RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

24
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI MIKRO Oleh : Ir. Steelma V. Rantung, M.Si. Ir. Lexy K. Rarung M.Si. Institusi : Universitas Sam Ratulangi Manado Fakultas : Perikanan dan Ilmu Kelautan Program Studi : Agrobisnis Perikanan 2019

Transcript of RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

Page 1: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH: TEORI EKONOMI MIKRO

Oleh :

Ir. Steelma V. Rantung, M.Si.

Ir. Lexy K. Rarung M.Si.

Institusi : Universitas Sam Ratulangi Manado

Fakultas : Perikanan dan Ilmu Kelautan

Program Studi : Agrobisnis Perikanan

2019

Page 2: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

1

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Teori Ekonomi

Mikro

Semester : 3 (tiga); Kode : ABP 333 ; SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis

Perikanan

Dosen : Ir. Steelma V. Rantung, M.Si

Ir. Lexy K Rarung M.Si.

CAPAIAN PEMBELAJARAN:

a. Menguasai konsep dan pengertian dalam Teori Ekonomi Mikro

b. Menguasai dan memahami realitas ekonomi

c. Menguasai dan memahami asumsi-asumsi dasar Teori Ekonomi Mikro

Matriks Pembelajaran :

Ming

Kemampuan

akhir yang

diharapkan

Bahan Kajian/Materi

Pembelajaran

Bentuk

Pembelajaran

Waktu

Belajar

(Menit)

Deskripsi Tugas Luaran Kriteria

Penilaian

(Indikator)

Bobot

Nilai

(%)

Referensi

1 2 3 4 5 6 7 8

1

Mampu

menjelaskan

tentang Konsep dan

pengertian teori

Ekonomi Mikro

Penjelasan Umum

Pelaksanaan

Perkuliahan

Pengertian teori

Ekonomi Mikro

Perkembangan teori

ekonomi mikro

Perbedaan teori

ekonomi mikro dan

makro

Ceramah 180 Kesepakatan

Dosen dengan

Mahasiswa

1, 2

Page 3: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

2

2

Mampu

menjelaskan dan

memahami teori

permintaan

Teori permintaan

Hukum permintaan

Asumsi-asumsi hukum

permintaan

E-learning

180 - Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

- Mahasiswa mengikuti

tes formatif

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

formatif

perorangan

1, 2

3

Mengerti dan

mampu

menjelaskan teori

penawaran

Hukum Penawaran

Asumsi-asumsi hukum

Penawaran

E-learning

180

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

5

1 2

4

Mampu

menjelaskan

tentang teori

keseimbangan pasar

Pertemuan kurva

permintaan dan

penaaran

Perubahan

keseimbangan pasar

Diskusi kelompok

Latihan pembuatan

soal yang disusun

dosen

180

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

- Mahasiswa secara

perorangan membuat

latihan soal yang disusun dosen

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

5

1 2 3 4

5

Mampu memahami

dan menjelaskan

tentang teori

elastisitas

Teori elastisitas

Jenis-jenis elastisitas

Perbedaan kemiringan

kurva permintaan dan

penawaran dalam

elastisitas

Diskusi kelompok

Latihan Pembuatan

soal yang disusun

dosen

180

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

5

1 2 3 4

6

Mampu memahami

dan menjelaskan

tentang teori Biaya

Teori Biaya

Jenis-jenis biaya

produksi

Diskusi kelompok

Latihan Pembuatan

soal yang disusun

dosen

180

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

- Hasil tes

5

1 2 3 4

Page 4: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

3

- Diskusi kelas

7

Mampu

memahami dan

menjelaskan

tentang teori

Produksi

Teori Produksi

Siklus produksi

Tahapan proses

produksi

Diskusi kelompok

Latihan Pembuatan

soal yang disusun

dosen

180

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

5

1 2 3 4

8 UJIAN

TENGAH

SEMESTER

30

9-10

Mampu

menjelaskan dan

memahami

tentang Teori

Perilaku

Konsumen

Teori perilaku

konsumen

Optimasi konsumsi

konsumen

Penentuan optimasi

konsumsi konsumenatas pilihan

barang

E-learning

360

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

5

1 2 3 4

11-13

Mampu

menjelaskan dan

memahami

tentang Struktur

pasar

Jenis-jenis pasar

Pasar Persaingan

sempurna

Pasar monopoli dan

oligopoli

Mekanisme pasar

E-learning

540

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

5

1 2 3 4

Page 5: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

4

14-15 Mampu

memahami

tentang

Mekanisme

Pasar dan

Kebijakan

Pemerintah

Pasar Bebas

Kebijakan Pemerintah

E-learning

360

- Mahasiswa

mendiskusikan

permasalahan yang

sudah disusun dosen

dalam kelompok kecil

- Diskusi kelas

-

Hasil tes

formatif

perorangan

- Keaktifan

dalam diskusi

kelompok

5

1 2 3 4

16 UJIAN

SEMESTER

-

30

Daftar Referensi:

