PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika...

21
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN PERSAMAAN TRIGONOMETRI

Transcript of PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika...

Page 1: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PERSAMAAN TRIGONOMETRI

Page 2: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ............................................................................................................................... 2

PETA KONSEP ........................................................................................................................... 3

GLOSARIUM .............................................................................................................................. 4

PENDAHULUAN ........................................................................................................................ 5

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 ................................................................................................ 6

Tujuan Pembelajaran ........................................................................................................... 6

Uraian Materi ........................................................................................................................ 6

Rangkuman ......................................................................................................................... 11

Latihan Essay ...................................................................................................................... 12

Latihan Pilihan Ganda ........................................................................................................ 12

Penilaian Diri ...................................................................................................................... 13

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 .............................................................................................. 14

Tujuan ................................................................................................................................. 14

Uraian Materi ...................................................................................................................... 14

Rangkuman ......................................................................................................................... 15

Latihan Essay ...................................................................................................................... 16

Latihan Pilihan Ganda ........................................................................................................ 16

Penilaian Diri ...................................................................................................................... 17

UJI KOMPETENSI .................................................................................................................... 18

KUNCI JAWABAN .................................................................................................................... 20

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................. 21

Page 3: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PETA KONSEP

Persamaan Trigonometri Dasar

sin π‘Žπ‘₯ = sin 𝛼 dan sin π‘Žπ‘₯ = π‘˜

cos π‘Žπ‘₯ = cos 𝛼 dan cos π‘Žπ‘₯ = π‘˜

tan π‘Žπ‘₯ = tan 𝛼 dan tan π‘Žπ‘₯ = π‘˜

Persamaan Kuadrat Trigonometri

Persamaan Trigonometri bentuk 𝐴π‘₯2 + 𝐡π‘₯ + 𝐢 = 0

Page 4: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

GLOSARIUM

Fungsi trigonometri adalah fungsi dari sebuah sudut yang digunakan untuk

menghubungkan antara sudut-sudut yang dalam suatu segitiga dengan sisi-sisi segitiga tersebut.

Himpunan penyelesaian adalah himpunan yang beranggotakan akar-akar dari suatu persamaan.

Persamaan trigonometri adalah persamaan yang memuat perbandingan trigonometri.

Persamaan kuadrat trigonometri adalah persamaan trigonometri dalam bentuk persamaan kuadrat

Page 5: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PENDAHULUAN

1. Identitas Modul Nama Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Kelas XI Kelas / Semester / Alokasi Waktu : XI MIPA / 1 / 8 JP Judul Modul : Persamaan Trigonometri

2. Kompetensi Kompetensi Dasar: 3.1 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian persamaan trigonometri 4.1 Memodelkan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan masalah trigonometri

3. Deskripsi Modul ini berisi materi persamaan trigonometri yang merupakan pengembangan dari fungsi trigonometri dengan nilai y = 0. Materi prasyarat yang harus dikuasai adalah nilai perbandingan trigonometri sudut istimewa, nilai perbandingan trigonometri di empat kuadran, invers trigonometri dan penyelesaian persamaan kuadrat. Setelah memahami modul ini diharapkan dapat menentukan penyelesaian persamaan trigonometri baik persamaan dasar maupun persamaan kuadrat. Materi ini akan menjadi prasyarat perhitungan terutama pada mata pelajaran fisika.

4. Petunjuk Penggunaan Modul Pelajari dan pahami terlebih dahulu bagian pembelajaran. Untuk mendukung pemahaman, dapat mengerjakan latihan soal pilihan ganda

dan essay. Untuk mengukur sejauh mana pencapaian materi, ananda dapat mengerjakan

bagian penilaian diri dan evaluasi. Selamat belajar dari modul ini, semoga bermanfaat

5. Materi Persamaan Trigonometri Dasar Persamaan Kuadrat Trigonometri

Page 6: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

Tujuan Pembelajaran

Uraian Materi Jika ananda menyelesaikan suatu persamaan trigonometri, berarti ananda diharuskan menemukan nilai π‘₯, dalam satuan radian maupun derajat, yang memenuhi persamaan tersebut. Sebelum memasuki materi, ada materi prasyarat yang harus ananda kuasai yaitu sebagai berikut.

