RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020...Memfoto makanan yang sedang dimakan Memfoto ibu yang...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020(Disusun berdasarkan Pembelajaran Jarak Jauh karena masa pandemi covid-19)

Satuan Pendidikan : SDLB Negeri Muaro JambiKelas / Jurusan /Semester :V /Tunarungu / 1 Tema : 1. Pertumbuhan dan perkembangan manusiaSub Tema : .1 Ciri-ciri makhluk hidupAlokasi waktu : 1 Minggu A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengenal mahluk hidup

2. Mengenal ciri –ciri mahluk hidup

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI ALOKASI WAKTUPENDAHULUAN 1. Melakukan Pembukaan

dengan salam sapa dan doa melalui hp.

2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

INTI Mengamati mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup yang sedang makanMemfoto mahluk hidup yang sedang berkembang biak

PENUTUP Menyimpan foto

Muaro Jambi, Juli 2020

Kepala SLB N Ma.Jambi Guru kelas

Waka Kurikulum Guru Kelas V B-D5

Rosniat Telaumbanua ,M.Pd IRFAN S.Pd

NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001


Satuan Pendidikan : SDLB Negeri Muaro JambiKelas / Jurusan /Semester :V /Tunarungu / 1 Tema 1 :1. Pertumbuhan dan perkembangan manusiaSub Tema :1.2 Klasifikasi makhluk hidupAlokasi waktu : 1 Minggu

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melakukan perbuatan sesuai sila yang ada di Pancasila

2. Mengenal macam-macam mahluk hidup

3. Menghitung bilangan 1 – 10 dengan isyarat abjad jari





INTI Mengamati manusia,hewan dan tumbuhanMemfoto hewan disekitar rumahMemfoto tumbuhan disekitar rumah


Muaro Jambi, Juli 2020Waka Kurikulum Guru Kelas V B-D5


NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001


Satuan Pendidikan : SDLB Negeri Muaro JambiKelas / Jurusan /Semester :V /Tunarungu / 1Tema 1 : 1. Pertumbuhan dan perkembangan manusiaSub Tema :1.3 Jenis makhluk hidupAlokasi waktu : 1 Minggu


1. Melakukan perbuatan sesuai sila yang ada di Pancasila

2. Mengenal macam-macam mahluk hidup

3. Menghitung bilangan 1 – 20 dengan isyarat abjad jari





INTI Memfoto hewan yang bisa terbangMemfoto hewan yang berkaki dua disekitar rumahMemfoto hewan yang berkaki empat disekitar rumah Memfoto hewan yang mempunyai cangkang disekitar rumahMemfoto tumbuhan yang mempunyai biji disekitar rumah

PENUTUP Menyimpan fotoMuaro Jambi, April 2020



NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020

(Disusun berdasarkan Pembelajaran Jarak Jauh karena masa pandemi covid-19)

Satuan Pendidikan : SDLB Negeri Muaro Jambi

Kelas / Jurusan /Semester :V /Tunarungu / 1

Tema : 1. Pertumbuhan dan perkembangan manusia

Sub Tema : .1.4 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

Alokasi waktu : 1 Minggu


1. Mengenal sebab manusia bertumbuh dan berkembang

2. Mengenal ciri –ciri manusia bertumbuh dan berkembeng





.

INTI Mengamati manusiaMemfoto bayi disekitar rumahMemfoto kakek disekitar rumahMemfoto makanan yang sedang dimakanMemfoto ibu yang sedang hamil





NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001





Tema : 2. Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup (hewan dan tumbuhan)

Sub Tema : .2.1 Hewan di lingkunganku




2. Mengenal hewan di sekitar rumah





.

INTI Memfoto hewan yang hidup di sekitar rumah






NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001






Sub Tema : .2.2 Pertumbuhan hewan









.

INTI Memfoto bayi hewanMemfoto anak hewan yang sedangMemfoto hewan yang sudah induk/jantan






NIP. 197804072009022003 NIP. 1974110122009021001






Sub Tema : .2.3 Tumbuhan di lingkunganku









.

INTI Memfoto tumbuhan di sekitar rumah




DADANG MULYANA ,S.Pd IRFAN,S.Pd

NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001





Tema 2. Pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup (hewan dan tumbuhan)

Sub Tema : ..4 Pertumbuhan dan Perkembangan tumbuhan









.

