!iann"a, serta menentukan ukurann"a.

Kompetensi Dasar : ;.#. Men!i$enti/kasi si5at%si5at kuus, alok, prisma $anlimas serta a!ian%a!iann"a.


Peserta $i$ik $apat men"eutkan unsur%unsur kuus, alok, prisma, $an limas: titiksu$ut, rusuk%rusuk, i$an! sisi, $ia!onal i$an!, $ia!onal ruan!, i$an! $ia!onal,tin!!i.



B. Materi Ajar

Kuus, 1alok, Prisma $an imas 'e!ak, "aitu men!enai men!enal unsur%unsur kuus,alok, prisma $an limas te!ak.



D. Lan$"a%'!an$"a% Ke$iatan Pertemuan Pertama



Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

Pesrta $i$ik $iin!atkan tentan! unsur%unsur pa$a kuus, alok limas $an prisma

te!ak "an! su$ah pernah $ipelajari $i SD 0uru memeri ontoh pa$a !amar

Pesrta $i$ik $iminta men"eutkan unsur%unsur pa$a kuus, alok limas $an

prisma te!ak "an! $i!amar oleh !uru

• Elaborasi



• Konfrmasi




Kegiatan Akhir







Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&)


Sumer :

da Ros#ani S.Pd



Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VIII /2Tahun Ajaran : 201/201!Al"kasi #aktu : 2 jam $elajaran


16/23

% 1uku paket, "aitu uku Matematika SMPKelas VIII Semester 2.


+lat :

% aptop

% *D

% 67P. Peni!aian *asi! Be!ajar .


Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Men"eutkan unsur%

unsur kuus, alok,prisma, $an limas :rusuk, i$an! sisi,$ia!onal i$an!,$ia!onal ruan!, i$an!

$ia!onal.

'es tertulis Da5tarpertan"aan

?V

' <S

& P JPerhatikan alok PJ&S%

'


17/23

Standar Kompetensi : ;. Mamahami si5at%si5at kuus, alok, prisma, limas, $ana!ian%a!iann"a, serta menentukan ukurann"a.

Kompetensi Dasar : ;.2. Memuat jarin!%jarin! kuus, alok, prisma, $an limas.


Pertemuan Pertama dan Kedua.

Peserta $i$ik $apat memuat jarin!%jarin! kuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak.



B. Materi Ajar

Men!!amar kuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak




Pertemuan Pertama dan KeduaPendahuluan : % +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.


Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

0uru meminta pesrta $i$ik memuka kuus, alok, prisma, $an limas sehin!!a

mementuk jarrin!%jarin! Pesrta $i$ik $iminta men!!amar jarin!%jarin! kuus, alok, prisma, $an limas

Pesrta $i$ik $iarahkan untuk memuat kesimpulan $ari hasil peroaan

terseut Pesrta $i$ik $iminta men!erjakan soal%soal latihan

• Elaborasi Pesrta $i$ik $iminta untuk men!erjakan soal latihan


• Konfrmasi




Kegiatan Akhir




$ilaksanakan seara konsisten $an terpro!ram3 memerikan umpan alik terha$ap proses $an hasil pemelajaran3




Sumer :

% 1uku paket, "aitu uku Matematika SMP Kelas VIII Semester 2.

da Ros#ani S.Pd





Al"kasi #aktu : jam $elajaran


18/23


+lat :

% aptop

% *D

% 67P



Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Memuat jarin!%jarin!

- kuus- alok- prisma te!ak- limas


19/23

Standar Kompetensi : ;. Mamahami si5at%si5at kuus, alok, prisma, limas, $an a!ian%a!iann"a, serta menentukan ukurann"a.

Kompetensi Dasar : ;.. Men!hitun! luas permukaan $an olume kuus, alok,prisma $an limas.

A!o"asi a"tu : #A jam pelajaran (C pertemuan).


Pertemuan Pertama Kedua, ketiga dan. Keempat.

a. Peserta $i$ik $apat men!!unakan rumus untuk men!hitun! luas permukaan kuus,alok, prisma te!ak, $an limas te!ak.

Pertemuan kelima, keenam dan ketuu!..

a. Peserta $i$ik $apat men!!unakan rumus untuk men!hitun! olume kuus, alok,prisma te!ak, $an limas te!ak.