Setelah mempelajari materi ini, diharapkan Ananda dapat menentukan

himpunan penyelesaian persamaan trigonometri dasar

Materi Prasyarat 1: Nilai perbandingan trigonometri untuk sudut istimewa

𝛼 0Β° 30Β° 45Β° 60Β° 90Β°

sin 𝛼 0 1

2

1

2√2

1

2√3 1

cos 𝛼 1 1

2√3

1

2√2

1

2 0

tan 𝛼 0 1

√3=

1

3√3 1 √3 ~

Page 7: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Persamaan Trigonometri Dasar

Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1. sin π‘₯ = sin 𝛼 2. cos π‘₯ = cos 𝛼 3. tan π‘₯ = tan 𝛼 4. sin π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta 5. cos π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta 6. tan π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta

Penyelesaian persamaan trigonometri dasar Menyelesaikan persamaan trigonometri dalam bentuk kalimat terbuka yang memuat variabel berarti menentukan nilai variabel yang terdapat dalam persamaan tersebut sehingga persamaan itu menjadi benar. Untuk menyelesaikan persamaan trigonometri sin π‘₯ = sin 𝛼, cos π‘₯ = cos 𝛼 dan tan π‘₯ = tan 𝛼, perhatikan tanda (positif atau negatif) untuk sin π‘₯, cos π‘₯, tan π‘₯ pada tiap kuadran dan sudut berelasi pada kuadran masing-masing.

Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri dasar

a. sin π‘₯ = sin 𝛼° Nilai sinus suatu sudut positif di kuadran 1 dan 2 sehingga untuk persamaan sin π‘₯ = sin 𝛼° penyelesaiannya adalah:

π‘₯ = { 𝛼° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)(180 βˆ’ 𝛼)Β° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 2)

b. cos π‘₯ = cos 𝛼° Nilai cosinus suatu sudut positif di kuadran 1 dan 4 sehingga untuk persamaan cos π‘₯ = cos 𝛼° penyelesaiannya adalah:

π‘₯ = { 𝛼° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)

(βˆ’π›Ό)Β° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 4)

c. tan π‘₯ = tan 𝛼° Nilai tangen suatu sudut positif di kuadran 1 dan 3 sehingga untuk persamaan cos π‘₯ = cos 𝛼° penyelesaiannya adalah:

π‘₯ = 𝛼° + π‘˜. 180Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’(πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1 π‘‘π‘Žπ‘› 3) Begitu pula untuk bentuk sudut dalam radian.

a. sin π‘₯ = sin 𝛼

π‘₯ = { 𝛼 + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)

(πœ‹ βˆ’ 𝛼) + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 2)

b. cos π‘₯ = cos 𝛼

π‘₯ = { 𝛼 + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)

(βˆ’π›Ό) + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’(πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 4)

c. tan π‘₯ = tan 𝛼 π‘₯ = 𝛼 + π‘˜. πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1 π‘‘π‘Žπ‘› 3)

Tentukanlah nilai perbandingan trigonometri berikut. 1. sin 60Β° = 6. cos 300Β° = 2. cos 45Β° = 7. sin 120Β° = 3. tan 30Β° = 8. sin 240Β° = 4. cos 135Β° = 9. sin 310Β° = 5. cos 210Β° = 10. tan 315Β° =

Page 8: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Agar lebih jelas, coba Ananda simak contoh berikut.

