SILABUS

SILABUSMATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUPKELAS/JURUSAN : XIIDISUSUN OLEH :

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: XII/ 1 (satu)Tahun: 201Nama Guru: -Standar Kompetensi : 1. Memahami hakekat lingkungan hidupNo.Kompetensi

DasarMateri

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

1.

1. Menyimpulkan hakekat lingkungan hidup Lingkungan Hidup

Keseimbangan Lingkungan

Keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik Daya dukung lingkungan

Daya lenting lingkungan Ekologi sebagai ilmu lingkungan

Manusia sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan Peran tumbuhan dalam kelestarian lingkungan hidup

Menerangkan hakekat lingkungan hidup,keseimbangan lingkungan, keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik.Menerangkan daya dukung dan daya lenting lingkungan.

Menerangkan Ekologi sebagai ilmu lingkungan, manusia sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan.

Menerangkan peran tumbuhan dalam kelestarian lingkungan hidup.Membuat daftar terdapatnya keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik di alam/lingkunganPengamatan sekitar lingkungan sekolah

Menjelaskan hakekat lingkungan hidup Menjelaskan keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik Menjelaskan daya dukung lingkungan Menjelaskan daya lenting lingkungan Menjelaskan Ekologi sebagai ilmu lingkungan Menjelaskan manusia sebagai titik sentral dalam perkembangan lingkungan Menjelaskan peran tumbuhan dalam kelestarian lingkungan hidup.

Jenis Tagihan: Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur 270 menit Buku Psikologi Lingkungan. Sarlito Wirawan Sarwono. 1992. Buku lain yang relevan

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.I

Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: XII/ 1 (satu)Tahun: 201Nama Guru: -Standar Kompetensi :2. Memahami Polusi dan dampaknya pada manusia dan lingkungannya No.Kompetensi

DasarMateri

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

2.

2.1. Mengidentifikasi jenis limbah 2.2 . Memahami dampak polusi terhadap manusia dan lingkungannya Polusi/pencemaran lingkungan. Pengertian Limbah

Penggolongan Limbah

Sifat Polutan Sumber limbah/sampah

Dampak polusi terhadap kesehatan manusia Dampak polusi terhadap lingkungan

Tindakan pencegahan pencemaran / polusi lingkungan :

Menerangkan polusi/pencemaran lingkungan dan pengertian limbahMenerangkan penggolongan limbah

Menerangkan sifat polutan (penyebab polusi) Menerangkan sumber limbah/sampah

Menerangkan dampak polusi terhadap kesehatan manusia dan lingkungannya

Membuat tabel daftar pengelompokan dan jenis limbah Mencari cara tindakan pencegahan terhadap polusi lingkunganMenugaskan cara yang tepat dalam pengelolaan sampah

Mengidentifikasi polusi /pencemaran lingkungan

Menjelaskan pengertian limbah Menjelaskan penggolongan limbah Menjelaskan sifat polutan dan sumber limbah/sampah

Menjelaskan dampak polusi terhadap kesehatan manusia

Menjelaskan dampak polusi terghadap lingkungan Menemukan tindakan pencegahan polusi lingkungan.

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur 90 menit180 menit Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) IIA untuk SMK. Oleh Sudarmi,M.Pd dan Kusumajat S.Pd (Team LP2IP Yogyakarta) 2006 Sumber pustaka lain yang relevan

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: X/ 1 (satu)Tahun: 201Nama Guru: -Standar Kompetensi : 3.Memahami Pembuatan Kompos Sebagai cara Pengelolaan Limbah No.Kompetensi

DasarMateri

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

3. Memahami pembuatan kompos Pengertian kompos Manfaat kompos

Faktor faktor pendukung proses pengomposan

Cara pembuatan kompos

Praktek membuat kompos

Menerangkan pengertian dan manfaat kompos Menerangkan factor-faktor pendukung proses pengomposan

