Ppt kls 4 tema 3

10
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia. • Mengenal konsep pecahan senilai dan melakukan operasi hitung pecahan menggunakan benda kongkret/gambar • Memahami pecahan senilai dan operasi hitung pecahan menggunakan benda kongkret/gambar • Mengurai sebuah pecahan menjadi sebagai hasil penjumlahan atau pengurangan dua buah pecahan lainnya dengan berbagi kemungkinan jawaban • Menjelaskan bentuk luar tubuh hewan dan tumbuhan dan fungsinya • Menuliskan hasil pengamatan tentang bentuk luar (morfologi) tubuh hewan dan tumbuhan serta fungsinya • Mengenal gambar alam benda, dan kolase Membuat karya seni kolase dengan berbagai bahan Matematika IPA SBdP Kompetensi Dasar Kompetensi Inti

Transcript of Ppt kls 4 tema 3

Page 1: Ppt kls 4 tema 3

1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam

berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]

dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dankegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalamkarya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakanyang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.

• Mengenal konsep pecahansenilai dan melakukan operasihitung pecahan menggunakanbenda kongkret/gambar

• Memahami pecahan senilai danoperasi hitung pecahanmenggunakan bendakongkret/gambar

• Mengurai sebuah pecahanmenjadi sebagai hasilpenjumlahan atau pengurangandua buah pecahan lainnyadengan berbagi kemungkinanjawaban

• Menjelaskanbentuk luartubuh hewandan tumbuhandan fungsinya

• Menuliskan hasilpengamatantentang bentukluar (morfologi)tubuh hewandan tumbuhanserta fungsinya

• Mengenal gambaralam benda, dankolase

• Membuat karya seni kolase denganberbagai bahan

Matematika IPA

SBdP

Kompetensi Dasar

Kompetensi Inti

Page 2: Ppt kls 4 tema 3

PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUPPeduli Terhadap Makhluk Hidup

Hewan dan Tumbuhandi LingkunganRumahku

By Siti Masruhaturrahmah

Page 3: Ppt kls 4 tema 3

1. Mengeksplorasi pecahan senilai melaluimedia pecahan

2. Membuat karya seni kolase dengan bahan alam

3. Mengenal bagian tubuh hewan

Page 4: Ppt kls 4 tema 3

Amati halaman rumah Edo. Tulislah hewan dantumbuhan yang ada di sekitar rumah Edo

Page 5: Ppt kls 4 tema 3

No Nama Hewan Jumlah

1 Burung 4

2

3

4

5

6

Jumlah seluruh hewan

Setelah menulis jumlahhewan. Tulislah dalam

bentuk pecahan.

Ada 4 burung dari 10 hewan ditulis dalam bentuk

pecahan menjadi 410

Ada …(bilangan) & … (nama hewan) dari 10

hewan ditulis dalam bentukpecahan menjadi

10

Page 6: Ppt kls 4 tema 3

Pecahan senilai untuk

+ =

Ternyata :

==

= =

Page 7: Ppt kls 4 tema 3

No Bagian Tubuh Fungsi

1 Paruh

2 Cakar

3 Sayap

No Bagian Tubuh Fungsi

1

2

3

4

Page 8: Ppt kls 4 tema 3

Buatlah kolase dengan menempel potongan kertas berwarna pada gambar gajah berikut !

Page 9: Ppt kls 4 tema 3
Page 10: Ppt kls 4 tema 3

Terima kasih telah berpartisipasi dengan baik