Contoh 1: Tentukan akar-akar dari persamaan trigonometri berikut kemudian tuliskan himpunan penyelesaiannya. 1. sin π‘₯ = sin 70Β° , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° 2. cos π‘₯ = cos 60Β° , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° 3. tan π‘₯ = tan 20Β°, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

4. sin 2π‘₯ = sin2

3πœ‹ , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

5. cos 3π‘₯ = cos1

2πœ‹ , 0 ≀ π‘₯ ≀ πœ‹

6. tan 2π‘₯ βˆ’ tan1

3πœ‹ = 0 , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

Alternatif penyelesaian: 1. sin π‘₯ = sin 70Β° , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

π‘₯1 = 70Β° π‘₯2 = (180 βˆ’ 70)Β° = 110Β° Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {70Β°, 110Β°}

2. cos π‘₯ = cos 60Β° , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° π‘₯1 = 60Β° π‘₯2 = βˆ’60Β° + 360Β° = 300Β° Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {60Β°, 300Β°}

3. tan π‘₯ = tan 20Β°, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° π‘₯ = 20Β° + π‘˜. 180Β° Untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 = 20Β° Untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 = 20Β° + 180Β° = 200Β° Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {20Β°, 200Β°}

4. sin 2π‘₯ = sin2

3πœ‹ , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

a. 2π‘₯ =2

3πœ‹ + π‘˜. 2πœ‹

π‘₯ =1

3πœ‹ + π‘˜. πœ‹

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 =1

3πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 =1

3πœ‹ + πœ‹ =

4

3πœ‹

b. 2π‘₯ = (πœ‹ βˆ’2

3πœ‹) + π‘˜. 2πœ‹

π‘₯ =1

6πœ‹ + π‘˜. πœ‹

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯3 =1

6πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯4 =7

6πœ‹

Dari pengerjaan di atas diperoleh himpunan penyelesaiannya yaitu

{1

6πœ‹,

1

3πœ‹,

7

6πœ‹,

4

3πœ‹}

5. cos 3π‘₯ = cos1

2πœ‹ , 0 ≀ π‘₯ ≀ πœ‹

a. 3π‘₯ =1

2πœ‹ + π‘˜. 2πœ‹

Page 9: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

π‘₯ =1

6πœ‹ + π‘˜.

2

3πœ‹

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 =1

6πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 =5

6πœ‹

b. 3π‘₯ = βˆ’1

2πœ‹ + π‘˜. 2πœ‹

π‘₯ = βˆ’1

6πœ‹ + π‘˜.

2

3πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯3 =1

2πœ‹

Dari pengerjaan di atas diperoleh himpunan penyelesaiannya yaitu

{1

6πœ‹,

1

2πœ‹,

5

6πœ‹}

6. tan 2π‘₯ βˆ’ tan1

3πœ‹ = 0 , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

tan 2π‘₯ = tan1

3πœ‹ , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

2π‘₯ =1

3πœ‹ + π‘˜. πœ‹

π‘₯ =1

6πœ‹ + π‘˜.

1

2πœ‹

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 =1

6πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 =2

3πœ‹

Himpunan penyelesaian dari persamaan di atas adalah {1

6πœ‹,

2

3πœ‹}

Contoh 2: Tentukan akar-akar dari persamaan trigonometri berikut kemudian tuliskan himpunan penyelesaiannya.

1. 2 cos π‘₯ βˆ’ √3 = 0, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

2. sin(π‘₯ βˆ’ 30Β°) =1

2√3 , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

3. √3 sin π‘₯ = cos π‘₯ , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

Alternatif Penyelesaian:

1. 2 cos π‘₯ βˆ’ √3 = 0, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

2 cos π‘₯ = √3

cos π‘₯ =1

2√3

a. π‘₯ = 30Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 = 30Β°

b. π‘₯ = βˆ’30Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 = 330Β°

Himpunan penyelesaiannya adalah {30Β°, 330Β°}

2. sin(π‘₯ βˆ’ 30Β°) =1

2√3 , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

sin(π‘₯ βˆ’ 30Β°) =1

2√3 = sin 60°

a. (π‘₯ βˆ’ 30Β°) = 60Β° + π‘˜. 360Β° π‘₯ = 90Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 = 90Β°

b. (π‘₯ βˆ’ 30Β°) = (180Β° βˆ’ 60Β°) + π‘˜. 360Β° (π‘₯ βˆ’ 30Β°) = 120Β° + π‘˜. 360Β° π‘₯ = 150Β° + π‘˜. 360Β°

