Rpp Uts (Bertanya, Penguatan, Variasi, Menjelaskan, Membuka & Menutup Pelajaran)
4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMA Bidang Studi : Kimia Pokok Bahasan : Asam-Basa Sub Pokok Bahasan : Larutan Penyangga Kelas / Semester : XI / 2 Alokasi Waktu : 1 x perteman (30) menit I. Tujuan Pembelajaran Umum Siswa dapat memahami sifat larutan penyangga asam-basa, metode pengukuran dan perhitungannya II. Tujuan Pembelajaran Khusus 1. Siswa dapat mengukur pH larutan penyangga dan bukan penyangga 2. Siswa dapat menghitung pH atau pOH larutan penyangga dengan menggunakan prinsip kesetimbangan 3. Siswa mengetahui fungsi larutan penyangga III. Tujuan Latihan Mempelajari keterampilan utuh (bertanya, penguatan, variasi, menjelaskan, membuka dan menutup pelajaran) IV. Bahan 1. Pengertian larutan penyangga 2. pH larutan penyangga 3. Fungsi larutan penyangga V. Kegiatan Belajar Mengajar KEGIATAN Keterampilan Yang Dilatih GURU SISWA Guru mulai membuka kelas dengan mengucapkan salam lalu mengabsen siswa Siswa menjawab Membuka pelajaran
description
rpp
Transcript of Rpp Uts (Bertanya, Penguatan, Variasi, Menjelaskan, Membuka & Menutup Pelajaran)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANSatuan Pendidikan : SMABidang Studi : KimiaPokok Bahasan : Asam-BasaSub Pokok Bahasan : Larutan PenyanggaKelas / Semester : XI / 2Alokasi aktu: ! " #erteman $%&' menitI( )u*uan Pembela*aran +mumSis,ada#at memahami si-at larutan#enyanggaasam-basa. metode#engukurandan#erhitungannyaII( )u*uan Pembela*aran Khusus!( Sis,a da#at mengukur #/ larutan #enyangga dan bukan #enyangga2( Sis,ada#at menghitung#/atau#0/larutan#enyanggadenganmenggunakan#rinsi# kesetimbangan%( Sis,a mengetahui -ungsi larutan #enyanggaIII( )u*uan LatihanMem#ela*ari keteram#ilan utuh $bertanya.#enguatan.1ariasi.men*elaskan.membukadan menutu# #ela*aran'I2( Bahan!( Pengertian larutan #enyangga2( #/ larutan #enyangga%( 3ungsi larutan #enyangga2( Kegiatan Bela*ar Menga*arK45IA)A6 Keteram#ilan 7ang8ilatih5+9+ SISA 5uru mulai membuka kelas dengan mengu:a#kan salam lalu mengabsen sis,a 5uru menyam#aikan *udul materi danbatasan materi yang akan dibahas 5uru memulai #en*elasan dengan mengulang materi lalu yang berkaitandengan materi yang akan dibahas dengan #ertanyaan;#ada #ertemuan sebelumnya kita telah membahas mengenai #/ larutan. a#akah ada yang masih ingat Sis,a men*a,abSis,a menyimakSis,a men*a,abMembuka #ela*aranMemberi a:uanMenimbulkan moti1asiBertanyaInteraksi2ariasi suaraa#a #engertian #/ larutan itu
