PSIKOANALISA

PSIKOANALISA

SIGMUND FREUD

Psychoanalytic Approach

Dikembangkan oleh Sigmund Freud (1856 – 1939) yang dijuluki bapak psikoanalisis dan pencipta teori kepribadian modern

Psikoanalisis mempunyai latar belakang ilmu kedokteran (Freud, dokter penyakit jiwa)

Belajar pada Charcot (1894) terapi penyakit histeria dengan metode hipnosa

Belajar pada Breuer (1895) terapi penyakit histeria dengan metode asosiasi bebas


Dari pengalaman terapeutik disusun teori Psikoanalisis

Berkembang di Eropa dan Amerika awal abad 20

Tahun 1900 Freud menulis buku terkenal yaitu Traumdeutung atau Interpretation of Dream

Psychoanalysis merupakan jenis terapi psikis dan juga teori kepribadian

Freudian Psychoanalysis

Post-Freudian/ Neo- Freudian Theories

Pendekatan Psychoanalytic :


Pendekatan Psikoanalisa = Psikodinamika

Teori ini mementingkan aspek dinamis yaitu sebab-sebab terjadinya proses psikis

Berdasarkan pemerhatian bahwa individu seringkali tidak menyadari faktor-faktor yang menentukan emosi dan tingkah laku mereka.

Metode Psikoanalitis

Pendekatan ini menyembuhkan klien dengan menggunakan teknik analisis mendalam yang bertujuan untuk menggali pengalaman masa lalu seseorang

Dasar-Dasar dari Teori Psikoanalisa:

Dasar kepribadian seseorang diperoleh sejak

masa kecil Kejadian pada masa kecil/ lalu menjadi bagian

dari ketidaksadaran Gangguan jiwa terjadi akibat pertentangan

antara id (dorongan instinktual) dan Superego (dorongan untuk mengikuti norma masyarakat)

Pengalaman masa mendatang hanya pengulangan dari pengalaman masa lalu


Conscious

Unconscious

Superego Preconscious

Id

Ego

Informationwhich can

easily bemade

conscious

Thoughts,feelings,

urges, and otherinformation

that is difficultto bring toconsciousawareness

Informationin your

immediateawareness

Dimensi kepribadianyang rational, planful,penengah

Dimensikepribadian moralistic,judgmental, perfectionist

Dimensi kepribadianirrational, illogical,impulsive


Conscious-ness: segala sesuatu yang kita sadari

Conscious

Unconscious


Id

Ego


Preconscious: Segala sesuatu yang membutuhkan sedikit usaha untuk dibawa ke dalam kesadaran

Conscious

Unconscious


Id

Ego


Unconscious: Segala sesuatu yang sukar sekali muncul ke dalam kesadaran (menghasilkan pikiran-pikiran dan dorongan-dorongan)

Conscious

Unconscious


Id

Ego

Divisions of the Mind

Id (Das Es) – dibawa sejak lahirBekerja menurut prinsip kesenanganMemiliki 2 proses:

1)Tindakan refleks (reaksi otomatis) con : mengejapkan mata

2)Proses primer (penurunan ketegangan dengan cara membentuk khayalan tentang objek yang dapat menghilangkan ketegangan (pada bayi membayangkan makanan )


Superego – hasil interaksi dengan dunia sekitarnya Internalisasi nilai dan moral dari

lingkungan sosial Dibedakan menjadi:

ego ideal (apa yang semestinya/ idealnya dilakukan)

conscience (apa yang tidak boleh dilakukan)


Ego Paham akan realitas dan logikaMediator antara id dan superegoBerfungsi untuk menunda pemuasan

sesuai situasi (reality principle)

Konsep-konsep Dasar Freud :

Instink Merupakan representasi psikologis

dari kebutuhan ragawi, untuk memenuhi kebutuhan fisiologis

Karakteristik instink :

Sumber : kondisi jasmani yang merasakan adanya kekurangan (disebut kebutuhan)

Tujuan : menghilangkan rangsangan atau tegangan yang dirasakan oleh id dan ego

Obyek : segala sesuatu yang harus dilakukan untuk memenuhi kebutuhan / dapat meredakan ketegangan seperti benda, tindakan, atau kondisi yang dapat memberikan kenikmatan/kepuasan

Penggolongan Instink :

Freud membagi instink ke dalam 2 kategori : Life instink (instink hidup)

