Revisi perbandingan

15
PERBANDINGAN FERA RINA ARISTIANI 11310268 PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM IKIP PGRI SEMARANG NEXT

Transcript of Revisi perbandingan

Page 1: Revisi perbandingan

PERBANDINGAN

FERA RINA ARISTIANI

11310268

PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

IKIP PGRI SEMARANGNEXT

Page 2: Revisi perbandingan

• KOMPETENSI

Standar Kompetensi

1. Menggunakan Bentuk Perbandingan Dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar

1. Menggunakan Perbandingan Untuk Pemecahan masalah

BACK

Page 3: Revisi perbandingan

Kompetensi

Pengertian Perbandingan

Perbandingan Senilai

Perbandingan BerbalikNilai

Latihan Soal

POKOK-POKOK

PEMBAHASAN

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Page 4: Revisi perbandingan

Apakah perbandingan Itu?

Pengertian Perbandingan

Adalah suatu pernyataan utuk membandingkan suatu besaran dengan besaran lain. NEXT

Page 5: Revisi perbandingan

Perbandingan adalah suatu pernyataan untuk membandingkansuatu besaran dengan besaran lain.

Perhatikan gambar kembali, perbandingan gambar diatas adalah 1 : 3Karena, ada 1 bagian berwarna putih dan 3 bagian berwarna biru.

Pada gambar disamping perbandingan warna putih dan biru adalah...

BACK

Page 6: Revisi perbandingan

Perbandingan Senilai

Tahukah kamu perbandingan senilai itu?

Perbandingan senilai adalah perbandingan dua besaran yang memiliki nilai yang sama.

a : b = c : dNEXT

Page 7: Revisi perbandingan

Contoh :

Berdasarkan gambar diatas, apakah dan

Merupakan perbandingan senilai ?

NEXT

Page 8: Revisi perbandingan

• Jawab :

=3 =6

=4 =8

Perbandingan = 3 : 6 atau

Perbandingan = 4 : 8 atau

Maka Perbandingan dan merupakan perbandingan senilai,

karena memiliki nilai sama yaitu . BACK

Page 9: Revisi perbandingan

• Perbandingan Berbalik Nilai

Apakah Perbandingan Berbalik Nilai itu?

Perbandingan berbalik nilai adalah perbandingan dua besaran yang sama yang berbanding terbalik.

a : b = :

NEXT

Page 10: Revisi perbandingan

Contoh :Dalam pelajaran matematika, siswa kelas VII di bentuk

menjadi 8 kelompok. Tiap kelompok terdiri dari 5 siswa.

Dalam bahasa indonesia dibentuk kelompok yang terdiri

dari 4 siswa. Berapa kelompok yang dibuat?

Jawab:

a. Berdasarkan hasil kali

Banyak sisiwa dalam setiap kelompok

34

Banyak Kelompok

8n

Misalkan n banyak kelompok dari B.indonesia

NEXT

Page 11: Revisi perbandingan

Maka hasil kali tiap tabel harus sama, sehingga:

5 x 8 = 4 x n

40 = 4n

n = = 10 kelompok.

b. Berdasarkan perbandingan

maka, =

n = x 8 =10 kelompok.

BACK

Page 12: Revisi perbandingan

Berapakah panjang persegi ABCD dan PQRS yang sisinya bersesuaian?

a. c.

b. d.

Soal!

BACK

Page 13: Revisi perbandingan

Penyelesaian:

Dari gambar kedua persegi ABCD dan PQRS maka,

Panjang sisi persegi panjang tersebut mempunyai perbandingan senilai.

Dengan demikian sisi – sisi yang bersesuaian dari kedua persegi panjang mempunyai perbandingan yang sama yaitu:

BACK

Page 14: Revisi perbandingan

Selamat Anda Benar

PENYELESAIAN

Page 15: Revisi perbandingan

\