ppt prajabatan

7/24/2019 ppt prajabatan

1/37

SEMINAR AKTUALISASI NILAI -

NILAI DASAR PROFESI APARATURSIPIL NEGARA DIKLATPRAJABATAN GOLONGAN IIIKEMENTERIAN PERTANIAN

2015

EMMY NOVIARINI N.,

S.TP


2/37

VISI MISI ORGANISASI

NAWACITA

Vii !"#$%&'(&%& )%*%# RPJM

2015 + 201 %)%*% T"/(()&%

I&)3&"i% %&' $"/)%(*%4, #%&)i/i

)%& $"/"!/i$%)i%& $"/)%%/%&

'343&' /33&'. Vii 4"/"$(4

)i%$%/%& )%*%# 4(( #ii "/4%

S"#$i*%& %'"&)% !/i3/i4%

6Nawacita7.

B"/)%%/%& /i&8i%& )%/i

Nawacita, #%% %'"&)% !/i3/i4%

)i $i)%&' !"/4%&i%& 4"/)i/i )%/i)(% %*, %i4( 9

P"&i&'%4%& A'/3i&)(4/i

P"&i&'%4%& ")%(*%4%&

!%&'%&

NILAI + NILAI

ORGANISASI

KEMENTERIANPERTANIAN

- KOMITMEN

- KETELADANAN

- PROFESIONAL

- INTEGRITAS

- DISIPLIN


3/37

TUGAS POKOK FUNGSIORGANISASI BBPP KUPANG

Balai Besar PelatihanPeternakan Kupang yangselanjutnya disebut BBPPKupang adalah unitpelaksana teknis di bidangpelatihan peternakan yangbertanggung jawab kepadaBadan Penyuluhan danPengebanganSuberdaya Manusia

Pertanian !BPPS"MP# $Keenterian PertanianRepublik Ind%nesia&

'ugas P%k%k dan(ungsi BBPP Kupangadalah elaksanakan

dan engebangkanteknik pelatihanteknis) (ungsi%nal dankewirausahaan di

bidang peternakanbagi aparatur dan n%naparatur pertanian&


4/37

Kegiatan Aktualisasi

Mendapingiwidyaiswaraseni%r dala

pr%sesberlatih pada

diklat n%naparatur

Mebantuwidyaiswara

seni%renyusun

bahantayang

Mebantuwidyaiswaraseni%r

enyusunbahan ajar

Mebantuwidyaiswara

seni%renyusun

RBPM"*RP

Mebantuwidyaiswaraseni%r

enyusuns%al ujian

Mebantuenyusun

StandarPr%sedur

Operasi%nal!SPO#

penggunaanlab%rat%riupeng%lahan

hasil ternak

Mebantuwidyaiswara

seni%renyusun

paketpebelajaranuntuk diklat

n%n aparatur

Mebantuenyusun

StandarPr%sedur

Operasi%nal!SPO# sarana

lab%rat%riupeng%lahanhasil ternak


5/37

+& Mendapingi widyaiswaraseni%r dala pr%ses berlatih pada

diklat n%n aparatur

,adwal Pelaksanaan -

+. ,uni /0+1

Output -

Peserta engerti danbisa eng%lah jagung

enjadi pr%duk pangan(ungsi%nal

Meneui 2idyaiswara seni%runtuk eper%leh penjelasan

engenai teknis pelaksanaandiklat n%n 3 aparatur denganpeserta siswa 3 siswi SMKsetepat&

Mebantu epersiapkanalat dan bahan yang diperlukanuntuk kebutuhan diklat &

Mendapingi widyaiswara

seni%r dala engarahkanpeserta selaa pr%ses diklat


6/37


7/37

A(&4%$i*i4% : Akuntabilitas adalahsebuah hubungan

N%i3&%*i#" :

ASN yang ber%rientasi pada kepentinganpublik

E4i% P($*i :

Men4iptakan suasana kerja yang tidak"iskriinati(

K3#i4#"& M(4( :

In%5asi A&4i K3/(!i :

Adil

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i

Peningkatan kedaulatan

pangan

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

I&4"'/i4%

P/3;"i3&%*i#"


8/37

ANALISIS DAMPAK

Nilai ANEKA Diterapkan Tidak Diterapkan

Akuntabilitas :Akuntabilitasadalah sebuahhubungan

Tercipta suasana yangkondusif dalam proses

berlatih.

Peserta diklat yang

berlatih dapatmemperoleh pengarahanyang optimal dari

berbagai pihak baik dariWidyaiswara petugaslaboratorium dan sayasebagai pendampingsehingga luaran dari

proses berlatih ini dapattercapai

!uasana berlatihmen"adi kurangmaksimal akibatkurangnya komunikasidan ker"asama baik dari

tim penyelenggaramaupun antar kelompokpeserta diklat sehinggapencapaian luaran untukmenumbuhkan minat

peserta di bidangpengolahan pa#"a#laimen"adi kurang optimal

Nasionalisme :

A!N yangberorientasi padakepentingan publik

Etika Publik :

$enciptakan

suasana ker"a yangtidak Diskriminatif

Komitmen Mutu :

%no&asi

Anti Korupsi :

Adil


9/37

/& Mebantu widyaiswaraseni%r enyusun bahan ajar

Output -"ra(t Bahan Ajar

,adwal Pelaksanaan -+. $ /1 ,uni /0+1

Meneui widyaiswara seni%runtuk endapatkan pengarahanengenai ateripebelajaran*pelatihan yang akan

disusun enjadi bahan ajar

Mengupulkan re(erensi untukendapatkan ateri yangenunjang dala penyusunan

bahan ajar&

Menyusun kerangka tulis bahanajar sesuai dengan arahanwidyaiswara seni%r

Meneui dan endiskusikan


10/37


11/37

A(&4%$i*i4% : Ber%rientasi pada hasil

N%i3&%*i#" :

'anggung ,awab E4i% P($*i : Menghargai K%unikasi)

K%nsultasi dan Kerja saa

K3#i4#"& M(4( : 67sien

A&4i K3/(!i :,ujur

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

P/3;"i3&%*i#"

Dii!*i&

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i

Peningkatan Agr%industri


12/37

ANALISIS DAMPAK


Akuntabilitas :

'erorientasi padahasil

'ahan a"ar yangdihasilkan sesuai dengankompetensi dankebutuhan pada proses

pembela"aran suatudiklat.

$ateri dan sub materipokok yang terdapatdalam bahan a"ar

merupakan kebaharuandari materi ( materisebelumnya.

'ahan a"ar yangdihasilkan akanmonoton sehingga akansulit tercapai

perkembanganpengetahuan mengenaiprinsip dasarpengolahan denganteknologi yang lebihmodern

Nasionalisme :

Tanggung )awabEtika Publik :

$enghargaiKomunikasiKonsultasi dan

Ker"a sama

Komitmen Mutu :

Efisien

Anti Korupsi :

)u"ur


13/37

8& Mebantu widyaiswaraseni%r enyusun bahan tayang

,adwalPelaksanaan -

/9 $ /: ,uni /0+1

Output -9 Bahan tayang

Meneui widyaiswara seni%runtuk eper%leh pengarahanengenai ateri yang akandisusun bahan tayangnya

Mengupulkan re(erensi yangenunjang dala penyusunanbahan tayang

Menyusun ateri bahan tayangdengan (%rat sesuai arahanwidyaiswara seni%r

Menyusun bahan tayang dala

slide power pointdengan5isualisasi kreati(


14/37


15/37

A(&4%$i*i4% :'ranparansi

N%i3&%*i#" : ASN Berintegritastinggi) elakukan pekerjaan dengan

4erat dan teliti E4i% P($*i : Meberikan kinerja

yang jujur) tanggap) tepat) berdayaguna dan berhasil guna

K3#i4#"& M(4( : Kualitas A&4i K3/(!i :,ujur dan 'anggung,awab

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

P/3;"i3&%*i#"

Dii!*i&


16/37

ANALISIS DAMPAKNilai ANEKA Diterapkan Tidak Diterapkan

Akuntabilitas :

Tranparansi

'ahan tayang tersusun

dengan tata bahasa yangbaik dan mudah dipahami.

*isualisasi kreatif yangtersa"i pada bahan tayangdengan komposisi yang

sesuai akan meningkatkanminat pada saat proses

pembela"aran sedangberlangsung sehinggadapat memicu kreati&itas

peserta diklat

'ahan tayang terlalu

padat dan monoton.

Pemilihan materi dalammateri tayang yangkurang ino&atif akanmembuat peserta yang

mengikuti pembela"aranmungkin akan menerimamateri yang sama sepertisebelumnya

sehingga luaran daripenyusunan dari sebuahbahan tayang yaknipemahaman dan dayakreati&itas peserta sulitdicapai

Nasionalisme : A!N'erintegritas tinggimelakukan peker"aandengan cermat danteliti

Etika Publik :

$emberikan kiner"ayang "u"ur tanggaptepat berdaya gunadan berhasil guna

Komitmen Mutu :

Kualitas

Anti Korupsi : )u"urdan Tanggung )awab


17/37

9& Mebantu widyaiswaraseni%r enyusun s%al ujian

,adwalPelaksanaan -

/9 $ /: ,uni /0+1

Output -"ra(t S%al ;jian

Meneui widyaiswara seni%r untukeper%leh pengarahan engenaijenis diklat yang akan disusun s%alujiannya

Mendiskusikan ateripebelajaran*latihan yang akandisusun s%al ujiannya

Menyusun s%al ujian sesuai dengan

spesialisasi

Menyusun jawaban s%al ujian sesuaidengan spesialisasi

Meneui widyaiswara seni%r untukendiskusikan dra(t s%al ujian


18/37


19/37

A(&4%$i*i4% : Bertanggung jawabterhadap data dan in(%rasi

N%i3&%*i#" : ASN Berintegritastinggi) jujur dan tanggung jawab

E4i% P($*i : Bekerja sesuaiprinsip keahlian

K3#i4#"& M(4( : In%5asi A&4i K3/(!i : Adil

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

K3#i4#"&

I&4"'/i4%


20/37

ANALISIS DAMPAK


Akuntabilitas :'ertanggung "awabterhadap data daninformasi

Pemilihan pertanyaan (pertanyaan dari soal u"ianyang dihasilkan sangatdekat dengan kehidupansehari ( hari namun butuh

pen"elasan yang cukup

kompleks untuk memicudaya pikir peserta diklatdalam men"awab soalu"ian seoptimal mungkin.

)awaban soal u"ian dari

masing ( masing pesertadapat di"adikan tolok ukurkeberhasilan pembela"arandan pelatihan dalam suatu

proses diklat

!oal u"ian yang tidakdisesuaikan denganmateri pembela"aran dan

prinsip keahlian akanmempersulit pesertadalam men"awab.

!oal u"ian tidak bolehbocor sehingga penilaianterhadap pengetahuan

peserta akan lebihob"ektif.

Nasionalisme : A!N'erintegritas tinggi

"u"ur dan tanggung"awab

Etika Publik :

'eker"a sesuaiprinsip keahlian

Komitmen Mutu :%no&asi

Anti Korupsi : Adil


21/37

1& Mebantu widyaiswaraseni%r enyusun RBPM"*RP

,adwalPelaksanaan -

/9 $ /: ,uni /0+1

Output -"ra(t RBPM"*RP

Meneui widyaiswara seni%runtuk endapatkan pengarahantentang ata diklat yang akandisusun RBPM" * RP nya&

Mebagi suatu ata diklatenjadi beberapa ateri p%k%kdan sub ateri p%k%k untukkeudian enyusunnya enjadiRBPM" * RP

Menyusun RBPM" * RP sesuaidengan (%rat di bawah arahanwidyaiswara seni%r

Meneui 2idyaiswara seni%r


22/37


23/37

A(&4%$i*i4% : Ber%rientasi padastakeholder

N%i3&%*i#" : ASN Sebagai peersatubangsa) Mengay%i kel%p%k

E4i% P($*i : Bekerja se4arapr%(essi%nal dengan hasil kinerja yangtepat guna dan berdaya guna

K3#i4#"& M(4( : 6(ekti(

A&4i K3/(!i : Mandiri

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

K3#i4#"&

Dii!*i&


24/37

ANALISIS DAMPAK


Akuntabilitas :'erorientasi padastakeholder

Terdapat kesesuaian pada+'P$D,+P yang dihasilkanyakni materi "umlah submateri dengan alokasi waktuyang tersedia untuk sebuahmata diklat.

Kesesuaian dari +'P$D,+Pyang dihasilkan dapatmendukung efekti&itasterselenggaranya sebuahpembela"aran

Ketidaksesuaian dalampembagian sub materi pokokdengan alokasi waktu yangdisediakan dalam sebuah+'P$D,+P akanmengakibatkan prosespembela"aran pada suatu

mata diklat tidak dapatber"alan dengan baik akibattumpang tindih antara satusub materi denganpembagian waktu denganyang sub materi yang

lainnya.

Dampaknya adalah pesertadiklat tidak dapatmemperoleh informasi yangmaksimal dari sebuahpembela"aran.

Nasionalisme : A!N!ebagai pemersatubangsa $engayomi

kelompokEtika Publik : 'eker"asecara professionaldengan hasil kiner"ayang tepat guna danberdaya guna

Komitmen Mutu :

Efektif

Anti Korupsi : $andiri


25/37

:& Mebantu enyusun Standar Pr%sedurOperasi%nal !SPO# pengguna lab%rat%riu

peng%lahan hasil ternak

,adwalPelaksanaan -

/9 $ /1 ,uni /0+1

Output -+ SPO

Meneui widyaiswara seni%runtuk endiskusikan k%ndisilab%rat%riu peng%lahan hasilternak