Page 10: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯2 = 150Β° Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {90Β°, 150Β°}

3. √3 sin π‘₯ = cos π‘₯ , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

√3 sin π‘₯ = cos π‘₯

√3sin π‘₯

cos π‘₯=

cos π‘₯

cos π‘₯

√3 tan π‘₯ = 1

tan π‘₯ =1

√3=

1

3√3

tan π‘₯ = tan 30Β° π‘₯ = 30Β° + π‘˜. 180Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯1 = 30Β° untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯2 = 210Β° Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {30Β°, 210Β°}

Kita sudah bahas persamaan trigonometri untuk bentuk: 1. sin π‘₯ = sin 𝛼 2. cos π‘₯ = cos 𝛼 3. tan π‘₯ = tan 𝛼 4. sin π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta 5. cos π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta 6. tan π‘₯ = π‘˜, π‘˜ sebuah konstanta Bagaimana jika salah satu dari ruas kiri maupun ruas kanan bernilai negatif? Kita akan coba bahas contoh berikut. Contoh 3:

sin 2π‘₯ = βˆ’1

2√3 , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

Penyelesaian:

sin 2π‘₯ = βˆ’1

2√3

(Ingat, 12

√3 = sin1

3πœ‹ )

Kuadran III 2π‘₯ = (πœ‹ +1

3πœ‹) + π‘˜. 2πœ‹

2π‘₯ =4

3πœ‹ + π‘˜. 2πœ‹

π‘₯ =2

3πœ‹ + π‘˜. πœ‹

untuk π‘˜ = 0 diperoleh π‘₯ =2

3πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯ =5

3πœ‹

Kuadran IV 2π‘₯ = βˆ’1

3πœ‹ + π‘˜. 2πœ‹

π‘₯ = βˆ’1

6πœ‹ + π‘˜. πœ‹

untuk π‘˜ = 1 diperoleh π‘₯ =5

6πœ‹

untuk π‘˜ = 2 diperoleh π‘₯ =11

6πœ‹

Sehingga himpunan penyelesaiannya adalah {2

3πœ‹,

5

6πœ‹,

5

3πœ‹,

11

6πœ‹}

Nilai sinus suatu sudut negatif berarti

sudutnya berada di kuadran III dan IV

Page 11: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Rangkuman

Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri dasar untuk sudut ukuran derajat:

a. sin π‘₯ = sin 𝛼°

π‘₯ = { 𝛼° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)(180 βˆ’ 𝛼)Β° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 2)

b. cos π‘₯ = cos 𝛼°

π‘₯ = { 𝛼° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)(βˆ’π›Ό)Β° + π‘˜. 360Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 4)

c. tan π‘₯ = tan 𝛼° π‘₯ = 𝛼° + π‘˜. 180Β° βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’(πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1 π‘‘π‘Žπ‘› 3)

Menentukan penyelesaian persamaan trigonometri dasar untuk sudut ukuran radian:

a. sin π‘₯ = sin 𝛼

π‘₯ = { 𝛼 + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)

(πœ‹ βˆ’ 𝛼) + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 2)

b. cos π‘₯ = cos 𝛼

π‘₯ = { 𝛼 + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1)(βˆ’π›Ό) + π‘˜. 2πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’(πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 4)

c. tan π‘₯ = tan 𝛼 π‘₯ = 𝛼 + π‘˜. πœ‹ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ βˆ’ (πΎπ‘’π‘Žπ‘‘π‘Ÿπ‘Žπ‘› 1 π‘‘π‘Žπ‘› 3)