Misal: lapar, haus, sex

Energi dari instink hidup disebut libido. Death instink (instink mati)

Instink merusak (destruktif). Salah satu derivatnya adalah dorongan agresif

Kecemasan

Jenis kecemasan:1. Reality anxiety (timbul dari bahaya

nyata)2. Neurotic anxiety (kekhawatiran jika id

lepas kendali) ketakutan pada hukuman)

3. Moral anxiety ( timbul jika individu akan/ sudah melanggar norma yang tertanam dalam dirinya/ berasal dari kata hati)

Kecemasan Bentuk kecemasan yang terjadi di kemudian hari berasal

dari trauma kelahiran dimana pada saat kelahiran, bayi diterpa bertubi-tubi oleh stimulus-stimulus dari dunia yang belum dikenalnya dan bayi belum dapat menyesuaikan diri terhadap semua stimuli tadi.

Bayi butuh lingkungan yang terlindungi, agar egonya mempunyai kesempatan berkembang & menguasai stimuli yang kuat dari lingkungan luar

Jika ego tidak dapat mengatasi kecemasan secara rasional maka kembali pada cara-cara yang tidak realistik

MEKANISME PERTAHANAN DIRI

PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

A. MEKANISME PERTAHANAN DIRI Penggunaan MPD adalah normal Tujuannya untuk melindungi ego dan

mengurangi kecemasan Jenis-jenisnya:

1. Represi: menekan impuls ke bawah sadar2. Regresi: mundur ke cara di masa lalu3. Reaction Formation: mengganti impuls

dengan kebalikannya4. Fiksasi: berhenti di satu fase tertentu

karena fase berikutnya menimbulkan kecemasan

5. Rasionalisasi: menyepelekan hal-hal yang besar/sulit, serta menganggap besar atau penting hal-hal yang kecil/mudah dengan argumentasi yang seakan-akan rasional.

6. Displacement: mengalihkan pada objek lain yang lebih memungkinkan

7. Proyeksi: memproyeksikan impulsnya pada orang lain (seolah-olah orla yang memiliki impuls tersebut)

MEKANISME PERTAHANAN DIRI

Personality Development

Freud’s Psychosexual Stages

Stage Focus

Oral Pleasure centers on the mouth--(0-18 months) sucking, biting, chewing

Anal Pleasure focuses on bowel and bladder (18-36 months) elimination; coping with demands for

control

Phallic Pleasure zone is the genitals; coping with (3-6 years) incestuous sexual feelings

Latency Dormant sexual feelings(6 to puberty)

Genital Maturation of sexual interests(puberty on)

1. Tahap oral (0-1 th) Perilaku menghisap & menggigit Jika tidak terpenuhi:

a. Oral passive personality (kurang terbuka, tidak asertif)b. Oral aggressive personality (suka mendebat/ ngeyel, sarkatis, mencaci)

TAHAPAN PERKEMBANGAN

2. Tahap anal (1-3 th) Perilaku buang air besar dan kecil Jika tidak diajarkan anal

aggressive personality (tidak rapi, jorok, sembarangan, seenaknya)

Jika terlalu keras diajarkan anal refentif personality (kurang berani, pelit, kurang spontan)


3. Tahap phalik (3-5 th) Oedipus and Electra Complexes. The Oedipus

kompleks : anak laki-laki ingin meiliki ibu dan sebaliknya, anak perempuan ingin memiliki ayah

Jika dilarang: withdrawal (menarik diri dari hubungan heteroseksual) sangat feminin & cenderung tidak tertarik pada lawan jenis


4. Tahap Latent (umur 5 sampai 12 dan 13 tahun)dorongan aktifitas dan pertumbuhan cenderung bertahan dan sepertinya istirahat dalam arti tidak meningkatkan pertumbuhan

5. Tahap Pubertas (antara umur 12/13 sampai 20 tahun)dororongan-dorongan aktif kembali, kelenjar indoktrin (kelenjar tanpa saluran penghasil hormon) tumbuh pesat dan berfungsi mempercepat pertumbuhan kearah kematangan

6. Tahap Genital (setelah umur 20 tahun dan seterusnya)

pertumbuhan genetikal merupakan dorongan penting bagi tingkah laku seseorang

PSIKOANALISA

Documents

Transcript of PSIKOANALISA