RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
Transcript of RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
1/32
KESEHATAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lainIndikator : - Mengemukakan pesan kepada orang lain
- Menyebutkan pesan yang didengar
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami pesan pendek yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru menjelaskan pesan
Kegiatan Inti
Mendengarkan pembacaan pesan pendekMengidentifikasi pernyataan benar/salahMenuliskan kembali pesan yang didengarMenyampaikan pesan kepada orang lainKegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 23F. Penilaian : Lisan
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
2/32
KESEHATAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
Indikator : - Menyampaikan hal-hal yang diinginkan
- Menyebutkan ciri-ciri hewanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menyebutkan nama dan ciri-ciri hewan
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang hewan
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutMendeskripsikan ciri-ciri hewan yang pernah dilihatnyaKegiatan Akhir
Mendeskripsikan hewan berkaki empat yang pernah dilihat di lingkungannya
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 35F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
3/32
KESEHATAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal
dan intonasi yang tepat
Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat
- Menulis kesimpulan isi teks yang dibacaA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Terampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Siswa menirukan guru membaca dengan lafal dan intonasi yang benar
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaanMenjawab pertanyaan sesuai dengan isi teksMenceritakan kembali isi teks dengan kata-kata sendiriMenyimpulkan isi teks yang dibacaKegiatan Akhir
Menyanyi Aku Anak Sehat
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 68F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
4/32
KESEHATAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 3/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi
Indikator : Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menulis tegak bersambung dengan rapi
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi lagu Bangun Tidur
Kegiatan Inti
Menyanyikan lagu bersama-samaMenjawab pertanyaan secara lisanMenyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir
Penguatan amanah dan pesan yang terkandung dalam lagu
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 812F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
5/32
BUDI PEKERTI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya
Indikator : - Memahami isi dongeng
- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri- Melengkapi kalimat rumpang
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Mendengarkan guru membacakan dongeng
Kegiatan Inti
Mendengarkan dongengMenidentifikasi pernyataan benar/salahMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali dongeng yang didengar dengan melengkapi kalimat rumpangMembacakan kalimat rumpang yang telah diisiKegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaranE. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 1617F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
6/32
BUDI PEKERTI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 3/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
Indikator : - Menceritakan gambar secara tertulis
- Menirukan gerak dan suara binatangA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menyebutkan ciri-ciri hewan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Mengulang tanya jawab tentang isi dongeng
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutKegiatan Akhir
Pesan kepada siswa untuk selalu sayang kepada hewan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 18F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
7/32
BUDI PEKERTI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks aga panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam
hati
Indikator : - Membaca dalam hati
- Menjawab pertanyaan- Mencari lawan kata
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi bacaan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru bercerita tentang rajin pangkal pandai
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaan dalam hatiBertanya jawab tentang teks bacaanMeringkas teks bacaanMelengkapi kalimat dengan lawan kataKegiatan Akhir
Guru dan murid menyimpulkan isi bacaan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 1921F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
8/32
BUDI PEKERTI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
Indikator : - Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan ciri-ciri tanaman buah-buahan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi bersama-sama Menanam Jagung
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar buahMendeskripsikan ciri-ciri buah tersebut secara tertulisMembacakan hasil deskripsinyaKegiatan Akhir
Bersama-sama menyebutkan tanaman buah
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 2228F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
9/32
PERISTIWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain
Indikator : - Menjawab pertanyaan sesuai pesan
- Menceritakan pesan yang didengarA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menyampaikan pesan yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru membentuk kelompok, tiap-tiap kelompok 3 orang
Kegiatan Inti
Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenyampaikan pesan kepada orang lainMenuliskan pesan yang didengar di papan tulisMenggabungkan pesan yang didengar menjadi ceritaMengidentifikasi pernyataan benar/salahKegiatan Akhir
Membacakan cerita yang paling bagus
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 32F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
10/32
PERISTIWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan
menggunakan kata-kata sendiri
Indikator : - Bertanya jawab tentang gambar
- Menceritakan kembali isi ceritaA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Memahami isi cerita yang didengar
B. Metode : Ceramah, Tanya jawabC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Memperhatikan dan tanya jawab gambar
Kegiatan Inti
Mendengarkan cerita anakMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita anak yang telah didengarKegiatan Akhir
Menyanyi Satu-satu Sayang Ibu
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3334F. Penilaian : Lisan dan Tugas
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
11/32
PERISTIWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal
dan intonasi yang tepat
Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat
- Mengajukan pertanyaanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Terampil membaca dengan lafal dan intonasi yang benarB. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Teks BacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Memperhatikan dan tanya jawab gambar
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaanMengidentifikasi pernyataan benar/salahMelengkapi kalimat dengan kata yang tepatMengajukan pertanyaanMenyimpulkan isi teks bacaanKegiatan Akhir
Memberi penguatan (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3537F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
