Prediksi UN SD 2010 - Bahasa Indonesia

UN SD 2010 Bahasa Indonesia

Doc Name: UNSD2010IND999 Version : 2013-02 | halaman 1

Kode Soal

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 2198 ke menu search.

Copyright © 2013 Zenius Education

Perhatikan paragraf berikut! Bunga Matahari Dari sekian banyak bungan yang tumbuh di

taman. Ana paling senang dengan bunga matahari. Menurutnya, bungan matahari itu sangat indah dan unik. Warna bunganya yang kuning keemasan seakan melambangkan ke-ceriaan dan kemuliaan. Unik karena ketika muda, bungan matahari menhadap ke mengi-kuti matahari. Keunikan inilah yang mem-buatnya penasaran.

Rasa penasaran Ana akhirnya terjawab ketika ia bertemu Bu Hani. Ia adalah salah salah seorang sahabat ibunya. Ia seorang pakar tenaman. Ketika itu Bu Hani bertamu di rumahnya, kebetulan Bu Hani melihat Ana sedang mengamati bunga matahari di taman. Kemudian Bu Hani mendekati Ana dan men-jawab semua rasa penasaran Ana tentang bunga matahari.

Bunga itu selalu menghadap menggikuti arah matahari karena sisi tangkai yang tidak terkena matahari tumbuh lebih cepat dari-pada tangakai yang menhadap matahari. Bunga matahari muda, batangnya tumbuh cepat dari pagi sampai malam. Selama masa ini batangnya berpaling seiring dengan beredarnya matahari.

Semenjak itu Ana makin rajin merawat tanaman. Tanaman makin banyak dan tum-buh subur. Suatu hari Ana menerima sepu-cuk surat dari Bu Hani yang berisi pujian dan pesan. Ia berpesan jika Ana suka merawat bunga berarti ia turut melestarikan alam. Bunga-bunga yang tumbuh menyebabkan kupu-kupu dan serangganya lainnya hidup.

1. Apa pesan Bu Hani kepada Ana ?

(A) Melestarikan bunga matahari dan me-lestarikan alam sekitar.

(B) Menyemani bibit matahari agar kupu dan serangga dapat hidup.

(C) Turut melestarikan alam dengan mer-awat bunga.

(D) Mencegah polusi udara dengan merawat bunga.

2. Bagaimana perasaan Ana sebelum bertemu Bu Hani ?

(A) Khawatir akan pertumbuhan bunga

mataharinya. (B) Penasaran terhadap keindahan dan ke-

unikan bungan matahari. (C) Bahagia melihat keindahan bunga

matahari di taman. (D) Tersisksa karena setiap hari merawat

bunga matahari.

3. Dimana Ana bertemu dengan Bu Hani ?

(A) Di sekolah (B) Di taman (C) Di jalan (D) Di rumah Bu Hani

4. Mengapa bunga matahari selalu menghadap

ke arah matahari ?

(A) Karena batangnya tumbuh cepat dari pagi sampai malam.

(B) Karena sisi tangkai yang menghadap matahari tumbuh lebih cepat.

(C) Karena bunga matahari berputar seiiring beredarnya matahari.

(D) Karena sis tangkai yang tidak terkena matahari tumbuh lebih cepat.

5. Simpulan yang tepat untuk bacaan tersebut

adalah ...

(A) Bunga matahari indah dan unik karena selalu menghadap mengikuti arah matahari.

(B) Merawat bunga matahari melestarikan populasi kupu-kupu dari serangga lain-nya.

(C) Melestarikan alam hanya dilakukan dengan kegiatan merawat bunga matahari.

