PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU …

i

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP MENGENAI

VULVA HYGIENE DENGAN KEJADIAN KEPUTIHAN

PADA SISWI KELAS X DI SMK TARUNATAMA

KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG

SKRIPSI

Disusun Oleh :

Reineke Praticilia Kolle

462012042

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2016

ii

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP MENGENAI

VULVA HYGIENE DENGAN KEJADIAN KEPUTIHAN

PADA SISWI KELAS X DI SMK TARUNATAMA

KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam

Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

Disusun Oleh :


462012042

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2016

iii

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Reineke Praticilia Kolle

NIM : 462012042

Program Studi : Ilmu Keperawatan

Fakultas : Ilmu Kesehatan - UKSW

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi, dengan judul :

Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Mengenai Vulva

Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi Kelas X Di SMK

Tarunatama Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang

yang dibimbing oleh :

1. Priska L.S. Pulungan S.Pd, MM

2. dr. Bagus Panuntun Sukma Adi

adalah benar hasil karya saya.

Di dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan

atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin

atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta

simbol yang saya aku seolah-olah karya saya sendiri tanpa

memberikan pengakuan pada Peneliti atau sumber aslinya.

Salatiga, 31 Agustus 2016

Yang memberi pernyataan,


iv

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana

(UKSW), saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Reineke Praticilia Kolle

NIM : 462012042

Program Studi : Ilmu Keperawatan

Fakultas : Ilmu Kesehatan – UKSW

Jenis Karya : Skripsi

demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk

memberikan kepada UKSW hak bebas royalti non-eksklusif

(non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiah saya yang

berjudul :

Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Mengenai Vulva

Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi Kelas X Di

SMK Tarunatama Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang

beserta perangkat yang ada (jika perlu).

Dengan hak bebas royalti non-ekskluusif ini, UKSW berhak menyimpan, mengalihmedia/mengalihformatkan mengelola dalam bentuk pangkatan data, merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan nama saya sebagai Peneliti/pencipta.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Salatiga Pada Tanggal : 31 Agustus 2016

Yang menyatakan,


Mengetahui,

Pembimbing I Pembimbing II

Priska L.S. Pulungan S.Pd, MM dr. Bagus Panuntun Sukma Adi

v

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI

Skripsi ini telah disetujui oleh

Pembimbing Skripsi


Mengetahui

Pembimbing I Pembimbing II

(Priska L.S. Pulungan S.Pd, MM) (dr. Bagus Panuntun Sukma Adi)

vi

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan dewan penguji pada:

Hari Senin tanggal 29 bulan Agustus tahun 2016

Penguji I Penguji II

dr. Bagus Panuntun Sukma Adi Ns. Dary .,MSN

Disahkan oleh,

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Ir. Ferry F. Karwur, M.Sc., Ph.D

vii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“All is Well ”

Mengapa engkau tertekan, hai jiwaku, dan gelisah di dalam diriku?

Berharaplah kepada Allah ! Sebab aku akan bersyukur lagi

kepadaNya penolongku dan Allahku . (Mazmur 42 : 6)

Skripsi ini sepenuhnya penulis persembahkan untuk :

Tuhan Yesus dan Keluargaku

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur dan limpah terima kasih penulis sampaikan

kepada Tuhan Yesus Kristus, atas penyertaanNya, anugerahNya

bagi penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Dalam

proses penyelesaian tugas akhir ini, penulis menyadari bahwa ini

tidak terlepas dari seluruh dukungan, doa, bimbingan dan

semangat, tenaga, waktu yang diberikan kepada penulis sehingga

dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik. Akhirnya dengan

kerendahan dan ketulusan hati penulis ingin mengucapkan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Miss Priska L.S. Pulungan S.Pd, MM selaku pembimbing

I yang sudah bersedia membimbing saya, memberikan

semangat selama proses penyelesaian tugas akhir ini,

kiranya Tuhan Yesus membalas semua kebaikan miss.

2. Bapak dr. Bagus Panuntun Sukma Adi selaku

pembimbing II. Saya sangat berterima kasih untuk waktu

yang diluangkan untuk membimbing saya . Terima kasih

banyak Pak, kiranya Tuhan yang Maha Esa membalas

semua kebaikan bapak dokter.