12/32
PERISTIWA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
Indikator : - Menyebutkan ciri-ciri hewan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan iciri-ciri hewan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi Kelinciku, Kucingku Belang Tiga
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebut secara tertulisMembacakan hasil deskripsinyaKegiatan Akhir
Mengisi teka-teki
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3742F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
13/32
KEGIATAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya
Indikator : - Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng
- Menceritakan kembali isi dongengA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Memahami dan menceritakan isi dongeng dengan kata-kata sendiri
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :Kegiatan Awal
Guru bercerita tentang berani karena benar
Kegiatan Inti
Mendengarkan dongengMenjawab pertanyaan (pilihan ganda)Membuat pertanyaan sesuai jawabanMenceritakan kembali dongeng yang didengarKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi dongeng (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 4647F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
14/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan
menggunakan kata-kata sendiri
Indikator : - Bertanya jawab tentang kegiatan
- Menceritakan kegiatan sendiriA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menceritakan pengalaman yang pernah dialami
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru membaca cerita kegiatan
Kegiatan Inti
Membaca contoh cerita tentang kegiatanBertanya jawab tentang isi ceritaMenceritakan kembali cerita yang dibaca dengan melengkapi kalimatMenceritakan kegiatan yang dialami kepada teman sesuai dengan contohMenjawab pertanyaan sesuai dengan cerita temanKegiatan Akhir
Guru memberikan penguatan tentang kegiatan anak
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 4850F. Penilaian : Lisan, Tertulis, dan Tugas
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
15/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks agak panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam
hati
Indikator : - Membaca dengan lafal dan intonasi yang benar
- Menyatakan pendapatA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Memahami isi bacaanB. Metode : Ceramah, TugasC. Materi : Teks BacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru menjelaskan cara membaca dalam hati yang benar
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaanMengidentifikasi pernyataan benar/salahMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali teks bacaan yang dibacaKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi bacaan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 5052F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
16/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi
Indikator : - Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
- Melengkapi kalimatA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapiB. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru membacakan puisi dengan ekspresi yang bagus
Kegiatan Inti
Memilih puisi anak yang disukaiMenjawab pertanyaanMenyalin puisi tersebut dengan huruf tegak bersambungMenceritakan kembali isi puisi dengan melengkapi kalimatKegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 5356F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEBERSIHAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
17/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain
Indikator : - Mendengarkan pembacaan pesan
- Menyampaikan pesanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menyampaikan pesan kepada orang lain sesuai pesan yang didengar
B. Metode : Ceramah, PeragaanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang bersih itu sehat
Kegiatan Inti
Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenjawab pertanyaanMenyampaikan pesan pendek kepada orang lainKegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 68F. Penilaian : Lisan
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEBERSIHAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
18/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
Indikator : - Menyebutkan nama buah
- Menyebutkan ciri-ciri buahA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menyebutkan nama dan ciri-ciri tumbuhan buah
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang nama-nama tumbuhan
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar tumbuhanMendeskripsikan ciri-ciri tumbuhan tersebutMendeskripsikan ciri-ciri tumbuhan yang pernah dilihatnyaKegiatan Akhir
Menebak nama buah berdasarkan ciri-ciri yang telah disebutkan oleh teman
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 6970F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEBERSIHAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
19/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal
dan intonasi yang tepat
Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat
- Menceritakan kembali isi bacaanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Trampil membaca lantang dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru memberi contoh membaca dengan lafal dan intonasi yang benar
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaan dengan suara nyaringBertanya jawab tentang isi teks bacaanMeringkas teks bacaanMenyimpulkan isi teks bacaanKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi teks bacaan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 7072F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEBERSIHAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
20/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : - Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
Indikator : Menulis nama dan ciri-ciri tumbuhan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan ciri-ciri tumbuhan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang manfaat tumbuhan
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar tumbuhanMenyebutkan nama tumbuh-tumbuhan tersebutMenyebutkan ciri-ciri tumbuhan tersebutMenyebutkan tumbuhan yang ada di sekitar rumah/sekolahMenyebutkan ciri-ciri tumbuhan tersebutKegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaranLatihan soal latihan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 7276F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
21/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain
Indikator : - Melengkapi kalimat sesuai pesan
- Membacakan pesan di depan kelas
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami pesan yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi Pergi Belajar
Kegiatan Inti
Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenjawab pertanyanMenyampaikan pesan pendek kepada orang lainKegiatan Akhir
Guru memberi penguatan (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 80F. Penilaian : Lisan
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
22/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
Indikator : - Menjawab pertanyaan sesuai cerita yang dibacakan
- Membacakan pesan untuk temanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Trampil membacakan isi cerita yang telah didengar
B. Metode : Ceramah, PeragaanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang hutan
Kegiatan Inti
