Rpp Pembelajaran baruan

download Rpp Pembelajaran baruan

of 6

Transcript of Rpp Pembelajaran baruan

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    1/6

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

    Nama Mahasiswa : Andreas Kurnia Trisnawan

    Nama Sekolah : SD N 1 Satriyan

    Model PKR : 2.2.1

    Mata Pelajaran : !PA

    !PS

    Kelas : !!

    !!!

    Alokasi "aktu: 1 #ertemuan $2 % &' menit(

    I. Standar Kompetensi:

    A. !PA $Kelas !!( : Men)enal *a)ian*a)ian utama tu*uh

    hewan dan tum*uhan+ #ertum*uhan hewan dan tum*uhan serta *er*a)ai

    tem#at hidu# makhluk hidu#.

    ,. !PS $Kelas !!!( : Memahami lin)kun)an dan melaksanakan

    kerjasama di sekitar rumah dan sekolah.

    II. Kompetensi Dasar :

    A. !PA $Kelas !!( : Men)identi-ikasi makhluk hidu# yan)

    men)untun)kan dan mem*ahayakan.

    ,. !PS $Kelas !!!( : Mem*uat denah dan #eta lin)kun)an rumah dan

    sekolah.

    III. Indikator :

    A. !PA

    1. Men)enali *ermaammaam tum*uhan dan hewan di sekitar.2. Menye*utkan ontoh tum*uhan dan hewan yan) men)untun)kan

    manusia.

    &. Menjelaskan man-aat tum*uhan dan hewan yan) men)untun)kan

    manusia.

    /. Menye*utkan ontoh tum*uhan dan hewan yan) meru)ikan

    manusia.

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    2/6

    '. Menjelaskan aki*at dari tum*uhan dan hewan yan) meru)ikan

    manusia.

    ,. !PS

    1. Menjelaskan #en)ertian denah.

    2. Menjelaskan ke)unaan denah.

    &. Mem*aa se*uah denah.

    /. Mem*uat denah ruan)an se*uah rumah0sekolah.

    IV. Materi Aar

    A. !PS

    1. Tum*uhan dan hewan yan) men)untun)kan manusia.

    2. Tum*uhan dan hewan yan) meru)ikan manusia.

    ,. !PA

    1. Pen)ertian denah.

    2. Ke)unaan denah.

    V. Metode Pem!e"aaran

    1. Piture and #iture

    VI. Ke#iatan Pem!e"aaran

    Ke"as II Ke"as III $akt%Ke)iatan Awal $,ersamasama(

    1. Salam

    2. Presensi siswa

    &. ame rin)an

    /. A#erse#si

    a. uru menanyakan ada yan) sudah sara#an

    *. uru menunjukkan dua )am*ar telur dan ayam )oren) yan)

    tersim#an dalam #lastik yan) di*erinama MK3 $Misteri

    Kanton) 3itam(

    . uru menanyakan sia#a yan) suka Dan menanyakan

    makanan terse*ut dari hewan a#a

    d. Kemudian )uru menyam#aikan keterkaiatan #elajaran hari ini

    dan #elajaran kemarin.

    14 menit

    Ke)iatan !nti

    1. Siswa di*a)i menjadi /

    Ke)iatan !nti

    1. Siswa di*a)i menjadi /

    '4 menit

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    3/6

    Ke"as II Ke"as III $akt%

    kelom#ok dan diminta untuk

    men)amati )am*ar hewan dan

    menuliskan keuntun)an

    memelihara hewan terse*ut.

    2. Salah satu kelom#ok

    mem*aakan hasil

    #en)amatan.

    &. uru menan))a#i hasil dari

    #en)amatan dan menjelaskan

    men)enai hewan dantum*uhan yan)

    men)untun)kan dan

    meru)ikan.

    /. Siswa seara *erkelom#ok

    men)erjakan tu)as

    men))elom#okkan hewan dan

    tum*uhan yan)

    men)untun)kan dan

    meru)ikan.

    kelom#ok dan diminta untuk

    men)amati denah yan) ada

    di #a#an tulis.

    2. Siswa menuliskan di kertas

    5jalan a#a saja yan) dilewati

    oleh ayam untuk sam#ai ke

    rumahnya6

    &. Salah satu kelom#ok

    mem*aakan hasil

    #en)amatan./. uru menan))a#i hasil dari

    #en)amatan dan menjelaskan

    men)enai denah.

    '. Seara indi7idu siswa

    mem*uat denah sekolah.

    Ke)iatan Penutu#

    1. Mem*uat kesim#ulan

    *ersamasama.

    2. Mem*erikan um#an *alik dari

    hasil #ekerjaan.

    &. Mem*eri tu)as rumah yaitu

    menuliskan tum*uhan dan

    hewan yan) ada di sekitar

    rumah dan men)elom#okkan

    a#akah men)untun)kan atau

    meru)ikan.

    Ke)iatan Penutu#

    1. Mem*uat kesim#ulan

    *ersamasama.

    2. Mem*erikan um#an *alik

    dari hasil #ekerjaan.

    &. Mem*eri tu)as rumah yaitu

    mem*uat denah #erjalanan

    ke sekolah.

    14 menit

    VII. Ba&an dan s%m!er !e"aar

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    4/6

    A. am*ar telur+ )am*ar ayam )oren)+ )am*ar denah+ )am*ar *enalu.

    ,. ,uku ,S8 Senan) ,elajar !lmu Pen)etahuan Alam untuk Kelas !!.

    9. ,uku !PS Kelas !!! SD. Tim ,ina !PS. 2414. udhistira.

    VIII. Peni"aian

    A. Prosedur Penilaian :Kinerja

    ,. ,entuk Soal :Pen)amatan dan menem#el

    9. !nstrumen :Terlam#ir

    Men)etahui+Ke#ala Sekolah

    S'(I)N*+ S.Pd

    N!P. 1;'

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    5/6

    RPP

    KELAS RANGKAP

    $M.K. P8M,8@AARAN K8@AS RANKAP(

    Tutor Mata Kuliah :

    Dra. Siti Bmayaroh+ S.Pd

    >leh :

    Andreas Kurnia Trisnawan

    K8M8NTR!AN R!S8T T8KN>@>! DAN P8ND!D!KAN T!N!

    BN!C8RS!TAS T8R,BKA

    BP, MA@AN

    P>KAR P8ND!D!KAN ARBM ,@!TAR

    PR>RAM STBD! S1 PSD

    241'

  • 7/23/2019 Rpp Pembelajaran baruan

    6/6