Ppt kls 4 tema 3
-
Upload
siti-masruhatur -
Category
Education
-
view
525 -
download
33
Transcript of Ppt kls 4 tema 3
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dankegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalamkarya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakanyang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.
• Mengenal konsep pecahansenilai dan melakukan operasihitung pecahan menggunakanbenda kongkret/gambar
• Memahami pecahan senilai danoperasi hitung pecahanmenggunakan bendakongkret/gambar
• Mengurai sebuah pecahanmenjadi sebagai hasilpenjumlahan atau pengurangandua buah pecahan lainnyadengan berbagi kemungkinanjawaban
• Menjelaskanbentuk luartubuh hewandan tumbuhandan fungsinya
• Menuliskan hasilpengamatantentang bentukluar (morfologi)tubuh hewandan tumbuhanserta fungsinya
• Mengenal gambaralam benda, dankolase
• Membuat karya seni kolase denganberbagai bahan
Matematika IPA
SBdP
Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti
PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUPPeduli Terhadap Makhluk Hidup
Hewan dan Tumbuhandi LingkunganRumahku
By Siti Masruhaturrahmah
1. Mengeksplorasi pecahan senilai melaluimedia pecahan
2. Membuat karya seni kolase dengan bahan alam
3. Mengenal bagian tubuh hewan
Amati halaman rumah Edo. Tulislah hewan dantumbuhan yang ada di sekitar rumah Edo
No Nama Hewan Jumlah
1 Burung 4
2
3
4
5
6
Jumlah seluruh hewan
Setelah menulis jumlahhewan. Tulislah dalam
bentuk pecahan.
Ada 4 burung dari 10 hewan ditulis dalam bentuk
pecahan menjadi 410
Ada …(bilangan) & … (nama hewan) dari 10
hewan ditulis dalam bentukpecahan menjadi
10
Pecahan senilai untuk
+ =
Ternyata :
==
= =
No Bagian Tubuh Fungsi
1 Paruh
2 Cakar
3 Sayap
No Bagian Tubuh Fungsi
1
2
3
4
Buatlah kolase dengan menempel potongan kertas berwarna pada gambar gajah berikut !
Terima kasih telah berpartisipasi dengan baik