1. Budiono. 2000. Teori Ekonomi Mikro. BPFE UGM. Yogyakarta

2. Henry S. 2013. Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro.Teori Dan Soal. Edis Terbaru.

3. Yulius Eka Agung Seputra, Joko Sutrisno.2016. Pengantar Ekonomi Mikro. Graha Ilmu.

4. Sukirno Sadono,. 2009. Teori Ekonomi Mikro. Salemba Empat. Jakarta

Page 6: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

5

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 1

Fakultas : Perikanan dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Pengertian pengertian dan Konsep Teori Ekonomi Mikro

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Pengertian Ekonomi Mikro, perbedaan ekonomi mikro dan makro

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pengertian dan definisi ekonomi mikro

b. Pengertian dan definisi ekonomi makro

c. Konsep teori ekonomi mikro

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil

- Permasalahan yang didiskusikan:

1) Jelaskan pengertian dan definisi ekonomi mikro

2) Jelaskan pengertian dan definisi ekonomi makro

3) Jelaskan tentang konsep teori ekonomi mikro

- Mahasiswa mengikuti tes formatif

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.

C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Hasil tes formatif perorangan

Page 7: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

6

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (20%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (80%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan (65-79)

Batas (55-64)

Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah standard (<40)

SKOR

Skor

Page 8: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

7

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 2

Fakultas : Perikanan dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Teori permintaan, Hukum Permintaan, Asumsi-asumsi Hukum Permintaan

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan : Teori permintaan, Hukum Permintaan, Asumsi-asumsi Hukum Permintaan

2. Batasan Tugas:

a. Menjelaskan Teori Permintaan

b. Menjelaskan Hukum Permintaan

c Menjelaskan Asumsi-Asumsi Hukum Permintaan

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil

- Permasalahan yang didiskusikan:

4) Jelaskan Teori Permintaan

5) Jelaskan Hukum Permintaan

6) Jelaskan tentang Asumsi-Asumsi Hukum Permintaan

- Mahasiswa mengikuti tes formatif

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.

C. KRITERIA PENILAIAN (10%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas ringkasan hasil kajian dan hasil latihan soal secara perorangan

Page 9: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

8

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang Memuaskan

(40-54) Di bawah standard

(<40) SKOR

Keaktifan mencari literatur Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan berdiskusi Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang Memuaskan

(40-54) Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan konsep Sangat lengkap (mampu

mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap (melebihi konsep

minimal pada modul)

Cukup lengkap (sesuai konsep

minimal pada modul)

Kurang lengkap (dibawah konsep

minimal pada modul)

Tidak lengkap (konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat

(sesuai dengan logika

ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah tuntutan

modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 10: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

9

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 3

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Teori Penawaran

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Teori Penawaran

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Hukum Penawaran

b. Asumsi-Asumsi dalam Hukum Penawaran

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan tentang Kurva Penawaran dan hal-hal yang mempengaruhinya yang sudah disusun dosen dalam

kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini ialah:

1) Jelaskan hal-hal yang mempengaruhi perubahan kurva penawaran

2) Bentuk kurva Penawaran

Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan dapat manggambar kurva Penawaran

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil tes

Page 11: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

10

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah

standard (<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas hasil latihan perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat

(sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 12: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

11

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 4

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan Teori Keseimbangan Pasar

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Teori Keseimbangan Pasar

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pertemuan Kurva Permintaan dan Penawaran

b. Perubahan Keseimbangan Pasar

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1) Membuat latihan soal tentang pertemuan kurva permintaan dan penawaran

2) Mendiskusikan tentang perubahan keseimbangan pasar

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan melakukan analisis finansial dan kesimpulan tentang hasil perhitungan

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil analisis finansial

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 13: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

12

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 14: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

13

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 5

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Teori Elastisitas

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Jenis-Jenis Elastisitas

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Perbedaan kemiringan kurva permintaan dan penawaran dalam elastisitas

b. Hal-hal yang mempengaruhi elastisitas suatu barang

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1. Mengerjakan latihan soal perhitungan elastisitas

2. Mendiskusikan soal-soal yang disusun dosen

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan melakukan perhitungan elastisitas suatu barang

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes perhitungan

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 15: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

14

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 16: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

15

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 6-7

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Teori Biaya

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Jenis-jenis Biaya Produksi

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Biaya produksi dalam jagka pendek

b. Biaya produksi dalam jangka panjang

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1. Menghitung dan membuat kurva biaya jangka pendek

