PPT

80
LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS PERILAKU CUCI TANGAN DI KELUARGA BINAAN RT 002/001 KAMPUNG GARAPAN, DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN PERIODE 2 JUNI – 4 JULI 2014 Disusun Oleh : Kelompok IV Pembimbing : Rifda Wulansari, SP., M.Kes

description

ppt

Transcript of PPT

Page 1: PPT

LAPORAN DIAGNOSIS DAN INTERVENSI KOMUNITAS

PERILAKU CUCI TANGAN DI KELUARGA BINAAN RT 002/001 KAMPUNG

GARAPAN, DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA, KABUPATEN

TANGERANG, PROVINSI BANTENPERIODE 2 JUNI – 4 JULI 2014

Disusun Oleh :Kelompok IV

Pembimbing :Rifda Wulansari, SP., M.Kes

Page 2: PPT

Mira Andhika1102009173

Ulfani Aprilia1102009288

Nurul Fitri R.1102009213

Zoraya F. S.1102009310

Wemdi Priya1102009296

Wisnu Budi P.1102009310

Page 3: PPT
Page 4: PPT
Page 5: PPT

Gambar 1.1 Peta Wilayah Kerja Puskesmas Tegal Angus Tahun 2012

Puskesmas Tegal Angus adalah salah satu puskesmas yang terletak di wilayah Kecamatan Teluk Naga Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, mempunyai luas wilayah 4.763.198 ha (47,631

km2)

LATAR BELAKANG

GEOGRAFIS

Page 6: PPT

Gambar 1.2 Batas Wilayah Desa Tanjung Pasir Tahun 2012

Page 7: PPT

Tabel 1.1 Luas Wilayah, Jumlah Desa, Jumlah Penduduk, Jumlah Rumah Tangga Dan Kepadatan Penduduk Menurut Desa/Kelurahan Tanjung Pasir Tahun 2012

LATAR BELAKANG

DEMOGRAFI

Page 8: PPT

Diagram 1.1 Penduduk 10 Tahun ke Atas Menurut Jenjang Pendidikan di Wilayah Kerja Puskesmas Tegal Angus Tahun 2012

SD/MI43,37%

Tidak/belum tamat SD34,72%

SLTP/MTS11,19%

SLTA/MA9,92%

AK/Diploma0,44%

Universitas0,36%

Page 9: PPT

INDIKATORNama Desa

Jumlah KK YDT

% Persalinan O/ tks

% Asi eks

% By/ blt dtmbg

% Cuci Tangan

% Air Bersih

% Jamban Sehat

% Bersikan Jentik

% Makan Sayur Buah

% Aktivitas Fisik

% Tdk Merokok dlm Rumah

% Jmlh (Sehat)

Pangkalan 210 57.6 42.4

67.1 70 95.7

66.5 51.4 57 33.3 33.5 16.2

Tj. Burung 210 64.6 58.6

65.7 43.3 96.6

46.7 79 61.9 72.8 72.8 16.7

Tegal Angus

214 35.6 24.3

58.9 87.4 90.2

57 94 39.7 72.4 57 17

Tj. Pasir 210 71.4 49.5

79.5 38.6 91.4

68.8 92.7 72.3 65.6 65.2 17

Muara 210 71.5 43.6

70.6 45.9 99 43 92 73.4 33 71.2 56.5

Lemo 206 63.6 24.8

64 91.6 83.6

44.8 80.8 84 62 45 18

Jumlah 1260

65.2 37.7

67.5 63.6 92.8

54 86 55.3 61.5 54 15.5

Tabel 1.5 Laporan PHBS di wilayah Puskesmas Tegal Angus pada Tahun 2013

Page 10: PPT

No. Desa TEMPAT SAMPAH

SPAL JAMBAN

1 Tanjung Burung

618 225 989

2 Pangkalan 1035 655 16553 Tegal Angus 720 535 11524 Tanjung Pasir 447 315 7155 Muara 124 90 1986 Lemo 162 112 259

Jumlah 3106 1932 4968

Tabel 1.6 Laporan Cakupan Keluarga dengan Kepemilikan Sarana Sanitasi dasar Triwulan I Puskesmas Tegal Angus Tahun 2014

Sumber : Data Program Kesling PKM Tegal Angus tahun 2014

Page 11: PPT

NO Desa Jumlah Pend Jumlah Kejadian Diare

% Kejadian Diare

1 Pangkalan 16.755 26 0,15%2 Tj. Burung 7.675 6 0,08%3 Tegal angus 9.355 51 0,54%4 Tj. Pasir 9.595 17 0,001%5 Muara 3.516 8 0,23%6 Lemo 6.548 11 0,17%

Jumlah 53.444 118 0,22%

NO Desa Jumlah Pend Jumlah Kejadian Diare

% Kejadian Diare

1 Pangkalan 1.340 33 2,46%2 Tj. Burung 614 1 0,16%3 Tegal angus 748 64 8,56%4 Tj. Pasir 767 45 5,87%5 Muara 315 9 2,86%6 Lemo 524 22 4,19%

Jumlah 4308 174 4,04%

Tabel 1.9 PWS Laporan Diare Dewasa Puskesmas Tegas AngusBulan Januari – Mei 2014

Tabel 1.10 PWS Laporan Diare Balita Puskesmas Tegal AngusBulan Januari – Mei 2014

Page 12: PPT

Denah Lokasi Rumah Keluarga Binaan Kampung Garapan RT 002/RW 001, Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk

Naga, Kabupaten Tangerang Bulan Juni Tahun 2014

LATAR BELAKANGKELUARGA

BINAAN

Keluarga Tn. Ipah

Keluarga Ny. Rusminah

Keluarga Ny. Temi

Keluarga Tn. Kamang Keluarga Tn. BorisKeluarga Tn. Masa

Page 13: PPT
Page 14: PPT

KELUARGA BINAAN TN. KAMANG

No Nama Status Keluarga

Jenis Kelamin

Usia Pendidikan Pekerjaan

Penghasilan

1 Tn. Kamang Suami Laki – laki 40 Tidak sekolah Nelayan Rp 1,6 juta / bulan

2 Ny. Wati Istri Perempuan 38 Tidak sekolah Ibu Rumah Tangga

-

3 Tn. Iwan Anak Laki-laki 25 Tamat SD Buruh Rp 1,2 juta/bulan

4 Ny. Darini Anak Perempuan 23 Tamat SD Ibu Rumah Tangga

-

5 Ny. Nunung Menantu Perempuan 23 Tamat SD Ibu Rumah Tangga

-

6 Tn. Ana Menantu Perempuan 25 Tamat SD Buruh Rp 1,2 juta/bulan

7 Rizky Cucu Laki-laki 2 - - -

8 Siti Hasanah Cucu Perempuan 9 bulan - - -

Page 15: PPT
Page 16: PPT
Page 17: PPT

• Kebiasaan tidak mencuci tangan dan menggunakan kobokan saat setelah makan dan tidak memakai sabun

• ventilasi yang kurang• kebiasaan makan

makanan yang asin• Kurangnya

kesadaran berobat ke puskesmas

MASALAH NON MEDIS

• Diare• Gastritis• Dermatitis• Batuk

Penyakit-penyakit tersebut yang sering yang diderita oleh keluarga Tn. Kamang

MASALAHMEDIS

Page 18: PPT

No Nama Status Keluarga

Jenis Kelamin

Usia Pendidikan Pekerjaan

Penghasilan

1 Tn. Masa Suami Laki-laki 65th

SD Pedagang Rp. 2.000.000, 00

2 Ny. Rumsi Istri Perempuan

60th SD Ikut Suami  

3 An. Siti Anak Kandung

Perempuan

25th SMA Mahasiswa  

KELUARGA BINAAN TN. MASA

Page 19: PPT
Page 20: PPT

• Perilaku cuci tangan yang buruk

• Tidak adanya sumber air bersih dirumahnya

• Tidak adanya ventilasi yang baik dalam rumah

• Perilaku membuang sampah dilingkungan sekitar

• Kurangnya kesadaran berobat ke tenaga kesehatan

MASALAH NON MEDIS

• Diare pada dewasa

• Infeksi saluran pernafasan akut yang sering diderita anggota keluarga

• Penyakit DM yang sedang dialami oleh Tn.Masa

MASALAHMEDIS

Page 21: PPT

KELUARGA BINAAN TN. BORIS

No Nama Status Keluarga

Jenis Kelamin

Usia Pendidik-an

Pekerja-an

Penghasilan

1 Tn. Boris Ayah Laki-laki 39th Tamat SMP

Nelayan Rp.1.000.000/bulan

2 Ny. Irna Ibu Perempuan 34th Tamat SD

Nelayan Rp 600.000/bulan

3 An. Basit Anak Laki-laki 3th - - -

Page 22: PPT
Page 23: PPT

• Diare pada anggota keluarga

• Sakit perut yang sering dialami keluarga

MASALAHMEDIS

MASALAH NON MEDIS

• Perilaku cuci tangan yang buruk

• Cuci tangan tidak menggunakan air mengalir dan tanpa sabun saat melakukan kegiatan termasuk saat ingin makan

• BAB di jamban umum yang tidak sehat pada keluarga binaan

• Perilaku membakar sampah di lingkungan sekitar tempat tinggal

• Kurangnya ventilasi udara yang ada di rumah keluarga binaan

• Kurangnya pencahayaan di rumah keluarga binaan

• Kebiasaan merokok di dalam rumah yang berpengaruh terhadap kesehatan anak.

Page 24: PPT

KELUARGA BINAAN TN. IPAHNo Nama Status

Keluarga

Jenis Kelamin

Usia

Pendidikan Pekerjaan Penghasilan

(per bulan)

1 Tn. Ipah Suami Laki-laki 45th Tidak sekolah Berlayar 1.200.000/bulan

2 Ny. Ipah Istri Perempuan

42th Tidak sekolah Pedagang 700.000/bulan

3 An asep Anak Kandung

Laki-laki 18th SMA Pelajar -

4 An. Minah Anak Kandung

Perempuan

15th SMP Pelajar -

5 Nn. Bintang

Anak Kandung

Perempuan

8th

 

SD Pelajar -

Ruang utama

Kamar 1

Kamar 2

Page 25: PPT
Page 26: PPT

MASALAHMEDIS

MASALAH NON MEDIS

• Perilaku mencuci tangan yang buruk

• Tidak dengan air mengalir dan tanpa sabun

• Kebiasaan merokok di dalam rumah

• Kurangnya ventilasi udara yang ada di rumah keluarga binaan

• Terdapat kandang ayam yang sangat dekat dengan rumah

• Tidak tersedianya sumber air bersih

• Diare yang terjadi pada anak

• Sakit perut

• Batuk dan pilek

Page 27: PPT

KELUARGA BINAAN TN. RUSMINAH

No Nama Status Keluarga

Jenis Kelamin

Usia Pendidikan

Pekerjaan Penghasil-an

1 Ny. Rumsinah

Istri Perempuan 43 Tidak sekolah

Ibu Rumah Tangga

-

2 Joko Anak Laki-laki 21 SMP Pengangguran

-

3 Sita Anak Perempuan 19 SMP Pedagang Rp. 1.300.000

4 Indah Adik Perempuan 17 SD Pengangguran

-

Page 28: PPT
Page 29: PPT

MASALAHMEDIS

MASALAH NON MEDIS

• Tidak terdapatnya kamar mandi dan jamban pada rumah

• Kurangnya sarana pembuangan sampah dan limbah pada keluarga binaan

• Kurangnya pencahayaan dalam rumah• Kebiasaan membakar sampah disekitar

rumah• Tidak terdapatnya ventilasi sebagai

tempat pembuangan asap dapur• Perilaku tidak mencuci tangan setelah

buang air besar • Kebiasaan tidak menggunakan alat

penutup hidung saat membakar sampah• Kebiasaan tidak menutup makanan

sehingga dihinggapi lalat • Kebiasaan tidak menutup mulut apabila

sedang batuk.

• Riwayat diare yang berulang

• Batuk-batuk dan sakit kulit pada anggota keluarga

Page 30: PPT

LATAR BELAKANG DIAGNOSIS KOMUNITAS

Menganalisis laporan tahunan Puskesmas mengenai data-data

Kesehatan Lingkungan yaitu data PHBS dan penderita

diare di wilayah Puskesmas Tegal Angus

Pendekatan Awal Untuk Menganalis

Area Masalah

Page 31: PPT

1.Perilaku BAB yang tidak baik pada keluarga binaan2.Perilaku membakar sampah di sekitar rumah3.Perilaku merokok di dalam rumah4.Kurangnya ventilasi pada rumah keluarga binaan5.Banyaknya angka kejadian diare pada keluarga binaan6.Perilaku mencuci tangan yang buruk7.Kurangnya pengetahuan keluarga binaan mengenai TB paru8.Kurangnya pencahayaan dalam rumah keluarga binaan

Setelah Mengamati,

Mewawancarai, dan Melakukan

Observasi

Page 32: PPT

METODE DELPHI

“PERILAKU MENCUCI TANGAN YANG TIDAK

BAIK DAN BENAR PADA KELUARGA

BINAAN RT 002 RW 001 KAMPUNG

TELAGA SUKAMANA DESA TANJUNG

PASIR”

Page 33: PPT

ALASAN PEMILIHAN AREA MASALAH• Selama melakukan kunjungan beberapa kali ke rumah keluarga binaan;

• Dari ketiga domain pembentuk perilaku, yaitu knowledge, attitude, dan practice, keenam keluarga binaan tidak memiliki masalah pada knowledge nya

• Hasil observasi (checklist) selama kunjungan dengan waktu yang berbeda perilaku mencuci tangan buruk

• Kebiasaan buruk ini dapat menjadi salah satu sebab timbulnya berbagai penyakit saluran cerna maupun kulit dan kelamin. Banyak anggota keluarga binaan yang pernah mengalami penyakit diare, penyakit kulit, dan penyakit saluran nafas.

• Berdasarkan data sekunder yang didapat dari Puskesmas Tegal Angus tahun 2013 mengenai PHBS, cuci tangan merupakan indikator yang presentasenya (38,6%) masih kurang di daerah Tanjung Pasir dan Laporan kasus kejadian diare di wilayah cakupan Puskesmas Tegal Angus pada bulan Januari hingga Mei 2014 (tabel 1.9 dan 1.10)

Page 34: PPT
Page 35: PPT

KONSEP PERILAKU Menurut Skinner, seperti yang dikutip oleh

Notoatmodjo (2003), perilaku merupakan respon atau reaksi seseorang terhadap stimulus atau rangsangan dari luar disebut jugs teori “S-O-R” atau Stimulus – Organisme – Respon.

Pembagian prilaku menurut Notoatmodjo (2003):- Perilaku tertutup (convert behavior)- Perilaku terbuka (overt behavior)

TINJAUAN PUSTAKATEORI

Page 36: PPT

Klasifikasi Prilaku Kesehatana. health maintananceb. health seeking behaviorc. Perilaku kesehatan lingkungan

Domain Perilakua. Pengetahuan (Knowledge) b. Sikap (Attitude)c. Praktik atau tindakan (Practice)

Page 37: PPT

Menurut Rogers (1974) dikutip Notoatmodjo (2003), bahwa sebelum mengadopsi prilaku terjadi proses:

Kesadaran (awarness) Tertarik (Interest) Evaluasi (Evaluation) Mencoba (Trial) Menerima (Adaption)

Page 38: PPT

TEORI WHO (1984)1. Pemikiran dan perasaan (thougts and feeling)

a) Pengetahuan diperoleh dari pengalaman sendiri atau pengalaman orang lain.

b) Kepercayaan sering atau diperoleh dari orang tua, kakek, atau nenek. Seseorang menerima kepercayaan berdasarkan keyakinan dan tanpa adanya pembuktian terlebih dahulu.

c) Sikap menggambarkan suka atau tidak suka seseorang terhadap objek.

2. Tokoh penting sebagai Panutan. 3. Sumber-sumber daya (resources), mencakup

fasilitas, uang, waktu, tenaga dan sebagainya.4. Perilaku normal, kebiasaan, nilai-nilai dan

penggunaan sumber-sumber didalam suatu masyarakat akan menghasilkan suatu pola hidup (way of life) yang pada umumnya disebut kebudayaan (Notoatmodjo, 2003).

Page 39: PPT

TEORI MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR

Diagram Transmisi Penyakit

Page 40: PPT

Langkah-langkah Mencuci Tangan

Page 41: PPT

TINJAUAN PUSTAKAKERANGKA TEORI

Tokoh penting sebagai panutan (Personal Reference)

Sumber daya yang tersedia (Resource)

•Ekonomi•Fasilitas•Waktu•Tenaga kesehatan•Pendidikan, dll.

Kebudayaan (Culture) •Perilaku Normal•Kebiasaan•Nilai-nilai

Perilaku

Pemikiran dan Perasaan (Thought and Feelings)

Pengetahuan

Kepercayaan

Sikap

Page 42: PPT

TINJAUAN PUSTAKAKERANGKA TEORI

Tingkat pendidikan

Ketersediaan fasilitas air bersih

mengalir

Petugas kesehatan

Perilaku Mencuci Tangan yang

Baik dan Benar

Tingkat ekonomi

Tokoh masyarakat setempat

Pengetahuan mengenai mencuci

tangan

Page 43: PPT

TINJAUAN PUSTAKADEFINISI OPERASIONAL

Page 44: PPT
Page 45: PPT

METODE PENELITIAN

Page 46: PPT

METODE PENELITIANPOPULASI

POPULASI PENGUMPULAN DATAEnam keluarga di RT 002/ RW 001, Kampung Telaga Sukamana, Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk Naga, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten

SAMPEL PENGUMPULAN DATADalam hal ini yang menjadi sampel adalah anggota dari keluarga binaan yang memenuhi kriteria inklusi.

Page 47: PPT

KRITERIA INKLUSI DAN EKSKLUSI

Inklusi EkslusiBersedia untuk menjadi informan Tidak bersedia menjadi informan

Merupakan anggota keluarga binaan Berusia diatas 65 tahun

Usia diatas 17 tahun Anggota keluarga yang terlalu

sibuk bekerja hingga sulit

ditemuiSehat jasmani dan rohani Memiliki gangguan mental

Page 48: PPT

METODE PENELITIANJENIS DAN SUMBER DATA

Page 49: PPT

CHECKLIST CARA MENCUCI TANGAN MENURUT WHONO KEGIATAN YA TIDAK

1. Mencuci tangan dengan air mengalir.

2. Membasuh seluruh pergelangan tangan, punggung tangan sampai ujung jari dengan air mengalir.

3. Mengambil sabun secukupnya.

4. Meratakan sabun dengan kedua telapak tangan sampai berbusa.

5. Menggosok-gosok kedua telapak tangan .

6. Menggosok punggung tangan kanan dengan tangan kiri dan sebaliknya (bergantian )

7. Menggosok sela-sela jari tangan kanan dengan tangan kiri dan sebaliknya (bergantian)

8. Membersihkan buku-buku jari dengan mengatupkan kedua jari tangan kanan dan kiri (bergantian).

9. Menggosok ibu jari dengan cara , ibu jari kanan berputar dalam genggaman tangan kiri dan sebaliknya (bergantian)

10. Meletakkan ujung jari tangan kanan ke telapak tangan kiri kemudian gosok perlahan secara memutar dan sebaliknya (bergantian).

11. Membilas kedua tangan dengan air mengalir sampai bersih.

12. Mengeringkan kedua tangan dengan handuk bersih dan kering.

Page 50: PPT

KETERANGAN :

* Beri tanda Checklist ( √ ) pada jawaban YA jika Responden Melakukannya dan

* Beri tanda Checklist ( √ ) pada jawaban TIDAK jika Responden Tidak Melakukannya

Indikator Penilaian : 1. Jika jawaban YA nilai : 1 2. Jika jawaban TIDAK nilai : 0   Total Kuisioner + check list perilaku : Jumlah total 11 - 15 : Perilaku BAIK Jumlah total 6 - 10 : Perilaku CUKUP Jumlah total 1 - 5 : Perilaku BURUK

Page 51: PPT

PERILAKU MENCUCI TANGAN

Apakah anda mencuci tangan sebelum anda makan? Ya Tidak

Apakah anda mencuci tangan setelah BAB? Ya Tidak

Apakah anda mencuci tangan sebelum memegang bayi? Ya Tidak

Indikator Penilaian : Jika jawaban YA nilai : 1 Jika jawaban TIDAK nilai : 0

Page 52: PPT

PENGETAHUAN MENGENAI MENCUCI TANGAN Menurut anda air apa yang baik digunakan untuk mencuci

tangan? Air bersih yang mengalir Air bersih yang ditampung Air apa saja

Menurut anda sabun apa yang sebaiknya digunakan untuk mencuci tangan? Sabun khusus untuk mencuci tangan Sabun apa saja Tidak memakai sabun

Langkah pertama mencuci tangan yang baik dan benar adalah? Oleskan sabun Basahkan tangan dengan air bersih Bersihkan telapak tangan

Page 53: PPT

Menurut anda, diwaktu kapan saja anda harus mencuci tangan? Sebelum makan, sebelum memegang bayi, setelah BAB Sebelum makan, sebelum memasak, sebelum memegang

bayi, setelah BAB Sebelum makan, sebelum memasak, sebelum

memegang bayi, setelah BAB, sesudah menceboki bayi

Menurut anda ada berapa langkah mencuci tangan yang baik menurut WHO? 5 7 11

Page 54: PPT

Menurut anda, jika anda tidak mencuci tangan, kemungkinan anda akan mengalami penyakit? Diare Darah tinggi Demam berdarah

Indikator Penilaian : Jika jawaban BENAR nilai : 2 Jika jawaban SALAH nilai : 1 Total : Jumlah total 4 -- 12 : Pengetahuan BAIK Jumlah total 3 – 1 : Pengetahuan BURUK

Page 55: PPT

PENDIDIKAN

Pendidikan terakhir bapak/ibu ? Tidak pernah sekolah SD/ Sederajat SLTP/Sederajat SLTA/Sederajat Akademi/Diploma Perguruan Tinggi

Indikator Penilaian : a : 1 b : 2 c : 3 d : 4 e: 5 f : 6

Total : Jumlah total 1-3: pendidikan RENDAH Jumlah total 4-6: pendidikan TINGGI

Page 56: PPT

TINGKAT EKONOMI

 Berapa penghasilan bapak/ibu (keluarga) perbulan ?

< 2.442.000 > 2.442.000

Indikator penilaian : a : 0 b : 1 Total : Jumlah total 0 : Tingkat Ekonomi RENDAH Jumlah total 1 : Tingkat Ekonomi TINGGI

Page 57: PPT

  KETERSEDIAAN FASILITAS AIR BERSIH

Apakah terdapat air bersih mengalir untuk mencuci tangan ? Ada Tidak Ada

Ket : Jika jawaban anda A silahkah menjawab nomor 13Jika jawaban anda B tidak perlu menjawab nomor 13

Apakah terdapat sabun khusus cuci tangan ? Ada Tidak Ada

    Indikator Penilaian : Jika jawaban YA nilai : 1 Jika jawaban TIDAK nilai : 0 Total : Jumlah total 1: Fasilitas TERDAPAT FASILITAS Jumlah total 0: FasilitasTIDAK TERDAPAT FASILITAS

Page 58: PPT

PERAN PETUGAS KESEHATAN

Apakah petugas kesehatan pernah melakukan penyuluhan mengenai cara mencuci tangan yang baik dan benar?

Ya Tidak

Apakah petugas kesehatan pernah mengunjungi rumah anda untuk memantau anda mencuci tangan?

Ya Tidak

Page 59: PPT

Apakah petugas kesehatan mendukung dan mengingatkan anda untuk mencuci tangan?

Ya Tidak

Indikator penilaian : Jika jawaban YA nilai : 1 Jika jawaban TIDAK nilai : 0

Total : Jumlah total 1-3 : Petugas Kesehatan BERPERAN Jumlah total 0 : Petugas Kesehatan TIDAK

BERPERAN

Page 60: PPT

PERAN TOKOH MASYARAKAT SETEMPAT

Apakah tokoh masyarakat (guru, ulama, atau kyai) pernah melakukan penyuluhan mengenai cara mencuci tangan yang baik dan benar?

Ya Tidak

Apakah tokoh masyarakat (guru, ulama, atau kyai) pernah mengunjungi rumah anda untuk memantau anda mencuci tangan?

Ya Tidak

Page 61: PPT

Apakah tokoh masyarakat (guru, ulama, atau kyai) mendukung dan mengingatkan anda untuk mencuci tangan?

Ya Tidak

Indikator penilaian : Jika jawaban YA nilai : 1 Jika jawaban TIDAK nilai : 0 Total : Jumlah total 1-3 : Tokoh Masyarakat BERPERAN Jumlah total 0 : Tokoh Masyarakat TIDAK

BERPERAN 

Page 62: PPT

Pengolahan Data dan Analisa Data

Menggunakan cara manual dan bantuan software pengolahan data menggunakan Microsoft Word dan Microsoft Excel. Untuk menganalisa data-data yang sudah didapat adalah dengan menggunakan analisa univariat.Pada diagnosis dan intervensi komunitas ini, variabel yang diukur adalah :

Page 63: PPT

HASIL ANALISA

Page 64: PPT

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Usia pada Keluarga Binaan di Kampung Telaga Sukamana, RT 002/RW 001, Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk Naga, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, 10 Juni – 14 Juni 2014

Umur (dalam tahun) Jumlah Persentase

< 20 9 33,34%

21-40 12 44,44%

41-60 5 18,52%

>60 1 3,70%

0 2 4 6 8 10 12

<20

21 - 40

41 - 60

>60

Distribusi Frekuensi Usia

distribusi frekuensi usia

HASIL ANALISAKARAKTERISTIK KELUARGA

BINAAN

Page 65: PPT

TABEL 4.2 DISTRIBUSI FREKUENSI TINGKAT PENDIDIKAN PADA KELUARGA BINAAN DI KAMPUNG TELAGA SUKAMANA, RT 002/RW 001, DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, 10 JUNI – 14 JUNI 2014

No. Tingkat Pendidikan Jumlah Persentase

1 Tidak sekolah 6 22,22%

2 SD 11 40,74%

3 SMP 4 14,81%

4 SMA 2 7,42%

5 Belum sekolah 4 14,81%

58.00%23.00%

8.00% 8%

3.00%

Distribusi Frekuensi Tingkat Pendidikan

SD

tidak sekolah

SMP

Belum sekolah

SMA

Page 66: PPT

TABEL 4.3 DISTRIBUSI FREKUENSI PEKERJAAN PADA KELUARGA BINAAN KAMPUNG TELAGA SUKAMANA, RT 002/RW 001, DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, 10 JUNI – 14 JUNI 2014

No. Pekerjaan Jumlah Persentase

1 Tidak Bekerja 6 22.22%

2 Ibu Rumah Tangga 6 22.22%

4 Nelayan 1 3.71%

5 Pelayar 3 11.11 %

6 Buruh 3 11.11%

7 Pelajar 3 11,11%

8 Mahasiswa 1 3.71%

9 Pedagang 4 14,81%

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

tidak bekerja

ibu rumah tangga

pembantu rumah tangga

nelayan

pegawai

satpam

pelajar

pedagang

Distribusi Frekuensi Pekerjaan

distribusi frekuensi pekerjaan

Page 67: PPT

TABEL 4.4 DISTRIBUSI RESPONDEN TERHADAP ASPEK PERILAKU TERHADAP CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR DI KAMPUNG TELAGA SUKAMANA DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA RT 002/001, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, JUNI 2014

Perilaku Jumlah Responden Persentase (%)

Baik 3 14,28

Buruk 18 85,72

Total 21 100

Tabel 4.5 Distribusi responden terhadap aspek pengetahuan terhadap cara mencuci tangan yang baik dan benar di Kampung Telaga Sukamana Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk Naga RT

002/001, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, Juni 2014

Pengetahuan Jumlah Responden Persentase (%)

Baik 11 52,38%

Buruk 10 47,62%

Total 21 100

HASIL ANALISAKARAKTERISTIK KELUARGA

BINAAN

Page 68: PPT

TABEL 4.6 DISTRIBUSI RESPONDEN TERHADAP ASPEK PENDIDIKAN TERHADAP CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR DI KAMPUNG TELAGA SUKAMANA DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA RT 002/001, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, JUNI 2014

Pendidikan Jumlah Responden Persentase (%)

Rendah 11 80,95

Tinggi 4 19,05

Total 21 100

Tabel 4.7 Distribusi responden terhadap aspek tingkat ekonomi terhadap cara mencuci tangan yang baik dan benar di Kampung Telaga Sukamana Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk Naga RT

002/001, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, Juni 2014Tingkat Ekonomi Jumlah Responden Persentase (%)

Rendah 21 100

Tinggi 0 0

Total 21 100

Page 69: PPT

 TABEL 4.8 DISTRIBUSI RESPONDEN TERHADAP ASPEK KETERSEDIAAN FASILITAS AIR BERSIH TERHADAP CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR DI KAMPUNG TELAGA SUKAMANA DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA RT 002/001, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, JUNI 2014

Ketersediaan Fasilitas Jumlah Responden Persentase (%)

Tersedia 5 23,81

Tidak tersedia 16 76,19

Total 21 100

Tabel 4.9 Distribusi responden terhadap aspek petugas kesehatan terhadap cara mencuci tangan yang baik dan benar di Kampung Telaga Sukamana Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Teluk Naga RT

002/001, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten, Juni 2014Aspek Petugas Kesehatan Jumlah Responden Presentase (%)

Berperan 8 38,1

Tidak Berperan 13 61,9

Total 21 100

Page 70: PPT

TABEL 4.10 DISTRIBUSI RESPONDEN TERHADAP ASPEK TOKOH MASYARAKAT TERHADAP CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR DI KAMPUNG TELAGA SUKAMANA DESA TANJUNG PASIR, KECAMATAN TELUK NAGA RT 002/001, KABUPATEN TANGERANG, PROVINSI BANTEN, JUNI 2014

Aspek Tokoh Masyarakat Jumlah Responden Presentase (%)

Peduli 9 42,86

Tidak Peduli 12 57,14

Total 21 100

Page 71: PPT

4.4 DIAGRAM FISHBONE

Page 72: PPT

TRADISI KELUARGA HANYA BERSEKOLAH SAMPAI SEKOLAH DASAR Jangka pendek penyuluhan tentang pentingnya pendidikan serta

manfaatnya bagi kehidupan sehari-hari. Jangka menengah memberikan informasi mengenai beasiswa

pendidikan berupa BOS. Jangka panjang memberikan informasi mengenai pendidikan

tingkat lanjut serta informasi universitas yang memberikan beasiswa sehingga tingkat pendidikan masyarakat sekitar dapat meningkat

HASIL ANALISARENCANA INTERVENSI PEMECAHAN

MASALAH

Page 73: PPT

TIDAK DITANAMKANNYA KEBIASAAN DAN PENTINGNYA MENCUCI TANGAN SEJAK KECIL

Jangka Pendek Menempelkan poster tentang 5 waktu penting

mencuci tangan di tempat yang selalu terlihat dan menyebarkan pamflet mengenai langkah dan dampak mencuci tangan.

Jangka Menengah Penyuluhan mengenai pentingnya mencuci

tangan yang baik dan benar secara berkala Jangka panjang tiap keluarga binaan menanamkan tradisi

mencuci tangan yang baik dan benar sejak dini

Page 74: PPT

ANGGAPAN SEPELE DARI TOKOH MASYARAKAT PERIHAL PENTINGNYA CUCI TANGAN

Jangka Pendek Mengikutsertakan tokoh masyarakat dalam

penyuluhan mencuci tangan. Jangka Menengah Melakukan penyuluhan dan pengawasan secara

berkala dan memberikan informasi terbaru mengenai mencuci tangan oleh tokoh masyarakat.

Jangka Panjang tokoh masyarakat ikut serta dalam

mengkoordinasi program PHBS.

Page 75: PPT

RENDAHNYA PENDAPATAN SEHINGGA HANYA CUKUP UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN SEHARI-HARI Jangka pendek Memberikan pelajaran keterampilan untuk

keluarga binaan, seperti mengolah barang daur ulang untuk dijual.

Jangka menengah Memberikan pelajaran keterampilan untuk

keluarga binaan, seperti mengolah barang daur ulang untuk dijual secara berkala.

Jangka panjang Bekerja sama dengan pemerintah setempat untuk

memberikan informasi cara memaksimalkan pemanfaatan sumber daya

Page 76: PPT

HANYA BERGANTUNG PADA SATU PEKERJAAN

Jangka pendek Memberikan pelajaran keterampilan untuk

keluarga binaan, seperti mengolah barang daur ulang untuk dijual.

Jangka menengah Memberikan pelajaran keterampilan untuk

keluarga binaan, seperti mengolah barang daur ulang untuk dijual secara berkala.

Jangka panjang Tiap keluarga binaan melakukan pemberdayaan

UKM.

Page 77: PPT

KURANGNYA JUMLAH TENAGA KESEHATAN YANG KOMPETEN Jangka pendek Memberikan beasiswa di bidang kesehatan bagi

para pemuda-pemudi setempat yang berprestasi. Jangka menengah Memberikan reward kepada para tenaga

kesehatan yang kompeten secara berkala. Jangka panjang Meningkatkan fasilitas untuk puskesmas dan

tenaga kesehatan utuk menarik minta para tenaga kesehatan

Page 78: PPT
Page 79: PPT
Page 80: PPT