Page 12: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Latihan Essay Tentukan himpunan penyelesaian dari setiap persamaan berikut. 1. tan(2π‘₯ βˆ’ 35Β°) = 1, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° 2. tan(3𝛼 βˆ’ 180Β°) = βˆ’1, 0Β° ≀ 𝛼 ≀ 180Β°

3. 2 cos (2π‘₯ βˆ’πœ‹

3) βˆ’ √3 = 0, 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

4. sin 3π‘₯ = cos 2π‘₯, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 180Β°

5. sin(3π‘₯ βˆ’ 30Β°) = βˆ’1

2, 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

Latihan Pilihan Ganda Pilihlah satu jawaban yang paling benar. 1. Jika sin π‘₯ = sin 𝑝, maka salah satu penyelesaian persamaan tersebut adalah π‘₯ = ....

A. 𝑝 + π‘˜πœ‹, π‘˜ ∈ bilangan bulat B. βˆ’π‘ + π‘˜πœ‹, π‘˜ ∈ bilangan bulat C. 𝑝 + π‘˜. 2πœ‹, π‘˜ ∈ bilangan bulat D. (180Β° + 𝑝) + π‘˜. 2πœ‹, π‘˜ ∈ bilangan bulat E. (180Β° βˆ’ 𝑝) + π‘˜. 2πœ‹, π‘˜ ∈ bilangan bulat

2. Himpunan penyelesaian dari 2 sin π‘₯ βˆ’ √3 = 0 untuk 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹ adalah ....

A. {1

3πœ‹,

1

2πœ‹}

B. {1

6πœ‹,

1

3πœ‹}

C. {1

3πœ‹,

5

6πœ‹}

D. {2

3πœ‹,

5

6πœ‹}

E. {1

3πœ‹,

2

3πœ‹}

3. Yang bukan penyelesaian dari persamaan sin 3π‘₯ = 0 adalah .... A. 0Β° B. 60Β° C. 120Β° D. 240Β° E. 270Β°

4. Himpunan penyelesaian dari persamaan tan 3π‘₯ βˆ’ tan4

3πœ‹ = 0 adalah ....

A. {π‘₯|π‘₯ =πœ‹

9(4 + 3π‘˜), π‘˜ ∈ π‘π‘’π‘™π‘Žπ‘‘}

B. {π‘₯|π‘₯ = βˆ’πœ‹

9(4 + 3π‘˜), π‘˜ ∈ π‘π‘’π‘™π‘Žπ‘‘}

C. {π‘₯|π‘₯ =4πœ‹

9+ π‘˜. πœ‹, π‘˜ ∈ π‘π‘’π‘™π‘Žπ‘‘}

D. {π‘₯|π‘₯ =4πœ‹

3+ π‘˜. πœ‹, π‘˜ ∈ π‘π‘’π‘™π‘Žπ‘‘}

E. {π‘₯|π‘₯ =4πœ‹

3+ π‘˜.

πœ‹

3, π‘˜ ∈ π‘π‘’π‘™π‘Žπ‘‘}

5. Himpunan penyelesaian dari persamaan sin(π‘₯ βˆ’ 60Β°) = cos 2π‘₯ untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀360Β° adalah .... A. {70Β°, 170Β°, 210Β°, 250Β°} B. {70Β°, 190Β°, 210Β°, 250Β°} C. {50Β°, 190Β°, 250Β°, 290Β°} D. {50Β°, 170Β°, 210Β°, 290Β°} E. {50Β°, 170Β°, 250Β°, 290Β°}

Page 13: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Penilaian Diri Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

No. Pertanyaan Jawaban

1 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri sin π‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

2 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri cos π‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

3 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri tan π‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

4 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri dasar untuk interval dalam bentuk radian?

Ya

Tidak

5 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri sin π‘Žπ‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

6 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri cos π‘Žπ‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

7 Apakah ananda dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri tan π‘Žπ‘₯ = π‘˜?

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan riview pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak"

Page 14: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

Tujuan

Uraian Materi Persamaan trigonometri terkadang ada yang berbentuk persamaan kuadrat, atau mengharuskan kita untuk mengubah bentuknya menjadi persamaan kuadrat sehingga penyelesaian bisa kita peroleh dengan menggunakan aturan dalam persamaan kuadrat. Pengubahan bentuk persamaan trigonometri ke bentuk persamaan kuadrat trigonometri memerlukan wawasan Ananda tentang identitas trigonometri seperti misalnya:

2 2sin cos 1x x 2 21 tan secx x

Jika ada kata persamaan kuadrat, tentu saja diperlukan kompetensi untuk menentukan akar-akar persamaan kuadrat tersebut, misalnya dengan pemfaktoran maupun melengkapkan kuadrat sempurna. Perlu diingat pula rentang nilai untuk sinus dan cosinus adalah:

βˆ’1 ≀ sin 𝛼 ≀ 1

βˆ’1 ≀ cos 𝛼 ≀ 1

Agar lebih jelas, cermati beberapa contoh berikut. Contoh 1:

Tentukan himpunan penyelesaian untuk 2cos cos 2 0x x untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° Alternatif penyelesaian: Misal 𝑝 = cos π‘₯

2cos cos 2 0x x 𝑝2 βˆ’ 𝑝 βˆ’ 2 = 0 (𝑝 βˆ’ 2)(𝑝 + 1) = 0 𝑝1 = 2 atau 𝑝2 = βˆ’1 cos π‘₯ = 2 atau cos π‘₯ = βˆ’1 (cos π‘₯ = 2 tidak memenuhi) Sehingga cos π‘₯ = βˆ’1 π‘₯ = 180Β° + π‘˜. 360Β° diperoleh nilai π‘₯ = 180Β° atau himpunan penyelesaiannya {180Β°} Contoh 2:

22 2cos sin untuk 0Β° ≀ 𝛼 ≀ 360Β° Alternatif penyelesaian:

22 2cos sin 22(1 cos ) sin

22sin sin 22sin sin 0

Setelah mempelajari materi ini, diharapkan Ananda dapat menentukan

himpunan penyelesaian persamaan trigonometri berbentuk 𝐴π‘₯2 + 𝐡π‘₯ + 𝐢 = 0

Ingat, nilai βˆ’1 ≀ cos π‘₯ ≀ 1

2 2sin cos 1x x

Page 15: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

sin (2sin 1) 0

sin 𝛼 = 0 atau sin 𝛼 =1

2

a. sin 𝛼 = 0 𝛼 = 0Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh 𝛼1 = 0Β° untuk π‘˜ = 1 diperoleh 𝛼2 = 360Β° 𝛼 = 180Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh 𝛼3 = 180Β°

b. sin 𝛼 =1

2

Kuadran I 𝛼 = 30Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh 𝛼4 = 30Β° Kuadran II 𝛼 = (180Β° βˆ’ 30Β°) + π‘˜. 360Β° 𝛼 = 150Β° + π‘˜. 360Β° untuk π‘˜ = 0 diperoleh 𝛼5 = 150Β°

Himpunan penyelesaian dari persamaan di atas adalah {0Β°, 30Β°, 150Β°, 180Β°, 360Β°}

Rangkuman

Hal yang harus diperhatikan dalam mencari solusi persamaan trigonometri

berbentuk 𝐴π‘₯2 + 𝐡π‘₯ + 𝐢 = 0 1. Rentang nilai sinus dan kosinus:

βˆ’1 ≀ sin 𝛼 ≀ 1

βˆ’1 ≀ cos 𝛼 ≀ 1

2. Identitas trigonometri yang membantu penyelesaian 2 2sin cos 1x x

2 21 tan secx x

Page 16: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Latihan Essay Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan trigonometri berikut.

1. 22sin 2 7sin 2 3 0x x , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹

2. 24cos 4cos 3 0x x , βˆ’180Β° ≀ π‘₯ ≀ 180Β°

3. 22sin 9cos 3 0x x , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

4. 22sin 3cos 0x x , 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β°

Latihan Pilihan Ganda Pilihlah jawaban yang tepat.

1. Jika 2tan tan 6 0x x untuk 0 < π‘₯ < πœ‹, maka nilai sin π‘₯ adalah ....

A. {3√10

10,

2√5

5}

B. {3√10

10, βˆ’

2√5

5}

C. {βˆ’3√10

10,

2√5

5}

D. {√10

10,

√5

5}

E. {√10

10,

2√5

5}

2. Semua solusi real dari persamaan 2cos cos 2 0x x adalah .... A. 2πœ‹π‘˜, π‘˜ ∈ π΅π‘’π‘™π‘Žπ‘‘

B. πœ‹

2+ 2πœ‹π‘˜, π‘˜ ∈ π΅π‘’π‘™π‘Žπ‘‘

C. βˆ’πœ‹

2+ 2πœ‹π‘˜, π‘˜ ∈ π΅π‘’π‘™π‘Žπ‘‘

D. πœ‹

4+ 2πœ‹π‘˜, π‘˜ ∈ π΅π‘’π‘™π‘Žπ‘‘

E. 3πœ‹

4+ 2πœ‹π‘˜, π‘˜ ∈ π΅π‘’π‘™π‘Žπ‘‘

3. Nilai sin π‘₯ dari 22sin 5sin 3 0x x yang memenuhi untuk βˆ’πœ‹

2< π‘₯ <

πœ‹

2

adalah ....

A. βˆ’1

2√3

B. βˆ’1

2

C. 1

2

D. 1

2√2

E. 1

2√3

4. Berikut adalah himpunan penyelesaian persamaan kuadrat trigonometri 22sin 2 7sin 2 3 0x x , 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹, kecuali ....

A. πœ‹

12

B. 5πœ‹

12

C. 8πœ‹

12

D. 13πœ‹

12

E. 17πœ‹

12

5. Himpunan penyelesaian dari persamaan 22sin 9cos 3 0x x untuk 0Β° ≀π‘₯ ≀ 360Β° adalah .... A. {30Β°, 60Β°} B. {30Β°, 300Β°} C. {30Β°, 330Β°} D. {60Β°, 300Β°} E. {60Β°, 330Β°}

Page 17: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Penilaian Diri Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!

No. Pertanyaan Jawaban

1 Apakah ananda dapat menentukan pemfaktoran persamaan kuadrat trigonometri?

Ya

Tidak

2 Apakah ananda dapat menentukan himpunan persamaan kuadrat trigonometri dalam rentang derajat?

Ya

Tidak

3 Apakah ananda dapat menentukan himpunan persamaan kuadrat trigonometri dalam rentang radian?

Ya

Tidak

Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan riview pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak"

Page 18: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

UJI KOMPETENSI

1. Manakah di bawah ini yang bukan merupakan solusi dari 22sin 1 0x ? A. 425Β° B. 585Β° C. 225Β° D. 135Β° E. 45Β°

2. Himpunan penyelesaian dari 2 sin π‘₯ = 1 untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° adalah .... A. {60Β°} B. {60Β°, 120Β°} C. {60Β°, 150Β°} D. {30Β°, 150Β°} E. {30Β°, 150Β°, 210Β°}

3. Penyelesaian dari cos(40Β° + π‘₯) + sin(40Β° + π‘₯) = 0 untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° adalah .... A. π‘₯ = 45Β° dan π‘₯ = 135Β° B. π‘₯ = βˆ’95Β° dan π‘₯ = 275Β° C. π‘₯ = 95Β° dan π‘₯ = 275Β° D. π‘₯ = 5Β° dan π‘₯ = 95Β° E. π‘₯ = 85Β° dan π‘₯ = 5Β°

4. Himpunan penyelesaian dari 6 sin(2π‘₯ + 60Β°) = 3 untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 180Β° adalah .... A. {30Β°, 150Β°} B. {45Β°, 165Β°} C. {15Β°, 150Β°} D. {30Β°, 60Β°} E. {120Β°, 135Β°}

5. Himpunan penyelesaian dari sin(π‘₯ βˆ’ 75Β°) =1

2√3 dengan 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° adalah

.... A. {60Β°, 135Β°} B. {60Β°, 195Β°} C. {135Β°, 195Β°} D. {135Β°, 315Β°} E. {195Β°, 315Β°}

6. Di bawah ini adalah himpunan penyelesaian dari persamaan cos 2π‘₯ =1

2 untuk

0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹, kecuali ....

A. 10

6πœ‹

B. 5

6πœ‹

C. 7

6πœ‹

D. 1

6πœ‹

E. 11

6πœ‹

7. Berikut adalah salah satu penyelesaian persamaan sin 3π‘₯ =1

2 untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀

360Β°, kecuali .... A. 290Β° B. 250Β° C. 130Β° D. 40Β° E. 10Β°

Page 19: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

8. Himpunan penyelesaian dari 22sin 3cos 0x x untuk 0Β° ≀ π‘₯ ≀ 360Β° adalah .... A. {60Β°, 120Β°} B. {30Β°, 150Β°} C. {120Β°, 240Β°} D. {150Β°, 210Β°} E. {240Β°, 300Β°}

9. Himpunan penyelesaian dari persamaan 2 24sin 5sin 2 2cosx x x untuk 0 ≀ π‘₯ ≀ 2πœ‹ adalah ....

A. {πœ‹

6,

5πœ‹

6}

B. {7πœ‹

6,

11πœ‹

6}

C. {5πœ‹

6,

7πœ‹

6}

D. {5πœ‹

6,

11πœ‹

6}

E. {πœ‹

6,

7πœ‹

6}

10. Diketahui persamaan 22cos 5cos 2 0x x pada 0 < π‘₯ <πœ‹

2. himpunan

penyelesaian sin π‘₯ yang memenuhi adalah .... A. βˆ… B. {0}

C. {1

2}

D. {1

2√2}

E. {1

2√3}

Page 20: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KUNCI JAWABAN

Kunci Jawaban Essay Kegiatan Pembelajaran 1

1. {80Β°, 170Β°, 260Β°, 350Β°} 2. {15Β°, 75Β°, 135Β°}

3. {1

12πœ‹,

1

4πœ‹,

13

12πœ‹,

5

4πœ‹}

4. {18Β°, 90Β°, 162Β°} 5. {80Β°, 120Β°, 200Β°, 240Β°, 320Β°, 360Β°}

Kunci Jawaban Pilihan Ganda Kegiatan Pembelajaran 1 1. C 2. E 3. E 4. A 5. D

Kunci Jawaban Essay Kegiatan Pembelajaran 2

1. {1

12πœ‹,

5

12πœ‹,

13

12πœ‹,

17

4πœ‹}

2. {βˆ’120Β°, 120Β°} 3. {60Β°, 300Β°} 4. {120Β°, 240Β°} 5.

Kunci Jawaban Pilihan Ganda Kegiatan Pembelajaran 2 1. A 2. A 3. C 4. C 5. D

Kunci Jawaban Uji Kompetensi 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C 6. A 7. D 8. C 9. B 10. E

Page 21: PERSAMAAN TRIGONOMETRI - Kemdikbudrepositori.kemdikbud.go.id/20946/1/Kelas XI_Matematika Peminatan_KD 3.1.pdfPersamaan Trigonometri Dasar Persamaan trigonometri dasar meliputi: 1.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR PUSTAKA

B.K. Noormandiri, 2019. Matematika untuk SMA/MA Kelas XI Kelompok Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam, Jakarta : Erlangga. Sembiring, S. 2007. 1700 Soal Bimbingan Pemantapan Matematika SMA/MA. Badung :

Yrama Widya. Sukino. 2016. Matematika untuk SMA/MA Kelas XI Kelompok Peminatan Matematika

dan Ilmu-Ilmu Alam. Jakarta : Erlangga.