3. Bapak Ir. Ferry F. Karwur, M.Sc., Ph.D selaku dekan

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Satya Wacana.

4. Seluruh civitas akademika Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Kristen Satya Wacana.

ix

5. Kepada pihak sekolah SMK Tarunatama Kecamatan,

Getasan Kabupaten Semarang, terima kasih untuk

kesempatan dan segala kebaikan kepada penulis dan

juga untuk adik-adik kelas X yang sudah membantu

penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

6. Untuk kedua orang tua tercinta dan tersayang. Terima

kasih papa Yermias Kolle, mama Adolnia Takarasel, ade

tercinta Yared Valentino Kolle untuk setiap dukungan

doa, kepercayaan, dana, telepon memberi semangat

yang selalu ada untuk kakalia, maaf belum bisa balas

semua kebaikan itu. Kiranya Tuhan Yesus selalu

menjaga mama, papa, ino. I’m proud to be a part in this

family :’). Untuk Embo, ade Gil, Ibu reni, keluarga

Sanger dan Jailolo, terima kasih untuk bantuan selama

kakalia kuliah, semoga Tuhan Yesus menyertai selalu.

7. Untuk Clara Rosina Bawolo dan Janeman Jorgie Pieter

(I Won’t give up on us) terima kasih dua orang yang

paling mengerti dan “Terbaek” I love both of you. Buat

wita, windi, adit, CM Bethany Salatiga, GBI Blessing

Tobelo terima kasih keluargaku untuk semangat yang

diberikan.

8. Keluarga mini kontrakan cungkup 465 di Salatiga,

Tessa, Indi, Nata, Sin, Mak Rara, Ino, Revloy Tely, El

x

dan Ecy. Terima kasih sudah seatap selama 4 tahun di

Salatiga ini. Mohon maaf untuk segala kesalahan yang

saya lakukan kepada kalian. Semoga Tuhan Yesus

selalu menyertai kalian semua.

9. Untuk keluarga besar saya, teman-teman seperjuangan

FIK angkatan 2012 yang tersayang. Untuk ketua

angkatan Erik yang selalu jadi panutan kami. Terima

kasih khusus dan tulus saya ucapkan untuk Inge,

Agnes, Paulina, Ayu, Andre, Vilon, Mery, Moy, Ince,

Apin, Amel, Heidy, Eki, Evi, Ara, Sola, Nely, Tomy, Eu,

Memy. Kalian adalah berkat Tuhan yang diberikan bagi

saya.

10. Untuk semua pihak yang tidak dapat saya tuliskan satu

persatu, yang mendoakan dan mendukung saya dalam

penulisan skripsi ini. Tuhan memberkati kalian semua.


Penulis

xi

ABSTRAK

Hubungan Pengetahuan dan Sikap mengenai Vulva hygiene dengan Kejadian Keputihan pada Siswi Kelas X di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang, Reineke Praticilia Kolle, Priska Lydia S. Pulungan, Bagus Panuntun Sukma Adi, Skripsi, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana

xviii + 79 halaman, 8 lampiran

Keputihan merupakan masalah yang umumnya dihadapi kaum wanita. Sebanyak 75% wanita mengalami keputihan minimal 1 kali seumur hidup dan 45% mengalami 2 kali atau lebih. Remaja yang dalam masa peralihan disertai dengan kematangan organ reproduksi perlu perhatian khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap mengenai vulva hygiene dengan kejadian keputihan pada siswi kelas X di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey analitik dengan desain cross sectional. Pengambilan responden menggunakan teknik total sampling dengan responden berjumlah 31 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner, kemudian analisis data dilakukan dengan uji Chi Square. Hasil penelitian ditemukan bahwa dari 31 siswi, pengetahuan siswi mengenai vulva hygiene dengan kejadian keputihan tergolong kategori baik 45,2 %, kategori cukup sebanyak 29,0 % dan kategori kurang sebanyak 25,8 %. Sikap siswi mengenai vulva hygiene dengan kejadian keputihan tergolong kategori baik 58,1 %, kategori cukup sebanyak 41,93 % dan kategori kurang 0 %. Kategori kejadian keputihan menunjukan siswi yang mengalami keputihan yang tidak normal 67,7 % dan mengalami keputihan yang normal 32,3 %. Analisa hubungan antara pengetahuan dan sikap mengenai vulva hygiene dengan kejadian keputihan pada siswi kelas X menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dengan p value = 0,027 untuk pengetahuan dan p = 0,013 untuk sikap. Karena nilai p < 0,05 maka dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap mengenai vulva hygiene dengan kejadian keputihan pada siswi kelas X.

Kata kunci : Keputihan, Pengetahuan, Sikap, Remaja, Vulva hygiene

Daftar Pustaka : 36 ( 2002 – 2012)

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................... ii

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR…….… iii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR…… iv

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING.................................... v

HALAMAN PENGESAHAN............................................................. vi

HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................... vii

KATA PENGANTAR ……………………………………..………….. viii

ABSTRAK........................................................................................ xi

DAFTAR ISI.................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN..................................................................... xvi

DAFTAR TABEL........................................................................... xvii

1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang................................................................. 1

1.2 Identifikasi Masalah......................................................... 6

1.3 Batasan Masalah............................................................. 7

1.4 Signifikansi Penelitian……………………………………... 7

1.5 Rumusan Masalah........................................................... 8

1.6 Tujuan Penelitian............................................................. 8

1.7 Manfaat Penelitian........................................................... 9

2. Tinjauan Pustaka

2.1 Remaja.......................................................................... 11

2.1.1. Definisi Remaja.................................................. 11

2.1.2. Karakteristik Perkembangan Remaja................. 12

xiii

2.2 Konsep Dasar Keputihan............................................... 14

2.2.1. Definisi Keputihan.............................................. 14

2.2.2. Etiologi Keputihan.............................................. 15

2.2.3. Jenis-Jenis Keputihan........................................ 19

2.2.4. Gejala Keputihan................................................ 20

2.2.5. Penatalaksanaan Keputihan.............................. 21

2.2.6. Konsep Dasar Vulva Hygiene............................ 23

2.3 Pengetahuan................................................................. 25

2.3.1. Definisi Pengetahuan......................................... 25

2.3.2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi

Pengetahuan...................................................... 25

2.3.3. Kriteria Tingkat Pengetahuan............................. 27

2.4 Konsep Sikap................................................................. 28

2.4.1. Definisi Sikap..................................................... 29

2.4.2. Komponen yang membentuk struktur

sikap................................................................... 29

2.4.3. Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap............ 30

2.5 Kerangka konseptual..................................................... 31

2.6 Hipotesis........................................................................ 32

3. METODE PENELITIAN........................................................... 33

3.1 Tipe Penelitian............................................................... 33

3.2 Desain penelitian........................................................... 33

3.3 Identifikasi Variabel Penelitian....................................... 33

3.4 Definisi Operasional....................................................... 34

3.5 Partisipan Penelitian...................................................... 39

3.6 Teknik Pengumpulan Data............................................ 39

3.7 Metode Pengolahan Data dan Analisa Data.................. 46

4. HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Gambaran Partisipan Penelitian.................................... 48

4.1.1. Lokasi penelitian................................................ 48

4.1.2. Partisipan Penelitian.......................................... 48

xiv

4.2. Pelaksanaan Penelitian................................................. 48

4.2.1 Tahap Persiapan…………………………….…… 48

4.2.2 Tahap Pelaksanaan ………….………………..... 49

4.2.3 Tahap Akhir Pelaksanaan…………..…………... 49

4.3. Hasil Penelitian.............................................................. 50

4.3.1. Uji Normalitas..................................................... 50

4.3.2. Uji Linearitas...................................................... 50

4.3.3. Uji Homogenitas................................................. 51

4.3.4. Analisa Univariat................................................ 51

4.3.4.1. Demografi Responden berdasarkan

usia.................................................... 52

4.3.4.2. Distribusi Responden berdasarkan

tingkat variabel pengetahuan............. 52


tingkat variabel sikap......................... 54


kejadian keputihan............................. 57

4.4. Analisa Bivariat.............................................................. 61

4.4.1. Hubungan Antara Pengetahuan mengenai Vulva

Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi

Kelas X Di SMK Tarunatama Kecamatan

Getasan Kabupaten Semarang.......................... 61

4.4.2. Hubungan Antara Sikap mengenai Vulva Hygiene

Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi Kelas X

Di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan

Kabupaten Semarang........................................ 63

4.5. Pembahasan.................................................................. 64

4.5.1. Karakteristik Responden.................................... 64

4.5.1.1. Umur Responden............................... 64

4.5.1.2. Pendidikan Responden...................... 64

4.5.2. Pengetahuan Responden.................................. 65

xv

4.5.3. Sikap Responden............................................... 66

4.5.4. Kejadian Keputihan............................................ 67

4.5.5. Hubungan Antara pengetahuan mengenai Vulva

Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi

Kelas X Di SMK Tarunatama Kecamatan

Getasan Kabupaten Semarang.......................... 68

4.5.6. Hubungan Antara Sikap mengenai Vulva Hygiene

Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi Kelas X

Di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan

Kabupaten Semarang........................................ 71

5. SIMPULAN DAN SARAN........................................................ 74

5.1. Simpulan........................................................................ 74

5.2. Saran............................................................................. 74

DAFTAR PUSTAKA....................................................................... 77

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Persetujuan Responden............................... 81

Lampiran 2. Kuesioner Penelitian.................................................. 82

Lampiran 3. Hasil Uji Asumsi Dasar.............................................. 87

Lampiran 5. Hasil Uji Korelasi........................................................ 89

Lampiran 5. Surat Studi Pendahuluan........................................... 91

Lampiran 6. Surat Ijin Melakukan Uji Validitas dan

Reliabilitas................................................................. 92

Lampiran 7.Surat Ijin Melakukan Penelitian................................... 93

Lampiran 8. Surat Pernyataan Telah Melaksanakan

Penelitian.................................................................. 94

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional....................................................... 35

Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Pengetahuan..................................... 42

Tabel 3.3 Hasil Uji Reliabilitas Pengetahuan................................. 43

Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Sikap................................................. 43

Tabel 3.5 Hasil Uji Reliabilitas Sikap............................................. 44

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Kejadian keputihan............................ 45

Tabel 3.7 Hasil Uji Reliabilitas Kejadian keputihan........................ 46

Tabel 4.1 Tabel Hasil Uji Linearitas............................................... 51

Tabel 4.2 Distribusi Responden berdasarkan usia di SMK

Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten

Semarang...................................................................... 52

Tabel 4.3 Distribusi responden berdasarkan jumlah skor

masing-masing pertanyaan tentang pengetahuan

mengenai vulva hygiene dan hubungannya dengan

kejadian keputihan pada siswi kelas X SMK Tarunatama

Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang................. 53

Tabel 4.4 Hasil pengukuran Variabel Pengetahuan pada siswi kelas

X di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten

Semarang...................................................................... 54

Tabel 4.5 Distribusi responden berdasarkan jumlah skor masing-

masing pertanyaan tentang sikap mengenai vulva

hygiene dan hubungannya dengan kejadian keputihan

pada siswi kelas X SMK Tarunatama Kecamatan

Getasan, Kabupaten Semarang.................................... 56

Tabel 4.6 Hasil pengukuran Variabel Sikap pada siswi kelas X

di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten

Semarang...................................................................... 57

Tabel 4.7 Distribusi responden berdasarkan kejadian keputihan

yang pernah dialami siswi kelas X di SMK Tarunatama

xviii


Tabel 4.8 Distribusi responden berdasarkan karakteristik gejala

keputihan pada siswi kelas X di SMK Tarunatama


Tabel 4.9 Distribusi responden berdasarkan tanda-tanda

keputihan patologis pada siswi kelas X di SMK

Tarunatama Kecamatan Getasan, Kabupaten

Semarang...................................................................... 60

Tabel 4.10 Hasil pengukuran Variabel kejadian keputihan pada

siswi kelas X di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan,

Kabupaten Semarang.................................................... 60

Tabel 4.11 Analisa Hubungan Antara Pengetahuan mengenai

Vulva Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi

Kelas X Di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan


Tabel 4.12 Analisa Hubungan Antara Pengetahuan mengenai

Vulva Hygiene Dengan Kejadian Keputihan Pada Siswi

Kelas X Di SMK Tarunatama Kecamatan Getasan


PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU …

Documents

Transcript of PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU …