PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN MUSABAQAH · PDF fileMQKN2017/Form/03A REGISTRASI KEDATANGAN...

Click here to load reader

  • date post

    08-Sep-2018
  • Category

    Documents

  • view

    282
  • download

    26

Embed Size (px)

Transcript of PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN MUSABAQAH · PDF fileMQKN2017/Form/03A REGISTRASI KEDATANGAN...

  • PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN MUSABAQAH QIRAATIL KUTUB (MQK)

    TINGKAT NASIONAL VI TAHUN 2017

    Dari Pesantren Untuk Penguatan Karakter dan Kepribadian Bangsa

    PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL MUBTADIIN BALEKAMBANG JEPARA - JAWA TENGAH

    29 NOVEMBER - 7 DESEMBER 2017

    DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI

    2017

  • i

    KATA PENGANTAR

    Assalamualaikum Wr. Wb. Salah satu agenda Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Tahun Anggaran 2017 adalah menyelenggarakan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat Nasional VI di Pondok Pesantren Roudlotul Mubtadiin Balekambang Jepara Jawa Tengah Kegiatan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat Nasional VI tahun ini merupakan kelanjutan dari kegiatan dua tahunan yang pernah dilakukan sebelumnya, Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) pertama kali diselenggarakan di Pondok Pesantren Al-Falah Bandung Jawa Barat pada Tahun 2004, kedua di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri Jawa Timur pada Tahun 2006, ketiga di Pondok Pesantren Al-Falah Banjar Baru Kalimantan Selatan pada Tahun 2008 yang kemudian beralih menjadi kegiatan tiga tahunan dengan nama Musabaqah Fahmi Kutubit Turats (MUFAKaT) ke empat yang diselengagrakan di Pondok Pesantren Darunnahdlatain Nahdlatul Wathan Pancor, Lombok Timur Provinsi Nusa Tenggara Barat pada Tahun 2011, lalu kemudian kembali ke nomenklatur Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) lagi untuk penyelenggaraan tahun 2014 dengan penyesuaian menjadi kegiatan setiap tiga tahunan yang diselenggarakan di Pondok Pesantren Asad Olak Kemang Kota Jambi Provinsi Jambi. Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren akan berupaya terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan Musabaqah Qiraatil Qutub (MQK) ini, karena dinilai memiliki dampak yang sangat positif dalam peningkatan pengembangan ilmu-ilmu agama Islam (tafaqquh fiddiin) yang merupakan kajian pokok dan telah menjadi distingsi sekaligus ke-khasan lembaga pondok pesantren. Untuk mewujudkan kegiatan tersebut agar berjalan lancar dan sukses, berbagai upaya telah dilakukan di antaranya dengan penetapan Petunjuk TeknisPelaksanaan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat Nasional VI Tahun 2017. Kehadiran Petunjuk Teknis Pelaksanaan ini dimaksudkan sebagai guideline bagi panitia pelaksana, peserta, official, masyarakat, pondok pesantren, dan para pemerhati pondok pesantren agar tercapai efektifitas dan efisiensi dalam penyelenggaraan kegiatan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK). Dengan adanya petunjuk pelaksanaan ini, kegiatan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat

  • ii

    Nasional VI dapat berjalan sebagimana mestinya sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Demikian, semoga buku petunjuk pelaksanaan ini bermanfaat, dan terima kasih atas saran dan masukan dari berbagai pihak demi perbaikan penyelenggaraan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) di masa yang akan datang. Wassalamualaikum Wr. Wb.

    Jakarta, April 2017 Kepala Subdit Pendidikan Diniyah dan Mahad Aly ttd Dr. H. Ahmad Zayadi, M.Pd