(D) Ana semakin rajin merawat bunga karena mendapat pujian dari Bu Hani.

http://www.zenius.net/modul/UNSD2010IND999

UN SD 2010 Bahasa Indonesia, Kode Soal

Doc name: UNSD2010IND999 Version: 2013-02 | halaman 2



Teks untuk soal nomor 6-8. Air Terjun Roro Kuning Roro kuning adalah putri lembu

Amiseno dari kerajaan Doho. Roro Kuning selain cantik juga sangat berbakti pada kedu aorang tuanya. Ketika Roro kuning sakit, di kerajaan tidak ada yang bisa menyembuhkan. Roro kuning mengembara tanpa mengenal lelah dan tidak pernah putus asa dengan naik turun gunung. Hingga akhirnya Roro Kuning singgah di Gunung Willis. Ketika sedang merenungi nasibnya, Roro Kuning bertemu dengan Resi Resi darmo dari padepokan Ringin putih Desa Bajulan. Di sinilah Roro Kuning dirawat hingga akhirnya sembuh.

Dalam proses penyembuhan, Roro Kuning sering mandi di air terjun yang ke-mudian diabadikan oleh sang Resi menjadi air terjun Roro Kuning.

6. Latar tempat di atas adalah ...

(A) Kerajaan Doho, Desa Bajulan, dan pade-pokan.

(B) Kerajaan Doho, lereng Gunung Wilis, dan air terjun.

(C) Desa Bajulan, pedepokan, dan lereng Gunung Wilis.

(D) Air terjun, Desa Bajulan, dan padepokan. 7. Watak Roro Kuning dalam cerita diatas

adalah ....

(A) Pantang menyerah. (B) Tidak sabar. (C) Pemaaf. (D) Rendah hati.

8. Amanat cerita di atas adalah ....

(A) Sikap pantang menyerah belum tentu membuahkan keberhasilan.

(B) Kesabaran tidak akan membuhkan ke-berhasilan.

(C) Untuk mencapai keberhasilan dibu-tuhkan usaha yang keras.

(D) Jika menemui kesulitan temuilah orang yang lebih tua.

9. Perhatikan teks berikut ini!

Perbedaan watak tokoh kedua cerita tersebut ada1ah ...

Cerita 1 Cerita 2

(A) Cengeng, manja Centil, sombong (B) Iri hati, cengeng Periang, centil (C) Cengeng, manja Periang, sombong (D) Manja, iri hati Centil, periang

10. Perhatikan teks berikut ini ! Siswa kelas VI SD Ki Hajar Dewantara mela-

kukan pengamatan tentang kebersihan Sungai Mataram. Pengamatan dilakukan selama 1 minggu. Pengamatan dimulai. Pengamatan dimulai tanggal 1-7 Maret 2009. Hasil pengamatan menunjukkan Sungai Mataram sangat memprihatinkan. Kondisi sungai sudah tidak sehat akibat limbah pabrik dan industri. Kondisi ini berbeda den-gan kondisi sungai-sungai di daerah pede-saan yang masih bersih karena jauh dari pabrik dan industri.

Topik yang tepat untuk laporan tersebut adalah ....

(A) Pengamatan siswa SD (B) Kebersihan sungai Mataram. (C) Sungai yang sehat (D) Aliran Sungai Mataram.

Kutipan 1: Kedua orang tua Maya tampak kewalahan. Maya terus merengek minta sepeda. Maya selalu menangis kalau keinginannya tidak dipenuhi. Maya ingin segera mempunyai sepeda baru, seperti Dita dan Arin. Maya iri melihatnya. Kutipan 2: “Hore…! Suara Julia terdengar paling keras dibandingkan dengan anak-anak lain-nya seolah-olah dialah yang paling gem-bira. Teman-temannya hanya tersenyum kecil menyaksikan tingkah laku Julia yang centil itu.






13. Makna dari kata kesucian dalam puisi di atas adalah…

(A) Tidak sombong. (B) Elok permai. (C) Tidak ternoda. (D) Terang benderang.

14. Cermati percakapan berikut! Guru : “Perhatikan bukit yang ada di depan

sana, apa pendapat kalian ?” Budi : “Memprihantinkan sekali Pak, bukit

itu telah gundul, dan itu membahayakan kita semua.”

Guru : “Betul, hari ini kita akan melakukan penanaman pohon di bukit itu.”

Lurah : “Saya atas nama masyarakat di sini mengucapkan terima kasih atas reboisasi terhadap lingkungan kami.”

