7/21/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fungsi

http://slidepdf.com/reader/full/rencana-pelaksanaan-pembelajaran-fungsi 1/4

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

  (RPP)

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Napabalano

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : VIII ( Delapan)

Semester : I ( Satu)

Standar Kompetensi  : 1. Memahami relasi!ungsi

Kompetensi Dasar  : 1.". Memahami relasi #an !ungsi

Alokasi Waktu  : $ jam pelajaran ( % pertemuan )

A !u"uan Pem#ela"aran& Pertemuan Pertama #an ke#ua& a.Peserta #i#ik #apat membuat 'ontoh relasi #an !ungsi ang terkait

#engan kehi#upan sehari& hari.& b. Peserta #i#ik #apat menatakan relasi& '. Peserta #i#ik menentukan #omainko#omain #an range suatu !ungsi

Karakter sis$a %an& di'arapkan : Disiplin ( Di'ipline )*asa hormat #an perhatian ( respe't )

 +ekun (#iligen'e) +anggung ja,ab (*esponsibilit )

B Materi a"ar

  a. Menjelaskan pengertian relasi

b. Menatakan relasi'. Menjelaskan pengertiaan !ungsi atau pemetaan

C Metode Pem#ela"aran

-eramah tana ja,ab #iskusi #an pemberian tugas

DLan&ka'lan&ka' ke&iatan

Pertemuan Pertama dan Kedua

Penda'uluan : & /persepsi : Menampaikan tujuan pembelajaran

Memoti!asi peserta #i#ik #engan memberi penjelasan

tentang pentingna mempelajari materi ini.

Ke&iatan nti *

Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi guru :

& Peserta #i#ik #iberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru

mengenai 'ontoh relasi #an !ungsi ang terkait #engan kehi#upan sehari&

hari 'ara menentukan relasi #an #omain ko#omain #an range suatu

!ungsi (0ahan buku paket aitu buku Matematika kelas VIII Semester 1

mengenai pengertian relasi #an mengenai pengertian !ungsi ( pemetaan )

kemu#ian antara peserta #i#ik men#iskusikan materi tersebut.& Peserta #i#ik mengkomunikasikan se'ara lisan atau mempresentasikan

mengenai 'ontoh relasi #an !ungsi ang terkait #engan kehi#upan sehari&

hari 'araa menentukan relasi #an menentukan #omainko#omain#an

range suatu !ungsi.& Peserta #i#ik #an guru se'ara bersama& sama membahas 'ontoh #alam

buku paket mengenai 'ara menatakan relasi #ari suatu himpunan

kehimpunan lain #engan menggunakan #iagram panah himpunan

pasangan berurutan #an #iagram -artesius.& Menggunakan beragam pen#ekatan pembelajaranme#ia pembelaajaran

#an sumber belajar lain.

7/21/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fungsi

http://slidepdf.com/reader/full/rencana-pelaksanaan-pembelajaran-fungsi 2/4

& Mem!asilitasi terja#ina interaksi antar peserta #i#ik serta antara peserta

#i#ik #engan gurulingkungan#an sumber belajar lainna.& Melibatkan peserta #i#ik se'ara akti! #alam setiap kegiatan pembelajaran.

Ela#orasi 

Dalam kegiatan elaborasi:

& Mem!asilitasi peserta #i#ik melalui pemberian tugas#iskusi #an ain&lain

untuk memun'ulkan gagasan baru baik se'ara lisan maaupun tertulis.& Mem!asilitasi peserta #i#ik #alam pembelajaran kooperati! #an kolaborati! & Mem!asilitasi peserta #i#ik berkompetensi se'ara sehat untuk

meningkatkan prestasi belajar& Peserta #i#ik mengerjakan soal&soal #ari -ek Pemahaman2 #aalam buku

paket mengenai pembuatan relasi antara anggota #ua himpunan #alam

kehi#upan #isekitar kita mengenai menatakan relasi#an mengenai

pembuatan !ungsi ang a#a #isekitar kita serta penentuan

#omainko#omain #an rangena.