2. Menghitung dan membuat kurva biaya jangka panjang

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan membuat kurva dang menghitung biaya jangka pendek dan jangka panjang

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes perhitungan

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 17: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

16

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 18: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

17

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 9-10

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Teori Perilaku Konsumen

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Analisis Kurva Kepuasan

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Kurva kepuasan sama

b. Syarat untuk mencapai kepuasan maksimum

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1. Mempelajari kurva kepuasan

2. Mempelajari garis anggaran pengeluaran

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

- Mahasiswa secara perorangan membuat kurva kepuasan sama

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 19: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

18

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 20: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

19

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 12-13

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Struktur Pasar

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Analisis Kurva Kepuasan

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Jenis-jenis pasar

b. Penentuan keseimbangan

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1. Ciri-ciri berbagai jenis pasar

2. Keseimbangan Pasar

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 21: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

20

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 22: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

21

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Teori Ekonomi Mikro SKS : 3 (2-1)

Program Studi : Agrobisnis Perikanan Pertemuan ke : 14-15

Fakultas : Perikanan Dan Ilmu

Kelautan

A. TUJUAN TUGAS:

Menjelaskan tentang Mekanisme Pasar dan Kebijakan pemerintah

B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: Pasar bebas dan kebijakan pemerintah

2. Batasan yang harus dikerjakan:

a. Pola kegiatan perekonomian pasar bebas

b. Bentuk campur tangan pemerintah

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini

ialah:

1. Kebaikan perekonomian pasar bebas

2. Kegagalan perekonomian pasar bebas

- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil tes

C. KRITERIA PENILAIAN (20%):

- Keaktifan dalam diskusi kelompok

- Kualitas hasil latihan soal

Page 23: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

22

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan

(≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan

(40-54)

Di bawah

standard

(<40)

SKOR

Keaktifan mencari

literatur

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

Keaktifan

berdiskusi

Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif

TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas kajian secara perorangan (50%)

DIMENSI Sangat

Memuaskan (≥80)

Memuaskan

(65-79) Batas

(55-64) Kurang

Memuaskan (40-54)

Di bawah standard

(<40) SKOR

Kelengkapan

konsep

Sangat lengkap

(mampu mengembangkan

konsep secara

optimal)

Lengkap

(melebihi konsep minimal pada

modul)

Cukup lengkap

(sesuai konsep minimal pada

modul)

Kurang lengkap

(dibawah konsep minimal pada

modul)

Tidak lengkap

(konsep tidak sesuai)

Ketepatan konsep Sangat tepat (sesuai dengan

logika ilmiah)

Tepat

Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat

Ide baru dan

kreativitas

Sangat baik (memunculkan

beberapa ide baru)

Baik (memunculkan ide

baru)

Cukup baik (ide seperti pada

modul)

Kurang baik (ide di bawah

tuntutan modul)

Tidak baik (miskin ide)

Total

Page 24: RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: TEORI EKONOMI …

23

GARIS BESAR MATERI PEMBELAJARAN

No. Pertemuan Materi Pembelajaran Garis Besar Materi Pembelajaran

1. 1 Penjelasan Umum

Pelaksanaan Perkuliahan

Konsep dan pengertian

Teori Ekonomi Mikro

Pertemuan membahas capaian pembelajaran, metode dan strategi dalam

pembelajaran, evaluasi, serta tugas-tugas yang akan dicapai selama pembelajaran

Konsep ekonomi makro dan mikro

2. 2 Teori Permintaan Hukum Permintaan, Asumsi-asumsi dalam hukum permintaan

3. 3 Teori Penawaran Hukum Penawaran, Asumsi-asumsi dalam hukum penawaran

4. 4 Teori Keseimbangan Pasar Pertemuan kurva permintaan dan penawaran

Perubahan keseimbangan pasar

5. 5 Teori Elastisitas Jenis-jenis elastisitas

Perbedaan kemiringan kurva elastisitas

6. 6-7 Teori Biaya Teori Biaya

Jenis-jenis biaya produksi

7. 8 UJIAN TENGAH

SEMESTER

Materi 1-7

8. 9-10 Teori Perilaku Konsumen Teori perilaku kepuasan

Penentuan optimasi konsumsi konsumen atas pilihan barang

9. 11-13 Struktur Pasar Pasar persaingan sempurna, monopoli dan oligopoli

Mekanisme pasar

10. 14-15 Mekanisme pasar dan

Kebijakan Pemerintah

Pasar Bebas

Bentuk campur tangan pemerintah

11. 16 UJIAN SEMESTER Materi 9-15