Melakukan analisis terhadappengguna lab%rat%riupeng%lahan

Menentukan pr%sedur kerja didala lab%rat%riu peng%lahan

Menyusun SOP yang ditujukanuntuk pengguna lab%rat%riupeng%lahan


26/37


27/37

A(&4%$i*i4% : Meperbaiki kinerja

N%i3&%*i#" : Mengerjakan tugas

dengan teliti E4i% P($*i : Menghargai k%unikasi

K3#i4#"& M(4( : 67sien) bekerjadengan tidak enyipang pr%sedur

A&4i K3/(!i : Peduli dan 'anggungjawab

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

K3#i4#"&


28/37

ANALISIS DAMPAK


Akuntabilitas :$emperbaiki kiner"a

$enghasilkan !P- yangberdaya guna dalampemeliharaan sebuahlaboratorium dan

pengaturan berperilaku didalam laboratorium

pengolahan untukmenghindari kesalahan

prosedur selama prosesberlatih berlangsung

)ika tidak ada !P- yangmengatur "alannya sebuahkegiatan dalamlaboratorium akanmemungkinkanter"adinya kesalahan

prosedur ker"a.

!ehingga efisiensi darisetiap proses berlatihakan sulit dicapai.

Nasionalisme :

$enger"akan tugasdengan teliti

Etika Publik :$enghargaikomunikasi

Komitmen Mutu :

Efisien beker"adengan tidak

menyimpangprosedur

Anti Korupsi :

Peduli dan Tanggung"awab


29/37


30/37


31/37

A(&4%$i*i4% : Bertanggung jawabterhadap asset negara

N%i3&%*i#" : Menggunakan assetnegara dengan penuh tanggung jawab

E4i% P($*i : Menghargai k%unikasi

K3#i4#"& M(4( : 67sien)

engheat suber daya A&4i K3/(!i :'anggung jawab

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

P"&'(%4%&Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

K3#i4#"&


32/37

ANALISIS DAMPAK


Akuntabilitas :

'ertanggung "awabterhadap assetnegara

$enghasilkan !P-!arana yang sistematisdan berfungsi untukmemudahkan kontrol danpemeliharaan saranalaboratorium secara

umum.

!P- yang dihasilkantidak tepat sasaransehingga penyusutansarana laboratoriumsecara umum akanter"adi lebih cepat yang

mengakibatkanpemborosan akibatrusaknya sarana karenapemakaian danpengembalian yang tidaksesuai prosedur.

Nasionalisme :$enggunakan asset

negara denganpenuh tanggung"awab

Etika Publik :$enghargai

komunikasiKomitmen Mutu :Efisien menghematsumber daya

Anti Korupsi :

Tanggung "awab


33/37

.& Mebantu widyaiswara seni%r enyusunpaket pebelajaran untuk diklat n%n aparatur

,adwalPelaksanaan -+ $ 8 ,uni /0+1

Output -+ Paket

Pebelajaran

Meneui widyaiswara seni%runtuk berdiskusi engenaipeng%lahan 3 peng%lahan yangsudah pernah dilakukan untuk

endapatkan tekn%l%gipeng%lahan daging sapi yang lebihin%5ati(&

Menentukan jenis pr%duk panganberbahan baku daging sapibeserta (%rulasinyaMenyusun tahapan peng%lahanpr%duk sesuai (%rat dan arahandari widyaiswara seni%r

Mendiskusikan dra(t bahan ajar


34/37


35/37

A(&4%$i*i4% : Ber%rientasi pada hasil

N%i3&%*i#" : ASN Ber%rientasi pada

kepentingan publik) eberikan 5ariasi%del pelayanan

E4i% P($*i : Melakukan pekerjaansesuai prinsip keahlian

K3#i4#"& M(4( : In%5asi A&4i K3/(!i : "isiplin

K3&4/i$(i K"'i%4%&)%*%#

M"&8%!%iR3%)#%! O/'%&i%i


K3&4/i$(i K"'i%4%&

)%*%#P"&'(%4%&

Ni*%i - &i*%i O/'%&i%i

K3#i4#"&

Dii!*i&


36/37

ANALISIS DAMPAKNilai ANEKA Diterapkan Tidak Diterapkan

Akuntabilitas :

'erorientasi padahasil

Paket pembela"ara yang

dihasilkan menampilkankebaharuan dari suatuproses pengolahan bahanmentah men"adi produkpangan ino&atif dan dapat

bermanfaat bagi pesertadiklat sebagai stakeholder

Paket pembela"aran yang

dihasilkan berupapengulangan dari teknikatau "enis produk yangsudah pernah diolahsebelumnya sehingga

kurang efektif untukmeningkatkanpengetahuan danketerampilan pesertadiklat.

Nasionalisme :A!N 'erorientasipada kepentingan

publik meberikan&ariasi modelpelayanan

Etika Publik :$elakukan

peker"aan sesuaiprinsip keahlian

Komitmen Mutu :%no&asi

Anti Korupsi :

Disiplin


37/37

T"/i#% K%i

ppt prajabatan

Documents

Transcript of ppt prajabatan