INTI Memfoto tumbuhan yang baru tumbuhMemfoto tumbuhan yang sedang tumbuhMemfoto tumbuhan yang sudah berbuah/besar





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001





Tema : 3. Memelihara hewan dan tumbuhan

Sub Tema : .3.1 Memeliharatumbuhan yang hidup air









.

INTI Memfoto tumbuhan yang hidup di air





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .3.2 Memeliharatumbuhan yang hidup di darat









.

INTI Memfoto tumbuhan yang hidup di darat





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .3.3 Memelihara hewan yang hidup di air









.

INTI Memfoto hewan yang hidup di air





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001





Tema 3. Memelihara hewan dan tumbuhan

Sub Tema : .3.4 Memelihara hewan yang hidup di darat









.

INTI Memfoto hewan yang hidup di darat





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001





Tema : 4. Manfaat tumbuhan dan hewan bagi kehidupan manusia

Sub Tema : ..1 Jenis-jenis tumbuhan di sekitar kita









.

INTI Memfoto tumbuhan/buah-buahan/sayur-sayurandisekitar rumah





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .4.2 Manfaat tumbuhan di sekitar kita









.

INTI Memfoto tumbuhan/buah-buahan/sayur-sayuran yang bisa berguna bagi manusia





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .4.3 Jenis-jenis hewan









.

INTI Memfoto hewan yang hidup di sekitar rumah





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .4.4 Manfaat hewan bagi kehidupan manusia









.

INTI Memfoto hewan yang berguna bagi manusia





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : .1 Ciri-ciri makhluk hidup









.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001







.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi

yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan

pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)

3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat

mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam

kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.

INTI Mengamati mahluk hidup disekitar rumah

Memfoto mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup yang sedang makanMemfoto mahluk hidup yang sedang berkembang biak





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.

INTI Mengamati mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup disekitar rumah

Memfoto mahluk hidup yang sedang makanMemfoto mahluk hidup yang sedang berkembang biak





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.

INTI Mengamati mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup disekitar rumahMemfoto mahluk hidup yang sedang makan

Memfoto mahluk hidup yang sedang berkembang biak





NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.



NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001


.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi

yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan

pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001
















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat

mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001














2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam

kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001















.






NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001



Satuan Pendidikan : SLB Negeri Muaro Jambi

Kelas / Semester :4 /2

Tema :Tugasku Sehari-hari di Rumah

Sub Tema : Membersihkan Halamanku



1. Terbiasa hidup bersih

2. Menampilkan sikap disiplin

3. Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan sesudah aktifitas fisik



dengan salam sapa dan doa melalui telp.

2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik

(Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.

INTI Membersihkan halaman rumah sendiri

PENUTUP Menyimpan Video Sedang Membersihkan halaman rumah

sendiri

Muaro Jambi, April 2020



NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : Membersihkan Dapurku









2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik

(Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) Inti

.

INTI Membersihkan Dapur sendiriPENUTUP Menyimpan Video sedang

membersihkan dapur sendiri




NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001






Sub Tema : Membersihkan Kamar Mandiku











.

INTI Membersihkan Kamar mandiPENUTUP Menyimpan Video sedang

membersihkan kamar mandi




NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001





Pelajaran : Pendidikan Agama Islam



1. Terbiasa membaca al-Qur’ān dengan baik

2. Menampilkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman Q.S. al- Asr





.

INTI Mendengarkan Surah Al-Asr yang dilantunkan guruMembaca Surah Al-AsrMenghafal Surah Al-Asr

PENUTUP Menyimpan Video Menghafal Surah Al-Asr




NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001









2. Menampilkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman Q.S. al- Asr





.

INTI Mendengarkan Surah Al-Asr yang dilantunkan guruMembaca Surah Al-AsrMenghafal Surah Al-Asr

PENUTUP Menyimpan Video Menghafal Surah Al-Asr




NIP 196405251986101001 NIP 197410122009021001









2. Menampilkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahama

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020...Memfoto makanan yang sedang dimakan Memfoto ibu yang...

Documents

Transcript of RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020...Memfoto makanan yang sedang dimakan Memfoto ibu yang...