& Peserta #i#ik mengerjakan beberapa soal #ari Kompetensi 0erkembangMengenai 3atihan #alam buku paket mengenai pembuatan relasi ang

mungkin #ari #iagram panah ang #iberikan serta mengenai menatakan

relasi#an mngenai pengi#enti4kasian relasi ang merupakan

!ungsipenentuan #omainko#omain#an rangenaserta menatakan relasi

kemu#ian peserta #i#ik #an guru se'ara bersama&sama membahas

beberapa ja,aban soal tersebut& Peserta #i#ik mengerjakan beberapa soal #alam buku paket.

Kon+rmasi

Dalam kegiatan kon4rmasiguru :

& Memberikan umpan balik positi! #an penguatan #alam bentuk

lisantulisanisaratmaupun ha#iah terha#ap keberhasilan peserta #i#ik.& Memberikan kon4rmasi terha#ap hasil eksplorasi peserta #i#ik melalui

berbagai sumber.& Mem!asilitasi peserta #i#ik melakukaan re5eksi untuk memperoleh

pengalaman belajar ang telah #ilakukan.& Mem!asilitasi peserta #i#ik untuk memperoleh pengalaman ang

bermakna #alam men'apai kompetensi #asar:& ber!ungsi sebagai narasumber #an !asilitator #alam menja,ab

pertanaan pesertaa #i#ik ang mengha#api kesulitan #enganmenggunakan bahasa ang baku #an benar.& membantu menelesaikan masalah& memberi a'uan agar peserta #i#ik #apat melakukan penge'ekan hasil

eksplorasi& memberi in!ormasi untuk bereksplorasi lebih jauh& memberikan moti!asi kepa#a peserta #i#ik ang kurang atau belum

berpartisipasi akti!.

Ke&iatan Ak'ir

  Dalam kegiatan penutupguru :

& 0ersama&sama #engan peserta #i#ik #an6atau sen#iri membuat

rangkuman6simpulan pelajaran

7/21/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fungsi

http://slidepdf.com/reader/full/rencana-pelaksanaan-pembelajaran-fungsi 3/4

& Melakukan penilaian #an6atau re5eksi atau kegiatan ang su#ah

#ilaksanakan se'ara konsisten #an terprogram& Memberikan umpan balik terha#ap proses #an hasil pembelajaran& Meren'anakan kegiatan tin#ak lanjut #alam bentuk pembelajaran

reme#iprogram pengaaanlaanan konseling #an6atau memberikan tugas

baik tugas in#i7i#ual maupun kelompok sesuai #engan hasil belajar

peserta #i#ik.& Peserta #i#ik membuat rangkuman sub bab ang telah #ipelajari.D Alat dan Ba'an

Sumber :& 0uku Paket aitu buku Matematika kelas VIII Semester& 0uku re!erensi lain

/lat :& 3aptop& 3-D

,Penilain -asil Bela"ar

In#ikatorPen'apaian

Kompetensi

Penilaian

 +eknik 0entuk

Instrumen

Instrumen 6 Soal

. Menjelaskan

#engan kata&

kata #an

menatakan

masalah sehari&

hari angberkaitan

#engan relasi

#an !ungsi

. Menatakan

suatu !ungsi

#engan notasi

 +es

3isan +es

 +ertulis

Da!tar

pertanaan

8raian

. 0erikan 'ontoh #alam

kehi#upan sehari&hari ang

berkaitan #engan !ungsi9. arga gula 1 kg *p ;<====.

arga a kg gula ;<== a rupiah.

Natakan #alam bentuk !ungsia 9. 0uatlah relasi antara anggota

#ua himpunan #alam

kehi#upan #isekitarmu.

 Diketahui / > {2,3,4 }

danB {2,4,6,8 }   0uatlah

#iagram panah ang

menunjukkan relasi !a'tor

#ari2 #ari himpunan / kehimpunan 0 9

. Perhatikan #iagram panah

berikut 9

 +entukan #omain ko#omain#an rangena.

7/21/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Fungsi

http://slidepdf.com/reader/full/rencana-pelaksanaan-pembelajaran-fungsi 4/4

Mengetahui Napabalano%=1"Kepala Sekolah ?uru MapelMatematika

Drs LA JWA.MPdS/NA!.SPdNIP. 1@<"1%"1 1@A@=" 1 "B$ NIP. 1@B=1%"1 1@@"="

% =%<