Pertemuan kedelapan.

a. Peserta $i$ik $apat men!erjakan soal%soal pa$a ulan!an harian $en!an aikerkaitan $en!an materi men!enai kuus, alok, prisma $an limas te!ak.



B. Materi Ajar

a. Men!hitun! luas permukaan (sisi) kuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak.

. Menemukan $an men!hitun! olume kuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak.




Pertemuan Pertama Kedua- "eti$a dan "eempat

Pendahuluan : % +persepsi : Men"ampaikan tujuan pemelajaran.% Memotiasi peserta $i$ik $en!an memeri penjelasan tentan!

pentin!n"a mempelajari materi ini.

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi


ara men!!unakan rumus untuk men!hitun! luas permukaan kuus, alok,prisma te!ak, $an limas te!ak kemu$ian antara peserta $i$ik $an !urumen$iskusikan materi terseut.

Peserta $i$ik men!komunikasikan seara lisan atau mempresentasikan

men!enai ara men!!unakan rumus untuk men!hitun! luas permukaankuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak.

Peserta $i$ik $an !uru seara ersama%sama memahas ontoh $alam uku

paket pa$a men!enai ara men!hitun! luas permukaan alok, men!enai aramen!hitun! luas permukaan prisma, $an men!enai ara men!hitun! luaspermukaan limas se!iempat eraturan.

• Elaborasi



da Ros#ani S.Pd





Al"kasi #aktu : 1 jam $elajaran


20/23

• Konfrmasi




Kegiatan Akhir








Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&) $ari soal%soal EKompetensi

1erkeman! Melalui atihanF $alam uku paket "an! elumterselesaikan$iahas $i kelas

Pertemuan "e!ima- "eenam dan "etuju%

Pendahuluan : Men!in!at kemali rumus olume kuus "an! pernah $ipelajari $i SD

Men"ampaikan tujuan pemelajaran "an! akan $iapai

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

0uru men!!amar seuah kuus, alok, prisma te!ak, $an limas te!ak eserta

$ia!onal%$ia!onal ruan!n"a Pesrta $i$ik $iminta men!hitun! olume kuus, alok, prisma te!ak, $an limas

te!ak terseut Pesrta $i$ik $iarahkan untuk memuat kesimpulan $ari hasil peroaan

terseut Pesrta $i$ik $iminta men!erjakan soal%soal latihan men!hitun! olume limas

$an prisma te!ak

• Elaborasi



• Konfrmasi




Kegiatan Akhir








Peserta $i$ik $ierikan pekerjaan rumah (P&) Pertemuan "ede!apan.

Pendahuluan : Memotiasi peserta $i$ik a!ar $apat men!erjakan soal%soal pa$aulan!an harian $en!an aik erkaitan $en!an materi men!enaikuus, alok, prisma $an limas te!ak.

Kegiatan Inti:

• Eksplorasi

Dalam ke!iatan eksplorasi, !uru:

da Ros#ani S.Pd


21/23

Peserta $i$ik $iminta untuk men"iapkan kertas ulan!an $an peralatan tulis

seukupn"a $i atas meja karena akan $ia$akan ulan!an harian.

• Elaborasi

Peserta $i$ik men!erjakan soal%soal ulan!an $en!an tenan! $an terti

• Konfrmasi

1ertan"a jaa tentan! hal%hal "an! elum $ipahami pesrta $i$ik



Kegiatan Akhir









Sumer :

% 1uku paket, "aitu uku Matematika SMPKelas VIII Semester 2.


+lat :

% aptop

da Ros#ani S.Pd


22/23



Peni!aian

Te"ni"Bentu"

nstrumen

nstrumen, Soa!

• Menemukan rumus

luas permukaan kuus,alok, limas $anprisma te!ak

• Men!hitun! luas

permukaan kuus,alok, prisma $anlimas

• Menentukan rumus

olume kuus, alok,prisma, limas

•Men!hitun! olumekuus, alok, prisma,limas.

'es lisan

'es tertulis

'es lisan

'es tertulis

Da5tarpertan"aan


23/23

I$a &os"ani S.P$

RPPnew kls 8

Documents

Transcript of RPPnew kls 8