Mendengarkan cerita anak yang dibacakanMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita anak yang didengarKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi cerita
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 81F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
23/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks agak panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam
hati
Indikator : - Membaca dalam hati
- Bertanya jawab dengan teman- Menceritakan kembali isi bacaan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi bacaan melalui membaca dalam hati
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang hari-hari nasional
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaan dalam hatiMenjawab pertanyaan dengan melengkapi kalimatMeringkas teks bacaanBertanya jawab tentang isi ceritaKegiatan Akhir
Menceritakan isi bacaan dengan kata-kata sendiri
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 8283F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
KEGIATAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
24/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau hewan di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
Indikator : - Menulis nama-nama hewan
- Menyebutkan ciri-ciri hewan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan ciri-ciri hewan
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab keuntungan memelihara hewan
Kegiatan Inti
Menyebutkan nama hewan berdasarkan ciri-ciri yang diberikanMenyebutkan ciri-ciri hewan berdasarkan gambar)Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaranMenyelesaikan soal latihan V
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 8488F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
PENDIDIKAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
25/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain
Indikator : - Membuat pertanyaan tentang isi dongeng
- Mengemukakan sikap tokoh
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Murid diminta menyimak baik-baik waktu guru membacakan dongeng
Kegiatan Inti
Mendengarkan dongengMengajukan pertanyaanMelengkapi kalimatMenceritakan kembali isi dongengKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi dongeng
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 9293F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
PENDIDIKAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
26/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya
dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain
Indikator : - Menyebutkan nama hewan
- Menyebutkan ciri-ciri hewan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan ciri-ciri hewan dalam dongeng
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang isi dongeng pada pelajaran kemarin
Kegiatan Inti
Memperhatikan gambar-gambar tumbuh hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutKegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 94F. Penilaian : Lisan
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
PENDIDIKAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
27/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal
dan intonasi yang tepat
Indikator : - Membaca dengan suara yang jelas dan keras
- Mencari lawan kata
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Trampil membaca keras dengan lafal dan intonasi yang benar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menirukan guru membaca dengan lafal dan intonasi yang benar
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaan dengan suara nyaringMenjawab pertanyaanMembuat kalimat tanyaMenceritakan teks bacaanMelengkapi kalimat dengan lawan kataKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi bacaan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 9496F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
PENDIDIKAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
28/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
Indikator : - Membaca puisi dengan ekspresi yang benar
- Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambungA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapi
B. Metode : Penugasan, demonstrasiC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Membentuk kelompok yang terdiri atas 4 anak
Kegiatan Inti
Membacakan puisiBertanya jawab tentang isi puisiMenyalin puisi dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan V
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 97100F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
LINGKUNGAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
29/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya
Indikator : - Mendengarkan dongeng yang dibacakan teman kelompok
- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Membentuk kelompok yang terdiri atas 4 anak
Kegiatan Inti
Mendengarkan pembacaan dongengMenjawab pertanyaanBertanya jawab tentang isi dongengMenceritakan kembali isi dongengKegiatan Akhir
Menyimpulkan dongeng sesuai gambar
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 104105F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
LINGKUNGAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
30/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan
menggunakan kata-kata sendiri
Indikator : - Menjawab pertanyaan tentang cerita yang dibacakan guru
- Menceritakan isi cerita di depan kelasA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
- Memahami isi cerita yang didengar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi Kucingku Belang Tiga
Kegiatan Inti
Mendengarkan cerita anak yang dibacakanMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita tersebutKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi cerita
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 106F. Penilaian : Lisan
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
LINGKUNGAN
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
31/32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca
dalam hati
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal
dan intonasi yang tepat
Indikator : - Membaca bacaan dengan lantang dan jelas
- Menjawab pertanyaan- Menceritakan kembali isi bacaan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Trampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang benar
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang tempat wisata
Kegiatan Inti
Membaca teks bacaan dengan suara nyarinMenjawab pertanyaanMeringkas teks bacaan dengan melengkapi kalimatMenceritakan kembali isi teks bacaanKegiatan Akhir
Menyimpulkan isi bacaan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 107108F. Penilaian : Lisan dan Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
-
7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD
32/32
LINGKUNGAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 2/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi anak
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi
Indikator : - Menyanyi lagu anak-anak
- Menyalin syair lagu dengan tulisan tegak bersambung
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapi
B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Membentuk kelompok satu kelompok terdiri lima anak
Kegiatan Inti
Menyanyikan lagu yang disukaiMenyalin lagu tersebut dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan V
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 109112F. Penilaian : Tertulis
Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________