Guru : “Rboisasi dapat menanggulangi ancaman bencana alam”

Amanat dalam kutipan drama tersebut

adalah... (A) Kita perlu menanam pohon di bukit. (B) Masyarakat sedang melakukan reboisasi

hutan di lingkungan ini. (C) Reboisasi dapat menanggulangi ancaman

bencana alam. (D) Bukit yang gundul itu memprihatinkan.

11. Perhatikan teks berikut ! Hadirnya kesenian tradisional Gondang di

pusat pembelajaran, tentu saja menjadi salah satu upaya pelestarian budaya. Selain upaya itu, pemerintah setempat sering menampil-kan kesenian ini pada acara kesenian tradisional atau membuat jadwal pentas di hotel-hotel mewah. Tujuan pementasan di sana agar pengunjung mengenal tradisional Gondang.

Isi teks di atas adalah...

(A) Kesenian Gondang merupakan kesenian tradisional yang perlu di tampilkan di hotel-hotel mewah.

(B) Kesenian gondang perlu di lestarikan sehingga menjadi kesenian tradisional.

(C) Pelestarian kesenian tradisional gondang dilakukan di pusat pembelajaran dan di hotel-hotel mewah.

(D) Kesenian tradisional gondang unik menarik sehingga disukai masyarakat luas.

Teks untuk soal nomor 12 dan 13 ! Kejujuran Hati yang bersih, suci Membuat hati tenang, bahagia Untuk diri sendiri juga orang lain Kebodohan membuat celaka Juga ketidak percayaan Dosa dan tanggung jawab kelak Kita pertanggung jawabkan Wahai umat manusia di dunia Tanamkan kejujuran, kesucian kebersian hati pada diri kita Agar kelak jadi orang yang beruntung Karena kejujuran sebagian dari iman 12. Amanat yang tepat pada puisi di atas

adalah…

(A) Hati yang baik membuat kita tak tenang. (B) Dalam hidup kita perlu berbohong. (C) Tanamkan kejujuran agar kelak berun-

tung. (D) Kejujuran akan membuat kita celaka.






Perhatikan teks berikut ini! Pada suatu hari yang cerah, bebek

beruang kecil, monyet, dan angsa pergi ber-layar ke laut. Merekasangat gembira. Sayang sekali, kegembiraan itu tidak berlangsung lama. Tiba-tiba langit mendung, angin ber-tiup kencang, dan ombak menggelora. Mereka terombang-ambing beberapa lama. Perahu itu akhirnya menabrak karang. Mereka lalu berusaha sekuat tenaga menarik ujung perahu yang terjepit karang. Si bebek melompat ke laut.

Ketiga binatang menyesali kepergian temannya sambil berusahsa keras menyelamatkan diri. Kini perahu mereka berlayar kembali. Tiba-tiba mereka melihat bebek dikejar buaya. Akhirnya, mereka ber-hasil menyelamatkan bebek.

15. Tema cerita tersebut adalah...

(A) Hendaknya kita menghargai bantuan orang lain.

(B) Kita seharusnya percaya kepada orang lain.

(C) Jangan mudah putus asa karena suatu (D) Jangan menerima bantuan orang lain.

16. Maksud kalimat utung badai cepat berlalu pada cerita di atas adalah....

(A) Kegembiraan yang hilang. (B) Permasalah yang cepat selesai. (C) Musibah yang berlangsung lama. (D) Suasana senang menjadi sedih.

17. Ani dari rumah ingin pergi kepasar. Arah

perjalanan yang harus ditempuh adalah ….

(A) Jln. Mangga ke selatan, belok ke barat menuju Jln. Nanas, belok ke Jln. Jeruk.

(B) Jln. Mangga ke selatan, belok ke barat ke Jln. Nanas, lurus di pertigaan belok ke selatan.

(C) Jln. Mangga ke selatan, belok ke Jln. Nanas, belok utara ke Jln. Jambu.

(D) Jln. Mangga ke selatan, belok ke timur ke Jln. Nanas, di pertigaan pertama belok ke utara.

18. Rina : ”Mengapa perusahaan Bapak hari

. ini tidak buka ?” Perajin : “Ya, Dik! Sekarang sulit

. mendapatkan bahan baku.” Rama : “…” Perajin : “Bapak tidak tahu, Dik! Kata orang

. pintar akibat dari krisis global!” Rina : “Apa krisis global itu, Pak ?” Perajin : “Kata berita dalam koran, krisis

. global itu adalah krisis yang . melanda keuangan dunia.”

Kalimat yang tepat dicapkan oleh Rama

untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ….

(A) Siapa yang membuat hal itu, Pak ? (B) Di mana tempat pembuatannya, Pak ? (C) Mengapa hal itu bisa terjadi, Pak ? (D) Kapan hal itu dapat dibuat, Pak ?






22. Perhatikan kalimat berikut!

(1) Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam posis berdiri.

(2) Doronglah tangkai pompa ke bawah. (3) Masuk ujuk selang ponpa angin k

elubang ban sepeda yang kurang angin. (4) Tariklah tangkai pompa ke atas. (5) Lakukan berulang-ulang sampai ban se-

peda itu cukup terisi angin. Urutan petunjuk pemakaian pompa angin

yang terdapat pada kalimat acak di atas adalah ...

(A) 1-3-4-2-5 (B) 2-1-4-3-5 (C) 3-1-4-2-5 (D) 3-2-3-1-5

23. Soal itu harus dikerjakan dengan teliti. Sinonim kata terliti pada kalimat tersebut

adalah ..

(A) Cermat (B) Ceroboh (C) Cepat (D) Ringkas

24. Hingga kini banyak masyarakat Indonesia yang mengalami kekurangan gizi.

Antonim kata banyak pada kalimat tersebut adalah ...

(A) Sedikit (B) Kecil (C) Rendah (D) Sempit

25. Pengendara sepeda motor wajib….helm un-tuk melindungin kepalanya jika terjadi kece-lakaan.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat

tersebut adalah…

(A) Membawa (B) Mengenakan (C) Menyediakan (D) Menyiapkan

19. Data diri (1) Madiun, 23 Maret 1991 (2) SMA (3) Ahmad Setiaji (4) Jln. Rajawali No.5 MAdiun (5) Islam

Jika data di atas siisikan dalam daftar riwayat hidup, maka urutan yang tepat adalah ...

(A) 1-2-3-4-5 (B) 2-4-5-1-3 (C) 3-1-5-4-2 (D) 3-4-5-1-2

20. (1) Bongkahan batu-batu granit berukuran

besar menjadi ciri khas pantai-pantai di Belitung. (2) Batu-batu itu beraneka bentuk yang tersebar di pantai. (3) Keberadaan batu-batu it memperindah di sepanjang pantai. (4) Apalagi ditambah pasir putih yang bersih pada siang hari.

Penulisan kata depan yang tidak tepat terda-

pat pada kalimat nomor …

(A) (1) (B) (2) (C) (3) (D) (4)

21. 1. Adik menulis surat. 2. Kakak membaca buku. Menjadi kalimat tersebut jika disusun men-

jadi kalimat majemuk adalah ...

(A) Adik menulis surat maka kakak mem-baca buku.

(B) Adik menulis surat karena kakak memba buku.

(C) Adik menulis surat karena kakak mem-baca buku.

(D) Adik menulis surat sehingga kakak membaca buku.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Tempat, tanggal lahir : Agama : Alamat : Pendidikan :






26. Perhatikan kalimat berikut!

(1) Mendengarkan ceritanya saja sudah membuatku bergidik.

(2) Dalam bahasa latin, komando disebut juga Varanus Komodoensis.

(3) Komodo bisa mencium mangsanya dari jarak yang sangat jauh.

(4) Repril pemakan daging ini dikenal buas dan ganas.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi para-

graf yang padu dengan urutan ....

