BELAJAR DAN EMEBELAJARAN

ST. KHADIJAH UTAMI 213 330

029HERNASARI 213 330

012NURSIDA

213 330

004NURAZIMA

213 330

020

oleh :Kelompok IV

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Pendekatan pembelajaran dapat berarti anutan pembelajaran yang berusaha

meningkatkan kemampuan-kemampuan kognitif, afektif dan

psikomotorik siswa dalam pengolahan pesan sehingga tercapai sasaran

belajar

Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut

pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada

pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat

umum

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

TELEVISI

RADIO

FILM

INTERNET

SURAT KABAR

BUKU

MAJALAH

Pendekatan Belajar dapat dilakukan di sembarang

tempat, kondisi, dan waktu.

mempermudah belajar.

KEMAMPUAN YANG AKAN DI CAPAI DALAM PEMBELAJARAN

Tujuan pembelajaran

Ada kesenjangan antara kemampuan pra-belajar dengan kemampuan yang akan

dicapai. Kesenjangan tersebut dapat diatasi berkat belajar bahan ajar tertentu. Kondisi kemampuan pra-belajar dan kemampuan

yang akan dicapai atau tujuan pembelajaran tersebut dapat dilkiskan

pada bagan

Proses pengolahan pesan

Pendekatan ditinjau dari pengolahan pesan

pengolahan pesan secara induktif

Pengolahan pesan secara deduktif

1. Pendahuluan pembelajaran.

2. Penyajian generalisasi konsep.

3. Pengumpulan data yang mendukung

generalisasi.4. Analisis dan data dan verifikasi generalisasi.

5. Aplikasi generalisasi pada data yang

terkumpul.6.Evaluasi tentang proses pengolahan pesan.

Pengolahan pesan secara deduktif

langkah-langkah

pengolahan pesan secara

deduktif

Pengolahan pesan secara deduktif

pengolahan

pesan secara

dedukti dimulai dengan

• Guru mengemukakan generalisasi

•Penjelasan berkenaan dengan konsep-konsep•Pencarian data yang dilakuakan oleh siswa-siswa

Pengolahanpesan secara induktif

Langkah-langkah pengolahan pesan secara induktif 1. Pendahuluan pembelajaran

2. Pengumpulan data

3. Analisis data

4. Pengumpulan dan

pengujian hipotesis

5.Mengaplikasikan

generalisasi

6. Evaluasi hasil belajar

Pengolahanpesan secara induktif

Pengolahan pesan secara induktif bermula dari :

1. Faktaatau peristiwa khusus2. Penyususnan konsep berdasarkan

fakta3. Penyusunan generalisasi sesuai

dengan konsep-konsep 4. Terapan generalisasi pada data baru

atau uji hepotesis5. Penarikan kesimpulan lanjut

Terimakasih…!!!