PRAKTIKUM DASMEN-2

PERENCANAAN MENINGKATKAN

STATUS KEBERSIHAN GIGI DAN

MULUT PADA MURID DI SD “Senyum

Sehat” BINTARO

Dosen Pembimbing : Doddy Sumaryono, drg.,

Msc

DI SUSUN OLEH:

Nama : Wulan Tiagitha

NIRM : 2007-11-070

Kelas : B

Semester : III (tahun ajaran 2008/2009)

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS PROF DR MOESTOPO (BERAGAMA)

JAKARTA

I. PENDAHULUAN

Kesehatan gigi dan mulut kadang masih belum terasa begitu penting dalam pandangan

masyarakat. Padahal kesehatan gigi dan mulut adalah faktor yang sangat berpengaruh pada tubuh

bagian lainnya. Mulut merupakan tempat bagi manifestasi berbagai penyakit yang dialami serta

pintu gerbang berbagai penyakit. Maka dari itu perlunya pemberian informasi lebih dalam secara

dini pada masyarakat khususnya dari usia sekolah.

Masa anak usia sekolah merupakan masa untuk meletakkan landasan kokoh bagi

terwujudnya manusia yang berkualitas, dan kesehatan merupakan faktor penting yang

menentukan kualitas sumber daya manusia.Dalam rangka meningkatkan kualitas kesehatan anak

sekolah, telah dilaksanakan kegiatan program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Pelayanan

kesehatan gigi pada anak sekolah dilaksanakan dalam bentuk program Usaha Kesehatan Gigi

Sekolah (UKGS) dan program ini sudah dilaksanakan sejak tahun 1951.

Pengertian UKGS adalah bagian integral dari UKGS yang melaksanakan pelayanan

kesehatan gigi dan mulut secara terencana pada para siswa SD melalui paket UKS yaitu paket

minimal, paket standar dan paket optimal.Dalam rangka mendukung program UKGS dari

Departemen Kesehatan, FKG UPDM (B) mendidik, membimbing, dan melatih para mahasiswa

untuk membuat “Perencanaan Meningkatkan Status Kesehatan Gigi dan Mulut pada Anak SD

“Senyum Sehat” di Bintaro.

MANFAAT KEGIATAN

1. Bagi siswa SD

Meningkatkan derajat kesehatan dan mulut

Meningkatkan status kebersihan gigi dan mulut

Siswa mendapatkan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut

Siswa mempunyai kebiasaan peliharaan diri terhadap kesehatan gigi dan mulut

Siswa dapat mengetahui pentingnya kebersihan dan kesehatan gigi dan mulut

2. Bagi mahasiswa

Mahasiswa dapat menerapkan/mengaplikasikan ilmu manajemen dan dasar manajemen

yang dipelajari di FKG.

Mahasiswa belajar dan mendapat pengalaman membuat perencanaan untuk

meningkatkan status kebersihan gigi dan mulut

MANFAAT UKS

1. Umum

Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik serta menciptakan

lingkungan sehat sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis

dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.

2. Khusus

Menurut kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan peserta didik yang

mencakup :

a. Memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat

serta berpartisipasi aktif dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolah dan di perguruan

agama.

b. Sehat, baik dalam arti fisik, maupun sosial.

c. Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk penyalahgunaan

narkoba, obat dan bahan berbahaya seperti alkohol dan rokok.

NAMA KEGIATAN

Kegiatan ini bernama “PELAYANAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SISWA SD

“Senyum Sehat” BINTARO 2008”.

TUJUAN

1. Meningkatkan status kebersihan gigi dan mulut dengan indikator OHI-S rata-rata ≤1,2

(kriteria : baik. Menurut WHO).

2. Mendukung kebersihan dari kurikulum Departemen Pendidikan dan Kebudayaan yang

menyatakan bahwa 100% anak SD harus sudah melaksanakan pendidikan/penyuluhan

kesehatan gigi dan mulut.

3. Meningkatkan pemahaman anggota masyarakat terutama siswa SD “Senyum Sehat” Bintaro

tentang pentingnya kesehatan gigi dan mulut.

4. Melatih dan membina para staff pengajar mahasiswa FKG-UPDM (B) dalam hal

kepemimpinan, kemampuan serta keterampilan yang sesuai dengan profesionalisme dalam

bidang kedokteran gigi agar dapat lebih berperan dalam peningkatan kesehatan masyarakat

Indonesia.

5. Melatih mahasiswa untuk dapat lebih menguasai penerapan cara pengambilan data kesehatan

gigi dan mulut.

TEMA KEGIATAN

“Mengamalkan Tri Dharma perguruan tinggi dengan mengembangkan potensi keilmuan

dan kreatifitas di masyarakat di samping meningkatkan SDM Indonesia dalam bidang

kesehatan”.

JUSTIFIKASI

Justifikasi atau pentingnya kegiatan ini dilaksanakan karena mengingat minimnya

pengetahuan lebih mendalam akan pentingnya ksehatan gigi dan mulut di masyarakat khususnya

murid SD. Sehingga diharapkan dapat menanamkan sifat hidup sehat sedini mungkin.

II. ANALISIS SITUASI STATUS KEBERSIHAN GIGI &

MULUT DI SD “X”

HASIL PEMERIKSAAN STATUS KEBERSIHAN MULUT DI-SD X BINTARO, TAHUN

2008

NAMA DEBRIS INDEKS

(D-I)

CALCULUS INDEKS

(C-I)

ORAL HYGIENE INDEKS(OHI-S)

STATUS KEBERSIHAN

MULUT(WHO)

A 6/6 = 1 3/6 = 0,5 1+0,5 = 1,5 SedangB 8/6 = 1,33 8/6 = 1,33 1,33+1,33 = 2,66 (2,7) Sedang C 7/6 = 1,16 11/6 = 1,83 1,16+1,83= 2,99 (3) Sedang D 4/6 = 0,66 10/6 = 1,66 0,66+1,66 = 2,32 SedangE 2/6 = 0,33 12/6 = 2 0,33+2 = 2,33 SedangF 12/6 = 2 2/6 = 0,33 2+0,33 = 2,33 SedangG 8/6 = 1,33 1/6 = 0,16 1,33+0,16 = 1,49 (1,5) SedangH 6/6 = 1 2/6 = 0,33 1+0,33 = 1,33 SedangI 2/6 = 0,33 7/6 = 1,16 0,33+1,16 = 1,49 (1,5) SedangJ 5/6 = 0,83 6/6 = 1 0,83+1 = 1,83 SedangK 4/6 = 0,66 6/6 = 1 0,66+1 = 1,66 (1,7) SedangL 2/6 = 0,33 2/6 = 0,33 0,33+0,33 = 0,66 (0,7) BaikM 2/6 = 0,33 3/6 = 0,5 0,33+0,5 = 0,83 BaikN 10/6 = 1,66 8/6 = 1,33 1,66+1,33 = 2,99 (3) SedangO 12/6 = 2 12/6 = 2 2+2 = 4 BurukP 5/6 = 0,83 11/6 = 1,83 0,83+1,83 = 2,66 (2,7) SedangQ 8/6 = 1,33 12/6 = 2 1,33+2 = 3,33 BurukR 11/6 = 1,83 12/6 = 2 1,83+2 = 3,83 Buruk

S 8/6 = 1,33 6/6 = 1 1,33+1 = 2,33 SedangT 4/6 = 0,66 6/6 = 1 0,66+1 = 1,66 (1,7) SedangU 8/6 = 1,33 6/6 = 1 1,33+1 = 2,33 SedangV 8/6 = 1,33 8/6 = 1,33 1,33+1,33 = 2,66 (2,7) SedangW 4/6 = 0,66 8/6 = 1,33 0,66+1,33 = 1,99 (2) SedangX 7/6 = 1,16 8/6 = 1,33 1,16+1,33 = 2,49 (2,5) SedangY 4/6 = 0,66 4/6 = 0,66 0,66+0,66 = 1,32 Sedang

JUMLAH 157/6 174/6 331/6 BAIK= 2

RATA-RATA 26,17/25 29/25 55,17/25 SEDANG= 20

STATUS BAIK BAIK SEDANG BURUK= 3

KRITERIA JUMLAH PRESENTASE BEBAN KERJA Y.A.D

BAIK 2 2/25 * 100% = 8% 8/100 * 300 = 24 orang

SEDANG 20 20/25 * 100% = 80% 80/100 *300 = 240 orang

BURUK 3 3/25 * 100% = 12% 12/100 *300 = 36 orang

HASIL STATUS KEBERSIHAN MULUT, MENURUT KLASIFIKASI W.H.O

Cara Perhitungan :

i. Debris Index (DI)