  • iii

    SAMBUTAN DIREKTUR PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN

    DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI

    Assalamualaikum Wr. Wb. Terlebih dahulu marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala nikmat, taufiq dan hidayah-Nya yang telah dilimpahkan kepada kita semua. Sholawat dan salam terlimpahcurahkan kepada Baginda Rasulullah Muhammad SAW. Dengan ditetapkannya Petunjuk Teknis Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat Nasional VI Tahun 2017 ini, diharapkan dapat meningkatkan aktifitas penyelenggaraan MQK yang pada gilirannya dapat meningkatkan semarak dan pencitraan pendidikan pesantren dan penguasaan kitab kuning bagi para santri pondok pesantren. Kebijakan trilogi pengembangan kapasitas kelembagaan pendidikan pondok pesantren sesungguhnya dimaksudkan untuk memaksimalkan peran pondok pesantren sebagai lembaga keagamaan (tafaqquh fiddin), lembaga kependidikan, dan lembaga sosial masyarakat, dengan berbagai program dicanangkan demi kemajuan di masa yang akan datang. MQK adalah salah satu instrumen untuk memperkuat kebijakan trilogi pengembangan pondok pesantren. Program ini merupakan kegiatan nasional bagi para santri di pondok pesantren yang diselenggarakan setiap tiga tahun sekali. Kegiatan ini juga sebagai upaya perhelatan para santri dalam meningkatkan prestasi akademik mereka khususnya dalam kajian kutub at-turats (kitab kuning) yang selama ini menjadi primadona atau ke-khasan dalam kajian keilmuan di pondok pesantren. MQK merupakan salah satu wahana kompetisi bagi para santri menunjukkan kemampuannya dalam membaca, memahami, dan menjelaskan kandungan kitab kuning sebagai tradisi keilmuan di pondok pesantren. MQK juga menjadi salah satu instrumen penguatan dan pengembangan kapasitas kelembagaan pendidikan pesantren sesuai dengan semangat Keputusan Presiden Nomor 22 Tahun 2016 tentang Hari Santri. MQK juga menjadi wasilah untuk memperkuat 4 (empat) Pilar Penyangga Kehidupan Berbangsa dan Bernegara di lingkungan pondok pesantren. Buku petunjuk pelaksanaan ini hadir sebagai ikhtiar maksimalisasi penyelenggaran MQK Tingkat Nasional VI di Pondok Pesantren Roudlotul

  • iv

    Mubtadiin Balekambang Jepara Jawa Tengah. Kami berharap buku ini dapat bermanfaat bagi para pelaksana dan semua pihak yang mengikuti kegiatan ini. Akhirnya, saya ucapkan banyak terima kasih atas kerjasama yang terjalin antar berbagai pihak demi terselenggaranya MQK Tingkat Nasional Tahun 2017. Secara khusus kami memberikan apresiasi kepada Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Tengah dan Pemerintah Daerah Kabupaten Jepara. Semoga Allah SWT memberkahi langkah dan ikhtiar kita semua. Amin. Wassalamualaikum Wr. Wb.

    Jakarta, April 2017

    Plt. Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren ttd Dr. H. Imam Safei, M.Pd

  • v

  • vi

  • vii

  • viii

    Halaman ini sengaja dikosongkan

  • ix

    DAFTAR ISI

    Kata Pengantar ............................................................................................. i Sambutan Direktur......................................................................................... iii Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2431 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Musabaqah Qiraatil Kutub (MQK) Tingkat Nasional VI Tahun 2017 .................................................................. v Daftar Isi ....................................................................................................... ix BAB I PENDAHULUAN............................................................................ 1 A Latar Belakang........................................................................ 1 B Maksud dan Tujuan ............................................................... 4 C Ruang Lingkup........................................................................ 4 D Pengertian Umum ................................................................... 5

    BAB II PENDAHULUAN............................................................................ 7 A Jenis Kegiatan ........................................................................ 7 B Waktu dan Tempat Pelaksanaan ........................................... 7 C Kepesertaan ........................................................................... 7 D Kepanitiaan ............................................................................. 9 E Tahapan Kegiatan .................................................................. 10 F Dewan Hakim dan Panitera .................................................... 15 G Sarana Prasarana Umum Kegiatan ........................................ 17 H Pelayanan ............................................................................... 18

    BAB III KETENTUAN LOMBA MEMBACA, MENERJEMAHKAN, DAN MEMAHAMI KITAB KUNING ........................................................ 21

    A. Ketentuan Umum .................................................................... 21 B Sistem Lomba ........................................................................ 23 C Penilaian ................................................................................. 25

    BAB IV KETENTUAN DEBAT BAHASA ARAB ........................................ 27 A. Ketentuan Umum .................................................................... 27 B Sistem Lomba ........................................................................ 28 C Penilaian ................................................................................. 33 BAB V KETENTUAN DEBAT BAHASA INGGRIS ................................... 37 A. Ketentuan Umum .................................................................... 37 B Sistem Lomba ........................................................................ 38 C Penilaian ................................................................................. 43

    BAB VI EKSEBISI ...................................................................................... 47 A. Ketentuan Umum .................................................................... 47 B Sistem Lomba ........................................................................ 48 C Penilaian ................................................................................. 49

  • x

    BAB VII KEGIATAN PENUNJANG ............................................................. 51 A. Halaqah Pimpinan Pondok Pesantren Se-Indonesia .............. 51 B Sarasehan Dan Musyawarah MQK ........................................ 52 C Bazaar dan Pameran Produk Pondok Pesantren ................... 53 D Diskusi Kepesantrenan dan Kitab Kuning ............................... 56 E Pentas Seni ............