(A) (3), (2), (4), (1) (B) (2), (4), (1), (3) (C) (4), (2), (3), (1) (D) (4), (1), (2), (3)

27. Perhatikan kutipan cerita berikut! Lina langsung tersenyum, ketika teman-

temannya mengusulkan tempat untuk ber-libur. Ada yang ingin ke pantai, ke pegunungan, ke tempat wisata, dan masih banyak lagi… Sebab sejak tahun ajaran baru, mereka sudah menabung.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah....

(A) Masalah biaya menjadi persoalan. (B) Mereka sudah tidak lagi memikirkan soal

biaya. (C) Pada waktu itu biaya belum dibicarakan. (D) Semua rencana belum dibicirakan ter-

masuk biaya.

28. ibu membeli pisang ambon di sukabumi. Kata yang harus menggunakan hufur capital

pada kalimat tersebut adalah ….

(A) Ibu dan Sukabumi. (B) Ibu dan Pisang Ambon. (C) Ibu, dan Ambon. (D) Ibu, Ambon dan Sukabumi.

29. Kalimat tersebut akan menjadi benar, Jika

dilengkapi dengan tanda baca ... di belakang kata wah dan tanda baca ... Di akhir kalimat.

(A) (?) dan (!) (B) (.) dan (?) (C) (.) dan (.) (D) (,) dan (!)

30. Buah catur di dalam peti Peti rusak tercecer semua

…. Selalu hormat kepada orangtua Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi

pantun diatas adalah....

(A) Bila anak ingin jadi juara kelas (B) Kalau kita sudah mati (C) Mengapa kita harus belajar (D) Kalau ingin menjadi anak berbakti.

31. Ada orang tua makan ketela ..... Jika kita suka mencela Tidak akan punya teman sejati Kalimat yang tepat untuk melengkapi sampi-

ran di atas adalah....

(A) Dicampurmentega denga roti. (B) Diiris miring dengan pisau. (C) Berhenti sejenak karena tesedak. (D) Enak dimakan saat lelah.

32. Desa kami mendapat subsidi perbaiki jalan

dari pemerintah. Kalimat yang bermakna sama senang kalimat

tersebut diatas adalah ....

(A) Desa kami mendapatkan penghargaan berupa perbaikan jalan dari pemerintah.

(B) Jalan di desa kami diperbaiki dengan swadaya masyarakat.

(C) Pmerintah Mnegimbau masyarakat un-tuk melakukan perbaikan jalan di desa kami.

(D) Desa kami memperoleh bantuan berupa perbaikan jalan dari pemerintah.






36. Setelah pulang sekolah Budi, Yeni dan Rahmi mengerjakan tugas dari bapak guru. Mereka Mengerjakan soal bahasa Indonesia mulai pukul 13.00 WIB sampai dengan pukul 15.00 WIB.

Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan

tersebut adalah...

(A) Di mana mereka sekolah ? (B) Bagaimana mereka mengerjakan tugas ? (C) Bereapa lama mereka mengerjakan

tugas ? (D) Mengapa mereka mengerjakan bertiga ?

37. (1) Aniani merupakan alat tradisional untuk menuai padi. (2) Di kalimantan Selatan, alat ini disebut renggaman. (3) Ani-ani terbuat dari sepotong papan tipis dari kayu ringan. (4) Pada satu sisinya dipasang mata pisau.

Kalimat utama paragraf tersebut ditandai

dengan nomor ...

(A) (1) (B) (2) (C) (3) (D) (4)

38. …. Panitia hari besar nasional (PHBN) SDN Jatinegara akan mengadakan lomba busana juang dan cerdas cermat yang akan diseleng-garakan pada tanggal 18 Agustus 2010.

Kalimat pertama pengumuman di atas

adalah ...

(A) Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah,

(B) Bagi siswa yang mengikuti lomba supaya mendaftarkan diri.

(C) Dalam rangka memperingati HUT ke 21 kemerdekaan RI,

(D) Dalam rangka mengakhiri tahun ajaran,

33. Perhatikan ganmbar berikut! Kalimat yang sesuai dengan gambar diatas

adalah....

(A) Makanan yang di jual orang itu laris karena di jual dengan harga murah.

(B) Tempat berjualan itu bersih dan sehat sehingga banyak pembali.

(C) Anak-anak sedang membeli makanan yang di jual ditepi jalan.

(D) Tempat berjualan orang itu mengguna-kan tenda.

34. Kepada para hadirin bapak-bapak dan ibu-

ibu sekalian kam mohon untuk berdiri. Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kali-

mat efektif adalah ....

(A) Hadirin sekalian, kami mohon untuk berdiri

(B) Hadirin dan bapak-ibu, kami mohon untuk berdiri.

(C) Hadirin, kami mohon untuk berdiri. (D) Hadirin dan ibu, kami mohon untuk

berdiri.

35. Dalam rangka memupuk minat dan bakat dalam bidang otomotif, Kantor Parbupora (Pariwisata dan Budaya Pemuda dan Olah-raga) menyelenggarakan balap sepada untuk umum. Tidak terduga ternyata sebagai juara pertama adalah Dicky. Selain mendapat piagam dia juga mendapat piala dan tebanas.

Berdasarkan ilustrasi diatas, kalimat yang mengungkapkan rasa kagum adalah ….

(A) Hebat, kau memang luar biasa sehingga

bisa menjadi juara pertama. (B) Amboy, kehebatanmu tidak tampak saat

lomba motor tersebut. (C) Asyik, kau memang hebat dapat men-

galahkan juara bertahan. (D) Aduh, aku bangga kepadamu karena

kamu dapat hadiah sepeda.






Teks untuk soal no. 42 dan 43! Kami tidak dapat membalas apa-apa, kecuali

hanya doa. Semoga amal baik Bapak serta ibu yang telah mendidik kami sejak kami kelas satu sampai lulus ujian ini mendapat balasan dari Tuhan Yang Maha Esa ...

42. Kalimat pembuka yang tepat untuk pidato

tersebut adalah ...

(A) Kami atas nama siswa kelas VI mengucapkan terima kasih Bapak serta Ibu Guru.

(B) Kami berdiri di sini ingin menyampaikan rasa syukur kepada Tuhan karena kita telah dipertemukan.

(C) Kami sebagai pelajar seharusnya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.

(D) Kami sebagai panitia menyampaikan terima kasih kepada para hadirin.

43. Kalimat penutup yang tepat untuk pidato

tersebut adalah ….

(A) Mudah-mudahan tahun depan kami dapat menyelenggarakan acara seperti ini di sekolah ini.

(B) Sudah waktunya saya harus mengakhiri pidato saya ini. Demikian yang dapat kami sampaikan dan kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.

(C) Demikian yang dapat kami sampaikan dan kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.

(D) Kiranya cukup sudah sampai di sini dan mudah-mudahan kita akan bertemu lagi.

44. Berikut ini kalimat yang tepat untuk mem-

buka surat adalah …

(A) Atas perhatian dan kerja sama Bapak, kami mengucapkan terima kasih.

(B) Kami mohon kesediaan Bapak, untuk menjadi pembicara pada acara rapat sekolah.

(C) Yang terhomat Kepala Dinas Pendidi-kan Nasional Kabupaten Sungai Hilir.

(D) Dengan ini kami beritahukan bahwa sekolah kami akan mengadakan rapat sekolah.

39. Diberitahukan pengumuman ini kepada siswa-siswa SD Pelita bahwa kegiatan lomba lari akan dilaksanakan pada Sabtu, 25 Okto-ber 2008.

Kalimat tersebut akan menjadi kalimat efek-

tif jika ditulis seperti ....

(A) Diberitahukan bahwa siswa SD Pelita pada Sabtu, 25 Oktober 2008 ada lomba lari.

(B) Diberitahukan semua siswa SD Pelita, Bahwa lomba akan dilaksanakan Pada Sabtu, 25 Oktober 2008.

(C) Diberituhakan bahwa semua siswa SD Pelita pada Sabtu, 25 Oktober 2008 akan mengikuti lomba lari.

(D) Diberitahukan kepada siswa SD Pelita, bahwa kegiatan lomba lari dilaksanakan pada Sabtu, 25 Oktober 2008.

40. Kalimat yang menggunakan kata depan den-

gan tepat adalah....

(A) Barang itu di bawa ke tempat yang aman.

(B) Redra membeli buku ke toko Sumber Ilmu.

(C) Candra telah sampai ke kota Yogyakarta. (D) Heru Wijaya pergi ke Surabaya pada hari

kamis. 41. Kalimat iklan yang tepat berdasarkan gambar

di atas adalah...

(A) Jam membuat kita berdisiplin. (B) Hidup berdisiplin dengan jam tangan. (C) Belilah jam tangan agar hidup menjadi

lebih tenang. (D) Jam trendi, tepat waktu, dan tampil gaya.






47. Kalimat berikut yang berisi deskripsi gambar

di atas adalah....

(A) Aku sebuah benda elektronik, berguna untuk merapikan dan membunuh ku-man baju bila disambungkan dengan listrik.

(B) Aku sebuah benda elektronik, disukai banyak orang, berguna untuk mengha-luskan baju dan dapat digunakan kapan saja.

(C) Kenali aku, benda elektronik penghangat dan pengering baju, serta disukai banyak orang, baik desa maupun kota.

(D) Ingin kenal denganku, benda elektronik serbaguna, bisa menghaluskan berbagai macam pakaian.

48. Kegiatan pentas seni itu telah dilaksana-

kan .... dari pukul 08.00 sampai dengan pukul 12.00, bertempat di gedung pertemuan SDN 03 Tertek dengan disaksikan oleh seluruh hadirin.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi lapo-

ran di atas adalah ….

(A) Untuk diikuti semua siswa. (B) Beberapa tarian ditampilkan. (C) Pada tanggal 12 Maret 2010. (D) Satu minggu yang akan datang.

45. Petunjuk pemakaian gambar produk di atas

adalah ....

(A) Tancapkan steker pada stop kontak. Lalu, tunggu hingga mesin menaikan air. Selanjutnya bukalah kran air di bak mandi.

(B) Turunkan ember kebawah. Lalu goyang-kan ember supaya terisi air. Setelah itu, angkat ember dengan cara di menarik tali.

(C) Masukan air ke dalam alat ini, kemudian tutup dengan rapat. Lalu, dengan sepe-nuh tenaga tekan terus ke bawah.

(D) Angkat tuas/ pengungkit alat ini dengan cara mengangkat ke atas. Lalu, dengan sepenuh tenaga tekan tuas ke bawah. Ulangi beberapa kali hingga air keluar dengan lancer.

46. Banyak oaran yang ... Penyakit diare, karena

makan makanan yang tidak bersih. Kata berawalan yang tepat untuk melengkapi

kalimat di atas adalah....

(A) Tersentuh. (B) Terinfeksi. (C) Terserang. (D) Terbawa.






49. Diberitahukan pengumuman ini kepada semua siswa-siswa SD Pelita bahwa kegiatan lomba lari akan dilaksanakan pada Sabtu, 25 Oktober 2008.

Kalimat tersebut akan menjadi kalimat efek-

tif jika ditulis seperti ....

(A) Diberitahukan bahwa siswa SD Pelita pada Sabtu, 25 Oktober 2008 ada lomba lari.

(B) Diberitahukan semua siswa SD Pelita, bahwa lomba akan dilaksanakan Pada Sabtu, 25 Oktober 2008.

(C) Diberituhakan bahwa semua siswa SD Pelita pada Sabtu, 25 Oktober 2008 akan mengikuti lomba lari.

(D) Diberitahukan kepada siswa SD Pelita, bahwa kegiatan lomba lari dilaksanakan pada Sabtu, 25 Oktober 2008.

50.

Urutan yang tepat dari gambar acak tersebut sehingga menjadi serita adalah ….

(A) (4)-(3)-(2)-(1) (B) (1)-(3)-(2)-(4) (C) (4)-(1)-(3)-(2) (D) (1)-(4)-(2)-(3)


Prediksi UN SD 2010 - Bahasa Indonesia

Documents

Transcript of Prediksi UN SD 2010 - Bahasa Indonesia