DI =

Penilaian Debris Index

NO. NILAI DEBRIS INDEX (DI) KRITERIA1 0,0 – 1,2 Baik2 1,3 – 3,0 Sedang3 3,1 – 6,0 Buruk

ii. Calculus Index (CI)

CI =

Penilaian Calculus Index

NO. NILAI CALCULUS INDEX (CI) KRITERIA1 0,0 – 1,2 Baik2 1,3 – 3,0 Sedang3 3,1 – 6,0 Buruk

iii. Oral Hygiene Index-Symplified (OHI-S)

OHI-S = DI + CI

Penilaian Oral Hygiene Index-Symplified

NO. NILAI OHI-S KRITERIA1 0,0 – 1,2 Baik2 1,3 – 3,0 Sedang3 3,1 – 6,0 Buruk

SCORE RATA-RATA OHI-S :

Rata-rata OHI-S =

Berdasarkan data yang diperoleh,

Score rata-rata OHI-S =

= 2,21

Ini berarti : rata-rata setiap murid di SD “X” Bintaro pada bulan Oktober tahun 2008,

mempunyai status kebersihan mulut yang sedang. Menurut klasifikasi W.H.O. murid yang status

OHI-S Baik adalah 2 ; Sedang adalah 20; dan Buruk adalah 3.

III. PERENCANAAN KERJA

Hal-hal yang ingin dicapai dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah turunnya rata-rata

OHI-S anak SD “Senyum Sehat” Bintaro dari sedang menjadi baik serta tersampaikannya

informasi yang mendalam mengenai kesehatan gigi dan mulut pada siswa/i SD secara jelas

hingga dapat dipraktikan di kehidupan sehari-hari.

Kegiatan ini sangat penting untuk dilaksanakan karena untuk mencapai masyarakat yang

memiliki kesehatan gigi dan mulut yang baik dengan meningkatnya status kebersihan gigi dan

mulut anak SD “Senyum Sehat” Bintaro.

SD “Senyum Sehat” Bintaro dipilih oleh panitia sebagai sasaran lokasi kerja karena jaraknya

yang dekat dengan kampus UPDM (B) akan memudahkan mahasiswa untuk dapat terlibat

secara langsung sebagai pelaksana kegiatan tanpa membutuhkan biaya transportasi yang terlalu

besar. SD ini dipilih juga melalui pertimbangan dan survey dari tim, karena SD “Senyum Sehat”

belum begitu banyak pihak yang datang untuk memberikan bantuan dan penyuluhan di lokasi

tersebut.

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada bulan Mei 2009 dengan perhitungan pada bulan tersebut

telah dimulainya tahun ajaran baru bagi siswa/i SD, agar tidak mengganggu kegiatan belajar

mengajar yang sudah diprogramkan oleh sekolah.

Pihak yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari ; tenaga medis (SKG, drg),

tenaga non-medis, guru SD yang bersangkutan, dan tenaga UKGS-UKS sekolah tersebut.

Dibutuhkan adanya pembagian kerja dalam kegiatan ini karena secara lahiriah manusia tidak

dapat mengerjakan segalanya sendiri akibat adanya limit factor yang melekat pada diri masing-

masing individu dalam hal waktu, kemampuan, pengetahuan, dan perhatian pembagian kerja.

Bagaimana cara pengerjaannya akan dijelaskan lebih rinci sebagai berikut;

A. Perencanaan tenaga (MAN) :

STRUKTUR ORGANISASI PENINGKATAN STATUS KEBERSIHAN GIGI DAN

MULUT DI SD “X”, BINTARO

PENASEHAT

DEKAN FKG-UPDM (B)

drg. M. Loekman, MM

PEMBIMBING

BAGIAN PUBLIC HEALTH

Dr. Paulus Januar, drg, MSC

KETUA

drg. Mulyadi, Sp.KG

SEKRETARIS

drg. Maria Christina, Sp.OS

BENDAHARA

drg. Wulan Tiagitha, Sp.KGA

ASPEK MANAJEMEN

TENAGA NON MEDIS

ASPEK TEKNIS MEDIS

TENAGA SKG / DRG

SIE PERIJINAN

Joko Sutrisno

SIE PERLENGKAPAN

Zaenab binti Sueb

SIE TRANSPORTASI

Edward Forrer

SIE KONSUMSI

Loli Puspita

SIE PENYULUHAN

Annisa Mahar,Skg.

SIE SIKAT GIGI MASAL

Sabrina Harahap ,Skg.

SIE SCALLING

drg. Christina Melviana, Sp.Perio

SIE KONSUMSI

Loli Puspita Ningrum

Kepanitiaan

1. Penasehat Pembantu Dekan FKG-UPDM (B) : drg. Loekman, MM

2. Pembimbing Bagian Publik Health : drg. Paulus Januar, MM

3. Ketua : drg. Mulyadi, Sp.KG

4. Sekretaris : drg. Maria Christina, Sp.OS

5. Bendahara : drg. Wulan Tiagitha, Sp.KGA

Aspek Manajemen

I. Tenaga Non Medis

1. Sie. Perijinan : Joko Sutrisno

2. Sie. Perlengkapan : Zaenab binti Sueb

3. Sie. Transportasi : Edward Forrer

4. Sie. Konsumsi : Loli Puspita Ningrum

II. Tenaga Medis

1. Sie Penyuluhan : Annisa Mahar ,SKG

Bhunga Ayuningtias, SKG

Rezky Putra O.,SKG

2. Sie Sikat Gigi Massa : Sabrina Harahap ,SKG

Duhita Andanari, SKG

M. Aditya, SKG

3. Sie Scalling : drg. Christina Melviana, Sp.Per io

drg. Supriadi DMS, Sp.Prost

drg. Rika Oktavidianti, Sp. Perio

drg. M. Iqbal, Sp. Pedho

Uraian Tugas Tim Peningkatan Status Kebersihan Gigi dan Mulut di SD “X”, Bintaro.

1. KETUA

Tugas memimpin, menggerakkan, mengarahkan, mengatur semua kegiatan agar tujuan

peningkatan status kebersihan gigi dan mulut dapat berhasil.

2. SEKRETARIS

Tugas membuat surat-menyurat yang diperlukan, membantu ketua tim dalam bidang ke-

sekretariat-an.

3. BENDAHARA

Tugas bendahar membantu ketua tim dalam menghimpun dana untuk penyelenggaraan

dari FKG, donator / sponsor dan lain-lain.

4. ASPEK MANAJEMEN

Tugas membantu ketua tim dalam menangani hal-hal yang berhubungan dengan aspek

manajemen. Misalnya : perijinan, perlengkapan, transportasi dan konsumsi.

o SIE PERIJINAN

Mngurus ijin penyelenggaraan dari DEPDIKBUD, PEMDA, dll.

o SIE PERLENGKAPAN

Menyediakan alat-alat dan bahan-bahan yang diperlukan baik dari aspek

manajemen maupun aspek teknis medis.

o SIE TRANSPORTASI

Menyediakan / menyiapkan sarana transportasi pada saat penyelenggaraan untuk

anggota tim.

o SIE KONSUMSI

Menyiapkan / menyediakan konsumsi pada saat penyelenggaraan untuk anggota

tim, guru sekolah SD “X” dan lain-lain.

5. ASPEK TEKNIS MEDIS

Tugas membantu ketua tim dalam menangani hal-hal yang berhubungan dengan aspek

teknis medis. Misal : penyuluhan, sikat gigi masal dan scalling.

o SIE PENYULUHAN

Tugas memikirkan dan mengajukan kebutuhan alat peraga, materi penyuluhan

dan bahan-bahan yang diperlukan untuk kegiatan penyuluhan.

o SIE SIKAT GIGI MASAL

Tugas memikirkan dan mengajukan kebutuhan untuk sikat gigi masal, misal :

sikat gigi, pasta gigi, leaflet dan bahan-bahan lain yang diperlukan untuk kegiatan

sikat gigi masal.

o SIE SCALLING

Tugas memikirkan dan mengajukan kebutuhan alat-alat dan bahan-bahan untuk

kegiatan pembersihan karang gigi. misal : scaler, kaca mulut dan lain-lain.

B. Perencanaan biaya / dana (MONEY)

Biaya pemasukan;

Fakultas kedokteran gigi =Rp. 2.500.000,-

Senat fakultas kedokteran gigi =Rp. 1.500.000,-

Sumbangan mahasiswa =Rp. 800.000,-

Jumlah pemasukan =Rp. 4.800.000,-

Biaya pengeluaran;

Obat-obatan =Rp. 2.000.000,-

Konsumsi

Makan siang:30 X2 hari X Rp 15.000=Rp. 900.000,-

Snack =Rp. 150.000,-

Air mineral: 4 kardus =Rp. 100.000,-

Transportasi =Rp. 1.500.000,-

Perlengkapan: handuk kecil =Rp. 150.000,-

Jumlah pengeluaran = Rp. 4.800.000,-

Cat: Untuk bahan + alat kedokteran gigi, sikat + pasta gigi, serta poster/alat peraga berasal dari FKG

UPDM (B)

C.Perencanaan bahan & obat (MATERIAL)

a. Untuk sikat gigi massal

Pasta gigi = 300 buah

Pemeriksa plak = 300 tablet

b. Untuk scaling

Disclosing agent = 100 buah

Betadine = 50 botol

Alkohol = 10 botol

Kapas = 10 bungkus

D.Perencanaan alat (MACHINES)

a. Penyuluhan

Poster = 3 buah

Model Gigi = 3 buah

Sikat gigi besar = 3 buah

b. Sikat Gigi Massal

Sikat gigi = 300 buah

Gelas plastik = 300 buah

c. Untuk scaling

Scaller = 10 buah

Sonde half moon = 12 buah

Pinset = 12 buah

Kaca mulut = 12 buah

Handuk kecil = 30 buah

E.Perencanaan cara kerja (METHODE)

a. Penyuluhan

Maksud :

Untuk memberikan informasi dini pada siswa/i akan pentingnya kesehatan gigi dan

mulut serta menumbuhkan kesadaran menjaga kesehatan gigi dan mulut.

Persiapan :

Menyiapkan alat peraga (poster, model gigi, sikat gigi, dll)

Pelaksanaan :

1) Dimulai dengan perkenalan

2) Memberikan pertanyaan pada siswa/I untuk mengetahui sampai sejauh mana

pengetahuan mereka akan gigi dan mulut

3) Menggunakan peraga dalam proses penyuluhan (gambar makanan-makanan

4sehat 5 sempurna, bad deeds good deeds)

4) Memberikan kuis-kuis seputar penjelasan sebelumnya, dan pemberian hadiah

b. Sikat Gigi Massal

Sebelum diadakannya sikat gigi missal maka perlu diadakan pemeriksaan plak gigi

Maksud :

1) Untuk menunjukkan gigi sudah bersih atau masih kotor

2) Untuk melihat apakah cara menyikat gigi sudah baik dan benar

Persiapan :

1) Menentukan instruksi tentang cara menyikat gigi

2) Menyiapkan cermin, kaca mulut dan bahan disclosing agent

Pelaksanaan :

1) Bila bahan berupa cairan

Teteskan diujung dengan lidah keseluruh permukaan gigi

2) Bila bahan berupa tablet

Kunyahlah dan ratakan dengan lidah keseluruh permukaan gigi. Bagian gigi yang

berwarna merah menunjukkan plak.

Sikat gigi massal

Maksud :

1) Melatih sasaran agar dapat melakukan sikat gigi dengan cara yang baik dan benar

2) Meningkatkan kebersihan gigi dan mulut

Persiapan :

1) Menyiapkan bahan yang diperlukan

2) Mengumpulkan anak – anak di tempat yang sudah ditentukan

Pelaksanaan

1) Memberikan instruksi tentang cara menyikat gigi

2) Pemeriksaan plak dengan bahan pewarna

Ada beberapa metode cara menyikat gigi, salah satu cara yang mudah dilakukan

adalah sebagai berikut :

a. Siapkan sikat gigi dan pasta gigi yang mengandung flour, banyaknya pasta gigi

sebesar sebutir kecang tanah

b. Kumur-kumur sebelum menyikat gigi

c. Sikatlah semua permukaan gigi dengan benakan baju mundur dan pendek-pendek

selama 2 menit dan sedikitnya 8 kali gerakan untuk setiap permukaan

d. Sikatlah permukaan gigi yang menghadap pipi dan bibir

e. Sikatlah permukaan gigi yang menghadap langit dan lidah

f. Sikatlah permukaan gigi yang dipakai untuk mengunyah

g. Setelah semua permukaan gigi selesai disikat, kumur 1 kali lalu bersihkan sikat

gigi dengan air dan simpanlah sikat gigi

Evaluasi :

Untuk menilai kebersihan gigi dengan melakukan pemeriksaan plak.

c. Scaling

Maksud :

Untuk mencegah terjadinya gingivitis

Persiapan :

1) Menyiapkan alat-alat

2) Menyiapkan bahan-bahan

Pelaksanaan :

1) Sandaran duduk dengan posisi pemeriksaan

2) Pembersihan/pembuangan karang gigi dilakukan perkuadran

3) Dilakukan pemolesan

4) Penyuluhan kesehatan gigi

F.Perencanaan pemasaran (MARKET)

Dalam hal pemasaran akan melalui media spanduk, banner, ataupun flyers.

Memberikan penjelasan tentang pendidikan kesehatan gigi dan mulut

Memperagakan cara menyikat gigi yang baik dan benar pada model gigi

Menerangkan tentang pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut dengan mengunjungi

dokter gigi setahun dua kali atau 6 bulan sekali, untuk memeriksa giginya

Mengadakan penyuluhan tentang pentingnya kebersihan gigi dan mulut

IV. PELAKSANAAN

JADWAL KEGIATAN

Hari Pelaksanaan

Jam Pelaksanaan

Kegiatan yg Dilakukan Pelaksana/Penangung

Jawab

Tempat Kegiatan

Senin, 4 Mei 2009

07:30 Berkumpul di UPDM (B) Joko Sutrisno Lap. Parkir UPDM (B)

07:30 – 08:00 Berangkat menuju lokasi kerja Sie. Transportasi

08:00 – 09:00 Persiapan & Pembukaan Joko Sutrisno Aula SD

09:00 – 12.00 Pelaksanaan Kegiatan Penyuluhan

Annisa Mahar,Skg. Kelas 1, 2, 3

Pelaksanaan Sikat Gigi

Massal

Sabrina Harahap ,Skg.

Kelas 1, 2, 3Pelataran

Kelas

Scalling drg. Christina Melviana, Sp.Perio

Kelas 4, 5, 6Aula

Selasa 5 Mei 2009

07:30 Berkumpul di UPDM (B) Joko Sutrisno Lap. Parkir UPDM (B)

07:30 – 08:00 Berangkat menuju lokasi kerja Sie. Transportasi

08:00 – 09:00 Persiapan & Pembukaan Joko Sutrisno Aula SD

09:00 – 12.00 Pelaksanaan Kegiatan

Penyuluhan Annisa Mahar,Skg. Kelas 4, 5, 6

Pelaksanaan Sikat Gigi

Massal

Sabrina Harahap ,Skg.

Kelas 1, 2, 3Pelataran

Kelas

Scalling drg. Christina Melviana, Sp.Perio

Kelas 1, 2, 3Aula

12:00 – 12:30 Penutupan Joko Sutrisno Aula

V.PENUTUP

Demikian perencanaan meningkatkan status kebersihan gigi dan mulut di SD “Senyum

Sehat” ini kami ajukan, semoga SD “Senyum Sehat”dapat mendapatkan manfaat besar dari

setitik usaha yang akan kami lakukan ini, dengan merubah status kebersihan gigi dan mulut

dengan indikator OHI-S rata-rata ≤1,2 mendukung kebersihan dari kurikulum Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan dan Departemen Kesehatan serta meningkatkan pemahaman

anggota masyarakat terutama siswa SD sehingga pentingnya kesehatan gigi dan mulut.

Semoga mahasiswa/i UPDM(B) dapat memperoleh wadah untuk praktik dan penerapan

ilmu yang tentunya sangat bermanfaat dan menunjang bagi studi yang sedang dijalani. Serta

para supervisor yang menjadikan kegiatan ini sebagai ladang amal dan praktik dari tridarma

perguruan tinggi.

Semoga acara ini dapat terlaksana dengan baik dan mencapai apa yang diharapkan

bersama.