Menerangkan alat, bahan, dan cara pembuatan kompos

Praktek membuat kompos

Pengamatan dengan membalik tumpukan sampah di komposter pada setiap minggu Laporan hasil pengamatan praktek Mengumpulkan kompos hasil praktek Mendefinisikan kompos

Menjelaskan manfaat kompos Menjelaskan faktor pendukung proses pengomposan Memahami alat,bahan dan cara pembuatan kompos Membuat kompos Mempresentasikan laporan Hasil praktek

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas kelompok Kompos hasil praktek

Bentuk Tagihan

Laporan praktek

Kompos hasil praktekUraian Berstruktur 270 menit Modul Ilmu Lingkungan Sukses membuat kompos dari sampah, Sofian, 2006 Buku lain yang relevan

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: XII/ 1 (Ganjil)Tahun: 201Nama Guru: -Standar Kompetensi : 4.Memahami Green Consumer (Konsumen yang bijaksana dan mencintai lingkungan) No.Kompetensi

DasarMateri

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

4.

4.1. Memahami manfaat dan pembuatan biopori 4.2. Memahami manfaat dan budi daya tanaman obat keluarga 4.3. Memahami bahaya bahan P5 dan tindakan/perlakuan terhadapnya serta terhadap barang sisa pemakaian / limbah

Manfaat dan cara pembuatan biopori

Tanaman obat keluarga (Toga)

Pengertian bahan P5

Reuse (menggunakan kembali bahan sisa yang masih bisa dipakai)

Reduce (mengurangi/menghemat pemakaian)

Recycle (mendaur ulang)

Menjelaskan manfaat dan cara pembuatan biopori

Menerangkan manfat tanaman obat keluarga Praktek menanam tanaman obat keluarga

Menerangkan pengertian bahan P5 dan bahayanya bagi kesehatan

Biopori Membuat daftar nama-nama tanaman obat

Membuat daftar nama dan jenis bahan P5 Menjelaskan manfaat biopori

Menjeaskan cara pembuatan biopori Membuat biopori Menjelaskan manfaat tanaman obat keluarga

Mempraktekkan budi daya tanaman obat keluarga

Menjelaskan pengertian bahan P5 Menjelaskan tindakan perlakuan terhadap bahan P5

Menjelaskan tindakan perlakuan terhadap barang sisa pemakaian

Melaksanakan perlakuan terhadap bahan P5 dan barang sisa pemakaian dalam kehidupan sehari-hari

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas kelompokBentuk Tagihan

Biopori

Uraian Berstruktur Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas kelompok Bentuk Tagihan

Toga

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas kelompok

Bentuk Tagihan Lembar Kerja

Uraian Berstruktur

180 menit180 menit

180 menit www.biopori.com.pembuatan Tanaman obat, Hembing wijaya Kusuma, Gramedia,1996 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) IIA untuk SMK oleh Sudarmi, M.Pd dan Kusumajati, S.Pd Team LP2IP Yogyakarta, 2006

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

SilabusSekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: X/ 1I (Genap)Tahun: 201Nama Guru: -Standar Kompetensi : 5. Memahami Landscape sebagai kajian ilmu terapan No.Kompetensi

DasarMateri

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

5.

5.1 Mengidentifikasi Ruang Lingkup Landscape Tanaman Hias

Sejarah Arsitektur Landscape

Ruang lingkup Landscape

Pengertian landscape taman

Fungsi landscape taman

Menerangkan sejarah dan Ruang lingkup landscape

Menerangkan pengertian dan fungsi Landscape taman

Browsing gambar Landscape taman dari internet

Mempelajari sejarah Arsitektur Landscape

Memahami ruang lingkup Landscape

Memahami pengertian landscape taman

Memahami fungsi landscape taman)

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Gambar Landscape tamanUraian Berstruktur

90 menit Majalah Idea Garden

Galeri Tanaman Hias Lanskap seri Agrihobi, Garsinia dan Ira puspa K,Penebar Swadaya, 2008

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: XII / 2 (dua)Tahun: 2011Nama Guru: -Standar Kompetensi : 6. Memahami budidaya tanaman hias sebagai penyusun landscape No.Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

6

6.1 Budidaya tanaman hias sebagai penyusun landscape.

Syarat tumbuh Cara menanam

Perbanyakan

Perawatan

Menanam

tanaman hias

Menerangkan syarat tumbuh tanaman hias

Menerangkan cara menanam tanaman hias

Menerangkan cara memperbanyak tanaman hias

Menerangkan teknik perawatan tanaman hias

Praktek menanam tanaman hias

Membuat daftar nama-nama tanaman hias

Menjelaskan teknik budidaya tanaman hias

Menanam tanaman hias

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur180 menit

Majalah Idea Garden

Galeri Tanaman Hias Lanskap dan Ira puspa K,Penebar Swadaya, 2008

Taman,Don WS, Threes Emir dan Cherry Hadibroto, 2005

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

Ir, Sri Astuti

Silabus

Sekolah: SMK PIJAR ALAM 2Mata Pelajaran: Pendidikan Lingkungan HidupKelas/Semester: XII / 2 (dua)Tahun: 2011Nama Guru: -Standar Kompetensi :7. Memahami potensi dan permasalahan sumber daya alam Banten No.Kompetensi

Dasar

Materi

Pokok/

PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator Pencapaian KompetensiPenilaianAlokasi

WaktuSumber

Belajar

TMPTKMTT

7

7.1. Mengenal potensi dan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten .

7.2 Mengenal. Potensi dan permasalahan sda situ di Banten 7.3 Mengenal. Potensi dan permasalahan sda Taman nasional di Banten

Jumlah dan letak sungai di Banten

Permasalahan sda sungai di Banten

Upaya pelestarian sda sungai di Banten

Jumlah dan letak situ di Banten

Permasalahan sda situ di Banten

Upaya pelestarian sda situ di Banten Jumlah dan letak situ di Banten

Permasalahan sda situ di Banten

Upaya pelestarian sda situ di Banten

Dikusi kelompok membahas sda sungai di Banten, permasalahan dan upaya pelestariannya. Dikusi kelompok membahas sda situ di Banten, permasalahan dan upaya pelestariannya.

Dikusi kelompok membahas sda Taman Nasional di Banten, permasalahan dan upaya pelestariannya.

Membuat daftar nama-nama sungai di Banten

Membuat daftar nama-nama situ di Banten/ Tangsel

Membuat daftar nama-nama Taman Nasional di Banten

Mengidentifikasikan potensi sumber daya alam sungai di Banten

Mengidentifikasikan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten

Menemukan upaya pengendalian/pemecahan masalah sda sungai Banten

Mengidentifikasikan potensi sumber daya alam sungai di Banten

Mengidentifikasikan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten

Menemukan upaya pengendalian/pemecahan masalah sda sungai Banten

Mengidentifikasikan potensi sumber daya alam sungai di Banten

Mengidentifikasikan permasalahan sumber daya alam sungai di Banten

Menemukan upaya pengendalian/pemecahan masalah sda sungai Banten

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur

Jenis Tagihan:

Tes Tertulis

Tugas Individu

Bentuk Tagihan

Lembar Kerja

Uraian Berstruktur

180 menit

180 menit180 menit

VHR media.com..humanis dan pluralis.Rilis Indonesia.Industri cemari 12 sungai di Banten

Sumber literatur lain yang relevan Megapolitan.kompas.com/.../Empat situ Tangsel memprihatinkan www.greenradio.fm/index.php.option-tangsel Sumber literatur lain yanh relevan www.kidnesia.com/../Banten/Taman Nasional Ujung Kulon

Sumber literatur lain yang relevan

Mengetahui,

Kepala SMK PIJAR ALAM 2Ahmad Fauzi, S.Pd.INIP. 196212171989031005Cikembar, Juli 201Guru Mata Pelajaran

-

NAMA GURU:

MATA PELAJARAN: Pend. Lingkungan Hidup

KELAS/JURUSAN: XII ( DUA BELAS )

TAHUN PELAJARAN: